广东省广州市增城区2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省广州市增城区2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试卷(含答案)

资源简介

广东省广州市增城区20242025学年八年级上学期期中考试
语文试卷参考答案
一、积累与运用(24分)
(5小题,16分)
1. 字音辨析(2分) B
2. 字形辨析(2分) B
3. 成语运用(2分) D
4. 病句辨析(2分) D
5. 综合性学习(8分)
(1)(2分)①您认为诚信经营对小店赢得顾客信任、积累口碑起到了怎样的作用?②在经营中遇到过因坚持诚信而面临困难的情况吗?您是如何解决的?
(2)(2分)八年级1班召开“诚信”主题班会
(3)(4分)小张,考试作弊违背诚信原则,不仅会失去老师和同学的信任,还会让你失去检验真实学的机会。咱们平时认真复习,凭借自己的实力考试,这样的成绩才更有意义,你觉得呢?
(1小题,8分)
6. 古诗文默写(8分)
(1)(4分,选答4题)
① 浅草才能没马蹄 ② 沿溯阻绝 ③ 夕日欲颓 ④ 岂不罹凝寒 ⑤ 老骥伏枥 ⑥ 狐兔翔我宇
(2)(4分)
① 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 ② 仍怜故乡水,万里送行舟
二、阅读与鉴赏(46分)
(5小题,16分)
7. 文言词语辨析(2分) B
8. 文言断句(2分)
吾本乘兴而行/兴尽而返/何必见戴?
9. 文言翻译(4分,每句2分)
(1) 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
(2) 当时戴安道在剡县,(王子猷)当即连夜乘小船去拜访他。
10. 异同比较(4分)
相同:均写夜晚寻友,体现人物随性的生活态度;
不同:①目的不同:苏轼寻张怀民是为共享月色,排遣孤寂;王子猷寻戴安道是“乘兴而行,兴尽而返”,重在过程;②结果不同:苏轼与张怀民“相与步于中庭”,达成心愿;王子猷到门口却未进门就返回。
11. 诗歌鉴赏(4分)
(1)(2分)诗人像飘飞的蓬草一样出临汉塞,像北归的大雁一样进入胡天,描绘出一幅漂泊无依、孤独苍凉的边塞出行画面。
(2)(2分)“直”字写出孤烟的挺拔坚毅,“圆”字写出落日的雄浑壮阔,两字精准勾勒出大漠雄浑、苍凉、壮美的景象,体现王维“诗中有画”的特点。
(8小题,30分)
(一)非连续性文本阅读(13分)
12. 内容理解(3分) D
13. 内容判断(3分) B
14. 观点辨析(3分) C
15. 意义与弊端(4分)
积极意义:①提高创作效率,缩短制作周期(如《千秋诗颂》制作时间减半);②降低成本,节省人力与物质成本;③助力文化传播(如让诗词“活”起来,传播传统文化);
潜在弊端:①缺乏情感共鸣,难以创作出打动人心的内容;②依赖人类输入的精准数据与提示词,若信息有误易生成错误内容;③可能削弱人类的创造性,导致内容同质化。
(二)散文阅读(17分)
16. 内容理解(3分) B
17. 句子赏析(4分)
动作描写,“舀、倒、停顿、摁、扫、抹”等动词,细致写出许师傅补脸盆时的操作流程,“稍慢”“故意停顿”体现他对薄铁皮脸盆补修火候的精准把控,突出其手艺精湛、做事细致。
18. 人物品质(4分)
手艺精湛:补锅时精准敲打补丁、控制铁水火候,补出的铁疤美观耐用;
善良热心:免费为老古、老张、老刘等特殊家庭补锅盆,体谅老刘困难,耐心修补破旧脸盆。
19. 结尾作用(6分)
内容上:写出补锅匠行业逐渐消失的现实,表达对许师傅的怀念及对传统手艺的惋惜;
结构上:呼应前文对许师傅补锅场景的描写,使文章结构完整;
情感上:升华主题,凸显平凡手艺人的精神价值,引发读者对传统技艺传承的思考。
附加题(8分)
21. 名著阅读(8分)
(1)(2分)① 血战湘江 ② 巧渡金沙江(顺序结合路线图调整,合理即可)
(2)(2分)① 毛泽东 ② 生活简朴、平易近人
(3)(4分)
示例1:毛泽东——青少年时期读《盛世危言》,激发了他对国家命运的关注;后求学经历让他接触进步思想,这些经历为他后来领导中国革命、探索救国道路奠定了思想基础。
