资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学浙教版(2024)科学八年级上册3.4欧姆定律及其应用 培优卷 答案一.选择题(共15小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B B A C B B C C D C C题号 12 13 14 15答案 D A D C一.选择题(共15小题)1.解:由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,当电路中同一盏灯两端的电压增大时,电流也会增大,且电压的增幅大于电流的增幅,即电流会随电压的增大而增大,故B正确,ACD错误。故选:B。2.解:A、将导线K的a端移至接线柱A时,滑动变阻器可以改变用电器两端的电压,但电压表测电源电压示数不变,不能进行实验探究,故A不可行;B、将导线M的c端移至接线柱B时,电压表测用电器两端的电压,通过移动滑片可以改变用电器两端的电压,进行实验探究,故B可行;C、将导线M的c端移至接线柱C时,滑动变阻器被断路,不能改变用电器两端的电压,无法进行实验探究,故C不可行;D、将导线L的b端移至接线柱C时,滑动变阻器被断路,不能改变用电器两端的电压,无法进行实验探究,故D不可行。故选:B。3.解:根据U﹣I关系图象,可知R1的电流为1A时,R1两端的电压为3V;∵将R1、R2组成并联电路,则并联电路两端的电压相同,∴R2两端的电压也为3V,根据U﹣I关系图象,可知电压为3V时,通过R2的电流为0.5A。故选:A。4.解:研究电流跟电压的关系时,保持电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻的电压和电流,讨论电流跟电压的关系,所以ABD错误,C正确。故选:C。5.解:在图中画一条与纵轴平行的直线(见下图),分别与R1和R2相交于1、2两点,从图象中看出两点R1、R2两端的电压相同,电流值不同:I1>I2,根据欧姆定律:R,可得出:R1<R2。故选:B。6.解:A、电流与电阻在反比,A错误;B、由图知,这个不变的电压为:U=IR=0.4A×5Ω=2V;电源至少选用两节新干电池(3V),B正确;C、换用2Ω电阻做实验时,控制电阻的电压不变,故不需要更换电压表量程,C错误;D、多次实验是为了得出普遍性的规律,D错误。故选:B。7.解:由图可知,R1和R2并联,电流表测干路电流,A、由图乙可知,当时,R2=5Ω,此时干路电流为0.9A,根据并联电路的电压规律可知,U2=U1=U=3V,则通过R2的电流为:I20.6A,根据并联电路的电流规律可知,通过R1的电流为:I1=I﹣I2=0.9A﹣0.6A=0.3A,则R1的阻值为:R110Ω,故A正确;B、由图乙可知,C点对应的干路电流为:I'=1.8A,因为R1两端电压不变,其阻值不变,则通过其的电流不变,所以此时通过R2的电流为:I'2=I'﹣I1=1.8A﹣0.3A=1.5A,则此时R2的阻值为:R'22Ω,其倒数为:0.5Ω﹣1,故B正确;C、由乙图可知,A点对应的横坐标数值为0,说明R2无限大,所以乙图中A点可以看作是R2断路时电流表的示数,故C错误;D、根据并联电路的电压规律可知,R2两端电压是一定值,根据U=IR可知,通过R2的电流与R2的阻值成反比,故D正确。故选:C。8.解:A、将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,根据串联电路的分压作用知,即,解得换用的电源电压为:U′=3.75V,所以换一个电压值较小的电源,故A错误;B、将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,根据串联电路的分压作用知,即,解得换用的定值电阻两端的电压预设值为:UV′=1.8V,故增大定值电阻两端的电压预设值,但重新设定所控制电压,前面两次实验数据就会失效,故B错误;CD、将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,根据串联电路的分压作用知,即,解得换用的滑动变阻器的在的电阻值:R=40Ω,所以串联的电阻为R串=R﹣R滑大=40Ω﹣30Ω=10Ω,所以将阻值为10Ω的电阻串联在a、b之外的电路中或换一个最大阻值为40Ω的滑动变阻器,故C正确,D错误。故选:C。9.解:A、探究电流与电阻的关系时,要控制电阻的电压不变,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有控制电阻电压不变的作用;故A正确。