资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙江省2025年七年级(上)期中考试模拟训练卷A满分120分 时间120分 范围第1-4章一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为( )A.0.944×107 B.9.44×106 C.9.44×107 D.94.4×1062.在下列数,+1,6.7,﹣15,0,,﹣1,25%中,属于分数的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.在数,﹣π,0.314,,,5中,无理数的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列说法正确的是( )A.2πx3的系数是2,次数是4 B.x2y的系数是1,次数是2C.﹣2x2y+3xy的次数是5 D.4x2y﹣2xy+1的次数是35.估算的值( )A.在6和7之间 B.在7和8之间C.在8和9之间 D.在9和10之间6.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中《盈不足》卷记载了一道有趣的数学问题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四人.问人数、物价各几何?意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?设人数为x人,则表示物价的代数式( )A.8x﹣3 B.8x+3 C.7x﹣4 D.7(x+4)7.a、b两数在数轴上的位置如图所示,将a、b、﹣a、﹣b用“<”连接,正确的是( )A.﹣b<a<﹣a<b B.a<﹣b<﹣a<b C.a<b<﹣a<﹣b D.﹣b<﹣a<a<b8.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为3,第2幅图形中“●”的个数为8,第3幅图形中“●”的个数为15..以此类推,则第10幅图形中“●”的个数为( )A.100 B.120 C.220 D.2409.在矩形ABCD内,将一张边长为a和两张边长为b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置,矩形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长的差为l,若要知道l的值,只要测量图中哪条线段的长( )A.AB B.AD C.a D.b10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A. B.49! C.2450 D.2!二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.0.730精确到了 位.12.已知|a+3|+|b﹣2|=0.则b﹣a= .13.多项式3x2﹣2x﹣5x3﹣1是 次 项式,常数项是 .14.已知单项式2xn+2y4与5x5y2+m是同类项,则nm= .15.若2m﹣5与4m﹣9是某一个正数的两个平方根,则m的值是 .16.如果abc>0,则 .三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)把下列各数填入相应的集合里.(填序号)①,②0,③﹣(﹣32),④0.1010010001…(两个1之间的0逐渐增加),⑤﹣3.2,⑥,⑦.整数集合:{ …};负分数集合:{ …};正有理数集合:{ …};无理数集合:{ …}.18.(8分)计算:(1);(2)﹣23+2×(﹣5)2.19.(8分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示:(1)比较﹣a、b、c的大小(用“<”连接);(2)化简|c﹣b|﹣|b﹣a|+|a+c|.20.(8分)(1)化简:4a2+2b﹣2a2﹣b;(2)化简并求值:,其中x=5,y=﹣8.21.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求(a+c)b的立方根.22.(10分)阅读与理解:数形结合就是把“数”与“形”结合起来进行相互转换,充分发挥各自优势解决问题.同学们都知道,|x﹣2|表示x与2的差的绝对值,可理解为x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理,|x﹣1|+|x+2|可理解为在数轴上x对应的点分别到1和﹣2所对应的点的距离之和.【举一反三】(1)|x﹣4|可理解为 与 在数轴上所对应的两点之间的距离;【问题解决】(2)请你结合数轴探究:|x﹣4|+|x+2|的最小值是 ;(3)若|x﹣4|+|x+2|=8,则x= ;【拓展应用】(4)已知a,b两个数在数轴上的位置如图所示,化简:|a+b|﹣|a﹣b|= .23.(10分)某粮库一周内大米的进出记录如表所示:(运进为正,运出为负,单位:吨)时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日进出记录 +30 ﹣15 ﹣30 +20 ﹣10 +40 ﹣25(1)周五粮库内的大米的存量相比周一是增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?