示例2:周恩来——青少年时期留学日本、欧洲,接触马克思主义;参与学生运动,培养了组织能力与革命意识,这些经历促使他坚定投身革命,成为红军重要领袖。2024 学年第一学期期中质量检测问卷八年级 语文
(本试卷共 8 页,共 20 小题,另设附加题,满分 120 分,考试用时 120 分钟)
第一部分 积累与运用(共 24 分)
一、(5 小题,16 分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )(2 分)
A.脸颊/挟持 咆哮/刨根问底
B.着落/执着 溃退/振聋发聩
D.镌刻/携带 憎恶/深恶痛疾
C 畸形/崎岖 妥当/锐不可当
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分)
A.奸灭 娴熟 摧枯拉朽 眼花嘹乱 B.湛蓝 锃亮 为富不仁 器宇轩昂
C.躁热 妯娌 藏污纳垢 油光可监 D.佃农 蒙昧 诚皇诚恐 无处盾形
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2 分)
A.在学校礼堂里,同学们正襟危坐,凝神聆听诺贝尔奖得主费林加带来的精彩讲座。
B.郭先生如梦初醒,意识到自己遭遇了电信诈骗,果断删除了手机上的涉诈软件。
C.作家余华把笔下的人物刻画得有血有肉,入木三分,给读者留下了深刻的印象。
D.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2 分)
A.通过卫星发射、“神舟”上天等成就,使我们对航天事业的守望者们肃然起敬。
B.中国诗词大会将诗词文化带到人们的生活中,有利于更多人了解、走进古诗词。
C.阔别十二载,广州春节烟花汇演回归白鹅潭,为市民塑造了一场精彩绝伦的视听盛宴。
D.鉴于校园踩踏事件多次发生,各中小学校迅速行动,全面开展安全隐患排查工作。
5.八年级 1 班正在开展主题为“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(8 分)
(1)学校附近有一家因诚信经营而远近闻名的小吃店,你所在的活动小组准备去采访店老板请你围绕“诚信”
话题,设计两个采访问题。(2 分)
(2)主题班会后,小茗同学撰写了新闻稿,但忘了写标题,请你帮他拟写标题,20 字以内。
今天下午班会课,八年级 1 班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班(2 分)会。此
次班会旨在提倡同学们树立诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯。
班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性。随后,各
活动小组分享了他们开展社会采访的情况和收获。接下来,班主任老师设置了一个诚信应考的情境任务,
让同学们踊跃发言,各抒己见。结尾时,班主任老师总结大家的发言并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信
的人。
(3)主题班会上,班主任老师给同学们设置的情境任务是:期中考试即将来临,你的好友小张悄悄告诉你,他
想偷带手机进考场作弊,你会怎样劝说他诚信应考 请写下你对小张说的话。(4 分)
二、(1 小题,8 分)
6.古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4 分)
①乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
②至于夏水襄陵, 。(郦道元《三峡》)
③ ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
④ ,松柏有本性。(刘祯《赠从弟》其二)
⑤ ,志在千里(曹操《龟虽寿》)
⑥柴门何萧条, 。。曹植(《梁甫行》)
(2)思乡之情一直是文人墨客笔下吟咏的永恒情感,某同学收集了相关的诗文,请你根据批注完成表格(4 分)
表达思乡的句子 出处 批注
