2025-2026江苏省镇江市七年级上学期数学期中模拟试卷(含答案)

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2025-2026江苏省镇江市七年级上学期数学期中模拟试卷
一.选择题(共10小题)
1.早在两千多年前,中国人就开始使用负数,如果收入100元记作+100元,那么支出80元可以记作(  )
A.+80元 B.+20元 C.﹣20元 D.﹣80元
2.若单项式﹣2xm+1y2与5x3yn﹣1是同类项,则mn的值为(  )
A.﹣8 B.8 C.6 D.
3.在﹣(﹣5),﹣(﹣5)2,﹣|﹣5|,(﹣5)3中负数有(  )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
4.下列运算正确的是(  )
A.6(a﹣1)=6a﹣1 B.a2+a2=2a2
C.﹣2a+5b=3ab D.﹣2÷2×=﹣2
5.下列各式最符合代数式书写规范的是(  )
A.2n B. C.3x﹣1个 D.a×3
6.下列计算正确的是(  )
A.3(a﹣2)=3a﹣2 B.5a+b=5ab
C.﹣(a+2)=﹣a﹣2 D.5b2﹣3b2=2
7.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列(  )
A.﹣b<﹣a<a<b B.a<﹣b<b<﹣a C.﹣b<a<﹣a<b D.a<﹣b<﹣a<b
8.如图,这是由一些火柴棒摆成的图案,按照这种方式摆下去,摆第20个图案需用火柴棒的根数为(  )
A.20 B.41 C.80 D.81
9.如图所示,根据有理数a、b、c表示的点在数轴上的位置可得到它们的大小关系是(  )
A.a>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b
10.快递员小明每天从快递点P骑电动三轮车到A,B,C三个小区投送快递,每个小区经过且只经过一次,最后返回快递点P.P,A,B,C之间的距离(单位:km)如图所示,则小明骑行的最短距离为(  )
A.4.5 B.5.2 C.6 D.6.2
二.填空题(共6小题)
11.﹣(﹣)的倒数是     .
12.截至2月17日,电影《哪吒2》全球总票房突破120亿元,长沙万象城影院某天《哪吒2》的票房累计约120000元,数字120000用科学记数法表示为     .
13.多项式﹣x3+3x2﹣2是    次    项式.
14.【数学文化】:古人如何进行有理数加法运算:我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(﹣4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算     .
15.已知代数式a﹣2b=2,则代数式2024+3a﹣6b的值是    .
16.对任何满足0≤x≤1的实数x,存在实数b,使得|ax+b|≤1(a,b为实数)恒成立,则实数amax=     .
三.解答题(共10小题)
17.计算:(﹣4)2÷8+|﹣5|+3×(﹣1).
18.化简:(3x2﹣2xy+4)﹣2(x2﹣xy+1).
19.先化简,再求值:2xy+(3xy﹣2y2)﹣2(xy﹣y2),其中x=﹣1,y=2.
20.如图,数轴上点A、B分别表示数a+b,a﹣b.
(1)a+b    0,a﹣b    0;
(2)比较a2与b2的大小,并说明理由.
21.如图,正方形ABCD的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)当a=6,b=2时,求阴影部分的面积.
22.已知:A=2ab﹣a,B=﹣ab+2a+b.
(1)计算:5A﹣2B;
(2)若5A﹣2B的值与字母b的取值无关,求a的值.
23.观察下列等式:
①1×3+1=4=22;
②2×4+1=9=32;
③3×5+1=16=42;
④4×6+1=25=52;

(1)请根据你发现的规律填空:6×8+1=     =     ;
(2)用含n的等式表示上面的规律:    ;
(3)用你发现的规律解决下列问题:
计算.
