资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学浙教版(2024)科学八年级上册第二单元《力与空间探索》 单元培优卷【二】答案一.选择题(共15小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 D C B A A C D B B B C题号 12 13 14 15答案 B D D D一.选择题(共15小题)1.解:重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,向下运动,阻力方向向上,重力方向竖直向下,两者方向相反,故合力大小F=G﹣f,合力方向竖直向下。故D正确。故选:D。2.解:物体对斜面的压力作用点在斜面上,方向垂直于斜面向内。A中压力的作用点和方向均错误;B中压力的作用点错误;C中压力的作用点和方向均正确;D中压力的方向错误。故选:C。3.解:空中飞行的铅球,不计空气阻力,只受重力作用。故选:B。4.解:在乙图中,以弹簧测力计的外壳为研究对象,进行受力分析,受竖直向下的重力G,竖直向上的拉力F0,和弹簧的向下的拉力F(即等于此时弹簧测力计的读数),由力的平衡得:F0=G+F,则F=F0﹣G;对于丙图,以弹簧测力计的挂钩为研究对象,受弹簧向下的拉力F′(即等于此时弹簧测力计的读数),向上的拉力F0,由二力平衡得:F=F0。故选:A。5.解:开始时公交车及拉环以相同速度向右行驶,突然刹车使车厢做减速运动时,拉环由于惯性保持原来的运动状态,故拉环向右运动,故A正确。故选:A。6.解:当A和B沿看黑板缓慢匀速下滑时,整体处于平衡状态,则整体的重力与滑动摩擦力是一对平衡力,所以A受到的滑动摩擦力为大小f=G=6N+3N=9N;取走铜块B,用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动时,铁块A对磁性黑板的压力大小不变(与重力的大小无关)、接触面的粗糙程度不变,所以A受到的滑动摩擦力大小不变,仍然为9N,此时A受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力F、竖直向下的滑动摩擦力的作用,则F=G+f=6N+9N=15N。故选:C。7.解:由于小球被静止释放,不计摩擦,它可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时小球所受力全部消失,据牛顿第一定律可知,此时小球将保持静止状态,故D正确。故选:D。8.解:物块B静止不动,以B为研究对象,B受力平衡,在水平方向上B受到弹簧测力计对它向左的拉力和物体A对它的摩擦力作用,二力的大小相等、方向相反,所以B所受摩擦力大小为f=F示=4N,方向水平向右。故选:B。9.解:AC、甲方式中,先对A同学水平方向受力分析,受B对A的向左的弹力和地面对A的向右的静摩擦力;再对B同学水平方向受力分析,受A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力,由B同学静止可知,二力是一对平衡力,又因A同学和B同学之间的作用力为相互作用力,B与墙壁之间的作用力也为相互作用力,所以,A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力大小均为F,则甲方式中墙受到的力为F,B同学不受摩擦力,故AC错误;BD、乙方式中,甲、乙两同学均受水平向左墙壁的弹力和地面向右的静摩擦力作用处于平衡状态,由二力平衡条件可知,地面对两同学的摩擦力都为F,此时墙受到的推力为2F,故B正确、D错误。故选:B。10.解:将a、b两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图所示,其中左右的拉力平衡,则可知a球上方的细线必定沿竖直方向,即上方细线的拉力F线与总重力G平衡,故ACD错误,B正确。故选:B。11.解:由图像数据可得,甲、乙两物质的密度分别是:ρ甲2g/cm3,ρ乙8g/cm3,因此甲、乙两物体的密度之比ρ甲:ρ乙=2g/cm3:8g/cm3=1:4。因为甲的边长是乙的2倍,所以甲、乙边长之比为h甲:h乙=2:1,因为正方体对水平地面的压强pρgh,所以压强之比:p甲:p乙=ρ甲gh甲:ρ乙gh乙=ρ甲h甲:ρ乙h乙=(1×2):(4×1)=1:2。故选:C。12.解:由图可知,①、②、③三点处,液体的深度关系:h1<h2=h3,因为浓盐水的密度大于水的密度,所以由p=ρ液gh可知三处液体产生的压强关系:p1<p2、p2>p3,即②处液体产生的压强最大,故B正确。故选:B。13.解:取一个空心的正方体橡皮块A,并将其完全浸没在水时,根据液体压强特点可知,同种液体,相同深度处压强相等;液体压强随着深度得而增大。