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浙教版（2024）科学八年级上册第二单元《力与空间探索》 单元培优卷
一．选择题（共15小题，每题3分，总分45分）
1．“神舟19”于2025年4月30日，搭载航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽正式踏上归途，标志着中国空间站常态化运营进入新阶段。观察图中返回舱返回的过程，其重力的方向（　　）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
2．下列受力分析正确的是（　　）
A．水平传送带上的物体 B．踢出的足球
C．被磁铁吸引的小铁球 D．物体对斜面的压力
3．小明在学习了火箭发射的原理后，利用“力的作用是相互的“自制了“空气动力马达”（如图），吸管1与吸管2中间连通，先将吸管Ⅰ的一端与吸管2的a、b两端均密封，再将吸管2的两端各自剪出一个小口，往吹气端吹气后，从学生视角看吸管2会顺时针转动，为了实现上述设计，下列开口方向正确的是（　　）
A． B．
C． D．
4．如图所示，某项目小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计，在弹簧下方挂上不同重力的物体，并记录指针所指的刻度值如表所示。当所挂重物的重力为10牛时（未超过弹簧弹性限度），相较于原长，弹簧的伸长量是（　　）
弹簧所挂物体的重力/牛 0 2 4
指针所指刻度值/厘米 4 5 6
A．5厘米 B．7厘米 C．9厘米 D．11厘米
5．油罐车在运输过程中，由于汽油等液体具有惯性，容易引发安全问题。因此油罐车往往在罐体中增设防波板，减小液体对罐体的冲击。下列说法错误的是（　　）
A．油罐车急刹车时，罐内液体会因惯性向前冲击，可能导致罐体破裂
B．油罐内的防波板是通过分散液体的冲击，从而保护罐体
C．油罐车应尽量低速行驶，因为速度越大，液体的惯性越大
D．油罐车在转弯时应提前减速，否则会因液体向一侧集中引起侧翻
6．下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
7．如图所示是一名学生投实心球的情景，以下分析中正确的是（不计空气阻力）（　　）
A．投球时用力蹬地，此时脚对地面的作用力大于地面对脚的作用力
B．实心球到达最高点时，速度为零
C．实心球在下落过程中，运动状态不变
D．抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球具有惯性
8．如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是（　　）
A． B．
C． D．
9．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中B物体受到A物体对它的摩擦力均为F
B．甲、乙两图中B物体受到水平面对它的摩擦力均为F
C．甲、乙两图中A物体受到B物体对它的摩擦力均为F
D．甲、乙两图中A物体受到B物体对它的摩擦力均为零
10．如图所示，将物体M置于斜面上，受到一个沿斜面向上的拉力F后，处于静止状态，且具有向下滑动的趋势，以f表示物体M受到的摩擦力。则关于摩擦力的大小及方向表达正确的是（　　）
A．f大小等于F，方向沿斜面向下
B．f大小小于F，方向沿斜面向下
C．f大小小于F，方向沿斜面向上
D．f大小与F无法判断，方向沿斜面向上
11．小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（　　）
A．t＝1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右
B．t＝3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右
C．t＝7s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力方向水平向右
D．在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动
12．如图，往柱状容器内注入一定量的水，可观察到橡皮膜向外凸起，要使橡皮膜凸起程度更加明显，以下方法可行的是（已知：ρ酒精＜ρ水）（　　）
A．将水换成等体积酒精
B．往容器中增加水量
C．换成横截面积更大的容器
D．转动容器使侧孔朝左
13．如图所示，底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器（容器厚度不计），装有质量相同的A、B两种液体，放在水平桌面上，液面高度相同，若液体对容器底部的压强分别为pA、pB，液体对容器底部的压力分别为FA、FB；容器对桌面的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，则它们的大小关系正确的是（　　）
A．pA＞pB，FA＞FB；p甲＝p乙，F甲＝F乙
B．pA＜pB，FA＜FB；p甲＝p乙，F甲＝F乙
C．pA＝pB，FA＝FB；p甲＞p乙，F甲＞F乙
D．pA＜pB，FA＜FB；p甲＞p乙，F甲＞F乙
14．A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地面的压强为pA，则以下分析正确的是（　　）（取g＝10N/kg）
A．B的重力是50N
B．L＝2.5cm时，pA：pB＝16：21
C．B的底面积为100cm2
D．A切去一半后，pA＝2000Pa
