Unit 2 What’s your name Wrap-up time - Assessment time 课时练习(含答案)

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Unit 2 What’s your name Wrap-up time - Assessment time 课时练习(含答案)

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Unit 2 What’s your name
课时练3 Wrap-up time - Assessment time
一、生活中有很多标识,同学们要认识标识中的字母,并了解其含义。请写出下图中所含字母的小写形式,并和对应的中文释义连线。
1. 2. 3. 4. 5.
二、Miss Li正在带领大家复习打招呼及介绍用语。请选择正确的选项,补全对话。
( )1. —Good afternoon, Liu Tao. —__________
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.
( )2. —What’s your name — ______name is Liu Tao.
A. I B. I’m C. My
( )3. —Hello, I’m Miss Li. —__________
A. Goodbye, Miss Li. B. Hi, I’m Liu Tao. C. Hello, I’m Miss Li.
( )4. —_______ —Bye-bye.
A. Goodbye. B. Good morning. C. Good afternoon.
三、有一些日常生活中我们常见的英语句子,请将下列内容连成正确的句子。 (只写序号)
1. ①name ②my ③Mike ④, ⑤is ⑥Hi ⑦.
________________________________________________
2. ①Miss Li ②Good ③ . ④morning ⑤,
________________________________________________
3. ①Nice ②meet ③. ④you ⑤to ⑥too
________________________________________________
4. ①is ②What ③your ④name ⑤
________________________________________________
5. ①I’m ②. ③Good ④afternoon ⑤, ⑥Mike
________________________________________________
四、学校的失物招领处,Mr Li帮助同学寻找丢失的物品。选择合适的选项补全对话。
五、新同学John来到阳光小学,他用英语做了自我介绍。阅读短文,完成任务。
Hello, my name is John Brown. I’m a boy. I’m 10 years old. This is my cat. It’s name is Yoyo. I have two new friends, Liu Tao and Yang Ling. I’m from the UK. But I love China.
任务一: 根据短文内容,补全表格。
任务二: 判断下列句子正( T )误( F )。
( )1. Yoyo is John’s friend.
( )2. John is from
参考答案
一、1.abc B 2.d C 3.g A 4.f E 5.c D
二、1.B 2.C 3.B 4.A
三、1.⑥④②①⑤③⑦
2.②④⑤①③
3.①⑤②④⑥③
4.②①③④⑤
四、1.A 2.D 3.B 4.C
五、任务一1.boy 2.10 3.a cat / Yoyo 4.Liu Tao and Yang Ling
任务二1F 2.T
1._______ I lost my pen.
Good afternoon.I’m Mr Li.
Can I help you
My name is Liu Tao.
Yes. Thank you.
2._____ Is it your pen
Bye! 3.__________
4.___________
A.Good afternoon. Mr Li. B.Mr Li C.Goodbye D.what’s your name

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