① , 。 崔颢《黄鹤楼》 登楼远眺,乡愁涌起
夕阳西下,断肠人在天涯 马致远《天净沙·秋思》 天涯游子,思乡愁苦
② , 。 李白《渡荆门送别》 离开故土,恋恋不舍
第二部分 阅读与鉴赏(共 46 分)
三、(5 小题,16 分)
(一)阅读下面的文段,完成问题。(12 分)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀
民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月 何处无竹柏 但少闲
人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)

王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉②,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思③《招隐诗》,忽忆
戴安道④。时戴在剡⑤,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门⑥不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而
行兴尽而返何必见戴 ’
(刘义庆《世说新语·任诞》)
[注]①山阴:今浙江绍兴。②眠觉:睡醒。③左思《招隐诗》:表现隐居的乐趣。④戴安道:戴逵,字安道。
⑤剡(shàn):县名,今浙江嵊县。⑥造门:这里是到门口的意思。
7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(2 分)
A.相与于中庭/未复有能与其奇者
B.月色入户/木兰当户织
C.人问其故/两狼之并驱如故
D.因起彷徨/未若柳絮因风起
8.请把文中加横线的句子多读几遍,读顺后用两个“/”代替逗号标明停顿。(2 分)
吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴
9.用现代汉语翻译选文中的划线句子。(4 分)
①但少闲人如吾两人者耳。
②时戴在剡,即便夜乘小船就之。
10.两篇选文都写了夜寻好友的故事,请比较二者的异同。(4 分)
11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4 分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)“征蓬出汉塞,归雁入胡天”描绘了一幅怎样的画面 (2 分)
(2)颈联被王国维称赞为“千古奇观”,请从炼字的角度对此句进行赏析。(2 分)
四、(8 小题,30 分)
(一)阅读以下材料,完成 12-15 题。(13 分)
2024 年 2 月 26 日,中央广播电视总台打造的中国首部文生视频( 输入文字生成的视频)AI 动画片《千
秋诗颂》在 CCTV-1 播出。小语对 AI 技术很感兴趣,收集了一些资料。
材料一:
《千秋诗颂》系列动画片聚焦国家统编版语文教材 200 多首诗词,通过 AI 人工智能技术带给观众独
具中国审美特色的视觉享受,展现中华经典诗词中的家国情怀和人间真情,让观众尤其是青少年感受中华文
化的恒久魅力,在内心厚植文化自信。
《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主流媒体关
注央视总台的这一创新实践,科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定众多网友留言点赞:“当
AI 大模型遇到东方审美,中国诗词真正'活’了起来”…
(选自央视新闻客户端,有删改)
材料二:
《千秋诗颂》以我国自主 AIGC(生成式人工智能)技术支持制作而成,依托中央广播电视总台“央视听
媒体大模型”,综合运用可控图像生成、人物动态生成、文生视频等最新技术成果,支持了从美术设计到动
效生成,再到后期成片的各个环节。
“大模型”如何生成这部动画片呢 据介绍,为了让“大模型”具备理解古诗词的能力。科研团队和节
