资源简介 2023级初二学生阶段学情测评生物试卷45分钟100分一、选择题(共30小题,60分)1、关于生命起源和进化的科学史,下列叙述正偏的是()A、居维叶一一提出关于生命起源的化学进化学说B、米物一证明了无机物合成有机小分子物质是可能的C、赫符黎一利用比较解剖法证明人类是由类人狼进化来的D、达尔文一一首次提出“人猿同祖”的理论2、达尔文在他的《物种起源》中提出的自然选择学说的中心内容是(、A、生物同时具有遗传和变异的特点B、生物界具有适者生存,不适者被淘汰的现象C、用进废退D、过多使用抗生素,细菌就会适应而不受其影响3、达芙妮小岛上的勇地雀最早的时候取食小种子。1977年,一场严重的干旱导致小种子植物大量死亡,具有较大鸟喙的勇地雀逐渐取食大花蒺藜的种子(大花蒺藜抗旱,种子较大,有着厚厚的外壳和尖锐的刺,只有大的鸟喙才能啄破取食)。如图为1975年~1979年勇地雀群体缘的深度()宽的x度鸟喙的平均深度发生的变化曲线。下列说法10.2正确的是()8:89.4A.勇地雀的喙因经常取食坚果而变化9.2B.干旱时勇地雀的喙短小是有利变异1975年1976年1977年1978年1979年C.干旱诱发了勇地雀鸟喙的变异D.环境变化决定勇地雀喙进化的方估4.依据达尔文生物进化学说的观点,下列叙述正确的是(A.长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃高处的叶子,使颈和前肢都变B.北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异C,害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异长期定向选择的结果D.蛇的四肢由于长期不用而逐渐退化,结果获得匍匐的生活习性5。黑脸琵鹭是一种中型涉禽,是国家珍稀濒危鸟类。如图为生态系统中能量流经黑脸琵鹭的示意图;①②表示能量流动的环黑脸琵鹭节。·下列叙述错误的是()摄入A.图中缺少的经呼吸作用散失的能量可用①③粪便呼吸减去②表示分解者B.②是黑脸琵髓用于生长、发育和繁殖的能量C,③包括黑脸琵鹭的遗体残骸及粪便中的能量第1页共8页维扫描全能王创建D.①中的能量以有机物为载体流向捕食者6.松蘑是目前极少数不能人工培养的野生菌之一,除了一般生长条件外,松蹈还必须与松树生长在一起。采集新鲜松蘑应去下列哪一地点、)A.冬季雪后的松林B.秋季雨后的松林C.夏季炎热缺水的松林D.春季干燥的松林7、我国有着多种多样的生态系统,下列有关生态系统的叙述,错误的是()A.森林生态系统被称为“绿色水库”,一般能够长期处于比较稳定的状态B.荒漠生态系统昼夜温差大,动物数量少,植物叶片较大,利于充分接受光照C.城市生态系统中人类起着重要的支配作用,由于人口密集,易造成环境问题D.湿地生态系统能蓄洪抗旱、净化水质,被称为“地球之肾8、我国水稻有多个品种具有花色,如花壳、麻壳、紫米、红米等,都是由野生水稻选择培育而来。下列说法错误的是()A,丰富的水稻品种资源体现了遗传的多样性B.生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程C.紫米、红米等多个品种的培育,是长期人工选择的结果D.由野生水稻培育出新品种,体现了生物多样性的直接使用价值9荒漠空气干燥、高度缺雨、昼夜温差大。下列关于荒漠生物的适应性推测,错误的是()A.一年生植物大多在雨季生命力旺盛,迅速完成生命周期B.仙人登等植物具肥厚的肉质茎,以储存水适应荒漠环境C.植物大多数气孔白天张开,夜间关闭,有利于光合作用D.爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片,减少水分蒸发10.天然森林很少发生的松毛虫虫害,却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是()A.)工马尾松林成分单一,营养结构简单B.可利用性外激素诱捕松毛虫成虫,进行化学防治C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链,天敌相对较多D.可把人工马尾松林改造为混交林,提升自我调节能力11.