因此四个侧面受到水的压强相等,凹陷程度相同;上底面所处的深度较小,受到的压强较小,小于四个侧面受到的压强,凹陷程度最小;下底面所处深度最深,受到的压强最大,凹陷程度最大,故D符合题意,ABC不符合题意。故选:D。14.解:A、容器的重力不变,冰熔化成水重力也不变,容器和水对桌面的压力等于容器重和水重之和。所以桌面受到的压力不变,故A错误;B、容器与桌面的接触面积一定,因为压力不变,所以由p知,桌面受到的压强不变,故B错误;C、冰没有熔化时,冰对容器底部的压力等于冰的重力;容器上口大,下口小,冰熔化成水后,压力有一部分作用在容器侧壁上,因此容器底部受到的压力减小(小于重力),故C错误;D、冰熔化前后,与容器内底的接触面积不变,由C项知,压力减小,根据p可知,容器底的内表面受到的压强变小,故D正确。故选:D。15.解:A.水装在漏斗中,会受到月球的吸引力,所以漏斗下端会有水漏出,故A不符合题意;B.我们看到天空的颜色就是被大气层散射的光的颜色﹣﹣﹣蓝色,月球上没有空气,所以看到的天空是黑色的,故B不符合题意;C.500kg的物体在地球上受到的重力是G=mg=500kg×10N/kg=5000N,物体在月球表面受到的重力是地球表面的六分之一,物体在月球上受到的重力大约是,不能轻易举起,故C不符合题意;D.飞船向下匀速直线运动至月球表面的过程中受到了减速火箭竖直向上的推力,故D符合题意。故选:D。二.填空题(共7小题)16.解:(1)①物体放到月球上,质量不变,重力会变为地球上重力的六分之一;但弹簧的材料不变(劲度系数不变),将弹簧拉长到同样长度,需要的重力不变,因此左边刻度线(代表重力)不变时,对应的原值不变;②在地球上,取g=10N/kg,在弹簧秤上挂质量为1kg的物体(重力为10N),右边刻度线标有1kg,需要弹簧秤的指针会被拉到10N的位置,左边刻度线处在标有10N数值的位置;在月球上,左右两边刻度线不变时,左边刻度线对应的数值为原值不变,右边刻度线对应的数值为原值的六倍;(2)根据牛顿的万有引力定律,物体之间的吸引力与物体的质量有关,月球的质量比地球的质量小,所以物体在月球上受到的重力比地球上小。故答案为:(1)原值不变;原值的六倍;(2)质量。17.解:(1)火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升,故火箭上升的作用力来自于燃气。(2)火箭离开月球表面,在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,火箭受平衡力作用,因在月球上没有空气,火箭不受阻力作用,但受月球对它的吸引而产生的重力作用,所以火箭发动机因喷气而产生的作用力与重力相平衡,即与竖直向下的重力方向相反,是竖直向上的;因力的作用是相互的,为得到竖直向上的推力,所以火箭发动机的喷气方向应该是竖直向下的。故答案为:(1)燃气;(2)竖直向下。18.解:由题知,杯底与桌面的接触面积之比S甲:S乙=1:2,则S乙=2S甲,且两杯子的质量相同即两杯子的重力G杯相等,两杯中装入一定量的水后,甲杯对水平桌面的压力为:F甲=G杯+G水甲﹣﹣﹣﹣﹣﹣①乙杯对水平桌面的压力为:F乙=G杯+G水乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,已知此时两杯子对桌面的压强均为p0,则有:③,因S乙=2S甲,所以由③式可得F乙=2F甲,即:G杯+G水乙=2(G杯+G水甲),化简可得:G水乙=G杯+2G水甲=G杯+G水甲+G水甲=F甲+G水甲﹣﹣﹣﹣﹣﹣④将乙杯中水全部倒入甲杯中放回原处后,甲杯对水平桌面的压力为:F1=F甲+G水乙=F甲+F甲+G水甲=2F甲+G水甲,乙杯对水平桌面的压力为:F2=G杯,此时甲杯对水平桌面的压强为:2p0,此时乙杯对水平桌面的压强为:。故答案为:>;<。19.解:(1)把A和B看成一个整体,整体静止,处于平衡状态,一定受平衡力,摩擦力与重力平衡,此时整体的重力等于8N+5N=13N,此时整体所受摩擦力大小等于13N,也就是B所受的摩擦力等于13N,方向与重力方向相反,摩擦力方向竖直向上;(2)若增大水平压力F,整体仍然处于静止状态,整体仍然受平衡力,摩擦力还是与重力平衡,A与B整体的重力不变,摩擦力不变。故答案为:(1)13;竖直向上;(2)不变。20.解:(1)在0~t1时间内,当F逐渐增大到5.2N时,木块处于静止状态,受到静摩擦力的作用,此时的静摩擦力和F是一对平衡力,大小相等,所以当F逐渐增大到5.2N时,木块所受摩擦力大小为5.2N;(2)若t2后木块做匀速直线运动,水平方向上受力平衡,受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,此时的拉力为5.1N,所以滑动摩擦力大小为5.1N;若t2后的某一瞬间撤去外力F,由于压力大小、接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力大小不变,则这一瞬间木块所受摩擦力大小为5.1N;(3)若在t2后的某一瞬间水平拉力F减小到3N;由于压力大小、接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力大小不变,滑动摩擦力大小为5.1N,拉力小于滑动摩擦力,所以木块开始做减速运动。