4.2光的反射 同步学案(含答案) 2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册

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4.2光的反射 同步学案(含答案) 2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册

资源简介

4.2光的反射
新知梳理
一、光的反射
光的反射:光遇到物体表面时,改变 又返回原来介质中的现象。
[点拨]我们能够看到光源,是因为光源发出的光进入了我们的眼睛。我们能够看到本身不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。不同物体表面反射光的情况不同。
二、光的反射定律
1.几个基本概念(如图4-2-1所示)
(1)一点: 点(O)。
(2)一面: 面(CD)。
(3)二角: 角(∠i)、 角(∠r)。
(4)三线: 光线(AO)、 光线(OB)、法线(ON)。
[提醒](1)入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与法线的夹角。
(2)法线是通过入射点作出的垂直于反射面的一条辅助线,是为了方便研究光的反射规律而引入的,所以用虚线表示。
2.探究光的反射定律
(1)提出问题:射向镜面的光反射后将沿什么方向射出 反射光线和入射光线相对于法线的位置在同侧、异侧还是三线重合 反射角和入射角的关系是什么
(2)猜想与假设:反射光沿什么方向射出,可能与光入射到镜面的角度有一定的关系。反射角可能等于入射角。
(3)设计并进行实验
实验器材:平面镜、白纸板、激光笔、直尺、水彩笔、 。
实验步骤:①把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON 垂直于镜面。
②让一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光 AO和反射光OB 的径迹(图4-2-2)。
③改变光束入射的角度,重做两次实验,换不同颜色的笔记录光的径迹。
④取下纸板,用量角器量出 ON 两侧的入射角∠i 和反射角∠r的大小,填入表中。
⑤把纸板 NOF 向前折或向后折,观察在纸板上还能否看到反射光。
实验记录:
实验次数 入射角∠i 反射角∠r
1
2
3
(4)分析与论证:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 ;反射光线和入射光线分别位于法线 ;反射角 入射角。
(5)评估交流
①实验时,纸板应与平面镜 。
②把纸板向前折或向后折,观察在纸板上还能否看到反射光,其目的是探究
③该探究中,进行多次实验的目的是 。
三、光路的可逆性
如图4-2-3所示,在光的反射现象中,光路是 的。生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如,你在一块平面镜中看到了一名同学的眼睛,那么,这名同学也一定能通过这面镜子看到你的眼睛。
四、镜面反射和漫反射
类型 镜面反射 漫反射
典型图例
特点 射到物面上的平行光反射后 射到物面上的平行光向 反射
条件 反射面 反射面
实例 迎着太阳看平静的水面特别亮、黑板“反光”等 能从各个方向看到本身不发光的物体
共同点 都遵循光的反射定律
[拓展]物体发出或反射的光进入人眼越多,人眼就会感觉该物体越明亮,所以当发生镜面反射时,如果反射的光正好进入人眼,人就会感觉反射面特别明亮刺眼。
应用示例
类型一 光的反射现象
例1 下列属于光的反射现象的是 ( )
A.坐井观天,所见甚小
B.日食、月食的形成
C.白天能看见本身不发光的物体
D.人在阳光下的影子早、晚长,中午短
[方法指导]判断光的反射现象的方法
光的传播方向改变,但仍在原介质中传播的现象是光的反射现象。
类型二 探究光的反射定律
例2 (2023淮安改编)在“探究光的反射定律”实验中,平面镜水平放置于桌面上,E、F是两块可以绕接缝 ON 翻折的白色硬纸板。
实验次数 1 2 3
入射角 60° 45° 30°
反射角 60° 45° 30°
(1)如图 4-2-4甲所示,白色硬纸板应当 立在平面镜上。
(2)让一束光紧贴纸板 E 沿AO 方向射向镜面上的O点,在纸板F上呈现反射光束OB,然后将纸板 F 绕ON 向前或向后翻折,在纸板 F 上看不到反射光束,这表明反射光线、入射光线和法线在 。