15．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力以及A对桌面的压强分别如何变化（　　）
A．变大，不变 B．不变，变小 C．变大，变大 D．不变，不变
二．填空题（共8小题，每空2分，总分40分）
16．将气球吹大，用夹子把口封紧，剪取一段长10厘米的吸管，用胶带把它固定在气球上。将一根细绳穿过吸管水平拉直，两端固定。把气球封口的夹子松开，气体向左喷出，气球向右运动，运动过程中气球与吸管保持相对静止。
（1）气体向左喷出，气球向右运动，说明物体间力的作用是　 　 的。
（2）如图所示是气球运动时每隔0.5秒的频闪照片，则气球从A位置运动到B位置过程中做　 　 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，若A、B间的实际路程是5.4米，则速度为　 　 米/秒。
17．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 　 　 （变化/不变）；
（2）从以上实验现象分析可得出：重力方向是 　 　 。
18．长度均为40cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为8N时，木块静止。当F为12N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，5秒后木块A恰好露出桌面一半并掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落。
（1）推力为5牛时，AB整体运动状态为　 　 。
（2）A掉落后，B受到的摩擦力为　 　 N。
（2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为　 　 m/s。
19．如图甲所示为消防队员小科进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小科沿杆竖直向上运动的v﹣t图像如图乙所示。小科0～6s间受到的摩擦力 　 　 （填“大于”“小于”或“等于”）15～18s间受到的摩擦力。在6～15s内，小科受到的摩擦力方向为 　 　 。
20．小西和小钱在走廊上快走，若小西和小钱的速度分别为1.5米/秒和2米/秒，以小西为参照物，小钱是 　 　 （选块“运动”或“静止）的。小西的前脚跟刚着地时（如图），前脚受到摩擦力的方向是 　 　 （选填“向前”或“向后”）。
21．如图所示，接种疫苗的注射器针头做得很尖，是为了增大 　 　 ，便于注射；小明用吸管模拟注射器吸水过程，如图形状的杯子中装有一些水，小明用吸管吸水时，如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量Δp水将 　 　 ；每吸一口，杯子对桌面的压强减小量Δp杯将 　 　 。（以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”）
22．如图所示，质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。请回答
（1）若分别沿水平方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为　 　 （选填字母代号，下同）
A．p甲＜p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＞p乙 D．以上都有可能
（2）若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为　 　 。
A．p甲＜p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＞p乙 D．以上都有可能
23．2019年1月3日，“嫦娥四号”成功登陆月球背面，实现了全人类首次在月球背面软着陆（如图所示），成为中国航天事业发展的又一座标志性的里程碑。
（1）嫦娥四号上的照相机 　 　 （选填：“能”、“不能”）拍摄到地球的照片。
（2）由图可见，月球背面有许许多多的环形山，这些环形山绝大多数是由 　 　 撞击而形成的。
（3）当月相为新月时，“嫦娥四号”处于 　 　 。（选填：“白昼”或“黑夜”）
三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分）
24．某校项目化实验小组利用可乐瓶等材料制作水火箭（如图甲），并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。
（1）使水火箭运动状态发生改变的施力物体是　 　 。
（2）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　 来间接反映这个高度。
（3）如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，从拍摄的照片可以看出，判断水火箭运动情况　 　 （从“匀速直线运动”或“变速直线运动”选择）。
（4）以下是水火箭的部分评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t≥6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间3秒≤t＜6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t＜3秒或不能升空