B、研究电流与电阻的关系时,要控制电压表示数不变,假设电源电压一定,根据串联电路电压的规律,定值电阻与滑动变阻器分得的电压均为定值,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻与定值电阻的比值为一定值,接入电路中的定值电阻越大,变阻器连入电路中的电阻越大,实验中无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,可能由于滑动变阻器的最大阻值太小(或电源电压太高或电压表控制不变的电压太高);故B正确。C、对图乙分析可知,第一列为电压值,第二列为电阻值,第三列为电流,故分析可得定值电阻两端电压为2V,即阴影部分的面积为2V,故C正确。D、在“探究电流与电阻的关系”时,需保持电压不变,改变电阻阻值。需要再改变定值电阻两端电压多次实验,其目的是寻找电流与电阻变化的普遍规律,避免偶然性;故D错误。故选:D。10.解:A.根据电表的使用方法可知,电压表并联在被测电路的两端,电流表串联在被测电路中;由题图可知,体重显示表串联在电路中,因此该表是用电流表改装而成,故A正确;BC.由题图可知,两电阻串联,体重越大,R2连入电路的电阻越小,电路的总电阻越小,根据欧姆定律可知,电路电流越大,体重显示表的示数越大,故B正确、C错误;D.当滑片移至最上端时,滑动变阻器连入电路的阻值为0,R1可以防止电源短路,所以R1的作用是保护电路,故D正确。故选:C。11.解:A、从图乙可知,闭合开关,两电阻串联,电流表测量电路电流,从图甲可知,随着声音强度的增加,声敏电阻R的阻值逐渐减小,则电路总电阻减小,电源电压不变,根据I可知电路电流增大,故A错误;B、当噪声80dB时,R=10Ω,电流表示数为0.4A,根据欧姆定律及串联电路的特点可知电源电压U=0.4A×10Ω+0.4A×R0.....①;当噪声50dB时,R′=25Ω,电流表示数为0.2A,根据欧姆定律及串联电路的特点可知电源电压U=0.2A×25Ω+0.2A×R0.....②;联立①②得:U=6V,R0=5Ω;故B错误;C、当电流表示数0.3A,根据欧姆定律可知总电阻R总20Ω;根据电阻串联的特点可知R的阻值R=R总﹣R0=20Ω﹣5Ω=15Ω,从图中可知噪声强度为60dB,故C正确;D、若要增大噪声的测量范围,电路中的电流不变,故总电阻不变,而声敏电阻阻值减小,故需要增大R0的阻值,故D错误。故选:C。12.解:A、根据图片可知,灯泡与变阻器并联,电压表测灯泡的电压,电流表A2测灯泡的电流,A1测干路电流。电压表测量并联支路电压始终等于电源电压,由于电源电压不变,故电压表V的示数不变,故A错误;BCD、闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,由于电源电压不变,A2测灯泡电流,不受变阻器的影响,即A2的示数不变。变阻器的阻值变大,由知道,通过变阻器的电流变小。根据并联电路的特点是I总=IL+I变,所以,电流表A1的示数变小,故D正确,BC错误。故选:D。13.解:ABC、两电阻串联,计数器(电压表)测R1的电压,已知当有光照射时电阻变小,所以激光被遮挡瞬间电阻R1变大,由串联电阻的规律可知,电路的总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,根据U=IR可知,电流变小时,R2两端的电压变小,由于电源电压不变,由串联电路的电压规律可知,则R1两端的电压变大,故A正确,BC错误;D、根据串联电路各处的电流相等可知,R1与R2的电流之比为1:1,保持不变,故D错误。故选:A。14.解:由电路图可知,Rx与R串联,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且二节新干电池组成电源的电压U=3V,所以,滑动变阻器两端的电压UR=U﹣Ux,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I可得,滑动变阻器接入电路中的电阻R,把表格数据依次代入可得:RA1.25Ω,RB3.33Ω,RC7.5Ω,RD20Ω,因滑动变阻器的最大阻值为10Ω,所以,D组数据有拼凑的嫌疑。故选:D。15.