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第12课 创新思维要多路探索
目录
01 基础达标练
考点01 发散思维与聚合思维的方法
考点02 逆向思维的含义与作用
02 重难突破练
03 真题溯源练
04 时政预测练
01 发散思维与聚合思维的方法
1．2025年，我国自主研发的人工智能广泛嵌入日常生活和教学实践中。对于AI在教学实践中的运用，众多一线教学人员主张在部分课程中引入AI辅助教学，同时应加强培养学生的自主学习能力。这些教学人员的主张( )
①实现了从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的跨越
②运用发散思维方式，从不同方面寻求提升教学效果的多样性答案
③运用联想、想象等方式反映认识对象，触及事物的本质和规律
④坚持辩证思维，科学把握了人工智能运用与学生素养培育的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．电影《哪吒2》中壮阔的天元鼎、可爱的结界兽等古老的文物形象，穿越百年，与哪吒一起悄然出现在银幕上，成功将古代文化与现代艺术相结合，真正让观众感受到了中国传统文化的魅力。该片的成功得益于运用了发散思维的( )
①借用，把传统元素引入电影创作增添文化韵味
②改变，改变传统文化表现形态赋予其新的形式
③代替，将传统元素用于原功能之外的其他用途
④调整，放大传统文化元素的特征增强视觉效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．《哪吒2》票房已位列全球影史前五。电影既保留了传统东方神话色彩，又融入了当代价值观，其多条线索和角色经历都指向“反抗不公”这一核心主题，给观众带来深刻的心灵震撼。这说明，《哪吒2》的成功之处主要在于运用( )
①辩证思维，在继承和创新中发扬中华优秀传统文化
②聚合思维，让多条线索指向核心主题强化主旨表达
③类比推理，找到了传统神话与现代电影的相通之处
④形象思维，通过动画形象呈现神话故事背后的哲理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．2025年5月9日，全国政协围绕“建立能耗双控向碳排放双控全面转型新机制”主题召开双周协商座谈会，邀请部分全国政协委员、专家学者以及有关部门负责同志协商交流、凝聚共识，以更好地推动党中央决策部署落地见效。全国政协此举( )
①运用头脑风暴法，集思广益推动高质量发展
②运用检核表法，力求找到思维创新的突破口
③运用发散思维，寻求绿色发展的多样性答案
④运用联想思维，通过想象把不同事物相联结
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．重庆通过政策创新、服务优化、区域协作等相关举措，聚焦首发经济发展，持续提升消费能级。以下做法与材料做法所体现的思维方法不同的是( )
①借鉴国际秀场模式，打造快闪首发综合体，实现即秀即卖新场景
②充分整合重庆时空资源、文化产业、数字技术的优势赋能首发经济
③创建“数字首发联盟”————聚合区域协作、科技赋能与产业链资源
④平衡国际大牌与本土文创设计，全面激活重庆多元消费生态活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．在当前快节奏生活下，年轻人越发注重养生，又追求便捷与口感。中药冰激凌、枸杞拿铁、阿胶芡实枣泥月饼……中医药跨界打破传统形象，精准把握现代人生活节奏与口味偏好，满足年轻人对健康生活的向往，成功融入秉持“懒系养生”观念的年轻群体，“新中式养生大法”正圈粉无数。从逻辑与思维的角度看，中医药跨界坚持了( )
①迁移思维，将中医药元素添加到各类饮食产品
②发散思维，以健康为原点挖掘食品的潜在功能
③折中思维，在中医药和现代生活中寻求平衡点
④动态思维，适应社会需求推出新型的养生产品
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
7．阅读材料，完成下列要求。
2025年春节，国产AI大模型DeepSeck以一匹“黑马”之姿席卷全球科技圈。它以开源、高性能、低成本的优势对标国际顶尖模型。从“写手”到“策划”，一键生成技术文档、论文框架、法律合同，支持多语言翻译与本地化润色：从“程序员”到“架构师”，解析代码库生成技术文档，降低团队协作门槛……都彰显出Deepseek的强大功能。人们的生活已经和人工智能息息相关，一些人工智能的计算能力，决策能力和分析能力都已经远远超过了人类，在许多领域开始代替人类工作。
随着人工智能不断取得突破，过度使用AI技术产生的隐患和挑战也逐步显现出来：随意使用“换脸”技术有可能侵犯个人隐私、算法漏洞加剧认知偏见、大学生过度依赖AI撰写论文导致学科知识不足、思维能力弱化……
(1)有人认为：人工智能发展，将会带来人的认知能力退化。结合材料，运用“实践是认识的基础”相关知识对这一观点进行评析。
(2)结合材料，运用把握适度原则的知识，说明我们应该如何促进人工智能技术的发展。
(3)Deepseek拥有强大的自然语言处理能力，就像是一个聪明又懂你的助手，能够像朋友一样理解并回答问题。请你运用创新思维方法，为DeepSeek这一大模型未来更多的应用可能提供新思路。
要求：①思维方法与具体措施相对应。
②条理清晰、措施合理、表述规范，符合所选思维方法的要求。
02 逆向思维的含义与作用
8．新疆沙漠里种出水稻了！中国农科院的科研人员采用无土栽培技术，所有水稻都种植在三层无土栽培架上，通过LED灯来调节光照，同时还可以控制温度、湿度、二氧化碳和根际营养。无论外界的天气、季节如何变化，植物工厂里的水稻都可以依托高新技术茁壮成长。这一做法的成功在于( )
①创新思维，常常从不同角度去思考问题
②发散思维，从四面八方向一个目标点想
③聚合思维，寻求解决问题的多样性答案
④逆向思维，打破常规另辟蹊径解决问题
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．2025年《哪吒2》的爆火，让哪吒形象印刻在观众心中。哪吒被设计成外表丑陋但内心善良的角色，具有“翻鼻孔、黑眼圈、鲨鱼牙”等特征，通过外表与内心的反差，传达出“打破偏见，扭转命运”的精神内核。其造型设计中融入了莲花、火焰等中国传统文化元素，同时结合现代审美，使角色形象更具时代感和艺术性。哪吒形象设计( )
①运用类比推理，在现实生活中寻找设计元素
②运用逆向思维，突破人们已形成的思维习惯
③运用聚合思维，融通不同资源实现综合创新
④运用联想思维，通过迁移赋予事物新的内涵
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．某地面对蒜薹价格低迷、不抽蒜薹影响大蒜生长且雇工成本高的困境，联合农户邀请市民免费抽蒜薹（抽多少，送多少），既节约了人力成本又保障了大蒜产量。这一做法( )
①运用联想思维，通过迁移寻求解决大蒜种植问题的新思路
②运用创新思维，立足实践找到解决问题独特而巧妙的方法
③坚持辩证思维，实现感性具体到思维抽象再到思维具体的跨越
④运用逆向思维，以“免费自取”替代“付费雇工”，打破常规解决困境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．当各大电商在争夺一二线城市用户的时候，某电商聚焦下沉市场，以占领三线城市市场。这一反向市场定位使得该电商能够避开与传统电商巨头的正面竞争，成为新一代电商模式的代表。这表明( )
①转换场合或对象来认识事物的功用，迅速占领别人的优势领域
②人们只要掌握了正向思维的“正”，就能实现逆向思维的满意结果
③对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，抓住事物变化发展的契机
④从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新路径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．为解决“跨境电商物流成本高”难题，义乌市没有采用传统的“扩建海外仓”模式，而是推出“义新欧+义甬舟”双通道数字物流系统，实现货物智能切换运输路径，使综合物流成本降低35%。这一做法( )
A．运用逆向思维重构系统，实现运输方式智能切换
B．采用发散思维拓展方案，增加多种传统运输渠道
C．坚持正向思维按部就班，逐步优化单一运输路径
D．使用联想思维简单并联，机械叠加不同运输方式
13．武汉东湖听涛景区的一排木座椅因地势前高后低而利用率不高，且有碍观瞻，成为一大“槽点”，常有人建议拆除。景观设计师将其改成木躺椅后，竟成为景区一大走红热点，每天都有市民到此“躺着听涛”。木椅从“槽点”到“红点”的转变在于设计师( )
①坚持创新思维，从不同的角度寻找更好的方案
②运用了类比思维，借鉴了其他景区的成功经验
③进行逆向思维，对木椅的功能认识作反向思考
④采用了抽象思维，通过无意想象转换事物状态
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14．传统大模型通常从广泛的通用能力出发，逐渐向特定应用场景优化。而DeepSeek采取不同的策略，通过专注于特定任务或领域，逐步扩展其通用能力，有助于促进通用人工智能的社会共享。DeepSeek做法启示我们( )
A．运用想象的方法，通过重新组合而产生新的事物形象
B．通过列举，将不同信息有目的的进行组合，产生新思路
C．运用聚合的方法，将分散经验教训集中运用到实践中
D．运用逆向思维进行了反向思考，推动传统大模型创新
15．阅读材料，完成下列要求。
取材于中国古代神话的电影《哪吒之魔童闹海》（简称“哪吒2”），自2025年春节上映以来不到一个月就登顶全球动画电影票房榜首，演绎了神话也创造了神话。
影片对传统神话进行了大胆的创新，在叙事上以“家庭牺牲”的父子情深替换了“剔骨还父”的父子对立，重构了主角哪吒的家庭关系。同时巧妙融合亲情、友情、正义、梦想等主题，打破对哪吒闹海传说的既定想象，为故事塑造了符合时代的全新内核，让不同年龄、不同地域、不同文化背景的观众都能从中找到情感共鸣。影片充分运用动画片天马行空的技术手段，实现了精美的视觉呈现，将中国传统文化元素巧妙融合到剧情画面和角色之中，彰显出中华文化的独特魅力。
(1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，说明“哪吒2”是如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的。
(2)“哪吒”在创作中运用了多种创新思维方法，请结合材料，选择其中两种加以分析。
