苏科版八年级数学上册1.5等腰三角形 等腰三角形的性质 同步练习(含解析)

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苏科版八年级数学上册1.5等腰三角形 等腰三角形的性质 同步练习(含解析)

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1.5等腰三角形--等腰三角形的性质
题型一、等腰三角形的边与角
1.等腰三角形的两边分别是8、17,则它的周长是( )
A.25 B.33 C.42 D.33或42
2.如果 ABC是等腰三角形,,那么的度数不可能是( )
A. B. C. D.
3.已知 ABC中,,是边上的高,,那么的度数是 .
4.一个等腰三角形的周长是.
(1)若腰长是底边长的2倍,求这个等腰三角形各边的长.
(2)若其中一边的长为,求这个等腰三角形其余两边的长.
题型二、等边对等角
5.如图,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.随着钓鱼成为一种潮流,如图1所示的便携式折叠凳成为热销产品,图2是折叠凳撑开后的侧面示意图,已知,凳腿与地面所成的角,则为( )
A. B. C. D.
7.如图,在 ABC中,,通过尺规作图,得到直线,仔细观察作图痕迹,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,若,则的度数为 .
题型三、等边对等角与角的计算和证明
9.如图,在 ABC中,点D在边上,.若,求的度数.
10.如图,在 ABC中,点在上,且,,求的度数.
11.如图,,,连接交于点O,.求证:.
12.如图,在 ABC中,,延长至,使得,连接,再延长至,使得,连接.求证:.

13.如图,平分,,,垂足分别为,.求证:.
14.如图,已知,在 ABC中,,D是上一点,且,E为上的一点,交于F,.
(1)求证:;
(2)求证:.
题型四、三线合一的性质
15.如图,在 ABC中,是边上的中线,平分分别交、于点、,若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
16.如果一个等腰三角形一腰的垂直平分线恰好经过底边的中点,那么这个等腰三角形的顶角的度数是( )
A. B. C. D.
17.如图,在 ABC中,,D为的中点,连接,延长至点E,使,连接,,则的大小为 .
题型五、与三线合一有关的计算与证明
18.如图,在 ABC中,,D是边上的中点,,求和的度数.
19.如图,在 ABC中,,为 ABC的中线,点E在上,,连接若,求的度数.
20.如图,点在线段上,,,,平分,交于点,求证:.
21.如图,AB∥CD,AE=DC,AB=DE,EF⊥BC于点F.
求证:(1)△AEB≌△DCE;
(2)EF平分∠BEC.
22.如图,在 ABC中,,D是的中点,E是上任意一点,连接,,试说明:.
23.如图,在 ABC中,,为的中点,于,于.求证:.

题型六、等腰三角形与基本作图问题
24.如图,已知 ABC,点在边上,且.
(1)尺规作图:作出点;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若,且,求的度数.
25.已知:如图,在 ABC中,,.
(1)求作边的垂直平分线,交于点、交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接,求的角度
题型七、等腰三角形与辅助线问题
26.如图,已知:,,.求度数.
27.如图,,,求证:平分;
题型八、等腰三角形与分类讨论思想
28.如图,在 ABC中,,,在射线上找一点D,使为等腰三角形,求的度数.
29.如图是等腰直角三角形,,O是内部的一个动点,是等腰直角三角形,.
(1)求证:;
(2)若是等腰三角形,,求的度数.
题型九、等腰三角形与新定义问题
30.若等腰三角形的顶角为,则这个三角形称为黄金三角形.如图,在 ABC中,,点在边上,且.
(1)如图,求的度数,并直接写出图中所有的黄金三角形;
(2)若为线段上的点,过作直线于,分别交直线,于点,,如图,猜想线段、、之间的数量关系,并说明理由.
题型十、等腰三角形与动点问题
31.如图,在 ABC中,是 ABC边上的两个动点,其中点从点开始沿方向运动,且速度为每秒1个单位长度,点从点B开始沿方向运动,且速度为每秒2个单位长度,它们同时出发,设出发的时间为秒.
(1)______________;当点在边上运动时,_____________;(用含的式子表示)
(2)当点在边上运动时,某时刻是等腰三角形,请计算运动时间;
(3)当点在边上运动时,出发_____________秒后,是以或为底的等腰三角形.
题型十一、等腰三角形与几何变式探究问题
32.在 ABC中,,点在射线(点不与点,重合)上运动,连接,作,交射线于点.

(1)如图1,点在线段上运动,当时.
①求证:;
②若,求边的长.
(2)如图2,点在线段的延长线上运动,当时,(1)中①的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)如图3,若,在线段的延长线上是否存在一点,使 ADE是以为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出的度数;若不存在,请说明理由.
参考答案
题型一、等腰三角形的边与角
1.C
【分析】本题考查了三角形的三边关系、等腰三角形的定义.分①腰长为8和②腰长为17两种情况,再结合三角形的三边关系,利用三角形的周长公式即可得.
【详解】解:由题意,分以下两种情况:
①当腰长为8时,则这个等腰三角形的三边长分别为8、8、17,
此时,不满足三角形的三边关系,舍去;
②当腰长为17时,则这个等腰三角形的三边长分别为8、17、17,
此时,满足三角形的三边关系,
所以它的周长为;
综上,这个等腰三角形的周长为42,
故选:C.
2.C
【分析】题考查了三角形内角和定理,等边对等角.根据等腰三角形的性质,分情况讨论为顶角或底角,结合三角形内角和定理,排除不可能的情况.
【详解】解:当为顶角时:
和相等,由内角和定理得:;
当为底角时:另一底角也为,
当为顶角:;
当也为底角:;
综上,的度数不可能是,
故选:C.
3.或
【分析】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,等腰三角形的性质,分情况讨论:当为锐角三角形时,当 ABC钝角三角形时,结合等腰三角形的性质,即可求解.
【详解】解:如图①,当 ABC为锐角三角形时,;
如图②,当 ABC钝角三角形时,,
所以.
综上,的度数为或.
故答案为:或.
4.(1)解:设等腰三角形的底边长为,则腰长为,
由题意得:,
解得:
∴,这个等腰三角形的底边长为,腰长分别为,,
即各边长分别是;
(2)当腰为时,底边长为: ,
∴其余两边分别为,此时能构成三角形;
当底为时,腰长为:,
∴其余两边分别为,此时能构成三角形;
综上所述:其余两边分别为与,或与.
题型二、等边对等角
5.C
【分析】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是掌握相关知识.由平行线的性质可得∠ACD=∠1=70°,由可得,最后根据三角形的内角和定理求解即可.
【详解】解:,
∴∠ACD=∠1=70°,