解:①由电路图可知,S接1或2时,通过电压表的电流的方向会发生变化,电压表的指针会反向偏转,无法读取电压表的示数,故①不可行;②根据图可知,闭合S1、S2,电路为Rx的简单电路,电压表测量电源的电压U;只闭合开关S1,两只电阻串联,电压表测量Rx两端电压为Ux;根据串联电路的电压关系可知,定值电阻两端的电压为:U0=U﹣Ux;此时电路中的电流为:I,根据串联电路的电流关系可知,通过Rx的电流为I,则根据Rx两端的电压和电流可以求出Rx阻值,故②可行;③闭合S1、S2时,电路是只有Rx的基本电路,电流表测量通过Rx的电流Ix;闭合S1、断开S2,两电阻串联,电流表测电路中电流I;根据电源电压不变列式I(R0+Rx)=IxRx可求出Rx的阻值,故③可行;④闭合S1,S接2时,R0和R串联接入电路中,把R的阻值调到0,根据电流表的示数和定值电阻的阻值可以求出电源电压U;闭合S1,S接1时,Rx和R串联接入电路中,把R的阻值调到0,读出电流表的示数,根据电流表示数和电源电压,利用R可以求出Rx的阻值,故④可行。故选:C。二.填空题(共5小题)16.解:由图可知,闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测R两端的电压,当体温升高时,热敏电阻减小,根据串联电路的电阻规律可知,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,即电流表示数增大,根据U=IR可知,电压表示数增大;当报警时,电压表示数刚好为2V,此时路中的电流为:I0.1A,根据串联电路总电压等于各部分电压之和可得,热敏电阻两端的电压为:U0=U﹣UR=3V﹣2V=1V,串联电路各处电流相等,则此时热敏电阻的阻值为:R010Ω。故答案为:增大;增大;10。17.解:原电路中,两个电阻串联,电压表测变阻器的电压,电流表测电路中的电流;因变阻器连入电路中的电阻增大,由分压原理,电压表示数增大;将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离,设通过电路的电流分别为I1、I2,R1两端的电压分别为U1、U2,根据欧姆定律可知:U1=I1R1,U2=I2R1,则:ΔU=U1﹣U2=I1R1﹣I2R1=(I1﹣I2)R1=ΔIR1=0.08A×15Ω=1.2V;根据串联电路的电压规律可知,滑动变阻器两端的电压变化量为1.2V,所以电压表示数变化了1.2V。故答案为:增大;1.2。18.解:由图可知,通过A的电流与它两端的电压正比,故A的阻值不变,根据图像可知当通过A的电流为0.2A时,它两端的电压为2.0V,根据欧姆定律可得,A的阻值:;两元件串联时通过它们的电流相等,当电路中的电流为I=0.2A时,由图像可知,A、B两端的电压分别为UA=2.0V,UB=2.5V,根据串联电路的电压规律可得,电源电压:U总=UA+UB=2.0V+2.5V=4.5V;两元件并联时它们两端的电压相等,当电压为3V时,由图像可知通过A、B的电流均为0.3A,根据并联电路的电流规律可得,干路电流:I总= I′A+IB=0.3A+0.3A=0.6A。故答案为:10;4.5;0.6。19.解:[1]在甲电路中,小灯泡L1、L2串联,闭合开关后,电流表有示数,L2亮,说明电路是通路,而L1不亮,电路的故障是L1短路;[2]在乙电路中,小灯泡L1、L2并联,闭合开关后,电流表有示数,L2亮,说明L2所在支路处于通路,电流表在干路中,而L1不亮,如果L1短路,则L2不能发光,并且电流表可能会烧坏,而没有示数,因此是L1断路,L2亮,电流表有示数。故答案为:L1短路;L1断路。20.解:①若是电流表的示数变大,则电路有短路处,若是R2短路造成,若用完好的灯泡替换R2,便排除了短路问题,灯泡便会发光;若只有电压表示数变大,则R2断路,用小灯泡代替R2后,小灯泡能够发光;若电流表和电压表示数同时变大,则R1短路,用灯泡代替后,小灯泡能够发光。由上分析知,用一个完好的小灯替换R2后,小灯一定发光;②分析电路图知,两电阻串联,电压表测量R2两端的电压,若是电流表的示数变大,则电路有短路处,若是R2短路造成,电流表示数变大,电压表示数减小,若将电流表A与R1位置互换后,电压表测量电路中的总电压,电压表示数增大,不合题意;若是R1短路造成,电流表示数变大,电压表示数测量电压,若将电流表A与R1位置互换后,电压表测量电路中的总电压,电压表示数不变,符合题意;若R1和R2都短路,电流表示数变大,电压表示数为零,若将电流表A与R1位置互换后,电压表被短路,示数为零,电流表示数不变,但由于电流过大,将电流表烧坏,不符合题意;若只有电压表示数变大,则电路有断路处,若R2断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,若将电流表A与R1位置互换后,电压表测量电源电压,示数不变,符合题意;若R1断路,电压表和电流表示数都为零,若将电流表A与R1位置互换后,电压表测量电源电压,示数不变,不符合题意;若同时断路,电压表和电流表示数都为零,不符合题意;若电流表和电压表示数同时变大,则R1短路,但若将电流表A与R1位置互换后,电压表示数增大,符合题意。