1．针对老年游客的“寻路焦虑”，台儿庄古城在线下设置100多处导览图和路标，并利用多媒体屏和音响广播实时发布景区信息；线上，将景区吃住行游购娱等要素都整合到古城智慧旅游平台，并在平台上推出实景地图，游客点击屏幕，就能查看自己的位置和周边设施。材料表明，台儿庄古城的上述举措( )
①运用科学归纳推理，为解决“寻路焦虑”作了精准预判
②坚持线上线下多措并举，力求在辩证分合中解决问题
③借助扩散、辐射的发散思维，提供了智能化的适老服务
④发挥联想思维非逻辑制约的畅想性，实现智能技术灵活运用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．某市就中心城区缓堵促畅召开专题会议，通过与会人员充分发表意见，最终形成推进交通基础设施建设、实施公共交通提质增效、开展停车综合治理、智慧交通数字赋能等8点共识。后经专家分析研究，综合城市发展定位、布局调整、项目成本与效果等因素，决定优先扩建公共交通。该城市( )
①通过头脑风暴法寻求缓堵促畅的多种途径
②通过信息交合法力求发现缓堵促畅的新设想
③运用聚合思维以确定缓堵促畅的最优方案
④坚信只要运用聚合思维，就能实现缓堵促畅
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．新疆是中国荒漠化、沙化土地面积最大的省区。当地政府引导各类主体参与防沙治沙，各地因地制宜，依托“三北”防护林体系工程建设，并采用锁边防护带建设、光伏治沙、沙产业开发等多元手段，经过40多年努力，创造了新时代防沙治沙新奇迹。该做法( )
①坚持辩证思维，把握了整体性和独立性的对立统一
②遵循质量互变规律，实现了渐进性与连续性的统一
③运用发散思维，多维度思考了解决问题的具体方法
④运用聚合思维，采用头脑风暴法找到了创新突破口
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．下列关于首发经济发展的认识正确的是( )
资料卡首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称，涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心，再到设立企业总部的链式发展全过程。
①企业综合考虑市场、城市环境和消费风向等因素，建立供给和需求的新的具体联系
②政府培育首发经济是对创新创意和发展动能的重视，是系统思维的体现
③地方只要发挥聚合思维聚集品牌资源，就能把“流量”转化为“留量”
④各方共同发力，发挥想象，构建“创新—反馈—迭代”的良性循环
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．通常，学生在考试结束前留出时间检查试卷，可以减少因疏忽而丢分的状况。按照试卷顺序依次检查的方式，很容易因为思维定势而难以发现问题。如果沿着相反的顺序推进检查，以一种新的视角重新审视每一道题目，可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面。沿着相反的顺序推进检查( )
①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考
②是在运用正向思维未获得满意结果时采用的
③通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误
④对已有事物的存在状态的认识作转换性思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．20世纪50年代，世界各国都在研究制造晶体管的原料——金属锗。日本一位科学家在实验中发现，无论怎样操作，总免不了混入一些杂质，严重影响了晶体管参数的一致性。有一次，这位科学家突然想，假如采用相反的操作过程，有意地添加少量杂质，结果会怎样呢？经过实验，当锗的纯度降低到原先的一半时，一种性能优良的半导体材料诞生了。这一案例说明( )
①聚合思维把有关信息集中起来，寻求最优方案
②信息交合法可以将事物具有的组合“一网打尽”
③“假如”式联想有助于打破原有认知的局限
④坚持正逆互补的思维方式有助于促进理论创新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．在生态学中，“生物多样性保护”和“单一物种保护”是两种生态恢复方式。生物多样性保护通过维护物种多样性来增强生态系统稳定性，而单一物种保护只聚焦特定物种，容易导致系统脆弱。在企业管理中，传统方法常依赖单一核心业务，抗风险能力差；引入“生物多样性”思维，企业拓展多元化业务，结果抗风险能力和整体盈利显著提升。材料中( )
①企业放弃传统单一业务模式，转向多元化业务，运用了逆向思维
②从生态保护原理到业务管理策略，体现了科学思维的概括性特征
③将生态学的方法运用到企业管理当中，运用了迁移的思维方法
④对比生态系统和企业系统的差异，运用了探求因果联系的求异法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．少年儿童是祖国的希望、民族的未来。近年来，河北省深化少先队组织建设，不断拓展少先队实践教育基地，创新少先队辅导员评价和激励机制，团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领，使其努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。河北省在促进少年儿童健康成长方面的做法( )
①借助聚合思维，将各种育人的资源聚焦培养时代新人这一核心目标
②坚持创新思维，强化少先队辅导员队伍建设，助力少年儿童健康成长
③运用发散思维，从组织建设、实践教育基地等多维度拓展育人路径
④依靠逆向思维，以突破传统教育模式的方式优化少年儿童成长环境
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．阅读材料，完成下列要求。
博物馆是承载历史记忆、保护和传承人类文明的重要殿堂。新时代的博物馆，正以更创新的表达从馆舍天地奔向大千世界，为美好生活添彩。
泉州海外交通史博物馆，深挖泉州作为历史上海洋商贸中心的独特资源，在“专”“深”“趣”“活”等方面深耕细作，将记载着世界地名和航线的“针路薄”、船舱里标记货物的木牌签等过去看似不起眼的物件串联起来，讲述了泉州向海而生的故事，成为人们心中的“宝藏”地标。
敦煌莫高窟，借助数字扫描、三维重建、微痕提取等技术，为壁画定制数字化“健康手册”；打造“可进入的考古现场”，让观众秒变演员扮演角色、参与剧情，结束后，还能将自己与洞窟虚拟场景交互的视频下载到手机，成为“带得走”的敦煌记忆。
成都金沙遗址博物馆，从“坐等观众”到“主动抵达”，将展览“搬”进社区，以沉浸式手工课堂让居民们亲手“触摸”三千年前的古蜀文明，让蜀韵竹编风铃在微风中轻吟、非遗剪纸勾勒出神秘太阳神鸟图腾、木耜稻谷贴画重现古蜀农耕场景，让‘活’历史直达百姓身边。
(1)结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的。
(2)上述博物馆的创新举措运用了逆向思维的方法，请简述其基本内容，并结合材料中的任一案例加以说明。
10．阅读材料，完成下列要求。
2025年，“低空经济”连续第二年被写入政府工作报告。随着各方支持政策不断强化，千米以下的天空越来越“繁忙”。
【飞起来：技术场景加速拓新】
目前，我国低空装备行业已有716家企业在民用无人驾驶航空器产品信息系统完成了登记注册；我国主要的信息通信企业以及动力电池、电机等企业都积极布局参与到低空经济中来。低空装备技术水平持续提高，适航审定也在不断“破冰”。
【飞得好：仍需越过多道关】
整体来看，我国低空经济仍处于起步阶段。核心技术、产品性能关乎产业的发展；低空的“路”怎么导航、怎么管理，需要更精准的低空感知和智能调度系统，低空基础设施规划布局需加快完善。
【飞得稳：跑好产业马拉松】
作为极具潜力和前景的新兴产业，发展低空经济是“竞速跑”，更是一场技术、资本和时间的“马拉松”，需要综合施策推动低空经济实现安全、高效、可持续发展。
(1)结合材料，运用《经济与社会》的知识，谈谈如何让我国“低空经济”既飞起来，又飞得好、飞得稳。
(2)目前，传统无人机存在功能单一、复合任务能力弱，续航短、载重低、安全冗余不足以及抗恶劣天气、复杂地形能力差等不足。某企业计划研发新型低空无人机，请你任选发散思维的三种检核表法，提出三条突破传统无人机局限性的建议。
2025年高考真题
一、单项选择题
1．（2025·北京·高考真题）葱，与中国人相伴数千年，无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸张，葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手，用“葱茏”吟诵田园山色，用“青葱”赞美青春。葱的美好象征( )
A．表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限
B．说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象
C．源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理
D．体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程
2．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）管好情绪就是管好身体。有研究表明，年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者，接受积极的情绪体验后，感冒抵抗力都有增强；另有研究表明，短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能，但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们( )
①可以使用求同法探求因果联系
②可以使用共变法探求因果联系
③对待负面情绪要把握适度原则
④对待积极情绪要进行逆向思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题
3．（2025·河北·高考真题）结合漫画，完成下列要求。
为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。
技法 具体应用
4．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧。
结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。
5．（2025·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
朱鹮回来了
朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。朱鹮飞走了
在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。原来，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。朱鹮又飞回来了
于是，当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。
(1)结合材料，运用“逆向思维的含义”的知识，分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。
(2)结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，以“实现人与自然的良性互动”为主题，撰写一篇短文。（。要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数不超过180字。）
2024年高考真题
一、单项选择题
1．（2024·河北·高考真题）“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是( )
①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表
②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等
③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿
④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024·江西·高考真题）在文物欣赏环节，一盏精美的青铜灯吸引了方方和圆圆的注意。该灯的设计综合考虑了材质、形态、功能等因素，采用青铜铸成“雁衔鱼”造型，大雁和鱼具有吉祥的寓意；灯点燃后产生的烟可经鱼形灯罩吸入装水的雁腹内，减少烟气外溢。该灯的设计主要应用了( )
①发散思维 ②逆向思维 ③联想思维 ④超前思维
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题
3．（2024·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
研学将研究和学习相结合，通过考察、实践等多种形式，让学生走出学校小课堂，迈向社会大课堂，到博物馆、景点、农业基地等亲身参与实践，体验感悟生活，锻炼提升能力。
某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动。运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地点，完成下表。
要求：活动目的符合主题；运用不同的思维方法。
设计环节 创新思维或辩证思维方法具体运用 体现的创新思维或辩证思维方法
活动目的：①_______ ②_______ ③_______
活动地点：略 运用头脑风暴法，集思广益，从历史文化价值、地理位置等方面思考，寻找多个备选活动地点。 ④_______
3．（2024·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天，走入新国风传统戏曲的剧场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人也感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随着剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的静谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。
今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏曲的当代价值。
(1)结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。
(2)结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。
2023年高考真题
一、单项选择题
1．（2023·福建·高考真题）对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时，某科研团队遇到一个难题：如何把识别基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上（1微米＝1000纳米）。他们观察到毛毛虫的脚虽然小，但足够多，能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发，他们通过增大探针的密度成功实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了( )
A．类比推理 B．归纳推理 C．发散思维 D．聚合思维
二、非选择题
2．（2023·重庆·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国在光伏制造领域有显著成本，技术等竞争优势，拥有全球光伏供应链约80%的份额。2022年光伏产品出口额约512.5亿美元，同比增长80.3%，但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头，美国2022年通过《通胀削减法案》，拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术，并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税；欧盟通过标准制定和行政支持，计划2030年至少40%的清洁技术及产品实现本土生产。世界资源研究所指出，若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6～11年。
材料二 我国政府积极统筹能源安全保障和绿色低碳转型，持续推动可再生能源技术和发展，模式创新，实施可再生能源替代行动，推进一大批可再生能源重大工程。2022年我国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放量约22.6亿吨，出口的光伏产品帮助其他国家减排二氧化碳5.73亿吨，总计减排量约占全球同期可再生能源折算减排量41%。
材料三 沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一，拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植（枸杞、黄芪、红枣等）、板间养殖（牛羊）的“光伏+综合发展模式”，形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区，把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。
(1)由于税赋转嫁，进口关税由进口国消费者和他国出口商共同承担，在其他条件不变的情况下，假设美国向进口光伏产品每单位征收一定量的关税。美国国美光伏产品供给曲线由S1到S2变化，则美国消费者应承担的单位光伏产品的关税是多少？
(2)结合材料一，运用《经济与社会》《当代国际与政治》相关知识，从“对全球光伏供应链影响”的角度，分析欧美国家逆全球化贸易政策对达成2050年全球净零碳排放目标的冲击。
(3)结合材料二，运用《政治与法治》《当代国际政治与经济》的知识，分析我国推动经济社会绿色化，低碳化发展的重大意义。
(4)根据能源“不可能三角”理论，“人类在追求清洁能源时不可能在同一系统内同时满足供给安全，环境友好，价格低廉三个目标要求”。但这个不可能三角，正被我国“沙漠光伏”打破。结合材料，请用创新思维分析我国是如何破解能源“不可能三角”。
(5)结合材料一和材料三，运用一切从实际出发的相关知识，说明我国是如何积极探索“光伏+”综合发展模式的。
3．（2023·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
【中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思】
习近平总书记指出：“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程，工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上，把‘失去的二百年’找回来，决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。”现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家在现代化发展时空特征上的最显著区别。
(1)中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料，运用具体问题具体分析的知识加以说明。
【中国式现代化促进人类文明的整体进步】
人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
(2)结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。
【推进中国式现代化需要丰富人民精神世界】
文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。在推进中国式现代化进程中，要通过活化利用让文物重现璀璨光彩，融入现代生活，“让文物活起来”。
(3)运用发散思维检核表法中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。
要求：指出所用具体思维方法，阐明创新路径及其预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。(以下文物仅供参考)

1．中华人民共和国第十五届全国运动会将于2025年11月9日至11月21日举行，由粤港澳三地共同举办。第十五届全运会会徽，在设计理念和造型上，以“繁荣、包容”为立意，撷取礼花绽放瞬间，通过提取花朵外形和色彩，环绕花心螺旋围合一体，形成同心礼花，寓意粤港澳大湾区交融互通、活力无限，背靠祖国、绽放世界。以下关于会徽设计分析正确的是中( )
①通过联想、想象等方式来反映认识对象
②体现思维能够直接感知事物的部分本质
③运用了具有思维表达情感性的形象思维