图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。　 　 。
25．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小科设计了这样的实验：把一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生形变来研究问题。如图所示是小科设计的实验的主要步骤（小科使用的钩码规格相同，重力均为G）。请分析回答：
（1）通过比较甲、乙两组中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 　 　 有关。
（2）通过比较 　 　 两组种钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。
（3）通过比较甲、丁两组中钢片的弯曲方向，可以发现：　 　 。
（4）在本实验中，小科采用的科学研究方法叫 　 　 法。
26．为了制作弹簧测力计，小实选取两根材料和长度相同、粗细不同的弹簧A和弹簧B进行了测量制作：实验装置如图甲所示，将弹簧的一端固定，小实分别在弹簧A和B的下端挂不同数量的钩码，测得多组数据并画出了弹簧的长度L与弹簧受到的拉力F之间的关系，如图乙。
（1）要完成该制作，需要的测量工具有 　 　 。
（2）分析图像乙，可得出弹簧伸长长度与拉力的关系是 　 　 。
（3）若要制成的弹簧测力计精确度更高，小实应选择弹簧 　 　 来制作。（填序号）
（4）小实在本实验中测量了多组数据。下列实验中，多次测量的目的与本实验相同的有 　 　 。（可多选）
①研究液体压强与深度的关系
②研究杠杆的平衡条件
③研究导体的电阻与长度的关系
④用伏安法测量定值电阻的大小
27．某兴趣小组的同学们在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
（1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小 　 　 （填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小；
（2）对比甲乙两次实验可知其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越 　 　 ；
（3）通过对比 　 　 两次实验可知，其他条件相同时，接触面越 　 　 （填“粗糙”或“光滑”），滑动摩擦力越大；
（4）同学们在小组交流讨论时发现，在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置 　 　 （填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。
28．课本中关于“液体对容器底部产生压强”有这样一个活动：如图1所示，在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并将水注入管内约处，观察橡皮膜的形状变化，再将水注入管内约处，再次观察橡皮膜的形状变化，两次变化比较后得出相应结论。请回答下列问题：
（1）小科直观看到，水深度在增加，橡皮膜向下凹陷程度在 　 　 （选填“增加”、“减小”或“不变”），说明液体深度是影响液体对容器底部压强大小的因素。这也与课本结论相吻合。
（2）小敏则提出了质疑，在上述操作过程中，水的质量也在增加，那为什么不说是这个因素对液体压强产生影响呢？课本活动还不能精准说明深度就是影响因素。
（3）老师肯定了小敏的想法，并指导小敏设计了如图2所示实验，实验中玻璃管底面积相同，并在下端蒙上橡皮膜，但上端的开口形状各不相同。小敏通过此实验最终排除了原先认为的影响因素，精准到了深度这个因素。小敏在三个容器中加入了质量不同的水，但三个底面到液面水的深度 　 　 ，当他观察到 　 　 的实验现象时，说明了液体对底部压强是与深度有关，而与质量无直接关系，从而排除了质疑。
四．计算题（共4小题，29题9分，30题9分，31题9分，32题8分，共35分）
29．如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10﹣3m3，液体的深为0.5m，若容器重为20N、底面积为2.0×10﹣3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa．（g取10N/kg）求：
（1）液体的密度。
（2）液体对容器底的压力。
（3）这个装着液体的容器对桌面的压强。
30．AG600水陆两栖飞机，被誉为国之重器，AG600主要用于森林灭火和水上救援，可以从地面起飞和降落，也可以从水面起飞和降落。最大巡航速度可以达到500km/h，AG600空载时质量为30t，最多可储水10t，停在停机坪时靠3个小轮即可支撑，每个轮子的受力面积仅为0.01m2。
求：（1）以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地所需要的时间。
（2）满载时，飞机的总重力。
（3）飞机空载静止于水平地面上时，对水平地面的压强。
31．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行，某次机器人开始扫地1min后遇到障碍物原地旋转18s，然后继续扫地2min，总行驶路程为49.5m，机器人行进中所受摩擦力大小恒为自身重力的0.2倍。已知机器人质量为1800g，忽略灰尘质量的影响，求：
（1）机器人自重；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小；
