资源简介 (共82张PPT)01课时1准确把握概念考点一 概念的概述考点二 明确概念的方法主干构建 知识导引抽丝剥茧 考点突破作业手册答案速查【听】答案速查【作】本质属性抽象性语词质范围交叉反对关系内涵定义项科学知识母项客观关系1.概念的含义与基本特征含义 通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式表达 概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念(多词一义、一词多义)基本 特征 内涵 是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”外延 是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”考点一 概念的概述2.概念外延之间的关系(1)相容关系种类 含义 图示全同关系 两个概念的外延完全相同 _________________________________种类 含义 图示种属关系或 属种关系 一个概念的全部外延是另一 个概念的外延的一部分,外 延小的概念为种概念,外延 大的概念为属概念 __________________________________________________________________(续表)种类 含义 图示交叉关系 两个概念之间有而且只有一 部分外延是相同的 __________________________________________________(续表)(2)不相容关系图示 特殊 情况 含义 图示不相容 关系 _________________________________ 矛盾 关系 两个具有全异关系的概念 包含在一个属概念中,并 且它们的外延之和等于该 属概念的外延 __________________________________图示 特殊 情况 含义 图示不相容 关系 _________________________________ 反对 关系 两个具有全异关系的概念 包含在一个属概念中,并 且它们的外延之和小于该 属概念的外延 __________________________________(续表)[提醒](1)全同关系与同一个概念有区别,全同关系是指外延完全相同,内涵不尽相同;同一个概念是指外延、内涵都相同,如“父亲”“爸爸”表达的是同一个概念。(2)对两个概念外延之间的关系是矛盾关系还是反对关系的判断,关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质。若有,即为矛盾关系;若没有,则为反对关系。1.概念是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。纠正:_________________________________________________________________________________________________________________________本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。2.同一个语词在不同场合应该表达同一的概念。纠正:____________________________________________同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。3.概念的外延说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。纠正:______________________________________________________________________________________________概念的内涵说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。概念的外延说明概念所反映的那种事物“有哪些”。4.男同学与学习优秀的同学存在种属关系。纠正:______________________________________男同学与学习优秀的同学存在交叉关系。考向一 概念【典例1】 [2024·湖北卷]当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫作“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫作“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫作“下冰凌”,北方地区则称为“流冰”。根据上述材料,下列选项正确的是( )A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系√[解析] “冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的现象,A错误。“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,B错误。“冻雨”与“下冰凌”是用不同语词表达的同一概念,其外延是全同关系,C错误。“雨凇”与“下冰凌”是两个概念,其外延是全异关系,D正确。故本题选D。考向二 概念的外延【典例2】 [2023·天津卷]发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车。“新能源汽车”( )A.是“汽车”的种概念 B.反映了汽车的本质属性C.与“汽车”相比,其外延大 D.与“汽车”的外延不相容√[解析] “新能源汽车”是“汽车”的种概念,A正确。“新能源汽车”概念揭示了“新能源汽车”的本质属性,B错误。“新能源汽车”的外延小于“汽车”的外延,C错误。“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分,二者的外延是相容的,D错误。故本题选A。1.明确内涵的方法:定义(1)含义:定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。(2)构成:定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。考点二 明确概念的方法(3)方法:定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念。这里的属概念是指被定义项的属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别,即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项,用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义。(4)要求:应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性;应该遵循必要的逻辑规则。逻辑规则 逻辑错误 逻辑错误案例定义项与被定义 项的外延必须 全同 定义过宽(定义项的外延> 被定义项的外延) 长方形是平行四边形定义过窄(定义项的外延< 被定义项的外延) 长方形是一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形逻辑规则 逻辑错误 逻辑错误案例定义项不能直接 或间接地包含被 定义项 同语反复 乐观主义者就是用乐观的方式对待生活的人循环定义 偶数就是奇数加一所得的数(续表)逻辑规则 逻辑错误 逻辑错误案例定义一般不能用 否定形式 否定定义(否定形式只是说 明被定义项不是什么,而没 有揭示它究竟是什么) 哲学不是文学定义不能用比喻 比喻定义 儿童是祖国未来的花朵(续表)[提醒]同语反复与循环定义同语反复是在定义概念中,直接包含了被定义概念。