④运用了从不同方向进行思考的发散思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．2025年央视春晚吉祥物“巳升升”（如右图）从中华传统文化中寻找设计灵感，整体造型参考甲骨文中的“巳”字，憨态又富有古意，契合了春晚“巳巳如意，生生不息”的主题。头部以商周青铜器云雷纹为饰，尾部缀有“如意盘长结”寓意“福运绵长”；背部纹路由景泰蓝工艺刻画缠枝莲纹，寓意“生生不息”；花丝镶嵌工艺勾勒出海棠、牡丹等花卉，寓意“春回大地”。“巳升升”设计( )
①经历了从思维具体到思维抽象，再到感性具体的过程
②融合景泰蓝、花丝镶嵌等工艺重组，运用了发散思维
③包含的寓意体现联想思维跨越形象与概念的联结方式
④特别突出思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．某团队在研发AI模型时，面临如何提升模型学习效率与精准度的难题。研发团队从不同学科领域汲取灵感，并对众多方案进行筛选、整合，积累了大量的经验和数据，并聚焦于最具可行性的方向，最终成功优化了AI模型，使其性能大幅提升。这一研发过程( )
①是通过类比推理开启思路，提出解决问题的设想
②坚持发散思维和聚合思维，寻求解决问题的最佳方案
③运用了联想思维，将毫无关联的事物进行可能的联结
④是在量变的基础上创造条件，积极促成事物的质变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2025年4月9日，中国政府宣布对美采取强力反制措施，将对原产于美国的所有进口商品加征关税税率由34%提高至84%。局势在几小时内再度恶化，特朗普突然宣布将对华关税进一步提高至125%。面对贸易纠纷，有的人惊慌失措，但是更多人认为这是推动市场多元化的良机。下列案例运用的思维方法与材料最接近的是( )
A．写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文，就要以题目的要求为出发点，搜索我们所接触过的很多人，如街坊邻里、亲戚朋友、家庭成员、老师同学等
B．奥斯特发现电流可以产生磁场。于是法拉第想，那么既然电流可以产生磁场，磁场能不能够产生电流呢？后来法拉第制作出了最原始的发电机
C．很多作家在创作时遵循一个线性的写作流程：首先构思大纲、然后写开头、接着写中间，再到结尾。但一些作家说：“如果我已经知道故事的结局，那么我应该从结尾开始写，反推前面的情节发展”
D．竹子作为材料有时被认为不够坚固，因为它相较于木材容易弯曲。但正是这一特点，使得竹子成为了许多文化中广泛使用的灵活材料，尤其在建筑和手工艺品中
5．阅读材料，回答问题。
在外部环境复杂多变的背景下，增强国内政策的稳定性、可预期性，这对于当前进一步稳预期、强信心、巩固经济回升向好的基础来讲尤为重要。对此，有专家认为，当前制约经济稳定回升的因素，表面看是有效需求不足问题，而深层原因则是结构问题、体制问题和外部环境问题。因此政策的调整不能只局限于刺激，刺激政策仅仅是一个抓手，如何形成政策合力比推出政策更重要。下一步，要按照中央已经明确的方针，在继续推动宏观调控政策落地见效、持续增强宏观刺激政策力度的同时，围绕稳预期、强信心这个核心任务，加大改革力度，突出重点问题，回应社会关切，进一步增强改革对经济回升的支撑作用。
结合材料，运用“创新思维要多路探索”的知识，分析专家对推动经济稳定回升的观点。
1中小学教育资源及组卷应用平台
第12课 创新思维要多路探索
目录
01 基础达标练
考点01 发散思维与聚合思维的方法
考点02 逆向思维的含义与作用
02 重难突破练
03 真题溯源练
04 时政预测练
01 发散思维与聚合思维的方法
1．2025年，我国自主研发的人工智能广泛嵌入日常生活和教学实践中。对于AI在教学实践中的运用，众多一线教学人员主张在部分课程中引入AI辅助教学，同时应加强培养学生的自主学习能力。这些教学人员的主张( )
①实现了从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的跨越
②运用发散思维方式，从不同方面寻求提升教学效果的多样性答案
③运用联想、想象等方式反映认识对象，触及事物的本质和规律
④坚持辩证思维，科学把握了人工智能运用与学生素养培育的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：教学人员的主张是基于实践的理性分析，而非认识的阶段性发展，材料未体现认识过程从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的跨越，①错误。②：教学人员主张从“引入AI辅助教学”和“加强培养学生的自主学习能力”两个不同方面寻求提升教学效果的途径，体现了运用发散思维方式从多维度探索多样性答案，②符合题意。③：材料未涉及运用联想、想象等形象思维方式，教学人员的主张是基于实践的理性分析，而非通过联想、想象等方式触及事物的本质和规律，③不符合题意。④：教学人员既看到AI辅助教学的积极作用，又强调加强培养学生的自主学习能力，坚持了辩证思维的整体性，科学把握了人工智能运用与学生素养培育的对立统一关系，④符合题意。故本题选C。
2．电影《哪吒2》中壮阔的天元鼎、可爱的结界兽等古老的文物形象，穿越百年，与哪吒一起悄然出现在银幕上，成功将古代文化与现代艺术相结合，真正让观众感受到了中国传统文化的魅力。该片的成功得益于运用了发散思维的( )
①借用，把传统元素引入电影创作增添文化韵味
②改变，改变传统文化表现形态赋予其新的形式
③代替，将传统元素用于原功能之外的其他用途
④调整，放大传统文化元素的特征增强视觉效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①：电影直接借用了传统文物形象（如天元鼎、结界兽），将其引入动画创作中，增添了文化韵味和历史厚重感，符合发散思维中“借用”的方法——即直接利用现有元素激发新创意，①入选。②：改变，是将现有事物的形状、颜色、意义、式样等进行改变，电影将传统文物从静态的、博物馆式的存在，转变为动态的动画角色和场景（如“壮阔的天元鼎”作为视觉奇观，“可爱的结界兽”作为角色），赋予了新的艺术表现形式，体现了发散思维中“改变”的方法——即修改元素形态以适应新语境，②入选。③：文物形象（如鼎原为礼器或实用器，结界兽原为神话守护兽）在电影中被用作视觉元素和叙事工具，而非“代替”其他事物或完全脱离原功能（其艺术表达功能仍与原文化象征相关），③不选。④：材料中增强视觉效果是通过电影艺术手法（如构图、色彩、动画设计）实现的，并非发散思维中的“调整”方法，④不选。故本题选A。
3．《哪吒2》票房已位列全球影史前五。电影既保留了传统东方神话色彩，又融入了当代价值观，其多条线索和角色经历都指向“反抗不公”这一核心主题，给观众带来深刻的心灵震撼。这说明，《哪吒2》的成功之处主要在于运用( )
①辩证思维，在继承和创新中发扬中华优秀传统文化
②聚合思维，让多条线索指向核心主题强化主旨表达
③类比推理，找到了传统神话与现代电影的相通之处
④形象思维，通过动画形象呈现神话故事背后的哲理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①：该电影既继承传统东方神话元素，又创新融入当代价值观，体现了运用辩证思维，在继承和创新中发扬中华优秀传统文化，①正确。②：多条线索和角色经历均聚焦于“反抗不公”这一核心主题，通过整合不同叙事线强化主旨表达，体现聚合思维“由多到一、聚焦核心”的特点，②正确。③：题干未体现通过比较传统神话与现代电影的相似性推出结论，而是直接融合二者，因此未涉及类比推理，③排除。④：动画形象虽具象化呈现故事，但题干重点在于主题表达方式（如线索设计、价值观融合），而非形象本身的哲理呈现，④排除。故本题选A。
4．2025年5月9日，全国政协围绕“建立能耗双控向碳排放双控全面转型新机制”主题召开双周协商座谈会，邀请部分全国政协委员、专家学者以及有关部门负责同志协商交流、凝聚共识，以更好地推动党中央决策部署落地见效。全国政协此举( )
①运用头脑风暴法，集思广益推动高质量发展
②运用检核表法，力求找到思维创新的突破口
③运用发散思维，寻求绿色发展的多样性答案
④运用联想思维，通过想象把不同事物相联结
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①：头脑风暴法强调通过群体讨论激发创意，让参与者自由发表意见，形成多样化的解决方案。座谈会中政协委员、专家学者等共同协商交流，正是通过集体智慧碰撞，为转型机制提供思路，①正确。②：检核表法是通过对特定问题列出检核项目，逐一核对思考。而此次座谈会更侧重多方观点的直接交流，并非基于固定检核项目的逐项分析，②不选。③：发散思维要求从不同角度、方向探索多种可能性。座谈会围绕主题广泛征求意见，鼓励不同视角的思考，以寻求转型的多种路径，体现了发散思维在绿色发展中的应用，③正确。④：联想思维是由一事物联想到另一事物，侧重事物间的关联性想象。但此次座谈主要是针对同一主题的集中讨论，而非通过联想联结不同事物，④不选。故本题选B。
5．重庆通过政策创新、服务优化、区域协作等相关举措，聚焦首发经济发展，持续提升消费能级。以下做法与材料做法所体现的思维方法不同的是( )
①借鉴国际秀场模式，打造快闪首发综合体，实现即秀即卖新场景
②充分整合重庆时空资源、文化产业、数字技术的优势赋能首发经济
③创建“数字首发联盟”————聚合区域协作、科技赋能与产业链资源
④平衡国际大牌与本土文创设计，全面激活重庆多元消费生态活力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】本题属于逆向选择题，要求选择与材料做法所体现的思维方法不同的选项。①：借鉴国际秀场模式体现的是借用这一检核表法，体现的是发散思维，①入选。②③：聚合思维是指通过整合现有资源、信息或方法，聚焦问题核心，寻求最优解决方案的思维方式。题干中的措施围绕特定问题（发展首发经济）集中发力，资源整合，将分散的政策、服务、区域资源系统化组合，通过多举措协同达成统一目标，体现了聚合思维方法的运用，整合重庆时空资源、文化产业、数字技术的优势赋能首发经济、聚合区域协作、科技赋能与产业链资源体现的是聚合思维方法，②③排除。④：平衡国际大牌与本土文创设计体现的是辩证思维，④入选。故本题选B。
6．在当前快节奏生活下，年轻人越发注重养生，又追求便捷与口感。中药冰激凌、枸杞拿铁、阿胶芡实枣泥月饼……中医药跨界打破传统形象，精准把握现代人生活节奏与口味偏好，满足年轻人对健康生活的向往，成功融入秉持“懒系养生”观念的年轻群体，“新中式养生大法”正圈粉无数。从逻辑与思维的角度看，中医药跨界坚持了( )
①迁移思维，将中医药元素添加到各类饮食产品
②发散思维，以健康为原点挖掘食品的潜在功能
③折中思维，在中医药和现代生活中寻求平衡点
④动态思维，适应社会需求推出新型的养生产品