（3）机器人在本次清扫工作中的平均速度？
32．月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地﹣﹣月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5米，质量为120千克。求：
（1）月球车在地球上受到的重力。
（2）在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛，那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少？（g取10牛/千克）
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浙教版（2024）科学八年级上册第二单元《力与空间探索》单元培优卷答案
一．选择题（共15小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C D A C A D A B D B
题号 12 13 14 15
答案 B B B B
一．选择题（共15小题）
1．解：重力作为初中物理中重要的一种力，它的方向总是竖直向下的，即垂直水平面向下，而与物体所处的位置，运动情况等无关。重力的方向是竖直向下的，因此，返回舱返回的过程，其重力的方向如图F3，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
2．解：A、水平传送带上的物体水平方向上没有力F，也就没有摩擦力，若有摩擦力，物体就不会做匀速直线运动，所以水平方向上是不受力的，故A错误；
B、踢出去的足球在空中上升，受重力和空气的阻力作用，不再受脚的作用力，故B错误；
C、由图知，小球受重力、绳的拉力和磁铁的吸引力，重力方向竖直向下，拉力方向沿绳，并指向绳，磁铁对小球的吸引力水平向左，故C正确；
D、物体对斜面的压力应作用在斜面上，不是在物体重心上，故D错误。
故选：C。
3．解：AB、由于物体间力的作用是相互的，吸管受力的方向与出气方向相反，要使吸管转动，两端的开口应该异向，故AB错误；
CD、因为从学生视角看吸管2会顺时针转动，故C错误、D正确。
故选：D。
4．解：由表格可知，当所挂重物的重力为0N时，弹簧长度为4cm，为原长，当所挂重物的重力为2N时，弹簧长度为5cm，弹簧伸长的长度5cm﹣4cm＝1cm，当所挂重物的重力为4N时，弹簧长度为6cm，弹簧伸长的长度6cm﹣4cm＝2cm，由此可知在弹簧弹性限度内，所挂重物每增加2N，弹簧伸长的长度1cm；当所挂重物的重力为10N时，弹簧伸长量为5cm，故BCD错误，A正确；
故选：A。
5．解：A．油罐车急刹车时，由于罐内的液体具有惯性，会保持原来的运动状态，因此向前冲击，可能导致罐体破裂，故A正确；
B．油罐内的防波板可将液体分散，即通过分散液体的冲击，从而保护罐体，故B正确；
C．惯性是物体的属性，与物体的速度无关，故C错误；
D．油罐车在转弯时应提前减速，由于油罐车具有惯性，速度大时，依据惯性运动的距离大，液体向一侧集中引起侧翻，故D正确。
故选：C。
6．解：A．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码，纸片两端受到的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，纸片能保持平衡状态，故A符合题意；
B．纸片两端通过细线绕过定滑轮分别放两个和一个质量相等的钩码，纸片两端受到的两个力的大小不相等，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故B不符合题意；
C．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码，但纸片扭转一个角度，两个力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故C不符合题意；
D．纸片两端通过细线绕过定滑轮各放两个质量相等的钩码，两个力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，纸片不能保持平衡状态，故D不符合题意。
故选：A。
7．解：A、投球时用力蹬地，此时脚对地面的作用力与地面对脚的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误；
B、扔出去的实心球到达最高点时，其水平方向的速度不为零，故B错误；
C、实心球在下落过程中，速度越来越快，因此运动状态改变，故C错误；
D、抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球具有惯性，仍保持原来的运动状态，故D正确。
故选：D。
8．解：开始时公交车及拉环以相同速度向右行驶，突然刹车使车厢做减速运动时，拉环由于惯性保持原来的运动状态，故拉环向右运动，故A正确。
故选：A。
9．解：A、甲图中以A为研究对象，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，且f＝F，又由于力的作用是相互的，所以B物体受到A物体对它的摩擦力为F，乙图中，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，B物体受到A物体对它的摩擦力为零，故A错误；
B、以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则f＝F，所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F，故B正确；