例如,“生命就是有生命的物体的生理现象”,定义项中直接包含被定义项“生命”。循环定义是在定义概念中,间接包含了被定义概念。例如,“生命是有机体的新陈代谢”,定义项中“有机体”这个概念又是需要“生命”这一被定义项解释说明。2.明确外延的方法:划分(1)含义:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。(2)方法:它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。(3)构成:划分由母项和子项两部分构成。(4)规则:必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系,要遵循划分的逻辑规则。逻辑规则 逻辑错误 图示 错误案例 案例解析子项的外延之 和必须等于母 项的外延 划分不全 (子项的外延 之和小于母 项的外延) __________________________________________ 选票分为 赞成票和反 对票 遗漏弃权票逻辑规则 逻辑错误 图示 错误案例 案例解析子项的外延 之和必须等 于母项的 外延 多出子项 (子项的外 延之和大于 母项的外 延) ______________________________________________ 法定继承 的第一顺序 继承人分为 配偶、子 女、兄弟姐 妹和父母 兄弟姐妹不属于第一顺序继承人(不是法定继承的第一顺序继承人的种概念)(续表)逻辑规则 逻辑错误 图示 错误案例 案例解析在同一次划 分中,只能 用同一个 标准 划分标准 不一 ___________________________________________________ 国际组织 分为一般性 国际组织、 区域性国际 组织和专门 性国际组织 一般性和专门性国际组织是按职能范围划分的,区域性国际组织是按地理范围划分的(续表)逻辑规则 逻辑错误 图示 错误案例 案例解析划分应该逐 级进行,不 能越级 越级划分 ___________________________________________ 农田里种 植了棉花、 芝麻和粮食 作物 棉花和芝麻属于经济作物,经济作物与粮食作物是同一级(续表)[提醒]任何概念都是内涵和外延的统一,定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法,划分则是从外延方面明确概念的逻辑方法。准确把握概念,需要把定义与划分结合起来。随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确,这要求人们不断深化对定义与划分的认识。1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的各种属性。纠正:_________________________________________________________________________给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。2.定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。纠正:___________________________________________________________________________________定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。3.定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。纠正:________________________________________________________________________________定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“定义过宽” 或“定义过窄”的逻辑错误。4.认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,但概念的内涵和外延固定不变。纠正:_________________________________________________________________________________________认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。考向一 明确内涵的方法——定义【典例1】 校园欺凌,指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次、蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。下列对“校园欺凌”这一定义理解正确的是( )A.“事件”是属概念,“指”是定义联项B.凡是学生受到伤害的事件都属于校园欺凌C.其没有揭示出“校园欺凌”的本质属性D.定义项是“校园欺凌”,被定义项是“事件”√[解析] 定义的最基本、最常用的方法是:种差加属概念。题干中被定义项是“校园欺凌”,定义项是“在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次、蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件”,“事件”是属概念,“指”是定义联项,A符合题意,D错误。B扩大了“校园欺凌”这个概念的外延,说法错误。该定义揭示了“校园欺凌”的本质属性,C说法错误。【方法技巧】考向二 明确外延的方法——划分【典例2】 [2023·海南卷]在学习了明确概念的方法后,小风运用划分的方法列举了以下四个例子,其中正确的是( )A.邮件分为电子邮件和非电子邮件 B.桌子分为圆桌、书桌、木桌C.农田里有黄瓜、茄子和粮食作物 D.班干部选票分为赞成票和反对票√[解析] 划分是从外延方面明确概念的逻辑方法,它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类,小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。在“邮件分为电子邮件和非电子邮件”中,“邮件”为划分的母项,“电子邮件”和“非电子邮件”是划分的子项,“邮件是否具有电子属性”是划分的标准。这正确运用了划分的方法,A正确。在同一次划分中,只能用同一个标准,否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。“圆桌”表述的是桌子的形状,“书桌”表述的是桌子的用途,“木桌”表述的是桌子的材质,三者标准不一,不符合划分的方法,B排除。划分要逐级进行,不能越级,否则就会犯“越级划分”的错误。“黄瓜、茄子”属于经济作物,经济作物与粮食作物是同一级关系,把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起,是不正确的,C排除。子项的外延之和必须等于母项的外延,否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。选票应分为赞成票、反对票和弃权票三种。“赞成票”和“反对票”的外延之和小于“选票”的外延,D排除。