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①：迁移思维是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。但材料中中医药跨界并非简单地将中医药元素添加到各类饮食产品这么简单，没有体现迁移思维的内涵，①不符合题意。②：中医药跨界打破传统形象，开发出中药冰激凌、枸杞拿铁、阿胶芡实枣泥月饼等多种产品，以健康为原点挖掘食品在养生方面的潜在功能，从不同的饮食产品方向满足年轻人养生需求，体现了发散思维，②符合题意。③：折中思维是一种无原则的思维方式，是把矛盾双方等同起来，不分主次，不看发展趋势，把双方调和起来。而中医药跨界是积极创新，精准把握现代人生活节奏与口味偏好，并不是无原则地在中医药和现代生活中简单寻求平衡点，不是折中思维的体现，③不符合题意。④：动态思维是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。在当前快节奏生活下，年轻人的养生需求发生变化，中医药跨界适应社会需求推出新型的养生产品，体现了用变化发展的眼光看待市场需求，坚持了动态思维，④符合题意。故本题选B。
7．阅读材料，完成下列要求。
2025年春节，国产AI大模型DeepSeck以一匹“黑马”之姿席卷全球科技圈。它以开源、高性能、低成本的优势对标国际顶尖模型。从“写手”到“策划”，一键生成技术文档、论文框架、法律合同，支持多语言翻译与本地化润色：从“程序员”到“架构师”，解析代码库生成技术文档，降低团队协作门槛……都彰显出Deepseek的强大功能。人们的生活已经和人工智能息息相关，一些人工智能的计算能力，决策能力和分析能力都已经远远超过了人类，在许多领域开始代替人类工作。
随着人工智能不断取得突破，过度使用AI技术产生的隐患和挑战也逐步显现出来：随意使用“换脸”技术有可能侵犯个人隐私、算法漏洞加剧认知偏见、大学生过度依赖AI撰写论文导致学科知识不足、思维能力弱化……
(1)有人认为：人工智能发展，将会带来人的认知能力退化。结合材料，运用“实践是认识的基础”相关知识对这一观点进行评析。
(2)结合材料，运用把握适度原则的知识，说明我们应该如何促进人工智能技术的发展。
(3)Deepseek拥有强大的自然语言处理能力，就像是一个聪明又懂你的助手，能够像朋友一样理解并回答问题。请你运用创新思维方法，为DeepSeek这一大模型未来更多的应用可能提供新思路。
要求：①思维方法与具体措施相对应。
②条理清晰、措施合理、表述规范，符合所选思维方法的要求。
【答案】(1)实践是认识的来源和认识发展的动力。人工智能替代了部分实践环节，人们获取直接经验的机会可能减少，影响人们进行新的探索和研究。随着人工智能发展，过度依赖人工智能，会带来人的认知能力退化。但是，人工智能作为人类实践的产物，其发展又为人类提供了新的认识工具，可以促进人类进行更深层次的思考，提高人类的认识能力。人工智能通过助力人类从事更高层次更广领域的实践，推动人们进行新的探索和研究，促进人的认知发展。
(2)把握适度原则要求如果要保持事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及；如果要改变事物特定的质，就应当积极创造条件，使该物转化为他物。大力支持人工智能技术的发展，推动人工智能更广泛的应用以提升经济发展和人民生活的质量，满足人民美好生活需要。不断完善相关法律法规和政策、革新技术、明确AI使用规则等手段更好地推动人工智能健康发展。
(3)①运用联想思维，敢于发挥想象力，将不同的生产领域和发展需要同大模型进行连接，为大模型的应用开拓更多可能；②运用发散思维，通过头脑风暴法，为大模型的应用提供多样性的开展思路。
【分析】背景素材：人工智能发展带来各方面的变化
考点考查：实践是认识的基础、把握适度原则、创新思维方法等
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为评析类主观题，要求对“人工智能发展，将会带来人的认知能力退化”这一观点进行评析。需要调用实践是认识的基础的有关知识，辩证的分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：一些人工智能的计算能力，决策能力和分析能力都已经远远超过了人类，在许多领域开始代替人类工作→可联系教材知识实践是认识的来源，说明人工智能替代了部分实践环节，人们获取直接经验的机会可能减少，影响人们进行新的探索和研究。过度依赖人工智能，会带来人的认知能力退化，观点具有合理性。
关键词②：一键生成技术文档、论文框架、法律合同，支持多语言翻译与本地化润色；从“程序员”到“架构师”，解析代码库生成技术文档，降低团队协作门槛→可联系教材知识实践是认识的发展的动力，说明人工智能发展为人类提供了新的认识工具，可以促进人类进行更深层次的思考，提高人类的认识能力，促进人的认知发展。观点具有片面性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求说明我们应该如何促进人工智能技术的发展。需要调用把握适度原则的知识，从措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：随着人工智能不断取得突破，过度使用AI技术产生的隐患和挑战也逐步显现出来→可联系质量互变规律的知识，从把握适度原则角度分析，说明在大力支持人工智能技术的发展，满足人民美好生活需要的同时，要不断完善相关法律法规和政策、革新技术、明确AI使用规则等手段更好地推动人工智能健康发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，具有开放性，要求为DeepSeek这一大模型未来更多的应用可能提供新思路。需要调用创新思维方法的知识，结合实际提出新思路，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：Deepseek拥有强大的自然语言处理能力，就像是一个聪明又懂你的助手，能够像朋友一样理解并回答问题→可联系联想思维、发散思维的知识，从敢于发挥想象力，将不同的生产领域和发展需要同大模型进行连接；通过头脑风暴法，为大模型的应用提供多样性的开展思路等角度提出思路建议。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
02 逆向思维的含义与作用
8．新疆沙漠里种出水稻了！中国农科院的科研人员采用无土栽培技术，所有水稻都种植在三层无土栽培架上，通过LED灯来调节光照，同时还可以控制温度、湿度、二氧化碳和根际营养。无论外界的天气、季节如何变化，植物工厂里的水稻都可以依托高新技术茁壮成长。这一做法的成功在于( )
①创新思维，常常从不同角度去思考问题
②发散思维，从四面八方向一个目标点想
③聚合思维，寻求解决问题的多样性答案
④逆向思维，打破常规另辟蹊径解决问题
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【解析】①：科研人员在新疆沙漠这种传统上不适宜种水稻的地方，采用无土栽培等高新技术种出水稻，体现了创新思维，从不同角度思考问题，打破了沙漠不能种水稻的固有观念，①正确。②：发散思维是从一个目标点向四面八方想，寻求多样性答案，聚合思维从四面八方向一个目标点想，②错误。③：聚合思维是从四面八方向一个目标点想，寻求最优解决方案，而寻求解决问题的多样性答案是发散思维的特点，③错误。④：传统种植水稻依赖土壤、自然光照等条件，科研人员采用无土栽培、LED 灯调节光照等方式，打破了常规种植模式，属于逆向思维，另辟蹊径解决了沙漠种水稻的问题，④正确。故本题选C。
9．2025年《哪吒2》的爆火，让哪吒形象印刻在观众心中。哪吒被设计成外表丑陋但内心善良的角色，具有“翻鼻孔、黑眼圈、鲨鱼牙”等特征，通过外表与内心的反差，传达出“打破偏见，扭转命运”的精神内核。其造型设计中融入了莲花、火焰等中国传统文化元素，同时结合现代审美，使角色形象更具时代感和艺术性。哪吒形象设计( )
①运用类比推理，在现实生活中寻找设计元素
②运用逆向思维，突破人们已形成的思维习惯
③运用聚合思维，融通不同资源实现综合创新
④运用联想思维，通过迁移赋予事物新的内涵
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：材料未涉及类比推理，未体现对两个相关事物的相同或者相似属性的类比，①排除。②：哪吒形象设计通过丑陋的外表衬托善良的心灵，打破了人们的传统认知，体现了逆向思维，②正确。③：造型设计中融入了莲花、火焰等中国传统文化元素，同时结合现代审美，使角色形象更具时代感和艺术性。这是融通不同资源实现综合创新，聚合不同元素，服务形象设计，③正确。④：将黑眼圈、鲨鱼牙等聚合在形象设计上，体现了联想思维，主要表达的是想象，未体现通过迁移赋予事物新的内涵，④排除。故本题选C。
10．某地面对蒜薹价格低迷、不抽蒜薹影响大蒜生长且雇工成本高的困境，联合农户邀请市民免费抽蒜薹（抽多少，送多少），既节约了人力成本又保障了大蒜产量。这一做法( )
①运用联想思维，通过迁移寻求解决大蒜种植问题的新思路
②运用创新思维，立足实践找到解决问题独特而巧妙的方法
③坚持辩证思维，实现感性具体到思维抽象再到思维具体的跨越
④运用逆向思维，以“免费自取”替代“付费雇工”，打破常规解决困境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：联想思维涉及通过迁移或想象来寻求新思路，材料中某地直接针对蒜价低、雇工成本高的问题提出免费自取蒜薹方案，未运用迁移或想象，因此未体现联想思维，①排除。②：创新思维强调在实践中打破常规，找到独特而巧妙的解决方法。题干中该做法基于蒜薹价低、雇工成本高的实际困境，通过免费自取模式吸引市民参与，替代传统付费雇工方式，体现了创新思维的独特和巧妙，②正确。③：题干仅描述了邀请市民免费自取蒜薹，未体现认识过程从感性具体到思维抽象再到思维具体的跨越，③排除。④：逆向思维要求从相反方向思考问题，打破常规。传统做法是付费雇工，而该做法以免费自取反其道而行之，不仅解决了雇工成本问题，还利用了市民的积极性，实现了困境的突破，④正确。故本题选C。
11．当各大电商在争夺一二线城市用户的时候，某电商聚焦下沉市场，以占领三线城市市场。这一反向市场定位使得该电商能够避开与传统电商巨头的正面竞争，成为新一代电商模式的代表。这表明( )
①转换场合或对象来认识事物的功用，迅速占领别人的优势领域
②人们只要掌握了正向思维的“正”，就能实现逆向思维的满意结果
③对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，抓住事物变化发展的契机