若R2断路且R1短路,电压表示数示数变大,电流表示数减小,若将电流表A与R1位置互换后,电压表和电流表示数都不变,符合题意。综合分析:故障R2断路或R1短路或R2断路且R1短路。故答案为:①一定发光;②R2断路(或R1短路或R2断路且R1短路)。三.实验探究题(共4小题)21.解:(1)闭合开关,发现电流表无示数,说明电路可能断路,电压表有示数,说明电压表与电源连通,电压表被串联在电路中,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了,即此次电路的故障可能是电阻R断路;(2)设电阻两端的电压为UV,则滑动变阻器两端的电压为U﹣UV,由串联电路的分压特点可知,滑动变阻器接入电路中的电阻为:R滑R定30Ω,把“1V”、“2V”、“2.5V”三个电压值带入可得,变阻器接入电路中的电阻分别为60Ω、15Ω、6Ω,故滑动变阻器最大阻值不得小于60Ω;若仍想按预设电压进行实验,即滑动变阻器分担电压仍分别为2V,1V,0.5V,滑动变阻器最大阻值为15Ω;当滑动变阻器两端电压为2V时,电阻两端电压为滑动变阻器两端电压0.5倍,根据串联电路分压原理,电阻阻值为15Ω=7.5Ω,则电阻阻值只需小于7.5Ω,故符合条件的电阻阻值为5Ω的电阻,即将30Ω电阻替换为5Ω电阻;(3)由表中数据可知,电阻两端电压增大为原来的几倍,电流也增大为原来的几倍,故可得出结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4)研究电流与电阻关系时要控制电压不变,因此实验只需要多次改变电阻的大小,且保持电压表示数不变。故答案为:(1)断路;(2)60;将30Ω电阻替换为5Ω电阻;(3)当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4)电压表。22.解:(1)在探究电流与电阻关系的电路中,电压表应与定值电阻并联,测量定值电阻两端的电压;电流表应与定值电阻串联,测量通过定值电阻的电流。如图所示:(2)连接电路,闭合开关后,移动滑片,两电表均无示数,说明电路断路,电压表两端到电源断路,到把电压表与滑动变阻器并联,闭合开关后电压表有示数,电流表无示数,说明此时电压表两个接线柱到电源通路,电路仍断路,由此可知电路的故障原因是滑动变阻器断路;(3)探究电阻与电流的关系实验中应控制定值电阻两端的电压部变,由题意可知定值电阻两端电压为U0=I1R1=0.4A×5Ω=2V,由串联电路电压的分配规律得:,所以当把定值电阻R由5Ω 更换为10Ω 时,滑动变阻器接入的电阻也变大,故滑片向左移动;(4)接入电阻R的阻值换为20Ω时,由串联电路电压的分配规律得:,即,解得R滑=25Ω>20Ω,所以无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能将电压表的示数调到2V。A.根据以上分析可知,换用最大阻值更大的滑动变阻器,比如最大阻值为25Ω等,可使以上四个定值电阻都能为实验所用,故A符合题意;B.若改变电源电压,同理则有即解得U′=4V,可知,减小电源电压,可使以上四个定值电阻都能为实验所用,故B不符合题意;C.适当增大定值电阻R两端的电压,根据串联分压原理,滑动变阻器分得的电压相对减小,在滑动变阻器现有最大阻值下,有可能使电路满足要求,故C符合题意。故选:AC。故答案为:(1);(2)滑动变阻器断路;(3)左;(4)AC。23.解:(1)由图甲可知,滑动变阻器滑片向右移动时阻值变大,故图乙滑动变阻器选用左下接线柱与灯泡串联在电路中;由图丙可知,电压表最大示数为3V,故电压表选用小量程并联在灯泡两端,如下图所示:;(2)基本的电路由电源、用电器、导线、开关四部分组成,由图可知,BC缺电源,故选:A;小灯泡发光后迅速熄灭,可能是电路中电流太大,总电阻太小,滑动变阻器的滑片没在最大阻值处,即闭合开关前,滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处;(3)由图丙可知,当灯泡两端电压增大,通过灯泡的电流也增大,根据P=UI可知,灯泡实际功率变大,温度升高,灯丝的电阻随温度的升高而增大,不是一定值,因此不能计算4组灯泡阻值的平均值作为小灯泡电阻值。故答案为:(1);(2)A;闭合开关前,滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处;(3)不合理,灯丝的电阻随温度的升高而增大。24.