故本题选A。作业手册一、选择题1.“君住在钱塘东,妾在临安北。君去时褐衣红,小奴家腰上黄。寻差了罗盘经,错投在泉亭。奴辗转到杭城,君又生余杭。”这首歌词中杭州的名称不同,代表时代的大幅度跳跃转换,寓意着有情人总是阴差阳错,易散难聚,有着一种别样的沧桑和凄凉。这表明( )①同一语词可以表达不同概念 ②不同语词可以表达同一概念 ③不同语词可以表达不同概念 ④概念是通过语词表达出来的A.①② B.①③ C.②④ D.③④√[解析] 概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念只有通过语词才能表达出来。歌词中杭州的名称不同,是用不同的语词表达,但表达的是同一概念,②④正确。①③不符合题意。2.人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它试图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。下列对上述材料分析正确的是( )①“技术科学”是人工智能这一定义的定义项 ②准确揭示了人工智能这一概念的内涵和外延 ③人工智能与计算机科学在外延上看是种属关系④人工智能研究与机器人研究在外延上存在交叉A.①② B.①④ C.②③ D.③④√[解析] “研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学”是人工智能这一定义的定义项,①错误。材料指出人工智能的含义及其与计算机科学的关系,并指出研究领域,揭示了人工智能的内涵和外延,②正确。人工智能是计算机科学的一个分支,表明人工智能与计算机科学在外延上看是种属关系,③正确。人工智能研究与机器人研究在外延上是属种关系,而不是交叉关系,④错误。3.核电站废水是指核电站在正常运行中产生的废水,经处理后就可以通过管道安全排出。而日本福岛核污染水是经过核电站熔化堆芯的水,其含有的放射性物质,一旦进入海洋,就会在海洋生物体内富集,并通过食物链传递,进而对人类健康造成巨大危害。对此认识正确的是( )①从概念的表达看,不同的语词必然表达不同的概念②从概念的外延看,核电站废水与核污染水是全异关系 ③从概念的外延看,核电站废水与核污染水是交叉关系 ④从概念的内涵看,核电站废水与核污染水的本质属性不同A.①② B.①③ C.②④ D.③④√[解析] 从概念的表达看,不同的语词可能表达同一个概念,①错误。从概念的外延看,核电站废水与核污染水是全异关系,②入选,③错误。从概念的内涵看,核电站废水与核污染水的本质属性不同,④正确。4.某学习小组学习了《法律与生活》和《逻辑与思维》之后,对相关法律概念作了如下划分。下列选项对应正确的是( )序号 外延关系 示例① 全同关系 自物权与所有权② 属种关系 用益物权与建设用地使用权③ 矛盾关系 完全民事行为能力人和无民事行为能力人④ 反对关系 动产与不动产A.①② B.①③ C.②④ D.③④√[解析] 自物权是民事主体依法对自己的所有物所享有的物权,通常指所有权。自物权与所有权是全同关系,①说法正确。用益物权包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等,因此用益物权与建设用地使用权属于属种关系,②说法正确。自然人包括完全民事行为能力人、无民事行为能力人、限制民事行为能力人。因此完全民事行为能力人和无民事行为能力人属于反对关系,不是矛盾关系,③说法错误。物包括动产与不动产,因此动产与不动产是矛盾关系,不是反对关系,说法错误。5.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射!5月3日,“嫦娥六号”成功发射。下列选项中两个事物的关系与“神州十八号”和“嫦娥六号”之间的关系完全一致的是( )A.公民和自然人 B.“福建号”航母和歼-16D飞机C.黑色盒子和白色盒子 D.成年人和未成年人√[解析] “神舟十八号”和“嫦娥六号”是两个不同的事物。公民和自然人并非两个完全不同的事物,A与题意不符。“福建号”航母和歼-16D飞机也是两个不同的事物,B符合题意。黑色盒子和白色盒子是同一事物的不同方面,C与题意不符。成年人和未成年人是同一事物的不同阶段,D与题意不符。6.F国(a)地处欧洲(b),是欧洲国家(c),是欧盟成员国(d)。a、b、c、d四个概念的关系可以图示为( )A. B. C. D.√[解析] F国(a)、欧洲国家(c)、欧盟成员国(d)与欧洲(b)是全异关系;F国(a)与欧洲国家(c)是种属关系,F国(a)与欧盟成员国(d)也是种属关系;欧洲国家(c)与欧盟成员国(d)是交叉关系。图A中a与b是种属关系,a与c是全同关系,不符合题意。图C中a与b、c、d都是全同关系,b、c、d是交叉关系,不符合题意。图D中a与c、a与d是全同关系,c与d是交叉关系,不符合题意。7.2024年5月1日起施行的《人体器官捐献和移植条例》第二条规定:本条例所称人体器官移植,是指将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动。对该条款规定理解正确的是( )①“人体器官移植”是被定义项,“活动”是定义项 ②运用定义的方法明确人体器官移植的内涵 ③运用划分的方法明确人体器官移植的外延 ④“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官”是种差A.①③ B.①④ C.②③ D.②④√[解析] 在材料涉及的定义中,“人体器官移植”是被定义项,“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动”是定义项,①错误。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。可见,该定义明确了人体器官移植“是什么”,运用定义的方法明确人体器官移植的内涵,②正确。该条款规定通过下定义明确了人体器官移植的内涵,并没有指明其外延,③排除。种差是指同一属概念下的种概念之间的差别。在材料涉及的定义中,“活动”是属概念,“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官”是种差,④正确。8.[2025·福建龙岩期中]厦门是中国东南沿海一座美丽的滨海城市,也是福建省目前唯一实行对外开放的经济特区。优美的环境、丰富的食物吸引了大量的白鹭来此栖息,故厦门又称“鹭岛”。厦门现辖下有思明、湖里、同安、集美、海沧和翔安6个区。据此,以下说法正确的是( )①“厦门”与“鹭岛”是全同关系 ②“厦门”与“思明区”是全异关系 ③“厦门”与“福建省经济特区”两个概念的内涵一致 ④“厦门”从概念外延可以划分为思明、湖里、同安、集美、海沧和翔安6个区A.①② B.①③ C.②④ D.③④√[解析] 全同关系是指两个概念的外延完全相同。厦门优美的环境、丰富的食物吸引了大量的白鹭来此栖息,故厦门又称“鹭岛”,体现了“厦门”与“鹭岛”是全同关系,①正确。全异关系是指两个概念在所指范围上不具有相同部分。“厦门”与“思明区”是两个不同的地区,是全异关系,②正确。概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。厦门是福建省目前唯一实行对外开放的经济特区,体现了“厦门”与“福建省经济特区”两个概念的内涵不一致,③排除。属种关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延。“厦门”与“思明、湖里、同安、集美、海沧和翔安6个区”是整体与部分的关系,不是属种关系,④排除。故本题选A。9.甲、乙、丙、丁四位学生学习了民事权利与义务知识后,分别作出以下判断。