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第十五章 电流和电路单元测试卷
[测试范围：第十五章 时间：40分钟 分值：100分]
一、选择题(每题3分，共30 分)
1.下列说法中正确的是 ( )
A.正电荷移动的方向规定为电流方向 B.导体容易导电是因为其内部有大量的自由电荷
C.电路中有电源，电路中就有电流 D.电路中电流的方向是从电源的正极到负极
2.如图15-Z-1所示是四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是 ( )
A. A球可能不带电 B. B球一定带电
C.可能A、B两球所带电荷相同 D. A和 D 一定带同种电荷，B可能不带电
3.用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图15-Z-2所示。下列说法正确的是 ( )
A.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
B.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中，玻璃棒得到电子
C.验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷
D.玻璃棒接触验电器的金属球时，金属球上的部分电子转移到玻璃棒上
4.图15-Z-4中的电路图和图15-Z-3中的实物图相对应的是 ( )
5.在如图15-Z-5所示的电路中，L 和L 是两个完全相同的小灯泡，下列说法中正确的是 ( )
A.闭合开关S，小灯泡L 、L 都能发光
B.闭合开关S,L 发光、L 不发光
C.要使小灯泡L 、L 串联，可去掉A、C之间的导线1
D.要使小灯泡L 、L 并联，可将导线3与接线柱 B 连接的一端改接到接线柱A 上
6.有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机。其中电动机 驱动扇叶送风，电动机 M 驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款“空调扇”不会只有水循环而不送风。如图15-Z-6所示，小明设计的电路图中符合要求的是 ( )
7.如图15-Z-7所示，开关S闭合时，小灯泡 L 、L 都不亮；用一段导线的两端接触a、b两点时，两个小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两个小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两个小灯泡都亮。对此，下列判断中正确的是 ( )
A.小灯泡 L 断路 B.小灯泡 L 断路
C.开关S断路 D.小灯泡 L 短路
8.关于使用电流表测电流时可能会遇到的情况，下列说法中不正确的是 ( )
A.通电之前要先检查电流表指针是否指零刻度线，若未指零刻度线则要先校零
B.电流表只能串联接在电路中测量电流
C.如果电流大小无法预先估计，要先用电流表的大量程进行试触
D.电流表可以直接连接在电源的两极上
9.如图15-Z-8所示电路，闭合开关S 、S ，两电表都有示数，下列判断正确的是 ( )
A.电流表 A 测量通过灯 L 的电流
B.有灯泡损坏时，电流表 A 、A 示数可能相等
C.若灯 L 发生短路，L 正常发光
D.仅断开 S ，电流表 A 的示数不变
10.如图15-Z-9甲所示的电路中，灯泡L 、L 并联，闭合开关，电流表A 的示数如图乙所示。电流表 A 和A 的指针都指向同一刻度，如图丙所示。下列说法正确的是 ( )
A.通过灯 的电流为0.16 A B.电流表 可以连接“一”“0.6”接线柱
C.电流表 A 的示数为0.1 A D.通过灯L 的电流为0.2 A
二、填空题(每空2分，共28分)
11.人接触汽车有时会被“电”一下，这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象。手拿如图15-Z-10所示的静电消除器接触汽车，消除器中的 LED 灯发光，若瞬间电流方向是由消除器流向汽车，则汽车带的是 电荷，汽车与空气摩擦过程中汽车 (选填“得到”或“失去”)电子。
12.如图15-Z-11所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、橡皮和塑料尺；闭合开关后，能使灯泡发光的物体是 ；此时在电源的外部，电流的方向是从 (选填“A流向B”或“B流向A”)。
13.如图15-Z-12所示为我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋/纤维素复合热电薄膜电池”，它能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为智能手环供电。此电池的能量转化是 转化为 。