故答案为:(1)5.2;(2)5.1;(3)5.1;减速。21.解:(1)多功能手杖的坐垫设计成加大版,内有凹陷,这样设计的目的是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,从而提高舒适度。(2)多功能手杖的手柄上有花纹,这样设计是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,从而提高安全性。(3)拐杖静止放置于地面时,处于平衡状态,受到地面的支持力与重力符合二力平衡条件,为一对平衡力。故答案为:(1)增大受力面积;(2)摩擦力;(3)重力。22.解:(1)坐在复兴号列车上的小明看到和谐号动了,说明复兴号与和谐号之间的位置发生了变化,可能是复兴号运动的结 果,可能是和谐号运动的结果,还可能是两车都在运动,但运动方向不同,或是运动方向相同,运动速度不同。故选C;(2)①列车在平直轨道上向西行驶,看到茶杯中水面向东倾斜,说明列车在向西加速运动,因为茶杯随列车加速,水由于惯性还将保持原来的运动状态向东运动,所以此时水面会向东倾斜;②茶杯内的水由于惯性保持原来的速度和方向,水面向西倾斜,说明水的速度大于列车的速度,即列车在做减速运动。此时杯子有向西运动的趋势,因此它受到的摩擦力向东。故答案为:(1)C;(2)惯性;东。三.实验探究题(共5小题)23.解:(1)拉力的单位是N,弹簧的伸长量单位是cm,则比值k的单位是N/cm;这根弹簧k的大小为;(2)①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙,刻度尺的分度值为0.1cm,则此时弹簧长度为11.50cm﹣8.50cm=3.00cm;②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为0.5N,则5个钩码的拉力F=2.5N,此时弹簧的长度为11.50cm﹣6.00cm=5.50cm,则弹簧的伸长量x=5.50cm﹣3.00cm=2.50cm;④根据表中的数据,请在甲图中描点,并画出F﹣x图象(对应图线记为b),如图所示:⑤图线b的k值为大于原来图线a的k值,可以判断丙同学的猜想是正确的。故答案为:(2)2.5;2.50;;丙。24.解:(1)图中各实验和推理的顺序应是先实验再推理,图C中有空气阻力,图A中没有空气阻力,所以先C再A,而图B中,是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下,物体将做匀速直线运动,故正确的顺序应该是CAB。(2)牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,而笛卡尔的观点中,只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有涉及静止物体的运动规律,所以这是他的观点的不足之处。(3)“牛顿第一定律”不是实验定律,是科学家们以实验事实为基础,并加以合理的逻辑分析的而获得的,这种研究方法称为理想实验法或推理法。故答案为:(1)CAB;(2)只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有涉及静止物体的运动规律;(3)理想实验法。25.解:(1)由图可知:t=2s时,物体静止,处于平衡态,由二力平衡条件可知,推力等于摩擦力,此时他的推力为30N,故物体受到的摩擦力是30N;(2)因为9~12s内物体做匀速直线运动,此时摩擦力等于推力等于60N,3~6s内物体做加速直线运动,因为物体对水平地面的压力和水平面的粗糙程度不变,故摩擦力不变,也是60N;(3)由图可知,6﹣9s内物体受到的推力小于60N,做减速运动,所以物体受到的摩擦力大于推力。故答案为:(1)30;(2)60;(3)大于。26.解:(1)墙面受到的压强较大的原因是在压力不变的情况下,受力面积越小,压强越大;(2)从液体压强的角度解释,木桶压裂的原因是在液体密度不变时,液体的压强与深度有关,深度越大,压强也越大;(3)当两端的压强相同时,受力面积和压力大小成正比,所以 大小活塞的面积之比为 15000:500=30:1(4)按照上述模型制作而成的千斤顶在实际使用中,还有可能存在的不足是 两个受力面积相差太大,需要两个物体的接触面积也相差这么大,模型可能没有那么凑巧;故答案为:(1)在压力不变的情况下,受力面积越小,压强越大;(2)在液体密度不变时,液体的压强与深度有关,深度越大,压强也越大;(3)30:1;(4)两个受力面积相差太大,需要两个物体的接触面积也相差这么大,模型可能没有那么凑巧。