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第三章 物态变化本章实验突破(一)
1. (2023德州改编)如图S-1-1所示,大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。
(1)如图 S-1-2甲所示，在组装实验器材时，应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，则示数是 ℃。
(2)加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在图丙中绘制了图像 A，由此可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)，其在熔化过程中温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到图丙中图像 B。
(4)再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到图丙中图像C。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
2. (2023黔东南州模拟)如图 S-1-3 所示,在标准大气压下做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中 A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。
(1)在安装器材确定铁圈位置时 (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)甲组同学从水温升高到90 ℃时开始记录数据，以后每隔1m in记录一次水的温度，直到水沸腾4 min 为止，实验数据如表所示，分析表中的数据可知：甲组同学选择的是 (选填“A”或“B”)套装置。
时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 98 100 101 102 102 102 102
(3)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，但他们绘制的沸腾图像却不同，如图C 所示，其原因可能是 不同。
(4)水沸腾前和沸腾时均会产生大量气泡，沸腾前气泡在上升过程中逐渐变 (选填“大”或“小”)，直至消失。
(5)图D中容器M内装有水，试管N内也装有水，并通过容器M 密封盖上的孔插入容器M的水中，且试管 N 与密封盖紧密接触。现给容器M加热，经过一段时间后，则 。
A.容器M内的水先沸腾
B.容器 M、试管 N 内的水同时沸腾
C.试管 N内的水先沸腾
D.容器M内的水沸腾，试管N内的水不会沸腾
1. (1)自下而上-3(2)晶体不 变(4)降低
2. (1)需要 (2)B (3)水的质量
(4)小 (5)C

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