对四人判断分析正确的是( )甲 民事主体的财产权包括债权、所有权、用益物权、担保物权、著作权和股权乙 民事法律关系的客体是民事主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象丙 人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权丁 我国所有权划分为三类:国家所有、集体所有和私人所有①甲对财产权的划分犯了“多出子项”的错误 ②乙定义中的“对象”是被定义项的属概念 ③丙观点多出了身份权,属于“定义过宽” ④丁对所有权划分中的“国家所有”和“集体所有”是反对关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④√[解析] 民事主体的财产权包括债权、物权、知识产权、股权等。所有权与他物权(用益物权、担保物权)属于物权,著作权属于知识产权。因此甲观点犯了“越级划分”的逻辑错误,①排除。属概念也叫上位概念,指两个具有从属关系的概念中范围较大的那个概念。可见,乙定义中的 “对象”是被定义项“民事法律关系的客体”的属概念,②正确。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权、荣誉权等。身份权包括亲权、配偶权、亲属权等。因此丙观点犯了“多出子项”的错误,而且“定义过宽”属于下定义所犯的逻辑错误,丙的观点属于对人格权外延的划分,③排除。反对关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延,④正确。10.数字经济是人类通过大数据(数字化的知识与信息)的识别—选择—过滤—存储—使用,引导、实现资源的快速优化配置与再生,实现经济高质量发展的形态。从定义角度看,该判断( )A.犯了“定义过宽”的逻辑错误 B.犯了“定义过窄”的逻辑错误C.犯了“比喻定义”的逻辑错误 D.犯了“子项不全”的逻辑错误√[解析] 定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。数字经济是一种经济形态,而“形态”不仅包括“经济形态”,还包括其他方面的形态,该定义犯了“定义过宽”的逻辑错误,A正确、B错误。定义不能用比喻,否则就会犯“比喻定义”的逻辑错误。该判断没有犯“比喻定义”的逻辑错误,C排除。子项的外延之和必须等于母项的外延,否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。材料要求从定义角度看,而不是从划分的角度分析,D不符合题意。11.[2025·福建永安阶段练习]高二某班同学在学习“准确把握概念”的时候,对所学内容作出以下论断,其中正确的是( )①中国共产党和共产党员这两个概念的外延关系是属种关系 ②国际组织分为政府间国际组织和区域性国际组织——犯了划分标准不一的逻辑错误 ③七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议——违反矛盾律 ④奇数是不能被2整除的整数——犯了“比喻定义”的逻辑错误A.①③ B.①④ C.②③ D.②④√[解析] 中国共产党和共产党员是不同类的事物,这两个概念的外延关系是全异关系,①排除。政府间国际组织是按照国际组织成员的性质来划分的,区域性国际组织是按照地理范围来划分的,故犯了划分标准不一的逻辑错误,②符合题意。七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议,犯了“自相矛盾”错误,违反矛盾律,③符合题意。“奇数是不能被2整除的整数”没有犯“比喻定义”的逻辑错误,④不选。故本题选C。12.明确概念外延,可以运用划分的方法。作出正确的划分必须要遵循划分的逻辑规则。下列划分中,逻辑错误完全相同的是( )①诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、诉讼外调解 ②自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人 ③合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同 ④民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④√[解析] 根据诉讼所要解决的案件的性质及其所依据的法律,诉讼可分为三种,即民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼,“诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、诉讼外调解”犯了“多出子项”的逻辑错误。子项的外延之和必须等于母项的外延,“自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人”犯了“划分不全”的逻辑错误,因为“自然人可分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人”。在同一次划分中,只能用同一个标准,“合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同”,犯了“划分标准不一”的逻辑错误。“民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权”犯了“划分不全”的逻辑错误,因为“民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权和股权等”。因此②④逻辑错误相同,故选D。二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。在深圳市宝安区中心血站旁设立的无人机起降点,搭载着血液和血液制品的丰翼无人机腾空而起,飞往中山大学附属第七医院;深圳至珠海打“飞的”仅需20分钟;四川绵阳,无人机成为麦田春管的“新农机”……低空经济作为我国经济发展的一匹黑马,正以一种“强势”的姿态进入人们的视野,成为中国的战略性新兴产业之一。“低空”指距正下方地平面垂直距离在1000米以下,根据不同地区特点和实际需要可延伸至4000米的空域。低空经济则是以低空空域为依托,以通用航空产业为主导,涉及低空飞行、航空旅游、支线客运、通航服务、科研教育等众多行业的经济概念,是辐射带动效应强、产业链较长的综合经济形态。某中学高二同学在阅读相关材料后,对“低空经济”概念作出了如下定义:甲:低空经济是“经济领域的一匹黑马”。乙:低空经济是战略性新兴产业。丙:低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。结合材料,运用“准确把握概念”的相关知识,请你对三位同学给“低空经济”概念下的定义进行评析。[答案] ①甲给“低空经济”概念下的定义不正确。甲将“低空经济”比喻为“经济领域的一匹黑马”,犯了“比喻定义”的逻辑错误。②乙给“低空经济”下的定义不正确。定义项与被定义项的外延必须全同,乙将“低空经济”等同于战略性新兴产业,犯了“定义过宽”的逻辑错误。③丙给“低空经济”下的定义正确。丙的判断中,“低空经济”为被定义项,“是”为定义联项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态”为定义项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展”为种差,“综合性经济形态”为属概念。第35课 遵循逻辑思维规则课时1 准确把握概念主干构建 知识导引①本质属性 ②抽象性 ③语词 ④质 ⑤范围 ⑥交叉 ⑦反对关系⑧内涵 ⑨定义项 ⑩科学知识 母项 客观关系考点一易错澄清1.