故选:C.
6.B
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,熟练掌握等边对等角是解题的关键.由等腰三角形的性质得,再利用三角形外角的性质即可求解.
【详解】解:,,


故选:B.
7.C
【分析】本题考查垂直平分线的性质,等边对等角,垂直的定义,先根据作图得出是的垂直平分线,得出,推出,再根据垂直的定义得出,求出,最后可得出答案.
【详解】解:根据作图可知,是的垂直平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
8.
【分析】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,等边对等角,三角形外角的性质,先证明 ABC是等边三角形,得到,再由等边对等角得到,则由三角形外角的性质可得答案.
【详解】解:∵,
∴ ABC是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
故答案为;.
题型三、等边对等角与角的计算和证明
9.解:,



是的外角,


10.解:,





11.证明:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
12.解:∵在 ABC中,,

,,

13.证明:∵平分,,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
14.(1)证明:,,


又是上一点,

在与中


(2)证明:,

又中,



题型四、三线合一
15.D
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理.根据等腰三角形的三线合一得,从而得,再根据角平分线定义可得,据此计算即可求解.
【详解】解:∵,是边上的中线,
∴,
∴,
∵平分,,
∴,
∴,
故选:D.
16.A
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,
先画出图形,可知垂直平分,点D是边的中点,根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质得,,则答案可得.
【详解】解:如图所示,
根据题意可知垂直平分,点D是边的中点,
∴,,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
17.110
【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,根据三线合一得到,利用等边对对角得到,再根据求解,即可解题.
【详解】解:在中,,D为的中点,
,即,
,,


故答案为:.
题型五、与三线合一有关的计算与证明
18.解:,D是边上的中点,
,,


故:,.
19.解:,为的中线,
平分,,
平分,




20.证明:∵AD∥BE
∴∠A=∠B
在△ACD和△BEC中
∴△ACD≌△BEC(SAS)
∴DC=CE
又∵CF平分∠DCE
∴EF=DF(三线合一)
21.证明:(1)∵AB∥CD,
∴∠A=∠D,
在△AEB和△DCE中,

∴△AEB≌△DCE(SAS);
(2)∵△AEB≌△DCE,
∴BE=CE,△EBC是等腰三角形,
∵EF⊥BC,
∴EF平分∠BEC.
22.解:因为,D是的中点,
所以,即垂直平分.
因为点E在上,
所以.
23.证明:∵,为的中点,
∴,
∵于,于,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴垂直平分,
∴.
题型六、等腰三角形与基本作图问题
24.(1)解:如图,点即为所求;
(2)解:∵,且,,
∴,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∴,
∵,
∴.
25.(1)解:如图所示,直线就是所要求作的,
(2)解:如图,连接,



∴∠B=∠ACB=2∠A,



题型七、等腰三角形与辅助线问题
26.解:延长到点E,使得,
在和△ADE中,






即点C为的中点,

∴DA=DE,
△ADE是等腰三角形,
是△ADE底边上的中线,


27.解:延长至点,使得,连接,
∵,,

在和中,



∴,
平分.
题型八、等腰三角形与分类讨论思想
28.解:,

点D在射线上,分以下三种情况讨论:如图,
①当时,则,

②当时,则;
③当时,则,


综上所述,的度数为或或.
29.(1)∵和是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
在和中

∴,
∴;
(2)解:∵是等腰直角三角形,
∴,
设的度数为x,则,
∵,
∴,
∵是等腰三角形,
①当时,,解得:,
②当时,,解得:,
③当时,,解得:,
故的度数为或或.
题型九、等腰三角形与新定义问题
30.(1)解:△ABC和都是黄金三角形,理由如下:






又,


△ABC和都是黄金三角形;
(2)解:,理由如下:
由(1)知,,,即,


在和中,



即,
又,,



即.
题型十、等腰三角形与动点问题
31.(1)解:由题意得,,
∴,
故答案为:,;
(2)由题意可知,,
当为等腰三角形时,则有,即,
解得,
∴出发秒钟,能形成等腰三角形;
(3)当点Q在上时,,
∴,
∵是以或为底的等腰三角形
∴有和两种情况,
当时,则,
解得;
当时,则,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
解得;
综上可知,当点Q在边上运动时,出发12秒或11秒后,是以或为底的等腰三角形.
故答案为:11或12.
题型十一、等腰三角形与几何变式探究问题
32.(1)①证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴;
②解:∵,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴边的长为;
(2)解:(1)中①的结论仍然成立.
证明:∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中,

∴;
(3)解:①当时,如图,

∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
②当时,如图,

∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
综上所述,的度数为或.

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