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第二单元 成长的天空
第六课 友谊之树常青
6.1 友谊的真谛
1.政治认同：认识友谊的真谛，树立正确的价值观。
2.道德修养：知道友谊是一种亲密的关系，能够正确的对待友谊和竞争的关系，感悟友谊的特质。
3.健全人格：知道友谊是一种心灵的相遇，超越一切外在条件。理解什么是真正的友谊，从而珍视友谊。
4.责任意识：感受友谊的力量，认同友谊的重要特质，学会与朋友建立真正的友谊，做到关心朋友。
核心素养目标：
教学重点：友谊的真谛是什么
教学难点：在实际生活中，能正确对待友谊。
学
习
目
标
1.友谊的特质(什么是真正的友谊)
与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？
在友谊中，什么特质是最重要的呢？请选择你认为最重要的三项。
信任
忠诚
平等
友善
诚信
亲密
无间
陪伴
趣味
相投
帮助
支持
理解
相互喜欢
诚信、友善、忠诚、信任
运用你的经验
探究一：友谊的特质
活动一：中国女乒队员的友谊
孙颖莎主动走向陈梦，给了她一个大大的拥抱，两人在耳边窃窃私语。这个瞬间让人感受到了她们之间深厚的姐妹情谊。尽管比赛激烈，但两人却在赛后展现了彼此的理解与支持。
在2024年的巴黎奥运会上，经过一场激烈的对决，陈梦以出色的表现击败了孙颖莎，再度夺得奥运会乒乓球女单金牌。
陈梦表示，她希望孙颖莎能在未来取得更好的成绩，担负起中国乒乓球队女队的重任。
孙颖莎说道：“我们都是很好的队友，也是很好的姐妹。其实我们平时除了没有比赛的输赢的这种因素，我觉得我们生活中在一起都是非常开心的。”
这幅图表达了朋友间怎样的感情？
理解和关心
①友谊是一种亲密的关系。
1.友谊的特质（特点）？P44-45①②③
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
有你在，
即使遇到不开心也会有安慰。
这是友谊吗？
壹
ONE
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷，一个是仆人儿子，但只要是认定的朋友，就会献出无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。
志趣相投
友谊与金钱无关
友谊与家庭背景无关
探究与分享
这是友谊吗？
以财交者，财尽而交绝。
— 《战国策·楚一·江乙说于安陵君》
人生贵相知，何必金与钱？
—《赠友人三首》唐·李白
以上两首诗反映友谊不该计较什么？ 这对我们有什么启发？
②友谊是一种心灵的相遇。
友谊可以超越物质条件,
友谊可以忘记家庭背景,
友谊可以忽略学习成绩,
志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
一、友谊的特质
全红婵和陈芋汐的神仙友谊
最好的“跳台双子星” ：2024年8月6日，巴黎奥运女子单人10米台决赛，全红婵成功卫冕，陈芋汐获得银牌。赛后两人暖暖相拥。她们总是相互鼓励、互相支持，共同进步。她们的友谊并不是简单的互相关心，而是彼此间寻找到了一种默契和坚定的支持。
全红婵和陈芋汐的神仙友谊
③友谊是平等的、双向的。
我
朋友
友谊是平等的，双向的。
如果你接受帮助，也学习帮助对方；
如果你感受关怀，也学习关怀对方。
笔记落实
什么是真正的友谊
（1）友谊是一种亲密的关系。
（2）友谊是一种心灵的相遇。
（3）友谊是平等的、双向的。
探究二：怎样正确对待友谊
“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的严正的朋友。”
——爱因斯坦
友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。”
——培根
儿童时期
小学时期
中学时期
大学时期
中年时期
老年时期
我的人生轨道
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
拓展延伸
与朋友相处的六大原则
1、不背后说人坏话
2、对不合理的要求，勇敢说“不”。
5、远离负能量的与消耗你的人。
4、不说出自己的隐私，也不替坏人保守秘密。
3、守住身体的底线，远离教唆你做危险事情的人。
6、不要用讨好的方式结交朋友。
友谊的
真谛
认识生命意义
感悟人生
课堂小结
什么是真正的友谊
怎样正确对待友谊
（1）友谊是一种亲密的关系。
（2）友谊是一种心灵的相遇。
（3）友谊是平等的、双向的。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
1．“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（ ）
A．友谊是没有原则的
B．友谊是平等与双向的
C．友谊是一成不变的
D．友谊是会带来竞争的
B
课堂练习
2．有人在网上感叹道：我们曾经一起上课，一起游玩；曾经一起吃零食，一起谈天说地。如今，平日里我们各忙各的，互不打扰；一旦发现对方有需要，就立刻跳出来扶对方一把。这说明（ ）
①朋友见证了我们一起走过的成长历程
②真挚的友谊是人生中宝贵的财富
③人生路上，我们的朋友都只能陪我们一程
④在人生道路上，友谊伴随我们成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
4．朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。这说明（ ）
①朋友可以帮助我们解决生活中的所有问题
②朋友对我们的影响很大，是我们最重要的人
③朋友让我们感受到温暖
④友谊让我们感受到生活的美好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
课堂练习

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