CD、甲图中，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，根据二力平衡条件可知f＝F，即A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F；乙图中A物体与B相对静止，A物体在水平方向没有力的作用，A物体受到B物体对它的摩擦力大小为为零；故C、D错误；
故选：B。
10．解：将物体M置于斜面上，受到一个沿斜面向上的拉力F后，处于静止状态，且具有向下滑动的趋势，物体M受到的摩擦力是沿斜面向上，与F方向相同，两者之和等于重力沿斜面向下的分力，因而无法比较两者的大小关系。
故选：D。
11．解：A、由图丁可知，t＝1s时小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1＝3N，F2＝1N，则静摩擦力为：f＝F1﹣F2＝3N﹣1N＝2N，方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误；
B、由v﹣t图像可知，4s～6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F'1＝6N，F'2＝3N，则f'＝F'1﹣F'2＝6N﹣3N＝3N，方向与F2的方向相同，水平向右；t＝3s时，F1大于F2，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，摩擦力方向水平向右，故B正确；
C、t＝7s时，F''1＝0N，F''2＝2N，小车向左减速运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，故C错误；
D、在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故D错误；
故选：B。
12．解：A、将水换成等体积酒精，由于容器的底面积相同，则液面的深度相同，橡皮膜所处的深度不变，由于酒精的密度小于水的密度，根据p＝ρgh可知，压强会变小，橡皮膜凸起程度减弱，故A不符合题意；
B、往容器中增加水量，橡皮膜所处的深度增加，根据p＝ρgh可知，压强会变大，橡皮燥凸起程度变大，故B符合题意；
C、换成横截面积更大的容器，液体的体积不变，根据V＝Sh可知，液面深度会减小，根据p＝ρgh压强会变小，橡皮膜凸起程度减弱，故C不符合题意；
D、转动容器使侧孔朝左，橡皮膜所处的深度不变，液体密度不变，则压强不变，橡皮膜凸起程度不变，故D不符合题意。
故选：B。
13．解：由题意可知，A、B两容器内液体的深度和质量相等，
由图可知，A容器内液体的体积大于B容器内液体的体积，
由ρ可知，两容器内液体的密度关系为ρA＜ρB，
由p＝ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为pA＜pB，
因两容器的底面积相等，
所以，由p的变形式F＝pS可知，液体对容器底部的压力关系为FA＜FB；
又因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器的质量和液体的质量相等，由G＝mg知总重力相等，对桌面的压力也相等，即F甲＝F乙；
所以，由p可知，容器对桌面的压强p甲＝p乙，故B正确。
故选：B。
14．解：（1）由乙图可知L的最大值为10cm，所以正方体A的边长为10cm＝0.1m，
正方体B的边长是A的2倍，则B的边长为20cm＝0.2m，B的底面积为20cm×20cm＝400cm2，故C错误；
当L＝0时，B对地面的压强为5000Pa，物体对地面的压力等于自身重力，根据压强公式可得pB，即5000Pa，解方程可得GB＝200N，故A错误；
当L＝10cm时，B对地面的压强为6000Pa，根据压强公式可得6000Pa，即6000Pa，解方程可得GA＝40N，
A切去一半后，A对地面的压强pA4000Pa，故D错误；
（2）当L＝2.5cm时，A对地面的压强为4000Pa，
B对地面的压强为5250Pa，
则，故B正确。
故选：B。
15．解：物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，物体A的重力不变，则A对桌面的压力不变；
从甲图到乙图的过程中，物体A与桌面的受力面积变大，根据可知，A对桌面的压强变小；故B正确、ACD错误。
故选：B。
二．填空题（共8小题）
16．解：（1）气体向左喷出，气球向右运动，说明物体间力的作用是相互的。
（2）①由图知，在相同时间间隔，由A到B的路程逐渐增大，故气球在做变速运动；
②AB间有4个时间间隔，已知频闪照片的拍摄间隔为0.5s，则气球从A到B共用时t＝0.5s×4＝2s，
故气球的平均速度v2.7m/s。
故答案为：（1）相互；（2）变速；2.7。
17．解：（1）图中的悬线OA和小球组成了重垂线，由于重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA保持竖直方向不变，即悬线OA与水平线的夹角为90°不变；
（2）通过分析得出的结论是：重力的方向总是竖直向下的。
故答案为：（1）不变；（2）竖直向下。
18．解：（1）由题意可知，当F为8N时，木块静止，则当推力为5牛时，AB整体运动状态是静止状态；
（2）当F为12N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知滑动摩擦力和推力是一对平衡力，此时滑动摩擦力是12N，5秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力减小一半，A掉落后，B受到的摩擦力为原来的一半，即6N；
