2025年四川省广元市剑阁县中考化学诊断试卷(含答案)

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2025年四川省广元市剑阁县中考化学诊断试卷(含答案)

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2025年四川省广元市剑阁县中考化学诊断试卷
一、单选题:本大题共10小题,共67分。
1.剑门关豆腐是剑阁县的特产。下列制作豆腐的流程中一定发生化学变化的是(  )
A. 磨浆 B. 滤渣 C. 煮浆 D. 脱水
2.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是(  )
A. 酒精灯着火了,可用湿抹布盖灭
B. 室内起火,不能迅速打开所有门窗通风
C. 浓硫酸不慎弄到皮肤上,用水冲洗,涂上碳酸氢钠溶液
D. 室内洒水可防止一氧化碳中毒
3.剑门绿茶历史有名,《蜀中名胜记》有载:“有梁山寺,产茶,亦为蜀中奇品”。茶叶中含有一种重要成分——儿茶素(C15H14O6),具有很强的清除自由基和抗氧化作用,该作用也是儿茶素其他药理作用的基础。下列关于儿茶素的说法正确的是(  )
A. 儿茶素相对分子质量为290g B. 儿茶素含有7个氢分子
C. 儿茶素由35个原子构成 D. 儿茶素中碳元素的质量分数最大
4.分类是认识和研究物质及其变化的常用科学方法,下列物质分类正确的是(  )
A. 金属材料:玻璃钢、黄铜、金刚石 B. 碱:氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾
C. 酸:盐酸、硫酸、硫酸氢钠 D. 氧化物:冰水混合物、乙醇、液氧
5.下列实验方案不能达到目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CO2中的HCl气体 通过盛有AgNO3溶液的洗气瓶
B 鉴别羊毛和涤纶 分别点燃,闻气味
C 鉴别NaOH和NH4NO3固体 分别溶于水,测溶解前后液体温度变化
D 从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
A. A B. B C. C D. D
6.下列说法中,正确的是(  )
A. 金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物属于盐,则盐中一定有金属元素
B. 化学变化伴随着能量的变化,因此有能量变化的过程一定是化学变化
C. H2O和H2O2组成元素相同,因此其化学性质也相同
D. 置换反应都有化合价改变,但有化合价改变的反应不一定是置换反应
7.下列图像不能正确反映对应变化关系的是(  )
A. 质量相等的镁和氧气在点燃的条件下充分反应
B. 向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合液中加入铁粉
C. 向等质量等浓度的稀盐酸中分别加入铝和镁至过量
D. 加热一定量的高锰酸钾固体
8.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。根据上述现象分析,下列结论不正确的是(  )
A. 产生的气泡是氢气 B. 滤渣中一定有两种金属
C. 滤液中一定有Cu2+、Fe2+ D. 滤液一定呈浅绿色
9.根据A、B两种固体物质在水中的溶解度曲线分析。下列说法不正确的是(  )
A. t1℃时,15gA放入50g水中充分溶解,得到A的饱和溶液
B. t2℃时,A、B两种物质的溶液的溶质质量分数相等
C. t3℃时,用A、B配制等质量的饱和溶液,A所需要水的质量比B少
D. A溶液中混有少量B,可采用降温结晶方法提纯A
10.次氯酸钠(NaClO)和亚氯酸钠(NaClO2)均可用作消毒剂。经测定由NaClO、NaClO2两种物质组成的混合物中钠元素的质量分数为27.6%,则混合物中氧元素的质量分数为(  )
A. 21.5% B. 29.8% C. 35.4% D. 41.5%
二、推断题:本大题共1小题,共6分。
11.A~F是初中化学常见的六种物质,其中A为黑色固体,B、D在常温下为气体且组成元素相同,C、F为红色固体(部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)物质C的化学式为______。
(2)反应②的化学方程式为______;该反应运用了物质B的______性。
(3)写出符合反应④的一个化学方程式:______;请写出该反应的实验现象:______。
(4)写出F的一种用途:______。
三、简答题:本大题共2小题,共10分。
12.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:
(1)请标出NaHCO3中碳元素的化合价:______。
(2)人体缺乏______元素容易引起贫血。
(3)黑醋是我们日常餐桌上的一味调料,其主要成分中提供酸味的醋酸的化学式为______。
(4)写出实验室制备氢气的化学方程式:______。
(5)空气中体积占比最大的气体是______。
13.我国在“碳中和”领域取得重大突破,彰显了作为大国的责任与担当。
(1)“碳中和”中的“碳”是指CO2。
①我国科学家通过11步主反应将二氧化碳合成了淀粉。淀粉提供的营养物质为______。
②甲烷(CH4)也是一种温室气体,我们可以通过化学气相沉积法以甲烷为碳源合成金刚石。金刚石和石墨的物理性质存在较大差异的原因是______。