④从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新路径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】①：该电商是聚焦下沉市场，避开与传统电商巨头在一二线城市的正面竞争，而不是迅速占领别人的优势领域，①排除。②：正向思维与逆向思维是相辅相成的，但并不是说只要掌握了正向思维的“正”，就一定能实现逆向思维的满意结果，选项说法过于绝对。且材料强调逆向思维，而不是强调正向思维，②排除。③：当各大电商都关注一二线城市时，该电商聚焦下沉市场，从而抓住了事物变化发展的契机，获得了发展，成为新一代电商模式的代表，这体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，抓住事物变化发展的契机，③正确。④：其他电商在一二线城市竞争，而该电商从不同方向和角度认识市场，找到了常规思路难以得到的新路径，实现了自身的发展，这体现了从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新路径，④正确。故本题选D。
12．为解决“跨境电商物流成本高”难题，义乌市没有采用传统的“扩建海外仓”模式，而是推出“义新欧+义甬舟”双通道数字物流系统，实现货物智能切换运输路径，使综合物流成本降低35%。这一做法( )
A．运用逆向思维重构系统，实现运输方式智能切换
B．采用发散思维拓展方案，增加多种传统运输渠道
C．坚持正向思维按部就班，逐步优化单一运输路径
D．使用联想思维简单并联，机械叠加不同运输方式
【答案】A
【解析】A：为解决“跨境电商物流成本高”难题，义乌市没有采用传统的“扩建海外仓”模式，而是推出“义新欧+义甬舟”双通道数字物流系统，实现货物智能切换运输路径，这一做法运用逆向思维重构系统，实现运输方式智能切换，A正确。B：发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。发散思维在材料中没有体现，B不合题意。C：原有的思路叫做正向思维。义乌市没有采用传统的“扩建海外仓”模式，没有运用正向思维，C错误。D：义乌市没有采用传统的“扩建海外仓”模式，而是推出“义新欧+义甬舟”双通道数字物流系统，这一做法使用联想思维，但并不是简单并联，也不是机械叠加不同运输方式，D错误。故本题选A。
13．武汉东湖听涛景区的一排木座椅因地势前高后低而利用率不高，且有碍观瞻，成为一大“槽点”，常有人建议拆除。景观设计师将其改成木躺椅后，竟成为景区一大走红热点，每天都有市民到此“躺着听涛”。木椅从“槽点”到“红点”的转变在于设计师( )
①坚持创新思维，从不同的角度寻找更好的方案
②运用了类比思维，借鉴了其他景区的成功经验
③进行逆向思维，对木椅的功能认识作反向思考
④采用了抽象思维，通过无意想象转换事物状态
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①：景观设计师面对木座椅利用率不高和有碍观瞻的情况，没有选择拆除，而是另辟蹊径将其改成木躺椅，这体现了坚持创新思维，从不同的角度寻找更好的方案，从而让木椅从 “槽点”变为“红点”，①符合题意。②：材料中并没有提及景观设计师是借鉴了其他景区的成功经验，将木座椅改成木躺椅并非是运用类比思维参照其他景区做法，②不合题意。③：一般情况下人们可能认为木座椅就是用来坐的，而设计师进行逆向思维，突破常规对木椅的功能认识，将其改成木躺椅，对木椅的功能作反向思考，实现了木椅从不受欢迎到成为走红热点的转变，③符合题意。④：无意想象是没有预定目的，不自觉的想象，而这里设计师是针对木座椅利用率不高和有碍观瞻的问题有针对性地进行改造，采用的不是通过无意想象转换事物状态，④不合题意。故本题选A。
14．传统大模型通常从广泛的通用能力出发，逐渐向特定应用场景优化。而DeepSeek采取不同的策略，通过专注于特定任务或领域，逐步扩展其通用能力，有助于促进通用人工智能的社会共享。DeepSeek做法启示我们( )
A．运用想象的方法，通过重新组合而产生新的事物形象
B．通过列举，将不同信息有目的的进行组合，产生新思路
C．运用聚合的方法，将分散经验教训集中运用到实践中
D．运用逆向思维进行了反向思考，推动传统大模型创新
【答案】D
【解析】A：想象侧重于通过联想创造新形象，题干未涉及形象重构或联想，与题意无关，A不符合题意。B：列举法是将不同信息有目的进行组合产生新思路，材料未体现通过列举信息组合的方式，B不符合题意。
C：聚合思维是将分散信息集中解决问题，而DeepSeek的策略是从特定到通用，并非“集中分散经验”，C不符合题意。D：逆向思维指打破常规、反向思考问题。题干中DeepSeek与传统大模型的发展路径完全相反，是典型的逆向思维应用，推动了创新，D符合题意。故本题选D。
15．阅读材料，完成下列要求。
取材于中国古代神话的电影《哪吒之魔童闹海》（简称“哪吒2”），自2025年春节上映以来不到一个月就登顶全球动画电影票房榜首，演绎了神话也创造了神话。
影片对传统神话进行了大胆的创新，在叙事上以“家庭牺牲”的父子情深替换了“剔骨还父”的父子对立，重构了主角哪吒的家庭关系。同时巧妙融合亲情、友情、正义、梦想等主题，打破对哪吒闹海传说的既定想象，为故事塑造了符合时代的全新内核，让不同年龄、不同地域、不同文化背景的观众都能从中找到情感共鸣。影片充分运用动画片天马行空的技术手段，实现了精美的视觉呈现，将中国传统文化元素巧妙融合到剧情画面和角色之中，彰显出中华文化的独特魅力。
(1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，说明“哪吒2”是如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的。
(2)“哪吒”在创作中运用了多种创新思维方法，请结合材料，选择其中两种加以分析。
【答案】(1)①坚持以人民为中心，贴近人民的精神生活，以当今时代的价值观和审美观重构传统神话的叙事内容和方式。②立足时代之基，融入当今时代社会发展进步的主题，拓展和完善传统神话的内涵。③借助现代科技，创新优秀传统文化的呈现方式，展现中华文化的独特魅力。
(2)①逆向思维。以“家庭牺牲”的父子情深替换了“剔骨还父”的父子对立，对传统叙事进行反向创作。②发散思维。把传统与现代、技术与艺术的不同信息进行交合，促进新思路的产生。③联想思维。将科技手段迁移到动画创作中，将中国传统文化元素融合到剧情画面和角色之中。（答两种即可。）
【分析】背景素材：《哪吒之魔童闹海》
考点考查：文化传承与文化创新、创新思维方法
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，说明“哪吒2”是如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：自2025年春节上映以来不到一个月就登顶全球动画电影票房榜首，演绎了神话也创造了神话→可联系文化发展基本路径的知识，说明坚持以人民为中心，满足人民的文化需求；
关键词②：影片对传统神话进行了大胆的创新，在叙事上以“家庭牺牲”的父子情深替换了“剔骨还父”的父子对立，重构了主角哪吒的家庭关系→可联系文化发展基本路径的知识，说明要立足时代之基，融入时代主题，拓展传统神话的内涵；
关键词③：影片充分运用动画片天马行空的技术手段，实现了精美的视觉呈现，将中国传统文化元素巧妙融合到剧情画面和角色之中，彰显出中华文化的独特魅力→可联系文化发展基本路径的知识，说明借助科技，发展中华文化的独特魅力；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用创新思维的有关知识，分析哪吒创作中用到的创新思维。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：影片对传统神话进行了大胆的创新，在叙事上以“家庭牺牲”的父子情深替换了“剔骨还父”的父子对立，重构了主角哪吒的家庭关系→可联系逆向思维的知识，说明哪吒2对叙事进行了反向创作；
关键词②：同时巧妙融合亲情、友情、正义、梦想等主题，打破对哪吒闹海传说的既定想象，为故事塑造了符合时代的全新内核，让不同年龄、不同地域、不同文化背景的观众都能从中找到情感共鸣→可联系发散思维的知识，说明促进不同信息的交合；
关键词③：影片充分运用动画片天马行空的技术手段，实现了精美的视觉呈现，将中国传统文化元素巧妙融合到剧情画面和角色之中，彰显出中华文化的独特魅力→可联系联想思维的知识，说明利用科技手段迁移到动画之中；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
1．针对老年游客的“寻路焦虑”，台儿庄古城在线下设置100多处导览图和路标，并利用多媒体屏和音响广播实时发布景区信息；线上，将景区吃住行游购娱等要素都整合到古城智慧旅游平台，并在平台上推出实景地图，游客点击屏幕，就能查看自己的位置和周边设施。材料表明，台儿庄古城的上述举措( )
①运用科学归纳推理，为解决“寻路焦虑”作了精准预判
②坚持线上线下多措并举，力求在辩证分合中解决问题
③借助扩散、辐射的发散思维，提供了智能化的适老服务
④发挥联想思维非逻辑制约的畅想性，实现智能技术灵活运用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：科学归纳推理是根据事物因果联系进行的推理，材料中古城的举措是针对已存在的“寻路焦虑”问题采取的解决措施，并非归纳推理，①错误。②：台儿庄古城既在线下设置导览图、路标等，又在线上整合资源推出实景地图，坚持线上线下相结合，体现了在分析（分别处理线上、线下问题）与综合（整合资源解决整体 “寻路焦虑”）的辩证统一中解决问题，②正确。③：发散思维表现为从一个出发点向四面八方扩散、辐射，古城围绕解决“寻路焦虑”，从线下导览到线上智慧平台、实景地图等，提供多种智能化适老服务，体现了发散思维的运用，③正确。④：材料中智能技术的运用是针对实际问题的务实举措，未体现联想思维的畅想性特征，④不符合题意。故本题选C。
2．某市就中心城区缓堵促畅召开专题会议，通过与会人员充分发表意见，最终形成推进交通基础设施建设、实施公共交通提质增效、开展停车综合治理、智慧交通数字赋能等8点共识。后经专家分析研究，综合城市发展定位、布局调整、项目成本与效果等因素，决定优先扩建公共交通。该城市( )
①通过头脑风暴法寻求缓堵促畅的多种途径
②通过信息交合法力求发现缓堵促畅的新设想
③运用聚合思维以确定缓堵促畅的最优方案
④坚信只要运用聚合思维，就能实现缓堵促畅
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①②：材料强调，某市通过召开专题会议，广泛听取与会人员意见，探寻解决缓堵促畅的多种办法，这是通过头脑风暴法寻求缓堵促畅的多种途径，而不是通过信息交合法力求发现缓堵促畅的新设想，①符合题意，②不符合题意。③：专家综合城市发展定位、布局调整、项目成本与效果等因素，决定优先扩建公共交通，这说明运用聚合思维以确定缓堵促畅的最优方案，③符合题意。④：缓堵促畅是一个复杂的问题，受到多种因素的影响，聚合思维只是在方案的确定等方面发挥作用，不是运用了聚合思维就一定能实现缓堵促畅，④错误。故本题选B。