（3）当木块A一半体积离开桌面时，木块A就会掉落，此时移动的距离s20cm＝0.2m；
木块A在桌面上匀速运动的速度v0.04m/s。
故答案为：（1）静止；（2）6；（3）0.04。
19．解：由图象知0～6s时间内，小科沿杆加速向上运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，摩擦力大于重力；
6～15s时间内，小科沿杆向上做匀速直线运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，摩擦力等于重力；
15～18s时间内，小科沿杆竖直向上减速运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，摩擦力小于重力，；
所以小科0～6s间受到的摩擦力大于15～18s间受到的摩擦力；在6～15s内，小科受到的摩擦力方向为竖直向上。
故答案为：大于；竖直向上。
20．解：小西和小钱的速度分别为1.5米/秒和2米/秒，以小西为参照物，小钱的位置发生了变化，是运动的；
小西的前脚跟刚着地时，脚向前蹭地，由于力的作用是相互的，所以地面也给脚一个向后的反作用力，这个力就是脚底受到的摩擦力，因此其受到摩擦力的方向是向后。
故答案为：运动；向后。
21．解：（1）接种疫苗的注射器针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，便于注射；
（2）如果每一口吸入水的质量相同，根据公式V可得每次吸入水的体积相同，则杯中水减小的体积相同；由于杯子的形状是上宽下窄，则杯中水每次下降的高度Δh逐渐增大，而水对杯底的压强减小量Δp水＝ρgΔh，则Δp水将变大。
（3）杯子对桌面的压强减小量Δp杯，因每次吸入水的质量相同，则每次杯中减少水的质量Δm水相同，受力面积不变，所以杯子对桌面的压强减小量Δp杯保持不变。
故答案为：压强；变大；不变。
22．解：
（1）由题意可知，甲、乙两个均匀实心正方体的质量相等，即m甲＝m乙，
由图可知，V甲＜V乙，S甲＜S乙，
由ρ可知，两者的密度关系为ρ甲＞ρ乙，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，由p可知，原来对水平地面的压强关系p甲＞p乙，
若在两个正方体的上面，沿水平方向分别截去高度相同的一部分，
因均匀实心正方体对水平地面的压强pρhg，
所以，减小的压强关系为Δp甲＞Δp乙，
则剩余部分对水平地面的压强分别为：
p甲′＝p甲﹣Δp甲，p乙′＝p乙﹣Δp乙，
又因p甲＞p乙，Δp甲＞Δp乙，
所以“小减小、大减大”其结果无法判断，即无法判断剩余部分对水平地面的压强p甲′和p乙′的大小关系，可能p甲＜p乙、也可能p甲＝p乙、也可能p甲＞p乙，故D正确；
（2）原来对水平地面的压强关系p甲＞p乙，
沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分的密度和高度不变，
由p＝ρhg可知，剩余部分对水平地面的压强不变，则p甲＞p乙，故C正确。
故选：D；C。
23．（1）月球背面是月球永远背对地球的那一面，从地球上始终不能完全看见，嫦娥四号”成功登陆月球背面，因此“嫦娥四号”上的照相机不能拍摄到地球的照片；
（2）由图可见，月球背面有许许多多的环形山，一些坑洞都是陨石砸中月球后，在冲击波的作用下形成的，这些环形山绝大多数是由外来星体或陨石撞击而形成的。
（3）由于地球上观察到月相为新月，故月球面向地球的一面大部分是黑夜，嫦娥四号位于月球背面，因此是白昼。
故答案为：
（1）不能；
（2）外来星体或陨石；
（3）白昼。
三．实验探究题（共5小题）
24．解：（1）瓶内的水向下喷出，水火箭给水一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，水给水火箭一个向上的力，水火箭向上运动；
（2）火箭上升的高度越高，到落地时所需的时间就越大，所以实验中可以测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度；
（3）如图丙所示，因照相机每隔0.2s曝光一次，从他拍下的照片可以看出，在水火箭在做变速直线运动，其理由是：在相同时间内通过的距离不同，根据v知，水火箭在做变速直线运动；
（4）由图丁知该水火箭在空中的飞行时间等于8秒，由评价指标中优秀的标准知该水火箭为优秀。
故答案为：（1）水；（2）时间；（3）变速直线运动；（4）该水火箭优秀，理由是其在空中飞行的时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
25．解：（1）图甲和图乙的实验中，力的作用点、方向相同，而力的大小（钩码个数）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的大小有关；
（2）要研究力的作用效果与力的作用点有关，就应该控制力的大小和方向相同，作用点不同；图甲和图丙正好能实现这一要求；
（3）图甲和图丁的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向不同，可以得出：力的作用效果跟力的方向有关；
（4）本实验中，探究一个量与多个因素的关系，每次只探究与其中一个量的关系，而控制其它的量不变，用到了控制变量法。
故答案为：（1）大小；（2）甲、丙；（3）力的作用效果跟力的方向有关；（4）控制变量。