本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。2.同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。3.概念的内涵说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。概念的外延说明概念所反映的那种事物“有哪些”。4.男同学与学习优秀的同学存在交叉关系。考向研析【典例1】D【典例2】A考点二易错澄清1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。2.定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。3.定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。4.认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。考向研析【典例1】A【典例2】A一、选择题1.C 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 11.C 12.D二、非选择题13.①甲给“低空经济”概念下的定义不正确。甲将“低空经济”比喻为“经济领域的一匹黑马”,犯了“比喻定义”的逻辑错误。②乙给“低空经济”下的定义不正确。定义项与被定义项的外延必须全同,乙将“低空经济”等同于战略性新兴产业,犯了“定义过宽”的逻辑错误。③丙给“低空经济”下的定义正确。丙的判断中,“低空经济”为被定义项,“是”为定义联项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态”为定义项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展”为种差,“综合性经济形态”为属概念。第35课 遵循逻辑思维规则课时1 准确把握概念● 主干构建 知识导引①本质属性 ②抽象性 ③语词 ④质 ⑤范围 ⑥交叉 ⑦反对关系 ⑧内涵 ⑨定义项 ⑩科学知识 母项 客观关系考点一【易错澄清】1.纠正:本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。2.纠正:同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。3.纠正:概念的内涵说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。概念的外延说明概念所反映的那种事物“有哪些”。4.纠正:男同学与学习优秀的同学存在交叉关系。【考向研析】典例1 D [解析] “冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的现象,A错误。“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,B错误。“冻雨”与“下冰凌”是用不同语词表达的同一概念,其外延是全同关系,C错误。“雨凇”与“下冰凌”是两个概念,其外延是全异关系,D正确。故本题选D。典例2 A [解析] “新能源汽车”是“汽车”的种概念,A正确。“新能源汽车”概念揭示了“新能源汽车”的本质属性,B错误。“新能源汽车”的外延小于“汽车”的外延,C错误。“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分,二者的外延是相容的,D错误。故本题选A。考点二【易错澄清】1.纠正:给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。2.纠正:定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。3.纠正:定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。4.纠正:认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。【考向研析】典例1 A [解析] 定义的最基本、最常用的方法是:种差加属概念。题干中被定义项是“校园欺凌”,定义项是“在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次、蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件”,“事件”是属概念,“指”是定义联项,A符合题意,D错误。B扩大了“校园欺凌”这个概念的外延,说法错误。该定义揭示了“校园欺凌”的本质属性,C说法错误。典例2 A [解析] 划分是从外延方面明确概念的逻辑方法,它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类,小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。在“邮件分为电子邮件和非电子邮件”中,“邮件”为划分的母项,“电子邮件”和“非电子邮件”是划分的子项,“邮件是否具有电子属性”是划分的标准。这正确运用了划分的方法,A正确。在同一次划分中,只能用同一个标准,否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。“圆桌”表述的是桌子的形状,“书桌”表述的是桌子的用途,“木桌”表述的是桌子的材质,三者标准不一,不符合划分的方法,B排除。划分要逐级进行,不能越级,否则就会犯“越级划分”的错误。“黄瓜、茄子”属于经济作物,经济作物与粮食作物是同一级关系,把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起,是不正确的,C排除。子项的外延之和必须等于母项的外延,否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。选票应分为赞成票、反对票和弃权票三种。“赞成票”和“反对票”的外延之和小于“选票”的外延,D排除。故本题选A。第35课 遵循逻辑思维规则课时1 准确把握概念【课标要求】 知道概念是反映事物本质属性的思维形式;理解任何概念都是内涵和外延的统一。考点一 概念的概述1.概念的含义与基本特征含义 通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式表达 概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念(多词一义、一词多义)基 本 特 征 内涵 是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”外延 是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”2.概念外延之间的关系(1)相容关系种类 含义 图示全同 关系 两个概念的外延完全相同种属 关系 或属 种关 系 一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分,外延小的概念为种概念,外延大的概念为属概念交叉 关系 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的(2)不相容关系图示 特殊 情况 含义 图示不 相 容 关 系 矛盾 关系 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延反对 关系 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延[提醒] (1)全同关系与同一个概念有区别,全同关系是指外延完全相同,内涵不尽相同;同一个概念是指外延、内涵都相同,如“父亲”“爸爸”表达的是同一个概念。