3．新疆是中国荒漠化、沙化土地面积最大的省区。当地政府引导各类主体参与防沙治沙，各地因地制宜，依托“三北”防护林体系工程建设，并采用锁边防护带建设、光伏治沙、沙产业开发等多元手段，经过40多年努力，创造了新时代防沙治沙新奇迹。该做法( )
①坚持辩证思维，把握了整体性和独立性的对立统一
②遵循质量互变规律，实现了渐进性与连续性的统一
③运用发散思维，多维度思考了解决问题的具体方法
④运用聚合思维，采用头脑风暴法找到了创新突破口
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：材料新疆防沙治沙统筹全局，依托“三北”防护林体系工程建设，各地因地制宜，并采用锁边防护带建设、光伏治沙、沙产业开发等多元手段，符合坚持辩证思维，把握了整体性和独立性的对立统一，①符合题意。②：要坚持渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，②错误。③：采用锁边防护带、光伏治沙、沙产业开发等多元手段，体现从不同维度（生态、能源、经济）探索解决方案，符合发散思维特征，③符合题意。④：头脑风暴法是发散思维的方法，④错误。故本题选A。
4．下列关于首发经济发展的认识正确的是( )
资料卡首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称，涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心，再到设立企业总部的链式发展全过程。
①企业综合考虑市场、城市环境和消费风向等因素，建立供给和需求的新的具体联系
②政府培育首发经济是对创新创意和发展动能的重视，是系统思维的体现
③地方只要发挥聚合思维聚集品牌资源，就能把“流量”转化为“留量”
④各方共同发力，发挥想象，构建“创新—反馈—迭代”的良性循环
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①：首发经济涉及企业发布新产品、开设首店等，企业需综合市场需求、城市环境、消费趋势等因素，才能精准对接供需，建立新的具体联系，①正确。②：政府培育首发经济，既关注创新创意（新产品、新业态），也重视发展动能（链式发展全过程），体现了系统考虑各环节、各要素的系统思维，②正确。③：“只要…就…”的表述绝对化。聚合品牌资源只是转化“流量”为“留量”的条件之一，还需要配套服务、消费体验等多方面支撑，③错误。④：首发经济的良性循环应基于市场规律和实际需求，而非单纯“发挥想象”，④错误。故本题选A。
5．通常，学生在考试结束前留出时间检查试卷，可以减少因疏忽而丢分的状况。按照试卷顺序依次检查的方式，很容易因为思维定势而难以发现问题。如果沿着相反的顺序推进检查，以一种新的视角重新审视每一道题目，可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面。沿着相反的顺序推进检查( )
①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考
②是在运用正向思维未获得满意结果时采用的
③通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误
④对已有事物的存在状态的认识作转换性思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①③：如果沿着相反的顺序推进检查，以一种新的视角重新审视每一道题目，可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面，这是对事物的结构顺序，运用逆向思维进行反向思考，通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误，①③入选。②：逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果时采用，有的时候正逆互补能产生更好的效果，不一定只是在运用正向思维未获得满意结果时采用的，②不选。④：材料体现的是对事物发展的结构顺序做反向思考，而不是对事物发展的状态做的思考，④不选。故本题选A。
6．20世纪50年代，世界各国都在研究制造晶体管的原料——金属锗。日本一位科学家在实验中发现，无论怎样操作，总免不了混入一些杂质，严重影响了晶体管参数的一致性。有一次，这位科学家突然想，假如采用相反的操作过程，有意地添加少量杂质，结果会怎样呢？经过实验，当锗的纯度降低到原先的一半时，一种性能优良的半导体材料诞生了。这一案例说明( )
①聚合思维把有关信息集中起来，寻求最优方案
②信息交合法可以将事物具有的组合“一网打尽”
③“假如”式联想有助于打破原有认知的局限
④坚持正逆互补的思维方式有助于促进理论创新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】①：聚合思维强调从多个信息中集中筛选出最优方案，而案例中科学家是通过反向操作（有意添加杂质）突破原有局限，并非聚合思维的体现，①不选。②：信息交合法侧重将不同事物的信息进行组合以产生新设想，案例未涉及多种信息的组合，而是单一方向上的逆向尝试，②不选。③：科学家通过“假如采用相反操作过程”的联想，打破了“必须极高纯度”的原有认知，最终发现优良半导体材料，体现了“假如”式联想的作用，③正确。④：科学家在正向研究遇到瓶颈时，采用逆向思维（有意添加杂质）并结合原有研究，最终实现创新，说明正逆互补的思维方式有助于理论创新，④正确。故本题选D。
7．在生态学中，“生物多样性保护”和“单一物种保护”是两种生态恢复方式。生物多样性保护通过维护物种多样性来增强生态系统稳定性，而单一物种保护只聚焦特定物种，容易导致系统脆弱。在企业管理中，传统方法常依赖单一核心业务，抗风险能力差；引入“生物多样性”思维，企业拓展多元化业务，结果抗风险能力和整体盈利显著提升。材料中( )
①企业放弃传统单一业务模式，转向多元化业务，运用了逆向思维
②从生态保护原理到业务管理策略，体现了科学思维的概括性特征
③将生态学的方法运用到企业管理当中，运用了迁移的思维方法
④对比生态系统和企业系统的差异，运用了探求因果联系的求异法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：企业放弃传统依赖单一核心 业务的模式，转向多元化业务，是从与传统做法相反的方向进行思考和实践，运用了逆向思维，①正确。②：从生态保护原理到业务管理策略，体现的是类比推理，将生态领域的原理迁移到企业管理领域，并非科学思维的概括性特征，②错误。③：将生态学中通过生物多样性保护增强生态系统稳定性的方法运用到企业管理当中，让企业拓展多元化业务提升抗风险能力，运用了迁移的思维方法，③正确。④：求异法是如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中是将生态系统和企业系统进行类比，没有运用求异法探求因果联系，④排除。故本题选A。
8．少年儿童是祖国的希望、民族的未来。近年来，河北省深化少先队组织建设，不断拓展少先队实践教育基地，创新少先队辅导员评价和激励机制，团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领，使其努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。河北省在促进少年儿童健康成长方面的做法( )
①借助聚合思维，将各种育人的资源聚焦培养时代新人这一核心目标
②坚持创新思维，强化少先队辅导员队伍建设，助力少年儿童健康成长
③运用发散思维，从组织建设、实践教育基地等多维度拓展育人路径
④依靠逆向思维，以突破传统教育模式的方式优化少年儿童成长环境
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①③：聚合思维强调将分散资源聚焦到一个核心目标，但题干中组织建设、实践基地拓展的措施侧重多路径促进少年儿童健康成长，属于发散思维，①排除，③正确。②：题干中“创新少先队辅导员评价和激励机制”直接体现了创新思维，即通过打破常规、引入新方法来强化辅导员队伍建设，助力少年儿童成长，②正确。④：逆向思维要求突破传统、反向思考，但题干中的做法是正向改进和优化，并未体现逆向思维，④排除。故本题选C。
9．阅读材料，完成下列要求。
博物馆是承载历史记忆、保护和传承人类文明的重要殿堂。新时代的博物馆，正以更创新的表达从馆舍天地奔向大千世界，为美好生活添彩。
泉州海外交通史博物馆，深挖泉州作为历史上海洋商贸中心的独特资源，在“专”“深”“趣”“活”等方面深耕细作，将记载着世界地名和航线的“针路薄”、船舱里标记货物的木牌签等过去看似不起眼的物件串联起来，讲述了泉州向海而生的故事，成为人们心中的“宝藏”地标。
敦煌莫高窟，借助数字扫描、三维重建、微痕提取等技术，为壁画定制数字化“健康手册”；打造“可进入的考古现场”，让观众秒变演员扮演角色、参与剧情，结束后，还能将自己与洞窟虚拟场景交互的视频下载到手机，成为“带得走”的敦煌记忆。
成都金沙遗址博物馆，从“坐等观众”到“主动抵达”，将展览“搬”进社区，以沉浸式手工课堂让居民们亲手“触摸”三千年前的古蜀文明，让蜀韵竹编风铃在微风中轻吟、非遗剪纸勾勒出神秘太阳神鸟图腾、木耜稻谷贴画重现古蜀农耕场景，让‘活’历史直达百姓身边。
(1)结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的。
(2)上述博物馆的创新举措运用了逆向思维的方法，请简述其基本内容，并结合材料中的任一案例加以说明。
【答案】(1)①挖掘文物资源，展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力，坚定文化自信。
②运用现代科技，创新文物保护和利用方式，增强观众体验感。
③坚持以人民为中心，让展览贴近人民生活，更好满足人民精神文化需求。
④立足社会实践，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，激发全民族文化创造活力。
(2)基本内容：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。
案例分析：
示例1：泉州深挖区域历史资源，将不起眼的物件打造为“宝藏地标”，对已有事物功能的认识进行了反向思考。
示例2：敦煌莫高窟打造“可进入的考古现场”，打破常规，让观众秒变“演员”扮演角色，由观摩者变成参与者，对已有事物结构顺序的认识进行了反向思考。