27.解:(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使其在水平桌面上做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识,可知拉力的大小等于滑动摩擦力的大小。(2)甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的,压力是不同的,弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的,这就说明摩擦力的大小和压力大小有关,即:接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。(3)甲、丙两次实验压力是一定的,接触面的粗糙程度是不同的,弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的,这就说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关,即:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(4)丁图所示的实验装置,A相对于地面静止,受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力,故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。故答案为:(1)等于;(2)越大;(3)甲、丙;粗糙;(4)不需要。四.计算题(共4小题)28.解:(1)气球在竖直方向上匀速下降时,受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的阻力,根据力的平衡条件可得,空气阻力f=G﹣F浮=500N﹣400N=100N,阻力的方向竖直向上;(2)气球匀速竖直上升时,受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的阻力,(3)设空气阻力和浮力大小不变,重力与阻力的和等于浮力,则此时气球的总重:G′=F浮﹣f=400N﹣100N=300N;所以,抛出物体的重ΔG=G﹣G′=500N﹣300N=200N。抛出物体的质量m20kg。答:(1)匀速下降时气球受到的空气的阻力100N;(2)当气球匀速上升时空气阻力的方向是竖直向下;(3)设空气阻力和浮力大小不变,气球匀速上升的话需抛掉20kg的重物。29.解:(1)飞机以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地来回需要的时间为:t;(2)满载时的飞机的总重力G=(m空载+m水)g=(30×103kg+10×103kg)×10N/kg=4×105N(3)空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强为:p1×107Pa。答:(1)以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地来回需要2小时;(2)满载时的飞机的总重力是4×105N;(3)空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强为1×107Pa。30.解:(1)容器和水的总重力:G总=m总g=(0.3kg+0.6kg)×10N/kg=9N;容器对水平桌面的压力:F压=G总=9N,容器对桌面的压强:p3×103Pa;(2)水对容器底的压强:p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×15×10﹣2m=1.5×103Pa;由p可知,水对容器底的压力:F=p水S=1.5×103Pa×3×10﹣3m2=4.5N。答:(1)容器对桌面的压强是3×103Pa;(2)容器中的水对容器底的压力大小为4.5N。31.解:在空间站,质量测量仪显示航天员聂海胜的体重为74kg,因为物体的质量不随位置的变化而改变,因此聂海胜在地球上的质量也是74kg;宇航员聂海胜在地球上受到的重力大小为G =mg=74kg×10N/kg=740N。答:宇航员聂海胜在地球上受到的重力大小为740N。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学浙教版(2024)科学八年级上册第二单元《力与空间探索》 单元培优卷【二】一.选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春 雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为( )A.大小:G﹣f;方向:竖直向上B.