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海口市永兴中学2025——2026年度第一学期
七年级生物科第一次月考试卷
班级: 姓名： 座号： 。
一、选择题（本大题共35小题，共70.0分）
1.2025年中央广播电视总台春节联欢晚会上，H1人形机器人在舞蹈《秧BOT》中亮相，惊艳全场。下列任务中，机器人不可能完成的是（　　）
A. 唱歌 B. 跳舞 C. 补充能量 D. 繁殖下一代
2.老鹰低叫,大雨将至”、“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”等谚语,是我国劳动人民在长期实践中总结出来的,动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了（ ）
A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 推理法
3.在“观察校园内的植物和动物”活动中，正确的做法是（　　）
A. 观察活动前明确观察目的，制定合理的方案
B. 观察过程中可随时根据喜好调整观察路线
C. 观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究
D. 观察过程中发现其他同学没有观察到的动物，可不记录
4．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是（ ）
A．鲸喷出雾状水柱 B．数字人（AI）直播带货 C．秋天枣树落叶 D．“死亡帽”毒蘑菇由小长大
5、下列物体中都属于生物的是 （ ）
①生石花 ②钟乳石 ③珊瑚 ④机器人 ⑤珊瑚虫 ⑥橘子上的霉菌
A．①②③ B．①③⑤ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥
6. 下列关于生物共同特征的叙述错误的是 （ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的
C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物能排出体内产生的废物
7.下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（　　）
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱
8.绿色植物的根能向地生长、而茎、向光生长.这说明生物具有下列哪种生命现象( )
A. 生物体具有一定的结构 B. 生物体对外界刺激能作出一定的反应
C. 生物体能由小长大 D. 生物体都能适应环境
9.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”体现了唐代文学家刘禹锡的哲学思想，“芳林新叶催陈叶”说明植物（ ）
A. 能进行呼吸 B. 需要营养 C. 能排出体内的废物 D. 能生殖
10.通过对生物课程的学习，我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是（ ）
A. 生物都要繁殖后代 B. 生物都是由多细胞构成的
C. 生物都能自由地活动 D. 生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳
11.一棵萝卜植株就是一个生物体，它的结构和功能的基本单位是 （ ）
A.细胞 B.根 C.茎 D.叶
12.如图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（　　）
A. B. C. D.
13.玻片上写有字母“qb”，在显微镜视野中看到的物像是（ ）
A. bq B. dp C. pd D. qb
14.果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（　　）
A. 3个 4对 B. 8个 4对 C. 8个 4条 D. 6个 4条
15．用显微镜观察物体时，光线强时，应选用 （ ）
A．大光圈、凹面镜 B．小光圈、凹面镜
C．大光圈、平面镜 D．小光圈、平面镜
16.使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（ ）
A. ①和④ B. ②和⑥ C. ③和④ D. ①和⑥
17.实验中，当换用高倍物镜后，视野亮度和细胞数量有什么变化（ ）
A. 变亮，变少 B. 变亮，变多 C. 变暗，变多 D. 变暗，变少
18.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，请选出正确的操作顺序。（ ）
A. A→B→E→G→F→D→C B. A→E→B→G→F→D→C
C. E→A→B→G→F→D→C D. E→A→B→G→F→C→D
19.小明观察口腔上皮细胞临时装片，并进行绘图，下列不符合生物绘图要求的是（　　）
A. 画图时保证了图形真实 B. 图中各结构的名称尽量标注在图的右侧
C. 图中比较暗的地方用铅笔涂上黑色 D. 图的下方写上所画图形的名称
20．如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（　　）
A．正确的操作顺序是④①②③⑤ B．步骤①中用稀碘液进行染色
C．进行步骤③前不需要用清水漱口 D．进行步骤④时需将盖玻片快速放下
21.煮红苋菜时，汤汁会变红，若将红苋菜放入清水中浸泡，水不会变红，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 液泡
22.如图是植物细胞结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A. 图中结构①能控制细胞内外物质的进出
B. 切西瓜时流出的汁液主要来自图中的⑤
C. ③细胞核是细胞生命活动的控制中心
D. 图中结构②起保护和支持作用
23.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的（ ）
A. 液泡 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体
24.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（ ）
A. 移动装片 B. 转动转换器 C. 转动细准焦螺旋 D. 转动粗准焦螺旋
25．对细胞有保护作用的结构是 （ ）
①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞核 ④细胞质
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
26.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，图甲是显微镜的结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的植物细胞。下列叙述正确的是（　　）