(2)对两个概念外延之间的关系是矛盾关系还是反对关系的判断,关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质。若有,即为矛盾关系;若没有,则为反对关系。1.概念是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。纠正: 2.同一个语词在不同场合应该表达同一的概念。纠正: 3.概念的外延说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。纠正: 4.男同学与学习优秀的同学存在种属关系。纠正: 考向一 概念【典例1】 [2024·湖北卷] 当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫作“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫作“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫作“下冰凌”,北方地区则称为“流冰”。根据上述材料,下列选项正确的是 ( )A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系考向二 概念的外延【典例2】 [2023·天津卷] 发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车。“新能源汽车” ( )A.是“汽车”的种概念B.反映了汽车的本质属性C.与“汽车”相比,其外延大D.与“汽车”的外延不相容考点二 明确概念的方法1.明确内涵的方法:定义(1)含义:定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。(2)构成:定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。(3)方法:定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念。这里的属概念是指被定义项的属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别,即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项,用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义。(4)要求:应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性;应该遵循必要的逻辑规则。逻辑规则 逻辑错误 逻辑错误案例定义项与 被定义项 的外延必 须全同 定义过宽(定义项的外延>被定义项的外延) 长方形是平行四边形 定义过窄(定义项的外延<被定义项的外延) 长方形是一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形定义项不 能直接或 间接地包 含被定 义项 同语反复 乐观主义者就是用乐观的方式对待生活的人 循环定义 偶数就是奇数加一所得的数定义一般 不能用否 定形式 否定定义(否定形式只是说明被定义项不是什么,而没有揭示它究竟是什么) 哲学不是文学定义不能 用比喻 比喻定义 儿童是祖国未来的花朵[提醒] 同语反复与循环定义同语反复是在定义概念中,直接包含了被定义概念。例如,“生命就是有生命的物体的生理现象”,定义项中直接包含被定义项“生命”。循环定义是在定义概念中,间接包含了被定义概念。例如,“生命是有机体的新陈代谢”,定义项中“有机体”这个概念又是需要“生命”这一被定义项解释说明。2.明确外延的方法:划分(1)含义:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。(2)方法:它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。(3)构成:划分由母项和子项两部分构成。(4)规则:必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系,要遵循划分的逻辑规则。逻辑规则 逻辑错误 图示 错误案例 案例解析子项的外 延之和必 须等于母 项的外延 划分不全(子项的外延之和小于母项的外延) 选票分为赞成票和反对票 遗漏弃权票 多出子项(子项的外延之和大于母项的外延) 法定继承的第一顺序继承人分为配偶、子女、兄弟姐妹和父母 兄弟姐妹不属于第一顺序继承人 (不是法定继承的第一顺序继承人的种概念)在同一次 划分中, 只能用同 一个标准 划分标准不一 国际组织分为一般性国际组织、区域性国际组织和专门性国际组织 一般性和专门性国际组织是按职能范围划分的,区域性国际组织是按地理范围划分的划分应该 逐级进行, 不能越级 越级划分 农田里种植了棉花、芝麻和粮食作物 棉花和芝麻属于经济作物,经济作物与粮食作物是同一级[提醒] 任何概念都是内涵和外延的统一,定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法,划分则是从外延方面明确概念的逻辑方法。准确把握概念,需要把定义与划分结合起来。随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确,这要求人们不断深化对定义与划分的认识。1.给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的各种属性。纠正: 2.定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。纠正: 3.定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。纠正: 4.认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,但概念的内涵和外延固定不变。纠正: 考向一 明确内涵的方法——定义【典例1】 校园欺凌,指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次、蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。下列对“校园欺凌”这一定义理解正确的是 ( )A.“事件”是属概念,“指”是定义联项B.凡是学生受到伤害的事件都属于校园欺凌C.其没有揭示出“校园欺凌”的本质属性D.定义项是“校园欺凌”,被定义项是“事件”方法技巧考向二 明确外延的方法——划分【典例2】 [2023·海南卷] 在学习了明确概念的方法后,小风运用划分的方法列举了以下四个例子,其中正确的是 ( )A.邮件分为电子邮件和非电子邮件B.桌子分为圆桌、书桌、木桌C.农田里有黄瓜、茄子和粮食作物D.班干部选票分为赞成票和反对票第35课 遵循逻辑思维规则课时1 准确把握概念1.C [解析] 概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念只有通过语词才能表达出来。歌词中杭州的名称不同,是用不同的语词表达,但表达的是同一概念,②④正确。①③不符合题意。