24.观察下列各式:
12=;12+22=;12+22+32=;12+22+32+42=;…
(1)根据你发现的规律,计算下面算式的值:12+22+32+42+52=    ;
(2)请用一个含n的算式表示这个规律:12+22+32+…+n2=    ;
(3)根据发现的规律,请计算算式512+522+…+992+1002的值(写出必要的解题过程)
25.已知在数轴l上,一动点Q从原点O出发,沿直线l以每秒钟2个单位长度的速度来回移动,其移动方式是先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,又向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,又向右移动5个单位长度……
(1)求出5秒钟后动点Q所处的位置;
(2)如果在数轴l上还有一个定点A,且A与原点O相距20个单位长度,问:动点Q从原点出发,可能与点A重合吗?若能,则第一次与点A重合需多长时间?若不能,请说明理由.
26.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起了对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.小明在草稿纸上画了一条数轴进行以下操作探究:
操作一:
(1)折叠数轴,若数1表示的点与数﹣1表示的点重合,则数﹣2表示的点与数     表示的点重合,数a表示的点与数     表示的点重合;
操作二:
(2)折叠数轴,数﹣2表示的点与数6表示的点重合,回答以下问题:
①数2023表示的点与数     表示的点重合;
②数轴上A、B两点之间的距离为20,其中点A在B的左侧,若A、B两点折叠后重合,则点A表示的数是     ,点B表示的数是     ;
③在②的条件下,若数轴上点M表示的数是m,经折叠与点N重合,则点N到点B的距离     ;
操作三:
(3)在数轴上剪下10个单位长度(从﹣2到8)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段.若这三条线段的长度之比为1:2:2,则折痕处对应的点所表示的数是     .
2025-2026江苏省镇江市七年级上学期数学期中模拟试卷答案
一.选择题(共10小题)
1.早在两千多年前,中国人就开始使用负数,如果收入100元记作+100元,那么支出80元可以记作(  )
A.+80元 B.+20元 C.﹣20元 D.﹣80元
【解答】解:“正”和“负”相对,所以,如果收入100元记作+100元,那么支出80元可以记作﹣80元.
故选:D.
2.若单项式﹣2xm+1y2与5x3yn﹣1是同类项,则mn的值为(  )
A.﹣8 B.8 C.6 D.
【解答】解:由同类项的定义可知m+1=3,n﹣1=2,
解得m=2,n=3,
∴mn=23=8.
故选:B.
3.在﹣(﹣5),﹣(﹣5)2,﹣|﹣5|,(﹣5)3中负数有(  )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【解答】解:∵﹣(﹣5)=5,﹣(﹣5)2=﹣25,﹣|﹣5|=﹣5,(﹣5)3=﹣125,
∴﹣(﹣5)2,﹣|﹣5|,(﹣5)3都是负数,共3个.
故选:A.
4.下列运算正确的是(  )
A.6(a﹣1)=6a﹣1 B.a2+a2=2a2
C.﹣2a+5b=3ab D.﹣2÷2×=﹣2
【解答】解:A、6(a﹣1)=6a﹣6,故不符合题意;
B、a2+a2=2a2,故符合题意;
C、﹣2a+5b,不是同类项不能合并,故不符合题意;
D、﹣2÷2×=﹣,故不符合题意;
故选:B.
5.下列各式最符合代数式书写规范的是(  )
A.2n B. C.3x﹣1个 D.a×3
【解答】解;A、应表示为n,故A错误;
B、两个字母相除表示为分式的形式,故B正确;
C、(3x﹣1)个,应加上括号,故C错误;
D、把数写在字母的前面,故D错误,
故选:B.
6.下列计算正确的是(  )
A.3(a﹣2)=3a﹣2 B.5a+b=5ab
C.﹣(a+2)=﹣a﹣2 D.5b2﹣3b2=2
【解答】解:A、3(a﹣2)=3a﹣6≠3a﹣2,故A错误;
B、5a+b≠5ab,故B错误;
C、﹣(a+2)=﹣a﹣2,故C正确;
D、5b2﹣3b2=2b2≠2,故D错误.
故选:C.
