2.2.2.3 鸟和哺乳动物 课件 (共29张PPT)2025-2026学年人教版(2024)生物七年级上册

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2.2.2.3 鸟和哺乳动物 课件 (共29张PPT)2025-2026学年人教版(2024)生物七年级上册

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(共29张PPT)
第二章 动物的类群
第二节 脊椎动物
三 鸟和哺乳动物
序号 学习任务 核心素养
1 能够概述鸟、哺乳动物的主要特征 科学思维
生命观念
2 能够举例说出鸟、哺乳动物与人类生活的关系 态度责任
1.鸟适于飞行的形态结构特点
知识点一 鸟
项目 形态结构特点
体形 身体呈   型,可减小飞行中遇到的阻力;体表    ,前肢变成  ;翼搏击空气,使鸟能高飞,或平稳滑翔
骨骼 骨骼    ,可减轻    。胸骨上高耸的突起叫作_____    
肌肉 胸肌发达,一端附着在   上,另一端附着在   上,牵动两翼完成飞行动作
视觉 视觉   ,有些鸟能在疾飞中看清并捕食猎物
消化 没有牙齿,用坚硬的角质  来啄取食物;消化能力  ,食物经消化吸收后,残渣很快就形成粪便排出
呼吸 具有与肺相通的    ,可辅助呼吸
流线 
覆羽 
翼 
轻、薄 
体重 
龙骨突 
龙骨突 
前肢 
发达 
喙 
强 
气囊 
【注】鸟的气囊没有气体交换的作用,鸟呼吸一次发生的两次气体交换都是在肺内进行的。
2.恒温动物和变温动物
(1)鸟的体温不会随着环境温度的变化而   ,鸟是恒温动物。恒定的体温增强了动物对环境的    ,因而扩大了它们的分布范围。
(2)鱼、两栖动物和爬行动物,体温会随环境温度的变化而改变,它们是    _______动物。
3.鸟通过产  繁殖后代。卵表面有坚硬的卵壳,起    作用。
4.鸟的主要特征:体温    ;体表覆    ;前肢变成    ;有喙无齿;有    辅助肺呼吸。
改变 
适应能力 
变温 
卵 
保护 
恒定 
羽 
翼 
气囊 
例1 (广东特色)广东省深圳市福田区每年候鸟季都会举办“琵鹭节”,旨在向公众传递以黑脸琵鹭为代表的鸟类保护和红树林湿地保护理念。下列各项不属于黑脸琵鹭适于飞行的形态结构特点的是(  )。
A. 骨骼轻、薄            
B. 有气囊辅助呼吸
C. 前肢变成翼
D. 通过产卵繁殖后代
D
5.哺乳动物的形态结构特点
(1)除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都  。体毛有很好的    作用。
(2)哺乳动物生殖和哺育幼崽的方式为      ,该方式提高了后代的成活率。
知识点二 哺乳动物
被毛 
保温 
胎生、哺乳 
(3)牙齿分化
哺乳动物的牙齿有   、   和   等的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。
【注】犬齿尖锐锋利,可攻击、撕咬猎物;门齿形状像凿,适于切断食物;臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。由于哺乳动物的生活习性不同,牙齿也有区别。食草动物的犬齿大多都已退化,食肉动物的犬齿发达。
门齿 
犬齿 
臼齿 
(4)神经系统和感觉器官:高度    ,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的变化及时作出反应。
6.多种多样的哺乳动物
(1)长江江豚是一种小型鲸类,分布在长江中下游一带,以鱼为主要食物。
(2)雪豹是典型的高山动物,反应机敏,行动灵活,善于  和   ,主要捕食岩羊、北山羊等。
发达 
奔跑 
跳跃 
(3)猕猴在森林中    生活,栖息在树上,以野果为食,也吃鸟卵和昆虫。
(4)    是亚洲现存最大的陆生哺乳动物,主要栖息在亚洲南部热带雨林等地,以植物的嫩枝、树叶为主要食物。
【注】蓝鲸被认为是世界上已知的最大的哺乳动物,也是世界上现存体形最大的动物。
7.哺乳动物的主要特征
体表    ,体温    ;       ;牙齿有    、    _______和    等的分化。
恒定 
亚洲象 
被毛 
群居 
胎生,哺乳 
门齿 
犬齿 
臼齿 
8.脊椎动物主要类群的比较
动物类群 形态结构 呼吸 生殖 体温
鱼 体表常有鳞片覆盖;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 用鳃呼吸 卵生 变温
