资源简介

(共18张PPT)
第14章 数据的收集与表示
14.1　数据的收集
1. 数据有用吗
探究与应用 课堂小结与检测
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
【问题1】
2022年中国女足时隔16年重夺亚洲杯冠军！表14.1.1是2022女足亚洲杯决赛双方技术统计表.图14.1.1是2022女足亚洲杯决赛实时赛况.
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
【问题1】
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
【问题1】
从整场比赛来看，中国队的控球率和射门次数都高于对方.这些良好的技术指标，来自中国女足的奋力拼搏!面对先失两球的逆境,“铿锵玫瑰”依然敢拼敢赢，实现反超，最终夺得冠军!
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
【问题2】
表14.1.2汇总了最近四次全国人口普查所获得的我国各省市自治区（不含港澳台地区）关于家庭户人口变化的一些数据．所谓“家庭户”，是指“以家庭成员关系为主、居住一处共同生活的人组成的户”．回望过去三十余年，说说你从该表中读出了哪些信息？这样的数据信息有用吗？
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
【问题2】
很明显，在过去三十余年中,我国家庭户的数量一直在增加,但是平均每个家庭户的人口数却在一路下滑，从1990年的3.96人降为2020年的2.62人.我们看到，每年春运潮都会如期而至,那么多人赶去与家人团聚过年，感受其乐融融大家庭的温暖；我们还看到,哪怕与父母同在一个城市生活,不少年轻人工作或者结婚后也会从父母家搬出来,自己另立门户.
全国人口普查得到的数据能够让我们感受到家庭户增多、家庭规模缩小这一社会现象，从数量上更好地认识基本国情,从而把握社会变迁的趋势，便于国家民政部门科学地管理、解决诸如“空巢老人”“单身社会”“少子化”等现实问题,同时，相关的数据信息也会为众多行业的生产与发展提供指导.
【探究】普查与抽样调查
【概念】
探究与应用
像全国人口普查这样为特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查，但是其工作量极大，我国一般每十年进行一次.据报道,为完成2020年的人口普查工作,全国省、市、县、乡、村共组建了67.9万个普查机构,选聘了700多万名普查人员.
为特定目的而对部分考察对象作的调查叫做抽样调查.我国一般每五年进行一次全国1%人口的抽样调查,它是指从全国总人口中抽取 1%,然后对这部分人进行调查.
【探究】普查与抽样调查
【概念】
探究与应用
我们把所要考察的对象的全体叫做总体,把组成总体的每一个考察对象叫做个体. 从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本.一个样本包含的个体的数量叫做样本容量.
例如人口普查中,当考察我国人口年龄构成时,总体就是所有具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住人口的年龄,个体就是符合这一条件的每一个公民的年龄，符合这一条件的所有北京市公民的年龄就是一个样本.
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
普查和抽样调查分别是通过调查总体和样本的方式来收集数据的，当调查会给考察对象带来损伤或破坏时,当人力、物力、时间等条件受限时，抽样调查都是更好的选择.
与普查相比，抽样调查的工作量减少很多,但是如果样本选择不合适,那就会影响调查结果的质量.
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
例1 老师布置给每个小组一个任务：用抽样调查的方法估计全班学生的平均身高，坐在教室最后排的小亮为了争速度，立即就近对他周围的3位同学作调查，计算出他们4个人的平均身高后，就举手向老师示意已经完成任务了，他这样选择样本合适吗？
分析 因为小亮他们4个人坐在教室靠后面的位置，所以他们身高的平均数就很可能会大于整个班级学生身高的平均数，这样，样本就不具有代表性了.
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
例2 在投掷正方体骰子时，同学甲说：“6，6，6……啊！真的是6！你只要一直想某个数，就会掷出那个数.”
同学乙说：“不对，我发现我越是想要某个数就越得不到那个数，倒是不想它反而会掷出那个数.”
这两位同学的说法正确吗？
分析 这两位同学的说法都不正确.因为几次经验说明不了什么问题.
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
例3 小强想了解所在地区每个家庭使用智能语音控制家电的情况．为此，他和同学一起，调查了全校每个学生所在家庭使用的智能语音控制的家电的数量.
分析 这样抽样调查是不合适的.虽然他们调查的人数很多，但是因为排除了所在地区那些没有中学生的家庭，所以调查结果不能推广到所在地区的所有家庭.
这道例题提醒我们，在开展调查之前，要仔细检查总体中的每一个个体是否都有可能成为调查对象.
【探究】普查与抽样调查
探究与应用
【概念】
要使样本具有代表性，不偏向总体中的某些个体，有一个对每个个体都公平的办法，那就是用抽签的办法决定哪些个体进入样本.统计学家称这种理想的抽样方法为简单随机抽样.
达标检测
课堂小结与检测
1.下列调查中，适合采用普查的是（　　）
A．了解某班同学的跳远成绩
B．了解夏季冷饮市场上冰激凌的质量情况
C．了解全国中学生的身高状况
D．了解某批次汽车的抗撞击能力
A
达标检测
课堂小结与检测
2.要调查下列问题，适合采用抽样调查的是（　　）
A．对乘坐飞机的乘客进行安检
B．了解一批灯泡的使用寿命
C．企业招聘，对应聘人员进行面试
D．了解某校七（1）班全体学生的身高状况
B
3.为了解参加运动会的1000名运动员的年龄情况，从中抽查了50名运动员的年龄．下列说法中错误的是（　　）
A．本次调查采用的是抽样调查
B．每个运动员是个体
C．样本容量为50
D．50名运动员的年龄是总体的一个样本
达标检测
课堂小结与检测
B
达标检测
课堂小结与检测
4.某市为尽快了解义务教育阶段劳动课程开设及实施的情况，现面向全市义务教育阶段的学校进行抽样调查，下列抽样方式较合适的是（　　）
A．随机抽取城区三分之一的学校
B．随机抽取乡村三分之一的学校
C．调查全体学校
D．随机抽取三分之一的学校
D
达标检测
课堂小结与检测
5.以下抽样调查中，选取的样本具有代表性的是　　 ．（填序号）
①了解某公园的平均日客流量，选择在周末进行调查．
②了解某校七年级学生的身高，对该校七年级某班男生进行调查．
③了解某小区居民坚持进行垃圾分类的情况，对小区活动中心的老年人进行调查．
④了解某校学生每天体育锻炼的时长，从该校所有班级中各随机选取5人进行调查．
④

展开更多......

收起↑