资源简介 2026届高三第二次阶段性测试数 学注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,2,3,4,5,,,则 A.,4,5, B. C. D.,3,4,5,2.双曲线的渐近线方程为,则 A. B. C. D.23.正方形的边长为1,取正方形各边的中点,,,作第二个正方形,然后再取正方形各边中点,,,作第三个正方形,依此方法一直继续下去,则前11个正方形的面积和为 A. B. C. D.4.已知复数,则 A. B. C. D.5.若函数是奇函数,则 A.2 B. C.3 D.46.如图,用4种不同的颜色给矩形,,,涂色,要求相邻的矩形涂不同的颜色,则不同的涂色方法共有 种.A.12种 B.24种 C.48种 D.72种7.已知函数的图象关于点中心对称,且在上单调,若,,且(a)(b),则的最小值是 A.4 B. C.8 D.98.设椭圆的左右焦点分别为,,椭圆上点满足,直线和直线分别和椭圆交于异于点的点和点,若,则椭圆的离心率为 A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。9.已知向量,,则下列说法正确的是 A.若,则的值为B.若的值为3,则C.若,则与的夹角为锐角D.若,则10.设,为随机事件,且(A),(B)是,发生的概率.(A),(B),则下列说法正确的是 A.若,互斥,则(A)(B)B.若(A)(B),则,相互独立C.若,互斥,则,相互独立D.与相等11.在△中,,,为边的中点,则 A. B.C. D.最大时,三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.在的展开式中含的项的系数为 .13.已知数列,满足,若,表示的前项和,则 .14.在四棱锥中,,,,,且平面,过点的平面与侧棱,,分别交于点,,,若四边形为菱形,则 .四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。15.(本小题满分13分)已知数列,其前项和记为,满足,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.16.(本小题满分15分)如图,在三棱柱中,为线段的中点,侧棱上点,满足.(1)证明:平面;(2)若,平面,,,求直线与平面所成角的正弦值.17.(本小题满分15分)电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程诈骗的犯罪行为.随着时代的全面来临,借助手机、网银等实施的非接触式电信诈骗迅速发展蔓延,不法分子甚至将“魔爪”伸向了学生.为了调查同学们对“反诈”知识的了解情况,某校进行了一次抽样调查.若被调查的男女生人数均为,统计得到以下列联表.经过计算,依据小概率值的独立性检验,认为该校学生对“反诈”知识的了解与性别有关,但依据小概率值的独立性检验,认为该校学生对“反诈”知识的了解与性别无关.性别 不了解 了解 合计女生男生合计(1)求的值;(2)将频率视为概率,用样本估计总体,从全校男生中随机抽取5人,记其中对“反诈”知识了解的人数为,求的分布列及数学期望.(3)为了增强同学们的防范意识,该校举办了主题为“防电信诈骗,做反诈达人”的知识竞赛.已知全校参加本次竞赛的学生分数近似服从正态分布,若某同学成绩满足,则该同学被评为“反诈标兵”;若,则该同学被评为“反诈达人”.试判断分数为88分的同学能否被评为“反诈标兵”;若全校共有50名同学被评为“反诈达人”,试估计参与本次知识竞赛的学生人数.(四舍五入后取整)附:,其中.0.10 0.05 0.025 0.01 0.0012.706 3.841 5.024 6.635 10.828若,则,,.18.(本小题满分17分)已知椭圆的离心率,椭圆上动点到右焦点的距离最大值为3.(1)求的方程;(2)设是坐标平面上的动点,且线段的垂直平分线与恰有一个公共点,①求动点的轨迹方程;②求线段的长度的取值范围.19.(本小题满分17分)已知函数,.(1)当时,求函数在,(1)处的切线方程;(2)讨论函数的单调性;(3)若方程有两个不同的实数根,求实数的取值范围.数学参考答案一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号 l 2 3 4 5 6 7 8答案 A D D A B D D D二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。题号 9 10 11答案 AB ABD BCD11.,可得,整理可得,即,整理得,即,又,,可得,即,对于选项,,,,,,,,,不能确定,故错误;对于选项,,,故正确;对于选项,设,在△中,,,由余弦定理知,,在△中,,,由余弦定理知,,,整理得,在三角形中,两边之和大于第三边,,,,,故正确;对于选项,在△中,,当且仅当,即时等号成立,的最小值为,,,的最大值为;此时不妨设,则,又,为边的中点,则,,,为边的中点,,又,则△是边长为2的正三角形,,故正确.故选:.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.40 13. 14.14.根据题意:补全四边形,易知△是边长为4的正三角形,为的中点,为线段上靠近的四等份点,以为基底,平面,及其,则,,两两垂直,且,,不妨设,则,过点的平面与侧棱,,分别交于点,,,设,,,则,,,于是,,,由于四边形为菱形,则,可列方程组:,解得则,,,得,知,所以.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。15.(1)根据题意,由,得,所以数列是以2为公差的等差数列,又,得,解得,所以,所以的通项公式为;(2)由(1)可知,所以.16.(1)证明:取的中点,连接,,由中位线可得:.,又,由,,所以,,所以,,即四边形为平行四边形,所以,又,平面,所以平面;(2)因为平面,,平面,又,所以可得,,两两垂直,如图建系:则,0,,,1,,,0,,,,,,设平面的法向量为,则,设,可得,,所以,2,,设直线与平面所成角为,则,即直线与平面所成角的正弦值为.17.(1)由已知,完成列联表,性别 不了解 了解 合计女生男生合计由题意,根据条件,可得,解得,因为,所以.(2)由(1)知,样本中的男生对“反诈”知识了解的频率为是,用样本估计总体,从全校男生中随机抽取一人,对“反诈”知识了解的概率为,则,,,,,,.则的分布列为:0 1 2 3 4 5所以.(3),,那么,则该同学能被评为“反诈标兵”.设全校参与本次竞赛的人数为,“反诈达人”的概率为,则,解得,所以参与本次知识竞赛的学生人数约为2198人.18.(1)由题可知,,解得,,又,因此椭圆方程为;(2)由(1)知,设,,因此的中点为,①当时,的垂直平分线方程为,此时,因此或;即或,当时,的垂直平分线方程为:,由,消得,,整理得,因为线段的垂直平分线与恰有一个公共点,因此,整理得,即,因为,因此,而,也满足该式,因此点的方程为;②由①知,点的方程是以为圆心,4为半径的圆,且圆心为椭圆左焦点,又易知点在圆内,因此,又由椭圆的性质知,,得到,故所求线段长度的取值范围是,.19.(1)由题意的定义域为,当时,,,(1),又(1),在,(1)处的切线方程为,即;(2),,当,即时,,在上单调递减,当,即时,在上,,在,在上单调递减,在上单调递增,综上,时,在上单调递减;时,在上单调递减,在上单调递增;(3)方程有两个不同实根,等价于方程有两个不同实根,设,则,当时,时,,时,,此时函数只有一个零点,方程只有一个根,不符合题意;当时,,在上单调递增,当时,(1),(a),存在使,在,,在,上,在上单调递减,在,上单调递增,(1),又(a),设,则,当时,,单调递减,又(1),,(a),又(1),在上和,上各有一个零点,符合题意;当时,(1),上,在上,在上单调递增,在上单调递增,(1)只有一个零点,不符合题意;当时,(1),(a),存在使得,在,,单调递减,在,上,单调递增,(1),(a),又当时,单调递增,又(1),,(a),在,上存在一个零点,又(1),时有两个零点,符合题意;综上,方程有两个不同实根时,或. 展开更多...... 收起↑ 资源预览