7.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,﹣a,b,﹣b按照从小到大的顺序排列(  )
A.﹣b<﹣a<a<b B.a<﹣b<b<﹣a C.﹣b<a<﹣a<b D.a<﹣b<﹣a<b
【解答】解:因为从数轴可知:a<0<b,|a|>|b|,
所以a<﹣b<b<﹣a,
故选:B.
8.如图,这是由一些火柴棒摆成的图案,按照这种方式摆下去,摆第20个图案需用火柴棒的根数为(  )
A.20 B.41 C.80 D.81
【解答】解:由所给图形可知,
摆第1个图案需用的火柴棒的根数为:5=1×4+1;
摆第2个图案需用的火柴棒的根数为:9=2×4+1;
摆第3个图案需用的火柴棒的根数为:13=3×4+1;
…,
所以摆第n个图案需用的火柴棒的根数为(4n+1)根.
当n=20时,
4n+1=4×20+1=81(根).
故选:D.
9.如图所示,根据有理数a、b、c表示的点在数轴上的位置可得到它们的大小关系是(  )
A.a>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b
【解答】解:根据数轴上的数右边的比左边的大可知:
c>b>a;
故选:B.
10.快递员小明每天从快递点P骑电动三轮车到A,B,C三个小区投送快递,每个小区经过且只经过一次,最后返回快递点P.P,A,B,C之间的距离(单位:km)如图所示,则小明骑行的最短距离为(  )
A.4.5 B.5.2 C.6 D.6.2
【解答】解:如图所示,所有可能路线如下:
①P→B→A→C→P,距离为2.0+1.6+1.5+1.1=6.2km;
②P→B→C→A→P,距离为2.0+1.8+1.5+0.7=6km;
③P→A→B→C→P,距离为0.7+1.6+1.8+1.1=5.2km;
④P→A→C→B→P,距离为0.7+1.5+1.8+2.0=6km;
⑤P→C→A→B→P,距离为1.1+1.5+1.6+2.0=6.2km;
⑥P→C→B→A→P,距离为1.1+1.8+1.6+0.7=5.2km;
5.2km=5.2km<6km=6km<6.2km=6.2km,
骑行的最短距离为5.2km.
故选:B.
二.填空题(共6小题)
11.﹣(﹣)的倒数是    .
【解答】解:∵﹣(﹣)=,
∴﹣(﹣)的倒数是.
故答案为:.
12.截至2月17日,电影《哪吒2》全球总票房突破120亿元,长沙万象城影院某天《哪吒2》的票房累计约120000元,数字120000用科学记数法表示为  1.2×105  .
【解答】解:120000=1.2×105.
故答案为:1.2×105.
13.多项式﹣x3+3x2﹣2是 三  次 三  项式.
【解答】解:多项式﹣x3+3x2﹣2由三个单项式组成,最高次项是﹣x3,次数是3.
故答案为:三,三.
14.【数学文化】:古人如何进行有理数加法运算:我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(﹣4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算  5+(﹣2)  .
【解答】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,
∴图2表示的过程应是在计算5+(﹣2),
故答案为:5+(﹣2).
15.已知代数式a﹣2b=2,则代数式2024+3a﹣6b的值是 2030  .
【解答】解:∵2024+3a﹣6b=3a﹣6b+2024,
∴当a﹣2b=2时,原式=3a﹣6b+2024=3(a﹣2b)+2024=3×2+2024=2030.
故答案为:2030.
16.对任何满足0≤x≤1的实数x,存在实数b,使得|ax+b|≤1(a,b为实数)恒成立,则实数amax=  2  .
【解答】解:∵对任何满足0≤x≤1的实数x,存在实数b,使得|ax+b|≤1(a,b为实数)恒成立,
∴当x=0时,得|b|≤1;
当x=1时,得|a+b|≤1,
∴|a|=|(a+b)﹣b|≤|a+b|+|b|≤2,
∵当a=2,b=﹣1时,
|ax+b|=|2x﹣1|≤1,
解得0≤x≤1,
∴a≤2,
即amax=2,
故答案为:2.
