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杭州市第十五中学教育集团2025学年第一学期七（上)语文9月习题卷
班级一
姓名一
考生注意：
1.本试题卷共4页，满分120分（含书写分3分)。考试时间100分钟。
2答题前，请在试题卷和答题卷的指定区域内填写班级、姓名等有关信息。
3,所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一.基础知识和能力（35分)
1.请阅读下面的文段，完成阅读任务。（5分)
亲爱的2025届初一同学，你们好！欢迎你们成为十五中校园中的一员！你们的到
来将使我们的校园活动更加①（A.五彩斑斓B.非同凡响C.丰富多彩)，我
们将在一起享受学习、成长的美好过程！
杭十五中是一个有着深厚底蕴和无穷活力的学校。在这里，你们将感受到和谐美
丽的校园环境！徜徉在静谧▲的校园里，你会看到学校②（A花团锦簇
B.花枝招展C花色繁多入绿树成荫；流连在走廊上，你会听到同学们整齐0△
亮的读书声。相信我们可以共同dùA过三年难忘的初中时光！再次欢迎你们加
入I
(1)结合上文语境，根据拼音写出相应汉字，给加点字注音。（3分)
总o▲亮dù▲过静谧△
(2)在文中①②处选填合适的词。（2分)
2.下列各项中加点字读音有错的一项是（▲)（2分)
A.朗润rùn)
抖擞(sǒu)
吝啬(se)
B.酝酿（niàng)
着(hu6)落
咄咄(duō)逼人
C.黄晕(yùn)
贮(hù)蓄
宽敞(chang)
D.应和(hé)
粗犷(ku a ng)
莅（(1ì)临
3.古诗文名句默写。（1*18=18分)
(1)东临碣石，以观沧海。
△。树木丛生，
洪波涌起。（曹操《观沧海》)
(2)
▲，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，
。（《闻王昌龄
左迁龙标遥有此寄》)
(3)客路青山外，行舟绿水前。
。（王湾《次北固山下》)
(4)
▲，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，▲。(《天
净沙秋思》)》
(5)《观沧海》中通过写想象之景，展现曹操博大胸襟的诗句：
▲；△
(6)《次北固山下》在描写景物、节令之中，蕴含着一种新事物取代旧事物的自然理趣，
给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是
(7)《天净沙·秋思》中点明主旨的词向：
4名著内容填空。（1*6=6分)
1
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《朝花夕拾》是▲（人名)在1926年撰写的一部▲
（体裁)，共10
篇。其中《▲》一篇，作者写活了一个淳朴善良，但在某些方面又
颇为愚昧的农村妇女，而《_▲》一篇写出的是孩子在父母毫不顾及自己心理
时的无奈和厌烦；《▲
》一文交代了自己弃医从文的动因；
、
《
▲》批判了不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
5.选出与其他句修辞手法不同的一项（▲)（2分)
A.几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。
B.自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
C.每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。
D.林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。
6.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（▲)(2分)
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，
一，直到把冰与雪安置到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽
萌发的雨露。
①就是说，北国的春天，是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛
④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的
A.②④①③
B.①③②④
C.②④③①
D.①②④③
二、现代文阅读（18分)
阅读下面两段文字，回答7-10题。（18分)
春天是一个动词
马亚伟
①乡间的风，是温煦和柔软的，仿佛少女的纤纤玉手。你看它，翘起兰花指，优雅
地调弄着季节的调色板。
②先是轻轻点染的绿色，薄薄一层浅草，淡淡一行柳烟，都像淡绿色的轻纱，在天
地之间舒展开来。这是春天醒来后的第一个梦，美丽而飘逸，一切都随之欢欣地张开眼
睛。随后，绿色开始泼墨淋漓，万木争春，翠色渐浓。深深浅浅的绿色，远远近近地招
摇起来，春的底色完成了。
③绿色的底子上，是要点缀万紫千红的。是谁轻轻抖落画笔，勾勒描摹，缤纷的色
彩便泼泼洒洒，喧闹了整个春天。乡间的春天，一直是动态的，人们跟着春天的脚步，
一步一步走向温暖。
④农人们伴着第一声春雷，走上田头，在松软的土地上行走。麦苗已开始返青，一
)~片，都是丰收的期许。泥土里的收获，从春天开始。还有一些种子，要在春天洒下。
种子喜欢聆听泥土复苏的歌唱，它们会在三月的暖阳中萌发，孕育新的希望。田间地头
开始热闹起来。
⑤田里的草也不甘示弱地长起来，农人们并不恼。草是调皮的，一茬一茬，生生不
息，好像在与人做着顽皮的游戏。那么，就让孩子们来对付这些不安分的草吧。
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