(2)周日粮库管理员盘点时发现粮库中大米的存量还剩60吨,那么上周日盘点时,粮库中大米的存量有多少吨?(3)如果进、出粮库的装卸费均由粮库支付,且都是每吨5元,那么这一周共花费装卸费多少元?(4)在(3)的条件下,若运进的大米为购买的,购买价格为2000元/吨,运出的大米为卖出的,卖出价格为2300元/吨,则这一周该粮库共获得的利润为多少?24.(12分)【阅读材料】我们知道“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”,利用此规律,我们可以求数轴上两个点之间的距离,具体方法是:用右边的数减去左边的数的差就是表示这两个数的两点之间的距离,若点M表示的数x1,点N表示的数是x2,点M在点N的右边(即x1>x2),则点M,N之间的距离为x1﹣x2,即MN=x1﹣x2.例如:若点C表示的数是﹣5,点D表示的数是﹣9,则线段CD=﹣5﹣(﹣9)=4.【理解应用】(1)已知在数轴上,点E表示的数是﹣2024,点F表示的数是2024,求线段EF的长;【拓展应用】如图,数轴上有三个点,点A表示的数是﹣2,点B表示的数是3,点P表示的数是x.(2)当A,B,P三个点中,其中一个点是另外两个点所连线段的中点时,则x= ;(3)数轴上是否存在一点Q,使点Q到点A,点B的距离和为21?若存在,求出点Q表示的数;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.【解答】解:944万=9440000=9.44×106,故选:B.2.【分析】根据有理数的分类即可解决问题.【解答】解:属于分数的有,6.7,,25%这4个,故选:C.3.【分析】直接根据无理数的定义解答即可.【解答】解:8,﹣π,,是无理数,共2个.故选:B.4.【分析】直接利用单项式以及多项式的次数、系数确定方法分析得出答案.【解答】解:A、2πx3的系数是2π,次数是3,故此选项错误;B、x2y的系数是1,次数是3,故此选项错误;C、﹣2x2y+3xy的次数是3,故此选项错误;D、4x2y﹣2xy+1的次数是3,正确.故选:D.5.【分析】首先估计出最接近的整数,进而得出最近似的取值范围.【解答】解:∵36<40<49,∴,∴.故选:A.6.【分析】根据题意由每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱可直接进行求解.【解答】解:根据题意得,物价为:8x﹣3或7x+4.故选:A.7.【分析】根据a、b在数轴上的位置,可对a、b赋值,然后即可用“<”连接.【解答】解:令a=﹣0.8,b=1.2,则﹣a=0.8,﹣b=﹣1.2,则可得﹣b<a<﹣a<b.故选:A.8.【分析】根据前几幅图中“●”的个数,可以发现它们的变化规律.【解答】解:由题意可得,第1幅图形中“●”的个数为3=22﹣1,第2幅图形中“●”的个数为8=32﹣1,第3幅图形中“●”的个数为15=42﹣1,……∴第n幅图中“●”的个数为(n+1)2﹣1,∴第10幅图形中“●”的个数为(10+1)2﹣1=120,故选:B.9.【分析】根据平移的知识和周长的定义,列出算式l=2AD﹣4b+4AB﹣(2AD+2AB﹣4b),再去括号,合并同类项即可求解.【解答】解:图1中阴影部分的周长=2AD+2AB﹣4b,图2中阴影部分的周长=2AD﹣2b+4AB﹣2b,l=2AD﹣4b+4AB﹣(2AD+2AB﹣4b)=2AD﹣4b+4AB﹣2AD﹣2AB+4b=2AB.故若要知道l的值,只要测量图中线段AB的长.故选:A.10.【分析】根据50!=50×49×…×4×3×2×1,…,48!=48×47×…×4×3×2×1,…,求出的值为多少即可.【解答】解:50×49=2450故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】解:近似数0.730,说明求近似数时精确到了千分位;故答案为:千分.12.【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.【解答】解:∵|a+3|+|b﹣2|=0,∴a+3=0,b﹣2=0,∴a=﹣3,b=2,∴b﹣a=2﹣(﹣3)=5.故答案为:5.13.【分析】根据多项式的性质进行解答.多项式的次数是多项式中最高次项的次数,多项式的项数为组成多项式的单项式的个数.【解答】解:多项式3x2﹣2x﹣5x3﹣1由四个单项式组成,最高次项是﹣5x3,次数是3,常数项是﹣1.故答案为:三,四,﹣1.14.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出m、n的值,进而得出答案.【解答】解:根据题意得:2+m=4,n+2=5,解得:m=2,n=3.所以nm=32=9.故答案为:9.15.【分析】根据平方根的定义进行解题即可.【解答】解:2m﹣5+4m﹣9=0,解得m,故答案为:.16.【分析】abc>0,可知a、b、c中二负一正或都是正,再分四种情况讨论即可解答.【解答】解:∵abc>0,∴a、b、c中二负一正,或都是正,当a、b为负数,c为正数时,原式=﹣1﹣1+1=﹣1;当a、c为负数,b为正数时,原式=﹣1+1﹣1=﹣1;当b、c为负数,a为正数时,原式=1﹣1﹣1=﹣1;当a、b、c都是正数时,原式=1+1+1=3.故答案为:﹣1或3.三.解答题(共8小题,满分72分)17.