两栖动物 皮肤裸露且能分泌黏液 幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 卵生 变温
爬行动物 体表覆盖角质的鳞片或甲 用肺呼吸 卵生 变温
鸟 体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿 用肺呼吸,气囊辅助肺呼吸 卵生 恒温
哺乳动物 体表被毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化 用肺呼吸 胎生 恒温
例2 2024年1月29日,汕头市东海岸有一头鲸“搁浅”。下列关于鲸和鲸鲨的叙述,错误的是(  )。
A. 鲸和鲸鲨有相似的体形,是对水生环境的适应
B. 鲸具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物
C. 鲸和鲸鲨都用鳃呼吸
D. 鲸的体温不会随着环境温度的变化而改变
C
9.(1)猫头鹰等猛禽是鼠类的    ,大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫。
(2)鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中    的重要来源。
(3)鼠类猖獗危害农业,有时还会传播疾病。
(4)动物生动的姿态和神韵为     提供灵感。
知识点三 鸟、哺乳动物与人类生活的关系
天敌 
蛋白质 
艺术创作 
例3 地球上有着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列叙述错误的是(  )。
A. 蚯蚓的粪便中含有丰富的养分,能够提高土壤肥力
B. 鸡、鸭、鹅是人类食物中蛋白质的重要来源
C. 鼠类猖獗时,用剧毒鼠药将它们全部消灭
D. 啄木鸟可以捕食农业害虫
C
知识点一 鸟
1. 人们常用“身轻如燕”来形容一个人体态轻盈,下列燕的特征中可减轻体重的是(  )。
A. 体表覆羽    
B. 胸肌发达
C. 胸骨发达,有龙骨突
D. 骨骼轻、薄
D
2.观鸟爱好者在广州市南沙湿地景区观察到国家一级重点保护野生动物东方白鹳,它的呼吸方式是(  )。
A. 用鳃呼吸
B. 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C. 用肺呼吸,气囊辅助呼吸
D. 只用肺呼吸
C
3. (传统文化)“喜鹊登梅”是我国传统吉祥图案之一,人们常把喜鹊登梅的作品陈列家中,以兆好运。图甲是喜鹊登梅图,据图回答下列问题。
甲 乙
(1)观察图甲可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:身体呈___  型,可减小飞行中遇到的阻力;前肢变成   ,其上生有成排的大型羽毛,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
流线 
翼 
(2)鸟有许多与飞行相适应的内部结构特点。骨骼轻、 ,可减轻体重。胸骨上有高耸的   ,可附着发达的   ,为飞行提供强大的动力。
(3)某生物学兴趣小组的同学在学习了鸟的呼吸系统后,用吸管、橡皮 筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟的呼吸系统模型,如图乙所示。吸管模拟的是  ,大气球模拟的是  ,小气球模拟的是   。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体先通过大气球,再进入吸管,最后排出,这一过程模拟了鸟特有的呼吸方式。
(4)兴趣小组的小欣认为“小气球也应该像大气球一样用红蓝细线包绕”,她的想法是   (填“正确”或“错误”)的,原因是_____________________
_________________。
薄 
龙骨突 
胸肌 
气管 
肺 
气囊 
错误 
气囊只是暂时储存空气, 
不能进行气体交换 
4. 人们把为民服务、无私奉献的人比喻为“孺子牛”,把创新发展、攻坚克难的人比喻为“拓荒牛”。从生物学角度来看,下列关于牛的叙述,错误的是(  )。
A. 牛是哺乳动物,胎生,哺乳
B. 牛的体表被毛,体温恒定
C. 牛的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
D. 牛的神经系统高度发达
知识点二 哺乳动物
C
5. 请根据下面的资料回答问题。