(3)多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径,用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格,可得结论:反射角与入射角大小 。
(4)当反射光与入射光夹角为 100°时,入射角为 度。若入射光束 AO绕O 点顺时针旋转,将观察到反射光束 OB 绕O 点 时针旋转。
(5)如图乙所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,观察到光斑位置的变化情况是 。
[实验点拨](1)应在光线较暗的室内进行实验,以便于观察实验现象。
(2)纸板在实验中的作用:显示光的传播路径;验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。
(3)总结反射规律时,为了使结论更具普遍意义,避免偶然性,应改变入射角的大小多做几次实验。
[规律总结](1)光的反射定律是对光反射时所遵循规律的定量描述,入射是因,反射是果,反射光线、反射角随入射光线、入射角的改变而改变。
(2)当光垂直入射时,反射光线、入射光线、法线重合,因此反射角和入射角均为 0°,光线的传播方向改变了 180°。
(3)光射到界面上,若入射角增大α,则反射角也增大α,反射光线跟入射光线的夹角增大2α。
(4)光射到界面上,若入射光不变,界面旋转α,则反射光线跟入射光线的夹角改变2α。
类型三 光的反射作图
例3请在图4-2-5 中画出反射光线,并标出反射角大小。
例4 航天员舱外作业时,宽厚的航天服限制了他的视野,为了看清胸前的操作面板,可以通过手腕处的小镜子(如图 4-2-6甲所示)进行观察。图乙中 A 点代表航天员的眼睛,B点代表胸前某一按钮,C点是小镜子的位置,请你根据反射光路图在C 点准确画出镜面并标出镜面与竖直面的夹角。(保留作图痕迹)
[方法指导]利用光的反射定律作图的技巧
利用光的反射定律作图时,找准法线是关键,法线与镜面垂直,且是入射光线和反射光线夹角的平分线。
(1)已知入射光线(或反射光线)、镜面,作反射光线(或入射光线):
①过入射点作平面镜的垂线即为法线。
②找出入射角(或反射角)。
③根据反射角等于入射角,作出反射光线(或入射光线)。
(2)已知入射光线和反射光线,作镜面:
①作出反射光线和入射光线夹角的平分线,即为法线。
②过入射点作法线的垂线,垂线位置即为平面镜的位置。
类型四 镜面反射和漫反射
例5 雨后初晴的夜晚,地上有积水,为了不踩到积水,当我们迎着月光走时和背着月光走时,分别应该如何选 ( )
A.背着月光走时走亮的地方,迎着月光走时走暗的地方
B.背着月光走时走亮的地方,迎着月光走时走亮的地方
C.背着月光走时走暗的地方,迎着月光走时走暗的地方
D.背着月光走时走暗的地方,迎着月光走时走亮的地方
[易错警示](1)镜面反射和漫反射都属于光的反射,都遵循光的反射定律。
(2)镜面反射的反射面是平整光滑的,当一束平行光射到平整光滑的表面时,反射光也是平行的。
(3)漫反射的反射面是凹凸不平的,当一束平行光射到粗糙的表面时,粗糙表面会把光向不同方向反射,则反射光不平行。
(4)详解迎着月光走和背着月光走看积水的亮暗(图4-2-7):
①迎着月光走时,光照射到水面上会发生镜面反射,反射光线向同一方向射出,会有很多光线射入人眼,所以看上去积水处是亮的;此时,光照射到地面上发生漫反射,反射光线射向各个方向,进入人眼的光线较少,看上去地面显得很暗。所以迎着月光走时,发亮处是积水。
②背着月光走时,人与来自月亮的入射光线在同一侧,光在水面上发生镜面反射,反射光线几乎不进入人眼,而光在地面上发生漫反射,有少量反射光线进入人眼,看上去积水比地面还暗。所以背着月光走时,暗处反而是积水。
课堂小结
第 2节 光的反射
【新知梳理】
一、传播方向
二、1. (1)入射 (2)反射
(3)入射 反射 (4)入射 反射
2. (3)量角器
(4)同一平面内 两侧 等于
(5)①垂直
②反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
③寻找普遍规律
三、可逆
四、仍然平行 四面八方 平整光滑凹凸不平
【应用示例】
例1 C
例2 (1)竖直 (2)同一平面内
(3)相等 (4)50 逆 (5)不变
例3 如图所示
例4 如图所示
例5 A

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