解:(1)图中电阻与滑动变阻器串联,电流I;电压表的示数U测=IR R ;(2)根据压力增大后,滑动变阻器的电阻变大,由串联分压规律知,电压表的示数变大,根据指标一,你对该小组的设计的评价是优秀; (3)方案甲中,电压表相当于断路,电路中的电流不变,根据U测=IR ;电压表示数与电阻成正比,故刻度是均匀的,属于优秀级;方案乙:物体的质量增大,滑片下移,使得电阻变大,电路中的电流减小,不符合电表的示数随着力的增大而变大;方案丙,压力增大滑动变阻器的电阻减小,电流变大,但I是反比例函数关系,不是一次函数,故刻度不均匀,不符合题意。故答案为:(1)R ;(2)优秀;(3)方案甲;电压表相当于断路,电路中的电流不变,根据U测=IR ;电压表示数与电阻成正比,故刻度是均匀的,且随着压力增大而增大。四.计算题(共4小题)25.解:(1)由图可知,压敏电阻R和定值电阻R0串联接入电路,电压表与定值电阻R0并联,测量定值电阻R0两端的电压。体重越大,对压敏电阻的压力越大,由表格数据可知,压力越大,压敏电阻的阻值越小,电路的总电阻越小,由欧姆定律可知电路中的电流越大,由U=IR可知R0两端的电压越大,即电压表示数越大;(2)由表格可知,当体重为500N的人站在体重计上时,压敏电阻的阻值为15Ω时,电路中的电流为I0.24A,R0两端的电压即电压表的示数为U0=IR0=0.24A×10Ω=2.4V,(3)当电压表示数最大,即R0两端的电压最大为3V时,压敏电阻两端的电压最小,且为:U小=U﹣U0大=6V﹣3V=3V,即压敏电阻和定值电阻分担电压相等,根据串联电路分压特点可知,压敏电阻的阻值也为10Ω,由表格可知,此时压力为750N,即体重计的最大称量值为750N;(4)在不改变电压表量程的情况下,即电压表示数最大为3V不变,由欧姆定律可知,若保持R0的阻值不变,则电路中的最大电流不变,若要提高称量的最大值,则压敏电阻受到的压力变大,它的阻值变小,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,要保持电路中的最大电流不变,应减小电源电压。答:(1)大;(2)电压表的示数是2.4V;(3)体重计能称量的最大值是750N;(4)减小电源电压。26.解:(1)由图乙可知,只闭合开关S,只有R2连入电路,R1断路,没有电流通过,即通过R1的电流为0;(2)只闭合开关S,只有R2工作,继续闭合开关S1后,R1和R2并联,通过R1的电流为:,通过R2的电流为:,根据并联电路的电流特点,干路电流为:I干=I1+I2=1.5A+1A=2.5A;(3)整个电路的总电阻为:。答:(1)只闭合开关S,通过R1的电流为0;(2)继续闭合开关S1后,电路中的总电流为2.5A;(3)整个电路的总电阻为4.8Ω。27.解:(1)当闭合开关S1时,电路中只有R1,此时电流表的示数即为通过R1的电流,所以I1=0.2A;则电源电压:U=U1=I1R1=0.2A×20Ω=4V;(2)当再闭合开关S2时,R1、R2并联,电流表测量干路电流,则通过R2的电流为:I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A,那么R2的阻值为:。答:(1)电源电压为4V;(2)R2的阻值为10Ω。28.解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)因串联电路中各处的电流相等,所以,电流表的示数:I=I11A;(2)由I可得R2两端的电压为:U2=IR2=1A×9Ω=9V;(3)电源的电压:U=IR=I(R1+R2)=1A×(3Ω+9Ω)=12V。答:(1)电流表的示数I为1A;(2)R2两端的电压U2为9V;(3)电源电压U为12V。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学浙教版(2024)科学八年级上册3.4欧姆定律及其应用 培优卷一.选择题(共15小题)1.电路中通过同一盏灯的电流与灯两端电压的关系是( )A.电流会随电压的减小而增大B.电流会随电压的增大而增大C.电流会随电压的增大而减小D.电流不会随电压的变化而变化2.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )A.将导线K的a端移至接线柱AB.将导线M的c端移至接线柱BC.将导线M的c端移至接线柱CD.将导线L的b端移至接线柱C3.某同学在探究“电阻上电流跟两端电压的关系”时,利用图甲所示电路,在a、b两点分别接入定值电阻R1,R2,通过调节滑动变阻器测得多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U﹣I关系图象,如图乙所示,若将R1,R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为( )A.0.5A B.1A C.2A D.3A4.