大小:G+f;方向:竖直向上C.大小:G+f;方向:竖直向下D.大小:G﹣f;方向:竖直向下2.斜面上静止放有一个物体,它对斜面产生的压力用F表示。下面是四位同学所画的压力示意图,其中正确的是( )A. B. C. D.3.我国名将巩立姣在杭州亚运会女子铅球决赛中勇夺冠军。比赛时,她奋力将铅球掷出,若不计空气阻力,下列关于铅球在空中飞行时的受力分析,正确的是( )A.B.C.D.4.实验室常用的弹簧测力计如图甲所示,弹簧的一端与连接有秤钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计,则稳定后弹簧测力计的读数分别为( )A.图乙读数为F0﹣G,图丙读数为F0B.图乙读数为F0+G,图丙读数为F0﹣GC.图乙读数为F0,图丙读数为F0﹣GD.图乙读数为 F0﹣G,图丙读数为F0+G5.如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是( )A.B.C.D.6.如图所示,铁块A重6N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上,将重为3N的铜块B放在铁块A上面时,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B,用竖直向上的力F拉铁块A,使其匀速向上运动,则F的大小为( )A.3N B.9N C.15N D.18N7.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,细线恰好断开,同时假如所有力都消失,则小球将( )A.沿BD方向运动 B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动 D.在B点保持静止8.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为( )A.6N,水平向左 B.4N,水平向右C.6N,水平向右 D.4N,水平向左9.如图,A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B,B向前推墙;乙中A、B同时向前推墙,墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F,则下列说法中正确的是( )A.甲方式中墙受到的力为2FB.乙方式中墙受到的力为2FC.甲方式中A受到地面的摩擦力大小为2FD.乙方式中B受到地面的摩擦力大小为2F10.用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是图( )A. B. C. D.11.如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成甲、乙两个实心正方体,甲的边长是乙的2倍,把它们放在水平地面上,甲、乙两物体对水平地面的压强之比为( )A.p甲:p乙=1:8 B.p甲:p乙=1:4C.p甲:p乙=1:2 D.p甲:p乙=1:112.如图所示,两只容器分别盛有相同高度的浓盐水和水,在①、②、③三点处,液体产生的压强( )A.①处最大 B.②处最大 C.③处最大 D.①②③三处一样大13.小安取一个空心的正方体橡皮块A,并将其完全浸没在水,下列情形符合实际现象的是( )A.B. C.D.14.如图所示,水平桌面上的容器内有一块冰,当这块冰全部熔化成水后,那么( )A.桌面受到的压力变大B.桌面受到的压强变大C.容器内底部受到的压力变大D.容器内底部受到的压强变小15.我国成功发射“嫦娥三号”后,“玉兔号”月球车在月面进行科学考察,登月工程又向前迈进了大步。假如你将来登上了月球,下列哪件事是可以真实发生的( )A.水装在漏斗中,漏斗下端会滴水不漏B.看到的天空是蓝色的C.轻易地举起500千克的重物D.飞船向下匀速直线运动至月球表面的过程中受到了竖直向上的推力二.填空题(共7小题,每空2分,共40分)16.如图所示为实验室的一种弹簧秤,它是用于测力的工具。把物体挂在弹簧秤上处于静止状态,从左边刻度(单位为N)可以测出物体重力的大小,从右边刻度(单位为g)可以测出物体在地球上的质量近似值。(1)如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的),则刻度的重新标法应该是,左右两边刻度线不变,左边刻度线对应的数值为 ,右边刻度线对应的数值为 (选填“原值不变”“原值的6倍”或“原值的”,同上)。(2)物体在月球上受到的重力比地球上小的主要原因是月球的 比地球小。17.我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。2018年12月8日凌晨,嫦娥四号是用我国的长征三号乙火箭发射的。嫦娥四号的成功发射标志着我国的探月工程又向前迈进了一步。