目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据进行训练,使其能生成符合历史依据的人物、场
景等图片,这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。生成人物时,创作者上传参考风格图片,
并添加一些文字描述,点击“生成概念”,便可以一键生成人物。如果要给人物增加动态效果,只需选取对
象,输入动态效果提示词即可。为了真实呈现古诗词中的人物和故事,动画片里的建筑、器皿、摆件等道
具也都有历史依据, 参考了博物馆文物和相关图片,如片中孟浩然桌上的茶具就是由 AI 技术复原的唐代
“七星盘”。片中的场景也是由“参考风格图片+提示词”组合生成。另外,在“大模型”中,输入多段视
频或图片素材,可自动生成转场动画,实现不同场景和视频之间的“丝滑”连接。基于独创的主题一致性
模块,“大模型”生成的动画还可实现多机位效果,保持故事情节的连贯和起伏。
(选自新浪网,有删改)
材料三:
AI 影视创作与传统影视创作相比,具有以下优势:
效率提高。据介绍,在同等预算条件下,按照传统动画制作流程计算,《千秋诗颂》至少需要 8 个月时
间完成,运用 AI 后,制作周期缩短至 4 个月。
成本降低。AI 创作可以自动化地完成许多制作过程,节省了人工成本和场地、装备等物质成本。
技术优胜。AI 在特效、动画等方面可以实现更高的精度和效果
创意无限。AI 作品能够突破传统影视制作的思维定式,创造出更多新颖有趣的内容。
个性化定制。AI 创作可以通过分析大数据,生成更符合观众口味的剧情和角色,为观众提供个性化定
制。
目前,AI 在某些影视领域已经颇具竞争力,如短视频、动画等。随着 AI 技术的不断发展,AI 创作
的影视作品将会越来越接近人类创作的水平,甚至在某些方面超越人类。但 AI 创作的影视作品尚未能完全
取代传统的人工创作,因为人类创作者的创造力和情感表达能力是 AI 创作无法替代的。
(选自《未来文创报》,有删改)
材料四:
AI 视频生成模型发展过程
2023/3 2023/11RunwayGen-2
2024/2
Runway Gen-2 发布,新 版本更新,所生成的视
OpenAISora 发布,该模型
增功能允许由文本、文 频在画面清晰度和内容
为 OpenAI 首个 AI 视频生
本+参考图像、静态图 一致性方面得到了大幅
成模型,在视频时长、复
片三种素材生成全新 度提升
杂场景、物理世界模拟等
视频
方面均有突破
2023/2 202314 2023/11
RunwayGen-1 发布, 微软 NUWA-XL 模型 Pika v1.0 推出,生
可利用文本或图像 发布,仅需输入 16 成的作品画质细腻,
指定风格转换现有 的简单描述就能生 多种功能不逊色于
视频,支持包括风格 成…段长达 11 分钟 Gen-2
化在内的五种功能 的动画片,首次实现
了高质量超长视频的
并行生成
AI 视频生成模型的发展过程表明人类无法避免“与 A 共舞”,我们需要拥有哪些能力才不会被 AI 替

第一是讲故事的能力。无论文学创作还是艺术表达,都鼓励我们把内心最真实的世界以各种形式不受
限制地表达出来,而由 AI 生成的文章、图片、视频大部分能给观众带来视觉上的震撼,却难以引起情感
共鸣。换句话说,AI 可以提供海量信息,但缺乏讲述动听感人故事的能力。
第二是拥抱新技术的能力。无论 AI 将来如何发展,它本质上是没有自我意识的工具,是由人类创造出
来解决问题的技术手段。只有我们了解它的工作原理和优缺点,建立自己的批判性思维,才能让技术成为
自我创造性表达的工具。
第三是提出问题的能力。如果将 AI 定义为一个巨大的知识库,当我们想从 AI 那里获取某个信息时,
必须要提出一个清晰、精准的问题。AI 的输出质量很大程度上受到提问的影响提问的人要有良好的逻辑思
维和准确的语言表达。
第四是思辨的能力。AI 依赖于已有的知识对涉及“新知”的问题进行分析,但它输出的答案并非完全
正确,我们要有广阔的知识面以及良好的思辨能力,对 AI 的回答进行验证判断,才能不被技术“牵着鼻子走”
第五是创新的能力。人类有别于机器,就在于人类有独立的思考能力,能够深度认知,产生深刻的思想。