2.C [解析] “研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学”是人工智能这一定义的定义项,①错误。材料指出人工智能的含义及其与计算机科学的关系,并指出研究领域,揭示了人工智能的内涵和外延,②正确。人工智能是计算机科学的一个分支,表明人工智能与计算机科学在外延上看是种属关系,③正确。人工智能研究与机器人研究在外延上是属种关系,而不是交叉关系,④错误。3.C [解析] 从概念的表达看,不同的语词可能表达同一个概念,①错误。从概念的外延看,核电站废水与核污染水是全异关系,②入选,③错误。从概念的内涵看,核电站废水与核污染水的本质属性不同,④正确。4.A [解析] 自物权是民事主体依法对自己的所有物所享有的物权,通常指所有权。自物权与所有权是全同关系,①说法正确。用益物权包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等,因此用益物权与建设用地使用权属于属种关系,②说法正确。自然人包括完全民事行为能力人、无民事行为能力人、限制民事行为能力人。因此完全民事行为能力人和无民事行为能力人属于反对关系,不是矛盾关系,③说法错误。物包括动产与不动产,因此动产与不动产是矛盾关系,不是反对关系,④说法错误。5.B [解析] “神舟十八号”和“嫦娥六号”是两个不同的事物。公民和自然人并非两个完全不同的事物,A与题意不符。“福建号”航母和歼-16D飞机也是两个不同的事物,B符合题意。黑色盒子和白色盒子是同一事物的不同方面,C与题意不符。成年人和未成年人是同一事物的不同阶段,D与题意不符。6.B [解析] F国(a)、欧洲国家(c)、欧盟成员国(d)与欧洲(b)是全异关系;F国(a)与欧洲国家(c)是种属关系,F国(a)与欧盟成员国(d)也是种属关系;欧洲国家(c)与欧盟成员国(d)是交叉关系。图A中a与b是种属关系,a与c是全同关系,不符合题意。图C中a与b、c、d都是全同关系,b、c、d是交叉关系,不符合题意。图D中a与c、a与d是全同关系,c与d是交叉关系,不符合题意。7.D [解析] 在材料涉及的定义中,“人体器官移植”是被定义项,“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动”是定义项,①错误。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。可见,该定义明确了人体器官移植“是什么”,运用定义的方法明确人体器官移植的内涵,②正确。该条款规定通过下定义明确了人体器官移植的内涵,并没有指明其外延,③排除。种差是指同一属概念下的种概念之间的差别。在材料涉及的定义中,“活动”是属概念,“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官”是种差,④正确。8.A [解析] 全同关系是指两个概念的外延完全相同。厦门优美的环境、丰富的食物吸引了大量的白鹭来此栖息,故厦门又称“鹭岛”,体现了“厦门”与“鹭岛”是全同关系,①正确。全异关系是指两个概念在所指范围上不具有相同部分。“厦门”与“思明区”是两个不同的地区,是全异关系,②正确。概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。厦门是福建省目前唯一实行对外开放的经济特区,体现了“厦门”与“福建省经济特区”两个概念的内涵不一致,③排除。属种关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延。“厦门”与“思明、湖里、同安、集美、海沧和翔安6个区”是整体与部分的关系,不是属种关系,④排除。故本题选A。9.C [解析] 民事主体的财产权包括债权、物权、知识产权、股权等。所有权与他物权(用益物权、担保物权)属于物权,著作权属于知识产权。因此甲观点犯了“越级划分”的逻辑错误,①排除。属概念也叫上位概念,指两个具有从属关系的概念中范围较大的那个概念。可见,乙定义中的“对象”是被定义项“民事法律关系的客体”的属概念,②正确。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权、荣誉权等。身份权包括亲权、配偶权、亲属权等。因此丙观点犯了“多出子项”的错误,而且“定义过宽”属于下定义所犯的逻辑错误,丙的观点属于对人格权外延的划分,③排除。反对关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延,④正确。10.A [解析] 定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。数字经济是一种经济形态,而“形态”不仅包括“经济形态”,还包括其他方面的形态,该定义犯了“定义过宽”的逻辑错误,A正确、B错误。定义不能用比喻,否则就会犯“比喻定义”的逻辑错误。该判断没有犯“比喻定义”的逻辑错误,C排除。子项的外延之和必须等于母项的外延,否则就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。材料要求从定义角度看,而不是从划分的角度分析,D不符合题意。11.C [解析] 中国共产党和共产党员是不同类的事物,这两个概念的外延关系是全异关系,①排除。政府间国际组织是按照国际组织成员的性质来划分的,区域性国际组织是按照地理范围来划分的,故犯了划分标准不一的逻辑错误,②符合题意。七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议,犯了“自相矛盾”错误,违反矛盾律,③符合题意。“奇数是不能被2整除的整数”没有犯“比喻定义”的逻辑错误,④不选。故本题选C。12.D [解析] 根据诉讼所要解决的案件的性质及其所依据的法律,诉讼可分为三种,即民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼,“诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、诉讼外调解”犯了“多出子项”的逻辑错误。子项的外延之和必须等于母项的外延,“自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人”犯了“划分不全”的逻辑错误,因为“自然人可分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人”。在同一次划分中,只能用同一个标准,“合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同”,犯了“划分标准不一”的逻辑错误。“民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权”犯了“划分不全”的逻辑错误,因为“民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权和股权等”。因此②④逻辑错误相同,故选D。13.①甲给“低空经济”概念下的定义不正确。甲将“低空经济”比喻为“经济领域的一匹黑马”,犯了“比喻定义”的逻辑错误。②乙给“低空经济”下的定义不正确。定义项与被定义项的外延必须全同,乙将“低空经济”等同于战略性新兴产业,犯了“定义过宽”的逻辑错误。③丙给“低空经济”下的定义正确。丙的判断中,“低空经济”为被定义项,“是”为定义联项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态”为定义项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展”为种差,“综合性经济形态”为属概念。