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图。实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应( )A.保持R2滑片的位置不动B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2的滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变5.在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1.R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I﹣U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为( )A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.不能确定6.在探究“电流与电阻关系”实验中,某同学根据实验数据作出如图所示的图象,下列说法正确的是( )A.导体中的电流与导体的电阻成正比B.电源至少选用两节新干电池C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表量程D.多次实验是为了求平均值,以减小实验误差7.如图甲所示的电路中,电源电压3V保持不变,R1为定值电阻,R2为电阻箱。小科多次改变R2的阻值,闭合开关S,记录对应电流表的示数,得到电流表示数I随电阻箱阻值的倒数变化的图像如图乙。下列说法错误的是( )A.定值电阻R1的阻值为10ΩB.乙图中C点的横坐标为0.5C.乙图中A点可以看作是R2短路时电流表的示数D.通过R2的电流与R2的阻值成反比8.小明在“探究电流跟电阻关系”的实验中,已知电源电压保持4.5V不变,滑动变阻器上标有“30Ω,1A”,有5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,实验前设置定值电阻两端的预设值为1.5V,阻值为5Ω、10Ω的电阻完成实验后,发现阻值20Ω电阻时实验无法继续,为了不让前两组数据失效,并顺利完成阻值20Ω电阻实验数据,下列可行的方案是( )A.换一个电压值较大的电源B.增大定值电阻两端的电压预设值C.将阻值为10Ω的电阻串联在a、b之外的电路中D.换一个最大阻值为35Ω的滑动变阻器9.如图1所示,是磊磊同学在探究“电流与电阻关系”实验中设计的电路图、数据收集以及绘制的图像(图2),对此提出了以下的见解,其中说法不正确的是( )A.该实验中滑动变阻器的作用既保护了电路又可以控制定值电阻两端的电压不变B.实验中无论如何调节滑片始终达不到预定电压值的原因可能是滑动变阻器最大阻值过小C.由图3的数据可知I﹣R图像中的阴影部分面积为2VD.本实验需要控制定值电阻两端的电压不变,不需要再改变定值电阻两端电压多次实验10.国家卫生健康委发布的《体重管理指导原则(2024年版)》指出,如果得不到有效遏制,2030年,我国成人超重肥胖率将达70.5%,儿童超重肥胖率将达31.8%。如图是一个自动体重测试仪的工作原理图,有关它的说法不正确的是( )A.体重显示表是用电流表改装成的B.体重越大,R2接入电路的阻值越小C.体重越大,体重显示表的示数越小D.R1的作用是保护电路11.科学小组利用定值电阻R0、声敏电阻R(阻值会随声音强弱发生变化,如图甲所示)、电流表(0~0.6A)、学生电源等器材,设计了可用电流表的示数来反映噪声强弱的装置。该装置电路如图乙所示。在某次测试中,当噪声为80dB时,电流表示数为0.4A;当噪声为50dB时,电流表示数为0.2A。下列说法正确的是( )A.该电路中的电流随声音强度增大而减小B.R0阻值是5Ω,电源电压为10VC.当电流表示数0.3A,噪声强度为60dBD.若要增大噪声的测量范围,可以减小R0的阻值12.小科学习了关于电的基础知识后,连接了如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )A.电压表V的示数变小B.电流表A1的示数不变C.当滑片P滑到最右端时,L与R串联D.电流表A2的示数不变13.某科技小组为快递公司设计了一套计数装置,电路如图所示。R1为光敏电阻(当有光照射时电阻变小),激光被遮挡一次,计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表),R2为定值电阻。