资料一:牙齿对动物的生存和生活有重要的意义。海豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰,浮出水面呼吸空气,海豹牙齿的损坏意味着海豹可能要面临生存挑战。
资料二:狼的犬齿特别发达,能够撕裂食物,有利于捕食各种动物。狼的牙齿损坏可能导致食物缺乏而影响其生活。
资料三:下图是不同动物牙齿的形态。
(1)海豹隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰,浮出水面呼吸空气,它的呼吸器官是    。
(2)狼的牙齿与资料三中的图    相似,图中①②③所示牙齿名称依次为     。根据牙齿的形态可以判断狼的食性是     _______。
(3)根据生殖和发育的特点,狼和海豹属于    动物,原因是它们具有      的特征。
肺 
甲 
门齿、犬齿、臼齿 
肉食性 
哺乳 
胎生,哺乳 
6. 下列关于鸟与人类生活的关系的说法,错误的是(  )。
A. 大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫
B. 鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中蛋白质的重要来源
C. 有的鸟类会传播疾病
D. 鸟在保护植物方面没有作用
D
知识点三 鸟、哺乳动物与人类生活的关系
7. 哺乳动物与人类生活息息相关,下列叙述不合理的是(  )。
A. 所有哺乳动物对人类都是有益的
B. 鼠类猖獗会对农业造成危害
C. 哺乳动物的生动姿态为艺术创作提供灵感
D. 牛、羊等动物为人类提供优质食物
A
一、选择题
1. 下列有关鱼和鸟的叙述,错误的是(  )。
A. 鱼和鸟均属于脊椎动物
B. 鱼和鸟均为卵生
C. 鱼是变温动物,鸟是恒温动物
D. 鱼的呼吸器官是鳃,鸟的呼吸器官是气囊
D
2. (广东省)小华参加学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类。下列小华对黄嘴白鹭的分析错误的是(  )。
A.卵生       B.胸肌发达
C.用肺呼吸 D.体温不恒定
D
3. 长江江豚素有“水上大熊猫”之称,判断长江江豚在分类上属于哺乳动物的主要依据是长江江豚(  )。
A. 体内受精 B. 用肺呼吸 C. 胎生,哺乳 D. 体温恒定
4. 黑颈鹤是我国的珍稀鸟类,以植物、小型动物和昆虫等为食。云豹是我国罕见的一种猫科动物,以中小型动物为食。下列关于黑颈鹤与云豹的叙述错误的是(  )。
A. 黑颈鹤和云豹都是脊椎动物
B. 黑颈鹤和云豹都是恒温动物
C. 黑颈鹤和云豹的牙齿都有分化
D. 黑颈鹤和云豹进行气体交换的器官都是肺
C
C
5. (传统文化)我国有很多地方传承着剪纸艺术,下图为两种动物的剪纸图案。下列叙述错误的是(  )。
   
甲      乙
A. 甲、乙都是脊椎动物
B. 甲是变温动物;乙是恒温动物
C. 甲是卵生动物;乙是胎生动物
D. 甲、乙的牙齿均有门齿、犬齿和臼齿的分化
D
6. 有人说:“鸟的全身都为飞行而设计。”请分析家鸽适于飞行的形态结构特点。
(1)身体呈    型,可减小飞行中遇到的阻力。
(2)体表覆羽,前肢变成  ,其上生有成排的大型羽毛,适于搏击空气。
(3)胸肌发达,一端附着在胸骨上高耸的突起——    上,另一端附着在前肢上。
(4)骨骼轻、薄,可减轻   。
二、非选择题
流线 
翼 
龙骨突 
体重 
7. 阅读资料, 回答下列问题。
蓝鲸在游动时会利用全身肌肉提供动力, 且鳍肢、背鳍及尾鳍能很好地协助游动。虽然在运动方面蓝鲸与大多数鱼相似, 但科学家却发现它与鱼的骨骼特征存在差异。大多数鱼的脊柱位于身体中央,而蓝鲸的脊柱位于身体背侧。蓝鲸的鳍肢内有骨骼,这段骨骼类似于人的上肢骨。
蓝鲸需要定期浮出水面进行呼吸,呼吸的结构是位于头顶的鼻孔,鼻孔处的瓣膜能防止海水流入肺。
(1)蓝鲸的体形与大多数鱼相似, 它们终生生活在水中, 身体呈______    型, 通过尾部和    部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(2)蓝鲸的胚胎在雌性体内发育,从母体获得营养;雌性蓝鲸用乳汁哺育幼崽, 这些方式都提高了后代的    。根据这些信息判断, 蓝鲸属于    ______动物。
流线 
躯干 
成活率 
哺乳 

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