比如 AI 可以生成一般的消息文本,却不能代替记者进行深入采访,写成深度报道。
(选自《成都商报》,有删改)
12.为介绍《千秋诗颂》,小语对材料做了整理。其中与材料相符的一项是( )(3 分)
A.《千秋诗颂》是全球首部文生视频动画片,由我国自主 AIGC 技术支持制作。
B.《千秋诗颂》的节目收视率在全国上星少儿频道动画片的排行榜上居于榜首。
C.《千秋诗颂》依托“央视听媒体大模型”为创作团队提供精准数据制作而成。
D.《千秋诗颂》中的动画人物也是通过“参考风格图片+提示词”的方法生成。
13.根据材料,下列活动不能被 AI 技术取代的一项是( )(3 分)
A.在新媒体上发布体育新闻 B.记者追踪热点事件并进行深度评论
C.创作一首描写春天的诗歌 D.在动画片里再现唐代繁华的长安城
14.研究了上述材料,小语形成了自己的一些看法,下列表述正确的一项是( )(3 分)
A.《千秋诗颂》的制作节约了时间和成本,还提供个性化定制,体现出 AI 创作的优势。
B.随着技术发展,AI 创作影视作品竞争力强劲,在某些领域超越甚至取代了传统制作。
C.从 Runway Gen-1 到 Sora,AI 视频生成技术的发展速度惊人,给人类带来巨大的挑战。
D.我们向 AI 提问,AI 输出答案的质量取决于它是否拥有海量信息和良好的逻辑思维能力。
15.有人说“AI 不是要替代人类,而是要成为人类的助手”,请结合材料谈谈 AI 作为人类时手的积极意义和
潜在弊端。(4 分)
(二)阅读下面文字,完成 16-19 题。(17 分)
补锅匠许师傅
刘群华
①补锅匠走村串巷地谋生活。他挑着一副旧担子,一头是一方矮小的风箱,一头是一只粗涩的竹筐,
竹筐里放两三把锤子、几斤煤块、一堆碎铁片、四五块手掌大的碎布。这些零碎的小东西,几乎是补锅匠
全部的行当。
②补锅匠进青巷补锅时要吆喝一来回。他一手拿一个脸盆,一手拿一截小木棒,边走边“砰砰”地敲,
同时一边吆喝:“补锅--补胎盆杯子--”他的吆喝声恰到好处,不让人生厌。巷中的人们拣起家中有破洞的
锅盆,出来寻找补锅匠。补锅匠在巷里往返完之后,站在巷子的一端,看铁具破洞的大小估价。
③补锅匠在外,最难的是找到一天三餐。如果他觉得哪家的人说话大方客气,便说:“你几个盆和锅不
收钱,只管我一天的吃饭。”那家的人如果觉得可以,便欣然应允。
④这大概是补锅匠补锅的前奏。待这些安排妥当,补锅匠才解开担子,正式起炉生火补锅。
⑤来青巷补锅的匠人一年中总有几批,但有一个补锅匠的口碑蛮好。青巷人皆喊他许师傅。许师傅手
艺好,人也好。他开炉不急不慢,待摆好了架势,拿出一口铁锅,反复瞄上几眼,心里斟酌一番,便用一
把小锤子在铁锅的漏洞处轻轻敲打。溺洞有大有小,小的要睁大眼才瞧得见,大的则另找一块合适的旧铁
皮补起。
⑥许师傅叮叮当当地敲着铁锅,漏洞边缘嗦嗦地响。这些边缘都已薄如片纸,只要轻轻一碰,又会碎
一大块。许师傅小心地把边缘全部敲掉,耿好漏洞的大小,在自备的一堆碎铁片里找出合适的铁片,依漏
洞的模样用粉笔画好,敲成铁锅漏洞大小的细样子。
⑦铁补丁这份功夫,不能急躁。不然,不是漏洞敲大了,就是补丁敲小了。要极其细致!敲出来的铁补
丁才美观又合适。
⑧等许师傅把铁锅的补丁敲好,才加紧拉风箱。小风箱“哗啦啦”拉得山响,泥巴炉芯里的生铁片在
黑煤升腾的火焰下逐渐熔化。那一炉小小的生铁,已经熔化得像一团动的火焰。许师傅有时拉风箱拉得高
兴,常会唱起花鼓戏《补锅》。待他把花鼓调停了,说时迟那时快,他用一个陶土勺子往火炉芯里一伸,舀
出一勺滚热的铁水。然后迅速用另一手掌托起块巴掌大的碎布,上面早垫了一层细细的土灰隔热。他把铁
水倒在布的中央,飞快地送到锅下面,轻轻摁在针眼大的漏洞上,红铁水便顺势挤满小漏洞。这时,许师傅
操起一个稻草织成的圆柱形草托,在锅面轻轻地顺势一摁一滑,一个平整的黑色铁疤印就出现了。
⑨小漏洞这样就算补好,补大疤才用到铁片补丁。铁片补丁用竹篾条上下支起,固定在大漏洞处,补
丁与漏洞边缘基本吻合,几乎没有缝隙。对齐了,再用一滴一滴的铁水去补铁锅与铁补丁的缝隙。竹笼条
只要铁补丁固定好了,便可小心地拆去。
⑩许师傅在青巷补锅一般会补三五天。但不管怎么忙,他临走的那天,一定会登门一些特殊的家庭。