A. 图甲中的⑥可用于调节焦距
B. 图甲中显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的和
C. 制作图乙临时装片时，在载玻片中央滴加的是清水
D. 若想将图乙右上方的气泡移出视野，应向右上方移动装片
27．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴生理盐水，其目的是（　　）
A．维持细胞的正常形态 B．避免细胞因缺氧而死亡
C．减少气泡的产生 D．使细胞核着色便于观察
28.下列盖盖玻片的操作中，可有效避免气泡产生的方法是（　　）
A. B. C. D.
29.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（　　）
A. 水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻）
B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织
C. 水稻的花、果实、种子为营养器官
D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
30.细胞分化结束后,与分化前相比,一般不会发生变化的是（ ）
A. 细胞的形态 B. 细胞的结构 C. 细胞的遗传物质 D. 细胞的功能
31．萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一个乒乓球放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋、乒乓球、琼脂分别相当于细胞结构中的 （ ）
A．细胞质、细胞核、细胞膜 B．细胞核、细胞膜、细胞质
C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞核、细胞质
32．胃黏膜具有保护胃的功能，若胃黏膜严重受损，会导致胃出血，也会感到剧烈的疼痛。在以上描述中，涉及的人体组织依次为 （ ）
A．保护组织、肌肉组织、神经组织 B．上皮组织、结缔组织、神经组织
C．保护组织、结缔组织、神经组织 D．上皮组织、肌肉组织、分生组织
33.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，
有关分析不正确的是（　　）
A. ①过程中发生了遗传物质的复制和平分
B. 该生物的所有细胞都能进行①过程
C. A、B、C细胞的基本结构相同
D. B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质
34.线粒体是细胞的“动力车间”，研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。下列人体细胞中，线粒体数量最多的是（　　）
A. 骨骼肌细胞 B. 小肠上皮细胞 C. 脂肪细胞 D. 口腔上皮细胞
35.科学方法归纳如图，甲、乙分别代表动物细胞和植物细胞，B区代表它们的共同点，则C区含有的细胞结构是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质
④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥ B. ②③④
C. ②③⑥ D. ①③⑤
二、非选择题（本大题共4小题，共30分）
36.（每空1分，共12分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。
（1）显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动[______]______，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的______对准通光孔。
（2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为______ （填数字）。
（3）使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视乙图中的[______]______，直到发现物像为止。
（4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向______方移动；要使视野从②变为③，应转换为______（填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节 [______]______。
（5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在______上：②在______上。
37.（每空1分，共6分）多莉是一只通过现代工程创造出来的绵羊，也是世界上第一只成功克隆的哺乳动物。如图为多莉的培育过程示意图，请据图回答问题：
（1）多莉 ______ （填“具有”或“不具有”）生物的共同特征。
（2）从图中可以看出，多莉的身世与 只羊有关，而多莉的长相与 ______ （填字母）羊最相像，证明了 是细胞的控制中心。
（3）克隆羊多莉的实例说明， 控制着生物的生长、发育和遗传。该结构中的 ______ 上有遗传信息，这些遗传信息是生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。
38.（每空1分，共5分）图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：
（1）大豆的根毛细胞与人的口腔上皮细胞相比，特有的结构是________（填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
（2）甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是 _。
（3）乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是________（填序号）。
（4）甲图中结构层次h与乙图中的________相同（填序号）。
（5）综上所述，可以看出细胞是生物体的 的基本单位。
39.（每空1分，共7分）
资料一：在“天宫课堂”第一课中，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能。
资料二：如图是某同学绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。如图中，①和②表示细胞生理活动；“A、B、C....”表示不同类型的组织；“甲、乙、丙 ...."”表示不同类型的器官。请分析资料，回答下列问题：
(1) 绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体_____和功能的基本单位。资料一中心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。为心肌细胞提供能量的“动力工厂”是______。
(2) 资料二中，一般而言，细胞1与受精卵相比，染色体数目和形态_______，这是因为在细胞分裂时，染色体先______后______，从而保证了遗传物质在细胞前后代之间的稳定性。
(4 )资料二中，若图中的生物体代表人体，则在“A、B、C……”基本类型中，能接受刺激后产生兴奋和传导兴奋的是_______组织，该图中缺少的结构层次是_____。

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