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第 1 节 长度和时间的测量
(1)长度的测量
基础过关
1 国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 。
2 1km= m,1 dm= m,1cm= m,1mm= m,1μm= m,1nm= m。
3 学生实验中，测量长度的常用工具是 。
4 刻度尺的使用方法：
(1)使用前先观察它的 、 、 。
(2)使用时，刻度尺有刻度线的一边要 被测物体且与被测边保持 。
(3)读数时， 要正对刻度线。
(4)记录测量结果时，要记上 和 。
5 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数方法正确的是 (选填“a”或“b”)，刻度尺的分度值是 mm，测量范围是 cm，测量的结果应为 cm。
巩固提高
6如图是小君手握青花瓷茶杯的场景，根据图片信息估测，该青花瓷茶杯的高度约为 ( )
A.5cm B.10 cm
C.20cm D.30cm
7 如图所示，一名游客正在与商场里的“大熊猫”玩偶合影。图中“大熊猫”的高度约为 ( )
A.0.5m B.1.0m
C.1.7 m D.2.5m
8 关于空间尺度，下列换算关系正确的是 ( )
A.原子半径 B.病毒线度
C.地球的半径 D.地球到月球的距离
9 在三级跳远测试中，测量跳远的距离应选用 ( )
A.学生用三角板 B.1m 木尺 C.15 m皮尺 D.300 cm钢卷尺
10 将一个皮尺用力拉伸后去测量课桌的长度，则与真实值相比，测量的结果 ( )
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法判断
11 用厚刻度尺测量物体的长度，图中测量方法正确的是 ( )
12 给下列数值填上适当的单位。
(1)小明的身高是168 。
(2)家中室内门的宽度大约是80 。
(3)自动铅笔的铅笔芯直径是0.5 。
(4)一张纸的厚度约 100 。
(5)一座小镇的宽度约7.8 。
13 小明测量物理教科书的宽度时，记录的数据是18.35 cm，数据中的准确值是 cm，估计值是 cm，所用刻度尺的分度值是 cm。
14 小芳对一片叶子进行了四次正确测量,记录数据如下:8.35 cm、8.37 cm、8.34 cm、8.34 cm,则这片叶子的长度是 ，小芳所用刻度尺的分度值是 。
15 如图所示，物体的长度是 cm，所用刻度尺的分度值是 mm。
16 如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，A尺读数为 cm，B 尺读数为 cm。
能力提升
17 用分度值为1毫米的刻度尺无法直接测量一张纸的厚度，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总厚度，再除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了。在下列物体长度的测量中，与这一方法相同的是 ( )
A.测一曲线的长度 B.测一枚硬币的直径
C.测圆柱的高 D.测细铜丝的直径
第 1节 长度和时间的测量
(2)时间的测量和误差
1 在国际单位制中，时间的基本单位是 ，符号是 。时间的单位还有 、 等。
2测量过程中， 值和 值之间总会有差别，这就是误差。
3 误差是不可避免的，但可以通过多次测量求 、选用精密的 、改进测量方法等减小误差。
4 学习了刻度尺的使用后，小华同学使用刻度尺测量了粉笔盒的宽度，他的测量过程如图所示。请你对小华的测量做出评估。
(1)刻度尺没有与被侧边保持 。
(2)被测物体的一端没有与 对齐，有刻度线的一边没有 被测物体。
(3)读数时，视线没有 刻度线。
巩固提高
5 下列过程中，经历的时间最接近1 s的是 (
A.通常情况下人的心脏跳动一次 B.普通钟表的秒针转一周
C.人步行 10 m D.看一场电影
6 新情境 生活实际 时间在实际生活中的应用十分广泛，下列数据中最接近实际的是 （ ）
A.现代奥运会每3年举办一次
B.一元硬币的直径约为2.5cm
C.乒乓球的直径约为60 mm
D.一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为4s
7.某同学测得一本480页的书的总厚度是4.80 cm，则每张纸的厚度是 ( )
A.0.01 cm B.0.1mm C.0.02 cm D.0.5mm
8 科学家测量一个物理量时，往往会仔细地测量很多次，他们希望 ( )
A.所有的测量结果都完全相同 B.能出现两个完全相同的测量结果
C.除个别测量结果，其他测量结果完全相同D.对测量结果进行处理，使测量误差小一些
9 下列测量中，3次测量求平均值，不能减小误差的是 ( )
A.用刻度尺 3次测量同一本书的长度
B.用秒表 3 次测量乒乓球从同一高度下落到地面所用的时间
C.用直尺和三角板组合，3次测量乒乓球的直径
D.用皮尺 3 次测量不同学生的跳远距离
10 关于测量误差，下列说法正确的是 ( )
A.用毫米刻度尺直接测量一张纸的厚度，测量结果不准确，属于误差
B.错误是人为造成的，而误差都是不精密的测量工具造成的
C.测量错误是不该发生的，也是不能避免的
D.误差只能减小但不能避免
11 完成下列单位换算。
(1)珠穆朗玛峰海拔8848.86 m= km= cm。
(2)一个学期约2 880 h= min。
(3)720 mm= cm= m。
(4)6 s= min。
(5)地球自转一周的时间约为24h= min= s。
12 图甲中铅笔的长度是 cm；图乙中秒表秒针盘的分度值是 s 十三数是 s。
能力提升
13 小明想测量一根细铜丝的直径，他所用的测量方法如图所示。
(1)小明所用的刻度尺的分度值是 ，测量的范围是 cm。
(2)测量步骤如下：
①将细铜丝拉直，并将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
②数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；
③用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度 L；
④计算细铜丝的直径d= 。
(3)小明一共测量了三次，这样做的目的是：多次测量求平均值， 。
(4)小明在铅笔上绕细铜丝时，若细铜丝之间留有缝隙，则测量结果会 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
第 1 节 长度和时间的测量
(1)长度的测量
基础过关
1.米 m
2.10 0.1 0.01
10 10 10
3.刻度尺
4.(1)零刻度线 测量的范围 分度值
(2)紧靠 平行 (3)视线
(4)数值 测量单位
5. b 1 0~7 5.50
巩固提高
6. B 7. D 8. B 9. C 10. B 11. D12.(1) cm (2) cm (3) mm(4)μm (5) km
13.18.3 0.05 0.1
14.8.35 cm 1m m
15.1.85 1 16.2.4(或2.3) 2.35
能力提升
17. D
第 1 节 长度和时间的测量
(2)时间的测量
基础过关
1.秒 s 分 小时
2.测量 真实
3.平均值 测量工具
4.(1)平行
(2)零刻度线 紧靠
(3)正对
巩固提高
5. A 6. B
7. C 解析 1 张纸 2 页,480 页计为240张纸。
8. D 9. D 10. D
11.(1)8.84886 884 886
(2)172 800 (3)72 0.72
(4)0.1 (5)1 440 86 400
12.2.50 0.1 338.5
能力提升
13.(1)1mm 0~4 (2)L/n
(3)减小误差 (4)偏大

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