(如图甲所示)(1)火箭上升的作用力来自 (选填“燃气”或“空气”)。(2)不久的将来,若我国的宇航员登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图乙所示。则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 。(选填“竖直向下”、“火箭运动的反方向”、“水平向左”)18.如图,两个质量相等的圆柱形杯子甲、乙放置于水平桌面上,杯底与桌面的接触面积之比为1:2。装入一定量的水后杯子对桌面的压强均为p0,将乙杯中水全部倒入甲杯中放到原处后。甲杯对桌面的压强p1 (填“>”“=”或“<”)2p0,乙杯对桌面的压强p2 (填“>”“=”或“<”)。19.物块A的重力为5牛,物块B的重力为8牛。将物块A放在物块B上,如图所示,用大小为40牛的水平力F将物块B压在竖直黑板表面保持静止。回答下列问题。(1)此时物块B受到的摩擦力为 牛,方向为 。(2)若增大水平压力F,则物块B受到的摩擦力如何变化 (填“变大”“变小”或“不变”)。20.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0~t1木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:(1)在0~t1时间内,当F逐渐增大到5.2N时,木块所受摩擦力大小为 N。(2)若t1和t2之间的某一瞬间(不包括t1和t2)撤去外力F,则这一瞬间木块所受摩擦力大小为 N。(3)若在t后的某一瞬间水平拉力F减小到3N,木块所受摩擦力大小为 N,木块开始做 (选填“加速”、“减速”、“匀速”)运动。21.如图为一款多功能手杖,撑开可以当座椅,折叠后可当拐杖。(1)该产品的坐垫设计成加大版,内有凹陷,这样设计的目的是通过 减小压强,从而提高舒适度。(2)该产品的手柄上有花纹,这样设计通过改变接触面粗糙程度,增大 ,从而提高安全性。(3)拐杖静止放置于地面时,受到地面的支持力与 为一对平衡力。22.小明暑假外出旅游。他到火车站乘坐复兴号列车,进入车厢时,发现旁边停着一列和谐号列车。(1)坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车,发现它动了,据此判断: 。A.一定是和谐号运动了B.一定是复兴号运动了C.可能是两车都运动了(2)列车在平直轨道上向西行驶,小明发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形,此现象说明杯内的水具有 ,此时茶杯受到的摩擦力方向向 。三.实验探究题(共5小题,每空2分,共40分)23.实验小组在探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的F—x关系图像(图线记为a)。(1)分析图甲的数据,得到实验结论:常量(设为k)。(2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想:甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变。乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小。丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大。为验证猜想,他们对剩余部分的弹簧进行如下探究:①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时弹簧长度如图乙所示;②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为0.5N,则弹簧下端受到钩码的拉力F= N,此时弹簧的伸长量x= cm;③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如表;弹簧受到的拉力F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0弹簧的伸长量x/cm 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00④根据表中的数据,在图甲中描点,可以画出F—x图像,记为b。⑤比较图线a、b,可以判断 (选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。24.“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去,结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序: (用字母表示)。A.B.C.