这些家庭在青巷有好几户。譬如巷头的老古,七十多岁,腿脚不便,行走困难;巷中的老张耳聋,听不见吆
喝声;巷尾的老刘,八十多岁,无儿无女,经济困难。这些,许师傅都是包拿包补包送。
11 记得有一回补老刘的一只铁脸盆,老刘说:“许师傅,这盆太烂了,盆底都差点掉了补好太费神了。”
许师傅看了一眼,没说话,拿起脸盆就出了门。这只脸盆不知用了多少年,盆底与盆壁一圈相接的地方全
是针眼大的漏洞。青巷里的人劝许师傅:“别耽误工夫了,补好了又能用几天 ”许师傅呵呵笑了笑,说:“用
几天是几天,人家难呀!”说完,就埋头敲敲打打起来。
12 补脸盆更要掌握火候。铁锅的铁皮厚,脸盆的铁皮薄,补的火候是不一样的。火太旺,一摁,盆底就
被红铁水熔了。许师傅对脸盆这种薄铁皮有自己的一套方法。他拉动几下风箱,炉芯里灰暗的铁水又汩汩
滚动起来,马上红彤彤的。这一次他的手脚稍慢了一些,舀起一勺铁水倒在草灰布片上,故意一停顿,才
摁上脸盆的底部。然后上面的稻草托迅速扫了一把稀泥工一呼应,一摁一抹,大功告成。
13 我以为,那一次许师傅补的疤是最精致的。在他舀一勺铁水感触风的细润时,一朵红花就绽放在风中。
14 随着日子一天一天好起来,人们不再需要补锅或者补脸盆,补锅匠的吆喝声从我们的生活中渐渐远去。
已经记不清有多少年没见过许师傅了,但是他来青巷补锅的场景我却总是历历在目。
16.下列选项不符合文意的一项是( )(3 分)
A.补锅匠常要走街串巷,补锅之前一般会看破洞大小估价,找好包三餐的人家。
B.补好了铁锅的小漏洞和大疤后,许师傅才会找合适铁片,开始敲铁锅的补丁。
C.文章前四段由群体到个体,介绍了“补锅匠”这类手艺人的形象和劳作特点。
D.第十一段以插叙的方式,叙述了许师傅体谅老刘贫苦,给老刘补脸盆的事情。
17.请从描写的角度具体赏析下列句子。(4 分)
这一次他的手脚稍慢了一些,舀起一勺铁水倒在草灰布片上,故意一停顿,才摁上脸盆的底部。然后上面
的稻草托迅速扫了一把稀泥,一呼应,一摁一抹,大功告成。
18.平凡人物也有闪光之处,请你举例分析许师傅所具备的优秀品质。 (4 分)
19.文章结尾有哪些作用 请简要分析。(6 分)
第三部分 写作(50 分)
五、(1 小题,50 分)20.阅读下面的文字,按要求作文。(50 分)
请以《这一次,我更 》为题,写一篇文章。要求:①先在横线上填写合适的内容,将题目补充完整;
②文体自选(诗歌除外);③不少于 600 字;④不要套作,不得抄袭;⑤文中不得出现真实人名、校名、地名。
附加题(8 分)
21.名著阅读(8 分)
学校开展以“青春向党喜迎二十大”为主题的“阅读《红星照耀中国》”活动,请完成相应的活动。
任务一:结合《红星照耀中国》的内容,根据提示,将红军长征路线图补充完整。(2 分)
①:
②:
任务二:下面是初二同学的“红军领袖”人物专题阅读的摘抄卡片,请你根据提示补充表格。(2 分)
“红军领袖”人物专题阅读的摘抄卡片
人物 摘抄文段 批注
在体育上他是很活泼的,很好的骑手,他很能吃苦,这一半因为他
是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候,我们
① 必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的 性格率真
气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶
的时候他远超过了我们一行人。
朱德 他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、
食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路。他 ②
喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。
任务三:青少年时期的见闻经历对人生会产生重要影响。请你从以下人物中任选一位,联系《红星照耀中国》
中的具体情节,并结合其经历作简要分析。(4 分)
①毛泽东 ②周恩来

展开更多......

收起↑

资源列表