现闭合开关,计数装置正常工作。当激光被物体遮挡时,下列说法正确的是( )A.R1两端的电压变大B.R2两端的电压变大C.通过R2的电流变大D.通过R1与R2的电流之比变小14.小明在按如图所示电路进行“伏安法测定导体电阻”的实验,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5欧,滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A”,电路连接正确,其实验数据记录如下表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,该组数据的实验序号是( )实验序号 A B C D电压/伏 2.4 1.8 1.2 0.6电流/安 0.48 0.36 0.24 0.12A.A B.B C.C D.D15.如图是小科利用实验室常用仪器,设计测量未知电阻Rx阻值的四种电路,电源电压恒定且未知,R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器R最大阻值未知,实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片,其中能够测量出Rx阻值的电路( )A.只有①② B.只有②③ C.只有②③④ D.①②③④二.填空题(共5小题)16.为预防传染病,学生入校园前要检测体温,项目小组设计了“体温检测器”,当体温≥37.3℃时报警。如图所示为该装置感温区的电路图,其中电源电压恒为3V,定值电阻R的阻值为20ΩR0为热敏电阻(电阻随温度升高而降低)。当体温升高时,电流表示数 (填“增大”“减小”或“不变”,下同),电压表示数 。报警时,电压表示数刚好为2V,此时热敏电阻的阻值为 Ω。17.如图所示电路中,电源电压恒定,各元件及电路连接均正常,定值电阻R1的阻值为15Ω。闭合开关后,将滑动变阻器R2的滑片向右滑动一段距离,电流表示数变化了0.08A。则电压表示数将 (填“增大”、“减小”、“不变”),电压表示数变化了 V。18.两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则RA= Ω,若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.2A,则电源电压是 V。若把它们并联在3V的电路中,干路中的电流是 A。19.在研究串联电路与并联电路特点的实验中,出现了以下实验现象(见表),两个电路均只有一个灯泡故障,则甲电路中故障是 ,乙电路中的故障是 。电流表示数 L1 L2甲 有 不亮 亮乙 有 不亮 亮20.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S 电路正常工作。一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好。①用一个完好的小灯替换R2后,小灯 (选填“一定发光”或“可能发光”)。②在原路故障电路中,将电流表A 与R1位置互换后,电压表V 的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是 。三.实验探究题(共4小题)21.小科实验探究“电流与电压的关系”。实验的器材有:电压恒为3V的电源,一个“15Ω 2A”的滑动变阻器,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω四个定值电阻,一个电压表,一个电流表,一个开关,若干导线等。如图是小科连接的实物图:实验次数 1 2 3电压/V 1.0 1.5 2.电流/A 0.2 0.3 0.4(1)小科用10Ω电阻进行实验,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则此次电路的故障可能是电阻R (填”短路”或”断路”)。(2)小科之后选用30Ω电阻并预设了电阻两端“1V”、“1.5V”、“2V”三个电压值进行实验,但计算后发现:若要达到这三个预设的电压值,滑动变阻器的最大阻值不得小于 ,小科仍想按这三个预设的电压进行实验,利用现有的这些器材,无需改变电源电压和更换滑动变阻器,小科只要 ,就能顺利完成实验。(3)小科通过实验获得数据如表所示,分析数据可得出的结论是 。(4)小科想到用此电路连接图来探究“电流和电阻的关系”,实验只需要多次改变电阻的大小,且保持 (填“电流表”或“电压表”)示数不变。22.小阳用如图所示的实验电路探究电流与电阻的关系。