第3课 中古时期的欧洲 课件(共26张PPT)

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第3课 中古时期的欧洲 课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
第二单元 中古时期的世界
中古时期的亚洲
中古时期的欧洲
古代美洲与非洲


中国南北朝
5世纪
中国明朝
15世纪
中世纪(中古时期)
公元476年
西罗马灭亡
东罗马(拜占庭)帝国继续发展
公元1453年
东罗马(拜占庭)
帝国灭亡
第3课 中古时期的欧洲
一、西欧封建社会
1.前提
民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。
——朱寰主编《世界上古中古史》下册
第三单元
基本内容
封君:授予土地者
封臣:领取土地者
土地+保护
军队+效忠
自然经济和社会动荡的产物;
8世纪逐渐与封土联系在一起。
一、西欧封建社会
2.封君封臣制
第三单元
基本内容
封君
军队+效忠
封臣
土地+保护
>>
特点
以土地为纽带
层层分封
等级森严
依次主臣关系
>>
影响
统治阶级形成
政治分裂割据
我的附庸的附庸不是我的附庸
逐级保护和负责,隔级之间无效忠关系
一、西欧封建社会
2.封君封臣制
“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”
——约翰·巴特勒《西方社会史》
关系?
封君授予封臣土地,封臣要效忠于封君,有严格的等级;相互尽义务。
一、西欧封建社会
2.封君封臣制
比较封君封臣制度与西周分封制?
相同点
不同点
1.目的相同:维护统治
2.内容:都分土地;
都是有条件的分封,权力和义务 相互交织。
3.结果:都是层层分封,等级森严
4.影响:加强地方控制,地方割据势力。
内容不同(维持手段)
西周:以血缘为纽带,宗法制来维系;
天下共主
西欧:以土地为纽带,靠效忠来维系 ;
不可越级统治。
目的?内容?权力义务?结果?影响?
第三单元
庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需,是一个农村共同体,也是一个自治的政治单位,内有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘等。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬莱等食物均可自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。
一、西欧封建社会
2.庄园与农奴制度
第三单元
土地类型 经营管理 权利或义务
领主自营地
农民份地
自由农份地
农奴份地
领主
自由农
农奴
主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序。
⑴交纳地租,服劳役。
⑵法律上自由。
⑴耕种领主自营地,收入归领主。
⑵交纳地租,自备工具服劳役。
⑶法律上非自由人,被固着于土地上。
庄园:中古西欧基本的农业经济组织
(显著特征)自给自足
一、西欧封建社会
2.庄园与农奴制度
(庄园制下)封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削,同时也对农民施行“超经济的强制(政治、社会附属)”,有统治、惩罚农民的权力。
——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》
统治与被统治、剥削与被剥削的关系
一、西欧封建社会
2.庄园与农奴制度
1、王权的强化
(1)过程:封建制初期,王权软弱;中后期,王权加强,孕育统一力量。
(2)原因:社会稳定,经济发展;
国王权力高于一般封臣的权力。
(3)表现:英格兰,法兰西,西班牙,葡萄牙。
(4)影响:利于国家逐步走向统一,结束混乱割据;为西欧民族国家的发展奠定了基础;为新航路开辟提供重要支持力量。
二、中古西欧的王权、城市与教会
马赛
威尼斯
热那亚
始建于罗马帝国时期
1528年重新获得独立
佛罗伦萨
巴黎
马赛
伦敦
2.城市的兴起(10—11世纪)
(1)背景:①社会稳定;②封建经济发展。
二、中古西欧的王权、城市与教会
城市市民地位如何?
市民被视为农奴
压迫
②方式:谈判、 金钱赎买、武装暴动
2.城市的兴起(10—11世纪)
(2)城市自治:
①背景:经济发展;领主剥削;交通便利。
二、中古西欧的王权、城市与教会
材料一:乡村意味着“隔绝和分散”,而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶层形成了,商人和银行家作为市民阶层的上层,发展为早期的资产阶级。
——摘编自《世界中古史》
材料二:市民反对封建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑,因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。 ——摘编自《世界中古史》