【分析】利用实数的分类逐一判断各个数即可.【解答】解:整数集合:②③.负分数集合:⑤⑦.正有理数集合:③⑥.无理数集合:①④.故答案为:②③;⑤⑦;③⑥;①④.18.【分析】(1)利用乘法对加法的分配律进行计算即可;(2)先算乘方和绝对值,再算乘除,最后算加减即可.【解答】解:(1)原式=﹣3+8﹣96=﹣91;(2)原式=﹣8+20﹣3=9.19.【分析】(1)先在数轴上确定a、b、c的位置,利用数轴上的数右边的数总是大于左边的数,得出最后结果;(2)首先根据a、b、c的位置得到c﹣b>0,b﹣a<0,a+c<0,然后再把c﹣b|﹣|b﹣a|+|a+c|化简即可.【解答】解:(1)根据数轴的位置可知:b<a<﹣1,0<c<1,∴﹣a>1,∴b<c<﹣a;(2)∵b<a<﹣1,0<c<1,∴c﹣b>0,b﹣a<0,a+c<0,∴|c﹣b|﹣|b﹣a|+|a+c|=c﹣b﹣(a﹣b)﹣(a+c)=c﹣b﹣a+b﹣a﹣c=﹣2a.20.【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)去括号后合并同类项,可得化简结果,最后代值求解即可.【解答】解:(1)4a2+2b﹣2a2﹣b=2a2+b;(2)原式=﹣2x2,将x=5代入得,原式=﹣2×52=﹣50.21.【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a,b,c的值;(2)将a,c的值代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可.【解答】解:(1)因为5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,所以5a+2=33=27,3a+b﹣1=42=16,所以a=5,b=2,因为9<15<16,所以.因为c是的整数部分,所以c=3;(2)将a=5,b=2,c=3代入,得(a+c)b=(5+3)2=64,因为64的立方根是4,所以(a+c)b的立方根是4.22.【分析】(1)由|x﹣4|表示数x与4两点间的距离;(2)分类讨论可知:当﹣2≤≤4时,|x﹣4|+|x+2|取得最小值;(3)由(2)知当x<﹣2或x>4时|x﹣4|+|x+2|=8,化简解方程即可;(4)根据ab位置,判断a+与a﹣b的符号后,化简并解方程即可.【解答】解:(1)由|x﹣4|表示数x与4两点间的距离,故答案为:x;4;(2)当x<﹣2时,则x+2<0,x﹣4<0,∴|x﹣4|+|x+2|=4﹣x﹣x﹣2=2﹣2x>6;当﹣2≤x≤4时,则x﹣4≤0,x+2≥0,∴|x﹣4|+|x+2|=4﹣x+x+2=6;当x>4时,x﹣4>0,x+2>0,∴|x﹣4|+|x+2|=x﹣4+x+2=2x﹣2>6,综上所述:当﹣2≤x≤4时,|x﹣4|+|x+2|取得最小值为6,故答案为:6;(3)由(2)知当﹣2≤x≤4时,|x﹣4|+|x+2|=6,∴若|x﹣4|+|x+2|=8时则x<﹣2或x>4,当x<﹣2时,|x﹣4|+|x+2|=2﹣2x=8,解得:x=﹣3;当x>4时,|x﹣4|+|x+2|=2x﹣2=8,解得:x=5,综上所述:当x=﹣3或5时|x﹣4|+|x+2|=8,故答案为:﹣3或5;(4)由图知:a<0<b,∴a﹣b<0,又,∴a+b>0,∴|a+b|﹣|a﹣b|=a+b﹣b+a=2a,23.【分析】(1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;(2)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;(3)求出数据的绝对值的和,再乘5即可;(4)用卖出的总价减去购卖的总价,再减去装卸费即可.【解答】解:(1)根据正数和负数的实际意义列式计算可得:﹣15﹣30+20﹣10=﹣35(吨),答:周五粮库内的大米的存量相比周一减少了35吨.(2)根据正数和负数的实际意义列式计算可得:+30﹣15﹣30+20﹣10+40﹣25=10(吨),60﹣10=50(吨),答:上周日盘点时,粮库中大米的存量有50吨.(3)(|+30|+|﹣15|+|﹣30|+|+20|+|﹣10|+|+40|+|﹣25|)×5=850(元),答:这一周共花费装卸费850元.(4)|﹣15+(﹣30)+(﹣10)+(﹣25)|×2300﹣(30+20+40)×2000=4000(元),4000﹣850=3150(元),答:这一周该粮库共获得利润3150元.24.【分析】(1)直接利用两点间的距离公式进行计算即可;(2)①分三种情况进行讨论,列出方程进行求解即可;(3)设点Q表示的数为y,分两种情况,列出方程进行求解即可.【解答】解:(1)EF=2024﹣(﹣2024)=2024+2024=4048;(2)当点A为中点时,则:﹣2﹣x=3﹣(﹣2),﹣2﹣x=3+2,﹣x=3+2+2,解得:x=﹣7,当点B为中点时,则:x﹣3=3﹣(﹣2),解得:x=8,当点P为中点时,则:x﹣(﹣2)=3﹣x,解得:,故答案为:或﹣7或8;(3)存在,设点Q表示的数为y,当点Q在点A左侧时,则:﹣2﹣y+3﹣y=21,解得:y=﹣10,当点Q在点B右侧时,则:y﹣3+y﹣(﹣2)=21,解得:y=11,∴点Q表示的数为﹣10或11. 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