(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善;如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原点的方向,牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足? 。(3)“牛顿第一定律”是科学家们基于实验事实并加以合理的逻辑分析的而获得的,这种研究方法称为 。25.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知:(1)t=2s时,物体受到的摩擦力是 N。(2)3﹣6s内,物体受到的摩擦力是 N。(3)6﹣9s内,物体受到的摩擦力是 推力(选填“大于”“等于”或“小于”)。26.五一放假小新一家去野生动物园游玩,在路上车胎扎到了钉子,严重漏气需要换上备胎。小新爸爸利用千斤顶轻轻松松地将重达1500kg的汽车抬起,小新很是好奇,能否自己做一个简易的千斤顶呢?【探寻千斤顶原理】(1)如图1所示用50N的水平推力去压图钉,手指感觉并不明显,但石灰墙的墙面受到的压强较大,很快就出现了裂缝。请解释墙面受到的压强较大的原因是 。(2)那么液体是否也有类似的效果呢?小新查阅资料发现,1648年帕斯卡在阳台上仅用几杯水通过细管就能将楼下密闭的木桶压裂(如图2所示)。从液体压强的角度解释,木桶压裂的原因是 。小新进一步查阅后,发现了液体传压的特点:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。(3)【初建千斤顶演示模型】小新思考后,组装了如图3所示的千斤顶模型,用来实现通过较小力来产生较大力的效果。若在B端用500N的力去抬起放置在A端1500kg的汽车,则大小活塞的面积之比为 。(4)【评价与反思】按照上述模型制作而成的千斤顶在实际使用中,还有可能存在的不足是 。(写出一条即可)27.某兴趣小组的同学们在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。(1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大小 (填“大于”“小于”或“等于”)滑动摩擦力的大小;(2)对比甲乙两次实验可知其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越 ;(3)通过对比 两次实验可知,其他条件相同时,接触面越 (填“粗糙”或“光滑”),滑动摩擦力越大;(4)同学们在小组交流讨论时发现,在实验中很难使木块做匀速直线运动,于是小伟设计了如图丁所示的实验装置,该装置 (填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。四.计算题(共4小题,28题9分,29题9分,30题9分,31题8分,共35分)28.载重共500N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力400N,若从气球中抛掉一些重物后。气球能在竖直方向上匀速上升。(g取10N/kg)(1)匀速下降时气球受到的空气的阻力多大?(2)当气球匀速上升时空气阻力的方向如何?(3)设空气阻力和浮力大小不变,气球匀速上升的话需抛掉多少kg的重物?29.AG600水陆两栖飞机,被誉为国之重器,AG600主要用于森林灭火和水上救援,可以从地面起飞和降落,也可以从水面起飞和降落。最大巡航速度可以达到500km/h,AG600空载时质量为30t,最多可储水10t,停在停机坪时靠3个小轮即可支撑,每个轮子的受力面积仅为0.01m2。求:(1)以最大巡航速度前往1000公里之外的海难事发地所需要的时间。(2)满载时,飞机的总重力。(3)飞机空载静止于水平地面上时,对水平地面的压强。30.如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3×10﹣3m2,内装0.6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,已知,求:(1)容器对桌面的压强是多少?(2)容器中的水对容器底的压力大小是多少?(忽略容器厚度)31.中国空间站配备了一种创新的“体重秤”——质量测量仪。(如图所示)这种仪器能够准确测量航天员的体重,成为航天员在太空中监测身体健康的“守护神”。在空间站,质量测量仪显示航天员聂海胜的体重为74kg。(g取10N/kg)求:宇航员聂海胜在地球上受到的重力大小?21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版(2024)科学八年级上册第二单元《力与空间探索》 单元培优卷【二】.docx 浙教版(2024)科学八年级上册第二单元《力与空间探索》 单元培优卷【二】答案.docx