资源简介 (共15张PPT)小石潭记(唐)柳宗元探古典诗文妙境 悟自然人事哲思参差披拂 犬牙差互蒙络摇缀 日光下澈为坻 为屿 为堪悄怆幽邃 佁然不动俶尔远逝 往来翕忽检查预习读准字音整体感知整体感知朗读课文 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。朗读课文,注意节奏和停顿。全石以为底卷石底以出以其境过清小组合作疏通文意心乐之凄神寒骨西行百二十步下见小潭日光下澈潭西南而望皆若空游无所依斗折蛇行其岸势犬牙差互坐潭上影布石上翻译下列句子:1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。2、日光下澈,影布石上。3、以其境过清,不可久居,乃记之而去。随堂反馈1.下列句子中画线词的解释错误的一项是( )A.心乐之(快乐) B.不可知其源(指代小溪)C.以其境过清(因为) D.乃记之而去(于是,就)【解析】“乐”是“以……为乐”的意思。A2.下列句子中画线词没有词类活用现象的一项是( )A.从小丘西行 B.不可久居C.凄神寒骨 D.潭西南而望【解析】A项,名词作状语,向西;C项,形容词的使动用法,使……感到凄凉;D项,名词作状语,向西南。B随堂反馈赏析文中描写小石潭的语句:隔篁竹,闻水声,如鸣珮环。下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。四面竹树环合。研赏美景从美景中感受到作者怎样的心情?心乐之 似与游者相乐寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 其境过清品悟心情资料拓展知人论世出身河东柳氏官宦世家,少有大志,以“兴尧舜孔子之道,利安天下苍生”为己任。贞元二十一年一月,唐顺宗即位,主张革新政治的王叔文等执政,变革新政运动拉开序幕,史称“永贞革新”。柳宗元作为其中重要成员,任礼部员外郎,时年31岁。王叔文集团一系列改革措施,猛烈地触动了贵族官僚和宦官的利益,他们互相勾结,逼迫身患重病的顺宗传位给太子。这年八月,唐宪宗即位,贬王叔文为渝州司马(次年被杀)。柳宗元也被贬为邵州刺史,走到半路,又加贬为永州司马。他妻子早亡,到永州不久母亲去世,爱女也不幸夭折。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。从小丘西行百二十步,隔篁竹,……伐竹取道。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。闲笔中有深意被贬永州,未能动摇柳宗元的政治理想——《封建论》无情抨击封建帝王“受命于天”的谬说。《捕蛇者说》以蒋氏三代受毒蛇之苦,为我们展现中唐时期农村凋敝、官绅残暴、民不聊生的惨痛画面。《童区寄传》以十一岁的少年杀死两个豪贼,将进攻矛头对准了当时罪恶的人口买卖上。《段太尉逸事状》通过描写段秀实沉着机智、不畏强暴、爱护人民的高尚品质,揭露拥兵自重的新军阀的暴行。……文字中见初心一篇文质兼美的文章能为我们架起一座通向作者内心的桥梁,让我们在千百年后得以仰见历史上文人的风骨与他们在逆境中的担当。希望同学们也能坚守自己的初心,无论顺遂还是艰难,都能在做好自身本分之外,更存高远之志!寄语分层作业A.熟读背诵课文。B.阅读《始得西山宴游记》,比较它与《小石潭记》情感上的异同。感谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《小石潭记》.pptx 《小石潭记》动画朗读.mp4 《小石潭记》朗读配乐.mp3