第35课 遵循逻辑思维规则课时1 准确把握概念一、选择题1.“君住在钱塘东,妾在临安北。君去时褐衣红,小奴家腰上黄。寻差了罗盘经,错投在泉亭。奴辗转到杭城,君又生余杭。”这首歌词中杭州的名称不同,代表时代的大幅度跳跃转换,寓意着有情人总是阴差阳错,易散难聚,有着一种别样的沧桑和凄凉。这表明 ( )①同一语词可以表达不同概念 ②不同语词可以表达同一概念 ③不同语词可以表达不同概念 ④概念是通过语词表达出来的A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它试图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。下列对上述材料分析正确的是 ( )①“技术科学”是人工智能这一定义的定义项 ②准确揭示了人工智能这一概念的内涵和外延 ③人工智能与计算机科学在外延上看是种属关系 ④人工智能研究与机器人研究在外延上存在交叉A.①② B.①④C.②③ D.③④3.核电站废水是指核电站在正常运行中产生的废水,经处理后就可以通过管道安全排出。而日本福岛核污染水是经过核电站熔化堆芯的水,其含有的放射性物质,一旦进入海洋,就会在海洋生物体内富集,并通过食物链传递,进而对人类健康造成巨大危害。对此认识正确的是 ( )①从概念的表达看,不同的语词必然表达不同的概念②从概念的外延看,核电站废水与核污染水是全异关系 ③从概念的外延看,核电站废水与核污染水是交叉关系 ④从概念的内涵看,核电站废水与核污染水的本质属性不同A.①② B.①③C.②④ D.③④4.某学习小组学习了《法律与生活》和《逻辑与思维》之后,对相关法律概念作了如下划分。下列选项对应正确的是 ( )序号 外延关系 示例① 全同关系 自物权与所有权② 属种关系 用益物权与建设用地使用权③ 矛盾关系 完全民事行为能力人和无民事行为能力人④ 反对关系 动产与不动产A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射!5月3日,“嫦娥六号”成功发射。下列选项中两个事物的关系与“神州十八号”和“嫦娥六号”之间的关系完全一致的是 ( )A.公民和自然人B.“福建号”航母和歼-16D飞机C.黑色盒子和白色盒子D.成年人和未成年人6.F国(a)地处欧洲(b),是欧洲国家(c),是欧盟成员国(d)。a、b、c、d四个概念的关系可以图示为 ( )7.2024年5月1日起施行的《人体器官捐献和移植条例》第二条规定:本条例所称人体器官移植,是指将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动。对该条款规定理解正确的是 ( )①“人体器官移植”是被定义项,“活动”是定义项 ②运用定义的方法明确人体器官移植的内涵 ③运用划分的方法明确人体器官移植的外延 ④“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官”是种差A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.[2025·福建龙岩期中] 厦门是中国东南沿海一座美丽的滨海城市,也是福建省目前唯一实行对外开放的经济特区。优美的环境、丰富的食物吸引了大量的白鹭来此栖息,故厦门又称“鹭岛”。厦门现辖下有思明、湖里、同安、集美、海沧和翔安6个区。据此,以下说法正确的是 ( )①“厦门”与“鹭岛”是全同关系 ②“厦门”与“思明区”是全异关系 ③“厦门”与“福建省经济特区”两个概念的内涵一致 ④“厦门”从概念外延可以划分为思明、湖里、同安、集美、海沧和翔安6个区A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.甲、乙、丙、丁四位学生学习了民事权利与义务知识后,分别作出以下判断。对四人判断分析正确的是( )甲 民事主体的财产权包括债权、所有权、用益物权、担保物权、著作权和股权乙 民事法律关系的客体是民事主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象丙 人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权丁 我国所有权划分为三类:国家所有、集体所有和私人所有①甲对财产权的划分犯了“多出子项”的错误 ②乙定义中的“对象”是被定义项的属概念 ③丙观点多出了身份权,属于“定义过宽” ④丁对所有权划分中的“国家所有”和“集体所有”是反对关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.数字经济是人类通过大数据(数字化的知识与信息)的识别—选择—过滤—存储—使用,引导、实现资源的快速优化配置与再生,实现经济高质量发展的形态。从定义角度看,该判断 ( )A.犯了“定义过宽”的逻辑错误B.犯了“定义过窄”的逻辑错误C.犯了“比喻定义”的逻辑错误D.犯了“子项不全”的逻辑错误11.[2025·福建永安阶段练习] 高二某班同学在学习“准确把握概念”的时候,对所学内容作出以下论断,其中正确的是 ( )①中国共产党和共产党员这两个概念的外延关系是属种关系 ②国际组织分为政府间国际组织和区域性国际组织——犯了划分标准不一的逻辑错误 ③七国集团一边要建设和平安全的世界,一边又参加“反华联盟”会议——违反矛盾律 ④奇数是不能被2整除的整数——犯了“比喻定义”的逻辑错误A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.明确概念外延,可以运用划分的方法。作出正确的划分必须要遵循划分的逻辑规则。下列划分中,逻辑错误完全相同的是 ( )①诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、诉讼外调解 ②自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人 ③合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同 ④民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。 在深圳市宝安区中心血站旁设立的无人机起降点,搭载着血液和血液制品的丰翼无人机腾空而起,飞往中山大学附属第七医院;深圳至珠海打“飞的”仅需20分钟;四川绵阳,无人机成为麦田春管的“新农机”……低空经济作为我国经济发展的一匹黑马,正以一种“强势”的姿态进入人们的视野,成为中国的战略性新兴产业之一。 “低空”指距正下方地平面垂直距离在1000米以下,根据不同地区特点和实际需要可延伸至4000米的空域。低空经济则是以低空空域为依托,以通用航空产业为主导,涉及低空飞行、航空旅游、支线客运、通航服务、科研教育等众多行业的经济概念,是辐射带动效应强、产业链较长的综合经济形态。 某中学高二同学在阅读相关材料后,对“低空经济”概念作出了如下定义: 甲:低空经济是“经济领域的一匹黑马”。 乙:低空经济是战略性新兴产业。 丙:低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。结合材料,运用“准确把握概念”的相关知识,请你对三位同学给“低空经济”概念下的定义进行评析。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第35课 课时1 准确把握概念 作业正文.docx 第35课 课时1 准确把握概念 作业答案.docx 第35课 课时1 准确把握概念 听课正文.docx 第35课 课时1 准确把握概念 听课答案.docx 第35课 遵循逻辑思维规则-课时1 准确把握概念.pptx