在我们学到的修语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵第2页共8页扫描全能王创建答案与解析一、选择题(共30小题,60分)1. B解析:米勒的实验证明了在模拟原始大气条件下,无机物可以合成有机小分子(如氨基酸),为化学进化学说提供证据。A错误,居维叶提出的是“灾变论”;C错误,赫胥黎通过比较解剖学支持“人猿同祖”,但证明类人猿进化的是综合证据;D错误,“人猿同祖”由赫胥黎提出。2. B解析:自然选择学说的中心内容是“适者生存,不适者被淘汰”。其他选项中,C是拉马克的用进废退理论,D是抗药性案例。3. D解析:环境变化(干旱)导致大喙个体更适应生存,决定了进化的方向。A错误(用进废退理论);B错误(短喙不利);C错误(变异是随机的,环境不诱发)。4. C解析:抗药性是自然选择的结果。A、D属于拉马克的用进废退;B错误(变异不定向)。5. A解析:①是摄入量,②是同化量中用于生长的能量,呼吸散失的能量应为“同化量-②”,而非“①-②”。6. B解析:松蘑与松树共生,需湿润环境。秋季雨后利于生长,冬季或干燥季节不适合。7. B解析:荒漠植物叶片较小以减少水分蒸发,B描述错误。8. B解析:生物多样性包括遗传、物种、生态系统多样性,B错误(仅强调物种)。9. C解析:荒漠植物多在夜间开放气孔以减少蒸腾,C错误(描述与CAM途径相反)。10. B解析:性外激素诱捕属于生物防治,B错误。11. A解析:“千里之堤,溃于蚁穴”体现生物(蚂蚁)活动对环境(堤坝)的影响,A正确。12. C解析:食物链为甲→丙→乙→丁,甲是生产者,乙是次级消费者(第三营养级)。D错误(丁减少后甲应增加,丙减少)。13. B解析:能量沿食物链递减,丁为顶级捕食者,积累最少,B错误。14. C解析:直接能源物质是ATP,脂肪是储能物质,C错误。15. C解析:物种多样性增强生态系统的自我调节能力,C正确。B错误(根本原因是光合作用)。16. D解析:乌龟的甲与陆地生活适应(保护、减少水分蒸发),D错误。17. B解析:“大树底下好乘凉”体现植物对环境的调节作用,与“蚁穴溃堤”同为生物影响环境,B正确。18. B解析:200米以下无阳光,光合作用无法进行,无生产者。19. C解析:虾在食物链中均属第二营养级,C正确。20. D解析:鸟类传播种子促进繁殖,D错误。21. D解析:能量逐级递减导致肉食性动物数量少,D正确。22. B解析:生态系统能量单向流动,不能循环,B错误。23. D解析:甲为生产者,丙是分解者,丁是消费者,D错误。24. C解析:食物链越短,能量损耗越少,甲→丁→戊最短,C正确。25. C解析:自动调节能力与生物种类相关,非数量,C错误。26. B解析:捕食关系曲线中,捕食者(鹰)数量波动滞后于被捕食者(田鼠),甲图曲线1为鹰,B正确。27. A解析:甲(生产者)被乙(消费者)和丙(分解者)利用,A正确。28. C解析:曲霉菌通过孢子繁殖,C正确;A错误(实验法为主)。29. A解析:能量流动单向,物质循环可反复,A错误。30. C解析:捕食关系曲线中,狼(捕食者)数量随驼鹿(被捕食者)变化而滞后波动。二、解答题(共3小题,40分)31. (16分)(1)蝗虫、蜘蛛;外骨骼限制生长需蜕皮;分解有机物为无机物;蝗虫、青蛙。(2)卵生、孵卵、育雏(答对两点)。(3)生物能繁殖;抱对(提高体外受精率)。(4)甲→丁→戊;鸟;促进物质循环。(5)不完全变态发育;食虫沟瘤蛛;其体内重金属含量最低,减少二次污染。32. (12分)(1)农药选择抗药性个体存活;选择;适应。(2)氢气、甲烷、氨等(无氧气);C;无机物可生成有机小分子;模拟原始海洋的循环。(3)B(②①③)。(4)比较法;响尾蛇、金枪鱼、海龟。33. (12分)(1)原始海洋;原始新陈代谢和繁殖;原始单细胞动物。(2)Ⅰ;IV(爬行类)。(3)乙(两栖类)心室未完全分隔,丙(鸟类)心室完全分隔;丙;心脏结构复杂化,提高供氧能力。(4)爬行类;鸟类。(5)D;A→B→C→D→E。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省潍坊市诸城市实验中学2024-2025学年八年级上学期12月阶段性测评生物试卷.pdf 答案与解析.docx