(2)碳封存:下图是利用不可采用的煤层封存CO2的过程。注入CO2前先将气态CO2压缩成超临界流体。从微观角度分析CO2易被压缩的原因是______。封存原理是利用煤对气体的吸附能力不同,用CO2驱替CH4气体,则煤对两种气体的吸附能力:CH4______(填“>”“<”或“=”)CO2。
(3)碳转化:以CO2和H2为原料合成乙烯(C2H4)是综合利用CO2实现“碳中和”的研究热点,相关反应的微观示意图如下图所示。写出此反应的化学方程式:______。
四、实验题:本大题共1小题,共5分。
14.实验室制备和收集氧气。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,若选择装置B作为发生装置,该装置存在的问题是______。
(3)实验室用双氧水制备O2的化学方程式为______;若选择装置D收集氧气,证明氧气已集满的操作是______。
五、探究题:本大题共1小题,共8分。
15.学习酸碱中和反应时,同学们发现稀硫酸与氢氧化钠溶液混合在一起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣,于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。
【探究一】通过pH变化的角度,证明酸碱发生中和反应。化学兴趣小组的同学对稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的发生进行了探究。
(1)利用如下图1所示的装置进行实验探究。用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如下图2所示。
①反应前烧杯中盛放的液体Y是 ______。
②写出稀硫酸和氢氧化钠反应的化学方程式:______。
(2)利用如下图3所示装置进行实验:烧杯中放入新制饱和石灰水,向试管中加入氢氧化钠溶液,将稀硫酸滴入试管中,一段时间后,试管外壁附近溶液中出现浑浊,原因是 ______。
【探究二】通过能量变化的角度,证明稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了中和反应。
(3)毛毛同学将少量固体氢氧化钠放入装有少量稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论,牛牛同学认为毛毛同学的推理不合理,理由是 ______。
(4)牛牛同学为了验证毛毛同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图4所示;从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐 ______,到达C时溶液中的溶质有 ______。
【探究三】通过溶液酸碱性变化的角度,证明稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了中和反应。
(5)娇娇同学利用图5进行实验,证明稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的现象是 ______。
(6)明明同学观察到实验过程中有气泡产生,他认为是氢氧化钠溶液与空气中的CO2发生反应生成了Na2CO3,请你写出NaOH和CO2反应的化学方程式:______。
六、计算题:本大题共1小题,共10分。
16.航母舰体需要定期除锈维护,为实现对除锈废液(溶质主要成分为HCl、FeCl3,其他杂质忽略不计)的综合利用,现需测定废液中HCl的质量分数,取200g废液样品,逐滴滴入某质量分数的氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠的滴加产生沉淀的质量关系如图。
回答下列问题:
(1)a点对应溶液中的溶质为______(填化学式)。
(2)恰好完全反应时消耗的NaOH溶液的质量为______。
(3)计算所用NaOH溶液溶质的质量分数______。(写出计算过程)
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】Fe2O3;
;还原;
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;
制作导线
12.【答案】;
Fe;
CH3COOH;
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
N2
13.【答案】①糖类。
②碳原子排列方式不同。
气体分子间间隔较大;<。
6H2+2CO2C2H4+H2O
14.【答案】酒精灯;
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口没有放棉花;
2H2O22H2O+O2↑;将带火星的木条伸到试管口处,如木条复燃,证明已经集满氧气
15.【答案】①氢氧化钠溶液;②H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
中和反应放出热量,氢氧化钙溶液的温度升高,氢氧化钙的溶解度变小;
氢氧化钠固体溶于水放热;
减小;硫酸钠和硫酸或Na2SO4、H2SO4;
溶液由红色逐渐变为无色;
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
16.【答案】NaCl、NaOH。
250g。
24%
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