三.解答题(共10小题)
17.计算:(﹣4)2÷8+|﹣5|+3×(﹣1).
【解答】解:(﹣4)2÷8+|﹣5|+3×(﹣1)
=16÷8+5+3×(﹣1)
=2+5+(﹣3)
=4.
18.化简:(3x2﹣2xy+4)﹣2(x2﹣xy+1).
【解答】解:(3x2﹣2xy+4)﹣2(x2﹣xy+1)
=3x2﹣2xy+4﹣2x2+2xy﹣2
=x2+2.
19.先化简,再求值:2xy+(3xy﹣2y2)﹣2(xy﹣y2),其中x=﹣1,y=2.
【解答】解:∵x=﹣1,y=2,
∴2xy+(3xy﹣2y2)﹣2(xy﹣y2)
=2xy+3xy﹣2y2﹣2xy+2y2
=3xy
=3×(﹣1)×2
=﹣6.
20.如图,数轴上点A、B分别表示数a+b,a﹣b.
(1)a+b <  0,a﹣b >  0;
(2)比较a2与b2的大小,并说明理由.
【解答】解:(1)观察数轴可知,点A在原点的左侧,点B在原点的右侧;
点A表示a+b,B点表示a﹣b,
所以a+b<0,a﹣b>0.
(2)比较a2与b2的大小,
a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
因为a+b<0,a﹣b>0.
所以a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)<0,
即a2﹣b2<0,
故答案为a2<b2.
21.如图,正方形ABCD的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)当a=6,b=2时,求阴影部分的面积.
【解答】解:(1)S阴影=S正方形﹣S△ABC﹣S△DEF
=a2﹣a2﹣×4b
=;
(2)当a=6,b=2时,
S阴影=
=14.
22.已知:A=2ab﹣a,B=﹣ab+2a+b.
(1)计算:5A﹣2B;
(2)若5A﹣2B的值与字母b的取值无关,求a的值.
【解答】解:(1)原式=5(2ab﹣a)﹣2(﹣ab+2a+b)
=10ab﹣5a+2ab﹣4a﹣2b
=12ab﹣9a﹣2b,
(2)∵5A﹣2B的值与字母b的取值无关,
∴12a﹣2=0,
解得:a=,
即a的值为.
23.观察下列等式:
①1×3+1=4=22;
②2×4+1=9=32;
③3×5+1=16=42;
④4×6+1=25=52;

(1)请根据你发现的规律填空:6×8+1=  49  =  72  ;
(2)用含n的等式表示上面的规律: n(n+2)+1=(n+1)2  ;
(3)用你发现的规律解决下列问题:
计算.
【解答】解:(1)由题知,
因为1×3+1=4=22;
2×4+1=9=32;
3×5+1=16=42;
4×6+1=25=52;
…,
所以第n个等式可表示为:n(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数).
当n=6时,
6×8+1=49=72.
故答案为:49,72.
(2)由(1)知,
用含n的等式表示上述规律为:n(n+2)+1=(n+1)2.
故答案为:n(n+2)+1=(n+1)2.
(3)原式=


=.
24.观察下列各式:
12=;12+22=;12+22+32=;12+22+32+42=;…
(1)根据你发现的规律,计算下面算式的值:12+22+32+42+52= =55  ;
(2)请用一个含n的算式表示这个规律:12+22+32+…+n2=   ;
(3)根据发现的规律,请计算算式512+522+…+992+1002的值(写出必要的解题过程)
【解答】解:(1)12+22+32+42+52==55.
(2)12+22+32+…+n2=.
(3)512+522+…+992+1002
=(12+22+…+992+1002)﹣(12+22+…+492+502)
=﹣
=338350﹣42925
=295425
故答案为:=55;.
25.已知在数轴l上,一动点Q从原点O出发,沿直线l以每秒钟2个单位长度的速度来回移动,其移动方式是先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,又向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,又向右移动5个单位长度……
(1)求出5秒钟后动点Q所处的位置;
(2)如果在数轴l上还有一个定点A,且A与原点O相距20个单位长度,问:动点Q从原点出发,可能与点A重合吗?若能,则第一次与点A重合需多长时间?若不能,请说明理由.