26．解：（1）需要画出了弹簧的长度L与弹簧受到的拉力F之间的关系，所以要完成该制作，需要的测量工具有刻度尺。
（2）由图乙可知，A的拉力在不大于10N的范围内，B的拉力在不大于20N的范围内，弹簧的长度L与弹簧受到的拉力F的变化图线呈线性变化，说明在一定范围内，弹簧伸长的长度与弹簧产生的弹力成正比。
（3）由图乙可知，在测量范围内，如F＝10N，用弹簧A制成的测力计伸长25cm，用弹簧B制成的测力计伸长15cm，所以用弹簧A制成的弹簧测力计精确度更高。
（4）小实在本实验中测量了多组数据，是为了得到广泛的结论，避免片面性。
①研究液体压强与深度的关系，是为了寻找普遍规律，故正确；
②研究杠杆的平衡条件，测量了多组数据，是为了得到广泛的结论，避免片面性，故正确；
③研究导体的电阻与长度的关系，是为了寻找普遍规律，故正确；
④用伏安法测量定值电阻的大小，是为了减小误差，故错误。
故选：①②③。
故答案为：（1）刻度尺；（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与弹簧产生的弹力成正比；（3）A；（4）①②③。
27．解：（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识，可知拉力的大小等于滑动摩擦力的大小。
（2）甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的，压力是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和压力大小有关，即：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。
（3）甲、丙两次实验压力是一定的，接触面的粗糙程度是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关，即：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）丁图所示的实验装置，A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。
故答案为：（1）等于；（2）越大；（3）甲、丙；粗糙；（4）不需要。
28．解：（1）在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并将水注入管内约处，观察橡皮膜的形状变化，再将水注入管内约处，小科直观看到，水深度在增加，液体的密度相同，液体越深，液体压强越大，橡皮膜向下凹陷程度在增加。
（3）实验中玻璃管底面积相同，并在下端蒙上橡皮膜，但上端的开口形状各不相同，当三个容器中倒入等高的同种液体，液体的质量不同，观察到橡皮膜向下凹陷程度相同，说明液体压强跟液体质量无关。
故答案为：（1）增加；（3）相同；橡皮膜向下凹陷程度相同。
四．计算题（共4小题）
29．解：（1）由液体压强公式p＝ρgh变形得：
液体的密度：ρ1000kg/m3；
（2）由p可得，液体对容器底的压力：
F＝pS＝5×103Pa×2×10﹣3m2＝10N；
（3）由ρ可得，容器内液体的质量：
m液＝ρV＝1000kg/m3×2.0×10﹣3m3＝2kg；
液体的重力为：
G液＝m液g＝2kg×10N/kg＝20N；
容器对桌面的压力为：
F′＝G容+G液＝20N+20N＝40N；
容器对桌面的压强为：
p′2×104Pa；
答：（1）液体的密度为1000kg/m3。
（2）液体对容器底的压力为10N。
（3）这个装着液体的容器对桌面的压强为2×104Pa。
30．解：（1）飞机以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地来回需要的时间为：
t；
（2）满载时的飞机的总重力G＝（m空载+m水）g＝（30×103kg+10×103kg）×10N/kg＝4×105N
（3）空载静止于水平地面上时，对水平地面的压强为：
p1×107Pa。
答：（1）以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地来回需要2小时；
（2）满载时的飞机的总重力是4×105N；
（3）空载静止于水平地面上时，对水平地面的压强为1×107Pa。
31．解：（1）机器人质量为：
m＝1800g＝1.8kg，
机器人的自重为：
G＝mg＝1.8kg×10N/kg＝18N；
（2）因机器人做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，机器人受到的牵引力为：
F牵＝f＝0.2G＝0.2×18N＝3.6N；
（3）机器人清扫工作的总时间：
t＝1min+18s+2min＝60s+18s+120s＝198s，
机器人的平均速度：
。
答：（1）机器人自重为18N；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小为3.6N；
（3）机器人在本次清扫工作中的平均速度为0.25m/s。
32．解：（1）月球车在地球表面上受到的重力：
G＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N；
（2）月球车到达月球后，质量不变，还是120kg；
月球车在月球表面上受到的重力：
FG1200N＝200N。
答：（1）月球车在地球上受到的重力为1200N。
（2）月球车被送到月球上时的质量是120kg；受到的重力是200N。
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