材料三:城市的兴起和繁荣,产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育,文化教育不再为教士所垄断,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚,为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。 ——摘编自《世界中古史》
如何理解“城市是中世纪的花朵”
③影响:
A. 经济:冲击了庄园和农奴制度,有利于工商业的发展,促进资本主义萌芽产生。
B.政治:强化王权,促进国王统一事业,有利于西欧民族国家形成和发展。
C.思想文化:打破教会垄断文教,促进大学兴起,促进文化教育发展,为文艺复兴和宗教改革创造条件。
D.社会:推动了市民阶层的兴起和发展。
问题:如何认识中古时期西欧国家、民族、宗教和社会出现的新变化及其形成原因?
教会强势
缴纳“什一税”
中古西欧的“三种人”
兜售“赎罪券”
材料:“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”
——教皇英诺森三世(1198——1216年在位)
地位 是西欧最大的封建主;是西欧封建制度的精神支柱
原因 经济: 教会拥有大量财富;政治: 封建割据,王权衰落;
思想: 垄断《圣经》的解释权和世俗的文化教育
社会生活: 影响从生到死及日常生活的所有方面
二、中古西欧的王权、城市与教会
3.占有举足轻重地位的教会
是否认同“黑暗的中世纪”的说法?
(一)拜占庭帝国(395—1453)
1、帝国的兴衰
(1)395年,罗马帝国分裂为东西罗马帝国。
(2)6世纪查士丁尼在位,一度扩张。
(4)1453年被奥斯曼土耳其帝国所灭
(3)7世纪中后期,丧失大片领地。
二.拜占庭与俄罗斯
(一)拜占庭帝国(395—1453)
2、贡献——罗马法
最完备的法律最终集大成于查士丁尼一世的《国法大全》(即《罗马民法大全》)中,它标志着罗马法学的起点……
---米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》
1.欧洲历史上第一部系统完备的成文法典
2.调节社会经济关系,稳定秩序、巩固统治
3.对近代欧洲各国资产阶级立法(如《拿破仑法典》)产生了重大影响。
二.拜占庭与俄罗斯
(一)拜占庭帝国(395—1453)
2、贡献——罗马法
公民法和万民法的比较
项目 公民法 万民法
时间 从罗马建国到公元前3世纪中叶 从共和国到帝国的过程中
适用范围 罗马公民 罗马境内各族人民
形式 注重形式、缺乏灵活 简洁灵活、实用有效
结果 万民法逐步取代公民法,成为巩固罗马统治的重要工具 二.拜占庭与俄罗斯
(二)俄罗斯
二.拜占庭与俄罗斯
本课小结
中古时期的欧洲
西欧封建庄园
中古西欧的王权、教会与城市
拜占庭与俄罗斯
封君封臣制度:形成条件、内容、影响
庄园与农奴制度:领主自营地、农民份地、庄园法庭
王权
基督教会:政治,经济,思想
中世纪的城市:兴起条件、状况、自治城市
拜占庭:
俄罗斯:
建立与发展、《罗马民法大全》、衰亡
西欧封建社会形成的条件
西欧封建社会的主要特征
俄罗斯的扩张、伊凡四世改革
课堂练习
房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人使用的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是(  )
A.商品经济发达 B.基本自给自足
C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体
B
课堂练习
中古西欧城市是在10—11世纪重新复苏和产生的。西欧城市产生的经济前提和物质基础是(  )
A.生产力发展,资本主义萌芽出现
B.手工业从庄园经济中分离
C.从过去历史现成地继承下来
D.获得自由的农奴武装暴动
B
课堂练习
《欧洲史》中记载:“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力。”据此可知,庄园的存在(  )
A.有利于维护君主专制
B.巩固了中世纪奴隶制度
C.具有了一定的割据性质
D.确保了法律的公正实施
C
课堂练习
公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称“丕平献土”。丕平献土说明(  )
A.西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制
B.基督教会与封建势力是相互支持、利用的关系
C.西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度
D.罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者
B
课堂练习
下列俄罗斯帝国兴起历程中的大事,按时间先后排列正确的是(  )
①伊凡四世强化中央集权 ②基辅罗斯被蒙古征服 ③俄罗斯成为地跨欧亚两洲的大帝国 ④以莫斯科公国为中心的统一国家建立
A.③①②④ B.①④②③
C.②①③④ D.②④①③
D

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