14. 如图15-Z-13 所示,当S 、S 断开时,能亮的灯是 ,它们是 联的;当 闭合时，能亮的灯是 ，它们是 联的；当S 闭合、S 断开时，能亮的灯是 。
15. 如图15-Z-14所示,开关S、S 都闭合时,电灯L 、L 、L 的连接方式是 ,电流表. 和 的示数分别为0.5 A和0.4 A。将开关S 断开后，电流表A 的示数减少了0.1 A。两开关都闭合时，流过L 的电流为 A,流过L 的电流为 A。
三、作图题(共8分)
16.(4分)根据图15-Z-15 中标出的电流方向，请在图中的两个虚线框内画出“电源”和“电流表”的符号，并满足当开关都闭合时两灯正常工作的条件。
17.(4分)如图15-Z-16 所示,根据要求连接电路。要求:灯L 、L 并联,电流表A 测 L 中的电流,电流表. 测干路电流。
四、实验探究题(共24分)
18.(12分)如图15-Z-17 所示是探究“串联电路电流的特点”的实验电路图。
(1)实验中，所选两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的。在连接电路时，开关应 。
(2)下表是某同学在实验中测得的一组数据。请你指出表格所记录的数据中，明显错误的一个数值是 ，造成错误的原因是 。
电流表的位置 A B C
电流 I/A 0.3 0.3 1.5
(3)当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是 (填字母)。
A.整理器材，结束实验
B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值
C.分析数据，得出结论
D.换电流表的另一量程再测一组电流值
(4)实验中发现两个串联的小灯泡都不发光，用电流表与 L 并联，L 不亮；用电流表与 L 并联，L 亮。如果故障只有一处，那么故障是 。
19.(12分)小侨和小渝探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图15-Z-18甲所示：
(1)闭合开关前，小侨发现电流表的指针如图乙所示，接下来他应该 。
(2)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯 L (选填“发光”或“不发光”)；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是： 。请在图丙上改动一根导线，使L 、L 并联，电流表A 测干路电流，A 测通过灯 L 的电流，开关控制所有用电器。(要求：在需要改动的导线上画“×”，并将改动后的导线画出，导线不许交叉)
(3)他们改正错误后把电流表分别接入图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表，通过分析，得出的结论是：在并联电路中， 。
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流
1 0.12 0.14 0.26
2 0.24 0.26 0.50
3 0.28 0.32 0.60
(4)在实验中可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验，其目的是 。
A.多次测量求平均值减小误差 B.使结论更具普遍性
五、计算题(10分)
20.认真观察图15-Z-19甲中电路，分析并解答下面的问题：
(1)当只闭合开关 时，若电流表 的示数为0.5 A，则通过 的电流是多少
(2)当只闭合开关 时，若电流表 的示数如图乙所示，电流表. 的示数为0.5 A，则通过 的电流分别是多少
(3)当开关 都闭合时，会出现什么情况
1. B 2. D 3. D 4. C 5. D6. D 7. C 8. D 9. B 10. D
11.负 得到
12. 硬币 A 流向B
13.内能 电能
14. L 和 L 串 L 和L 并 L
15. 并联 0.3 0.2
16.如图所示
17.如图所示
18. (1)不相同 断开
(2)1.5
电流表选用小量程却按大量程读数(3)B (4)L 断路
19.(1)对电流表调零
(2)不发光 L 短路 如图所示
(3)干路电流等于各支路电流之和(4)B
20. (1)当只闭合开关S 时,灯泡L 与 L 串联，电流表 A 测电路中的电流，已知电流表 A 的示数为0.5 A,故通过 L 的电流是0.5 A。
(2)当闭合开关 S 、S 时，两灯泡并联，电流表 A 测干路电流，电流表 A 测 L 支路的电流，由图乙可知，电流表 A 的量程为0~0.6A，由指针位置可知，此时示数为0.26 A,故通过L 的电流I =0.26 A;
由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过L 的电流为I =I-I =0.5 A-0.26 A=0.24 A。
(3)当开关S 、S 、S 同时闭合时,会造成电源短路。

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