选用的器材有:稳压学生电源(调至4.5V不变),电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、滑动变阻器(20Ω,2A)、开关、导线若干。电压U/V 2电阻R/Ω 5 10 15 20电流I/A 0.4 0.2 0.13(1)请在电路图的圆圈中画上相应的电表符号完成电路图;(2)连接电路,闭合开关后,移动滑片,发现两电表均无示数。为判断原因,将电压表与滑动变阻器并联,闭合开关后电压表有示数,电流表无示数。若电路中只有一处故障,故障的原因可能是 ;(3)排除故障后,小阳将阻值为5Ω的电阻接入电路,记录电流表示数为0.4A。若要将电阻更换为10欧重复实验,则图中滑动变阻器的滑片应向 (填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为2V;(4)进行第4次实验时,将接入电阻R的阻值换为20Ω,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能将电压表的示数调到2V。为达实验目的,若重新选择器材进行实验,使以上四个定值电阻都能为实验所用,下列调整可行的是( )(填序号,可多选)。A.换用最大阻值更大的滑动变阻器 B.增大电源电压 C.适当增大定值电阻R两端的电压23.小余同学在进行“测量小灯泡电阻”实验时,提供的实验器材有:3节新干电池、开关、滑动变阻器(50Ω 1.0A)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。所有器材完好,电路图如图甲所示:(1)根据图甲的电路图,完成图乙中的实物连接图。(2)小余同学一闭合开关,小灯泡发光后迅速熄灭,为了判断小灯泡是否烧坏,他断开开关,拆下小灯泡,用自制的工具连接该小灯泡后进行测试,下列自制工具可以选择的是 (填字母),经测试,发现小灯泡烧坏,小灯泡烧坏的可能原因是 。A. B. C.(3)小余更正了自己的错误,并更换完好的小灯泡再次实验,小余根据所得的数据绘制了如图丙所示图像,并计算了4组灯泡阻值的平均值,你认为由此得出的小灯泡电阻值是否合理,并说明原因: 。24.学校项目化小组要设计一种用于测量物体质量的“力——电结构”秤,设计了如图所示的装置,将电压表的表盘改装成显示质量的表盘。其部分评价表如表所示。“力————电结构”秤评价表(节选)评价指标 优秀 待改进指标一 电表的示数随着力的增大而变大 电表的示数随着力的增大没有变大指标二 随着质量的增加,电表的示数均匀增加 随着质量增加,电表的示数不均匀增加(1)将电压表的示数记作U测,U测= (用U、R、R 表示)。(2)根据指标一,你对该小组的设计的评价是 (选填“优秀”或“待改进”)。(3)根据指标二,发现设计的方案有待改进,项目化小组又设计了三个新的方案,你认为两个指标均能达到优秀的是 ,理由是 。四.计算题(共4小题)25.某科技创新小组设计的体重计电路原理图如图所示,其中电源电压恒为6V,定值电阻R0为10Ω,电压表量程为3V,R是压敏电阻,R的阻值与平板受到压力F对应的部分数据如表,平板质量不计。压力F/N 0 300 375 500 750 1500压敏电阻R/Ω 30 25 20 15 10 5(1)人的体重越重,电压表的示数越 (选填“大”或“小”)。(2)体重为500N的人站在体重计上时,电压表的示数是多大?(3)在电路安全的情况下,体重计能称量的最大值是多少牛?(4)若想提高称量的最大值,在不改变电压表量程的情况下,写出可采取的一条措施。26.如图甲所示,是年轻人追捧的高颜值实用性加热杯垫,可以随时加热咖啡茶饮,还可以加热面包等小零食,其等效电路结构如图乙所示。电路中电源两端电压保持12V不变,R1的阻值为8Ω,R2的阻值为12Ω。求:(1)只闭合开关S,通过R1的电流;(2)继续闭合开关S1后,电路中的总电流;(3)整个电路的总电阻。27.如下图所示的电路中,电源电压保持不变,R1的阻值为20欧,依次闭合开关S1、S2,电流表的示数从0.2安增加到0.6安。求:(1)电源电压;(2)R2的阻值28.如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为3Ω,电阻R2的阻值为9Ω。当开关S闭合时,电压表示数为3V。求:(1)电流表的示数I;(2)R2两端的电压U2;(3)电源电压U。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版(2024)科学八年级上册3.4欧姆定律及其应用 培优卷 答案.docx 浙教版(2024)科学八年级上册3.4欧姆定律及其应用 培优卷.docx