【解答】解:(1)∵2×5=10,
∴点Q走过的路程是1+2+3+4=10,
Q处于:1﹣2+3﹣4=4﹣6=﹣2;
(2)①当点A在原点右边时,设需要第n次到达点A,则
=20,
解得n=39,
∴动点Q走过的路程是
1+|﹣2|+3+|﹣4|+5+…+|﹣38|+39,
=1+2+3+…+39,
==780,
∴时间=780÷2=390秒(6.5分钟);
②当点A在原点左边时,设需要第n次到达点A,则=20,
解得n=40,
∴动点Q走过的路程是
1+|﹣2|+3+|﹣4|+5+…+39+|﹣40|,
=1+2+3+…+40,
==820,
∴时间=820÷2=410秒 (6分钟).
26.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起了对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.小明在草稿纸上画了一条数轴进行以下操作探究:
操作一:
(1)折叠数轴,若数1表示的点与数﹣1表示的点重合,则数﹣2表示的点与数  2  表示的点重合,数a表示的点与数  ﹣a  表示的点重合;
操作二:
(2)折叠数轴,数﹣2表示的点与数6表示的点重合,回答以下问题:
①数2023表示的点与数  ﹣2019  表示的点重合;
②数轴上A、B两点之间的距离为20,其中点A在B的左侧,若A、B两点折叠后重合,则点A表示的数是  ﹣8  ,点B表示的数是  12  ;
③在②的条件下,若数轴上点M表示的数是m,经折叠与点N重合,则点N到点B的距离  |m+8|  ;
操作三:
(3)在数轴上剪下10个单位长度(从﹣2到8)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段.若这三条线段的长度之比为1:2:2,则折痕处对应的点所表示的数是  2或3或4  .
【解答】解:(1)∵折叠数轴,数1表示的点与数﹣1表示的点重合,
∴折痕为原点,
∴数﹣2表示的点与数2表示的点重合,数a表示的点与数﹣a表示的点重合,
故答案为:2,﹣a;
(2)①∵折叠数轴,数﹣2表示的点与数6表示的点重合,
∴折痕为数表示的点,
∴数2023表示的点与折痕点的距离为2023﹣2=2021,
∴折叠数轴,与数2023表示的点重合的点表示的数是2﹣2021=﹣2019,
故答案为:﹣2019;
②∵点A在点B的左侧,
∴点B表示的数大于A,
∵数轴上A,B两点之间的距离为20,A,B两点折叠后重合,
∴点A,B到折痕点的距离均为,
∴点A表示的数为2﹣10=﹣8,点B表示的数2+10=12,
故答案为:﹣8,12;
③设点N表示的数是n,
∵数轴上点M表示的数是m,经折叠与点N重合,
∴m﹣2=2﹣n或2﹣m=n﹣2,
解得n=4﹣m,
∵点B表示的数是12,
∴点N到点B的距离为|12﹣(4﹣m)|=|m+8|,
故答案为:|m+8|;
(3)如图1,当CE:EF:FD=1:2:2时,
∵CD=8﹣(﹣2)=10,
∴,,
∴点E表示的数为﹣2+2=0,点F表示的数为﹣2+6=4,
∴折痕处对应的点所表示的数是;
如图2,当EF:CE:FD=1:2:2时,
∵CD=8﹣(﹣2)=10,
∴,,
∴点E表示的数为﹣2+4=2,点F表示的数为﹣2+6=4,
∴折痕处对应的点所表示的数是;
如图3,当FD:CE:EF=1:2:2时,
∵CD=8﹣(﹣2)=10,
∴,,
∴点E表示的数为﹣2+4=2,点F表示的数为﹣2+8=6,
∴折痕处对应的点所表示的数是;
综上,折痕处对应的点所表示的数是2或3或4,
故答案为:2或3或4.

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