示例3：成都金沙遗址博物馆从“坐等观众”到将展览搬进社区，对已有事物存在状态的认识进行了反向思考。
【分析】背景素材：新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩
考点考查：正确认识中华传统文化、弘扬中华优秀传统文化、逆向思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，从中华文化的特征角、文化传播、坚持以人民为中心、中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展角度来分析说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：泉州海外交通史博物馆通过挖掘针路簿等海洋商贸遗存，将边缘史料转化为核心叙事→可运用正确认识中华传统文化知识，从中华文化的特征角度分析说明泉州作为宋元东方第一大港的历史身份，展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力，坚定文化自信，激活了地域文化的当代价值。
有效信息②：敦煌莫高窟运用数字扫描、三维重建等技术建立壁画健康手册→可运用弘扬中华优秀传统文化知识，从文化传播角度分析说明科技赋能，创新文物保护和利用方式，增强观众体验感。
有效信息③：成都金沙遗址博物馆将古蜀文明展览植入社区，通过竹编、剪纸等非遗手工体验→可运用文化发展的基本路径知识，从坚持以人民为中心角度分析说明居民直接参与文化再生产，让展览贴近人民生活，更好满足人民精神文化需求。
有效信息④：泉州以商贸文物诠释“海上丝绸之路”精神，敦煌以数字化解构时空壁垒，成都以非遗活化古蜀农耕智慧→可运用弘扬中华优秀传统文化知识，从中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展角度分析说明立足社会实践，激发全民族文化创造活力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题，要求运用逆向思维的方法知识，从已有事物功能的认识、已有事物结构顺序的认识、已有事物存在状态的认识角度分析上述博物馆的创新举措如何运用了逆向思维的方法作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：泉州深挖区域历史资源，将不起眼的物件打造为“宝藏地标”→可运用逆向思维的方法知识，从已有事物功能的认识角度分析说明泉州海外交通史博物馆通过挖掘针路簿等海洋商贸遗存，将边缘史料转化为核心叙事。
有效信息②：敦煌莫高通过角色扮演剧情交互，使观众从被动观赏者转为主动参与者→可运用逆向思维的方法知识，从已有事物结构顺序的认识角度分析说明观众秒变“演员”扮演角色，由观摩者变成参与者。
有效信息③：成都金沙遗址博物馆将古蜀文明展览植入社区→可运用逆向思维的方法知识，从已有事物存在状态的认识角度分析说明成都金沙遗址博物馆从“坐等观众”到将展览搬进社区，让展览贴近人民生活，更好满足人民精神文化需求。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10．阅读材料，完成下列要求。
2025年，“低空经济”连续第二年被写入政府工作报告。随着各方支持政策不断强化，千米以下的天空越来越“繁忙”。
【飞起来：技术场景加速拓新】
目前，我国低空装备行业已有716家企业在民用无人驾驶航空器产品信息系统完成了登记注册；我国主要的信息通信企业以及动力电池、电机等企业都积极布局参与到低空经济中来。低空装备技术水平持续提高，适航审定也在不断“破冰”。
【飞得好：仍需越过多道关】
整体来看，我国低空经济仍处于起步阶段。核心技术、产品性能关乎产业的发展；低空的“路”怎么导航、怎么管理，需要更精准的低空感知和智能调度系统，低空基础设施规划布局需加快完善。
【飞得稳：跑好产业马拉松】
作为极具潜力和前景的新兴产业，发展低空经济是“竞速跑”，更是一场技术、资本和时间的“马拉松”，需要综合施策推动低空经济实现安全、高效、可持续发展。
(1)结合材料，运用《经济与社会》的知识，谈谈如何让我国“低空经济”既飞起来，又飞得好、飞得稳。
(2)目前，传统无人机存在功能单一、复合任务能力弱，续航短、载重低、安全冗余不足以及抗恶劣天气、复杂地形能力差等不足。某企业计划研发新型低空无人机，请你任选发散思维的三种检核表法，提出三条突破传统无人机局限性的建议。
【答案】(1)①政府应履行经济职能，制定和实施产业政策，加快规划布局，培养耐心资本，引导优质资源向低空产业集聚；推动低空技术融合应用，进一步拓展低空经济应用场景，发挥消费对低空经济发展的拉动作用。
②企业要坚持自主创新，突破关键核心技术制约，提高产品性价比、安全性，赢得消费者信赖；产业链上下游企业要深化产业协同，提高产业链供应链的安全稳定水平。
(2)①他用。将传统无人机的单一运输功能扩展为“运输+数据采集+城市管理”等多功能。
②借用。引入航空航天领域技术，提升无人机适应复杂地形的能力。
③调整。打破传统一体化机身设计，通过机身结构重组实现灵活适配，根据任务动态调整载重量。
【分析】背景素材：低空经济
考点考查：更好发挥政府作用、坚持“两个毫不动摇”、发散思维的方法
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、做答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,要求运用《经济与社会》的知识，谈谈如何让我国“低空经济”既飞起来，又飞得好、飞得稳。从措施的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：2025年，“低空经济”连续第二年被写入政府工作报告。随着各方支持政策不断强化，千米以下的天空越来越“繁忙”→可从我国政府的经济职能、推动经济高质量发展的角度，运用政府切实履行经济职能，制定和实施产业政策，推动产业融合，发挥消费的拉动作用的知识来分析说明措施。
有效信息②：核心技术、产品性能关乎产业的发展；低空的“路”怎么导航、怎么管理，需要更精准的低空感知和智能调度系统，低空基础设施规划布局需加快完善→可从企业经营成功的因素、现代化产业体系的角度，运用企业要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等，形成自己的竞争优势，建设创新引领，协同发展的产业体系的知识来分析说明措施。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、做答范围、问题限定和作答角度。
本题为开放类主观题,要求运用逻辑与思维的知识,请你任选发散思维的三种检核表法，提出三条突破传统无人机局限性的建议。从发散思维的方法的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：目前，传统无人机存在功能单一→可从检核表法的角度，运用他用的知识来分析说明将传统无人机的单一运输功能扩展为“运输+数据采集+城市管理”等多功能。
有效信息②：目前，传统无人机存在功能单一、复合任务能力弱，续航短、载重低、安全冗余不足以及抗恶劣天气、复杂地形能力差等不足→可从检核表法的角度，运用借用的知识来分析说明引入航空航天领域技术，提升无人机适应复杂地形的能力。
有效信息③：目前，传统无人机存在功能单一、复合任务能力弱，续航短、载重低、安全冗余不足以及抗恶劣天气、复杂地形能力差等不足→可从检核表法的角度，运用调整的知识来分析说明打破传统一体化机身设计，通过机身结构重组实现灵活适配，根据任务动态调整载重量。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
2025年高考真题
一、单项选择题
1．（2025·北京·高考真题）葱，与中国人相伴数千年，无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸张，葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手，用“葱茏”吟诵田园山色，用“青葱”赞美青春。葱的美好象征( )
A．表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限
B．说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象
C．源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理
D．体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程
【答案】B
【解析】A：反向思考是从与原有思路相反的方向寻求解决问题的答案。材料中葱的美好象征是从葱本身的特点进行联想，并非反向思考打破葱单一性质局限，A不符合题意。B：思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从事物个性中抽取其共性的思维活动。“葱指”形容纤纤玉手，“葱茏”吟诵田园山色，“青葱”赞美青春，这是把对葱的感性具体（葱的形象等）转化为思维抽象（用葱来象征其他美好事物），B正确。C：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。葱的美好象征不是通过类比推理得来，而是基于对葱的特点的联想，C不符合题意。D：辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留。从“青春”到“青葱”不是辩证否定过程，而是一种象征联想，D不符合题意。故本题选B。
2．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）管好情绪就是管好身体。有研究表明，年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者，接受积极的情绪体验后，感冒抵抗力都有增强；另有研究表明，短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能，但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们( )
①可以使用求同法探求因果联系
②可以使用共变法探求因果联系
③对待负面情绪要把握适度原则
④对待积极情绪要进行逆向思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：求同法是指在被研究现象出现的若干场合中，如果只有一个情况是共同的，那么这个共同情况就是被研究现象的原因（或结果）。材料中不同年龄、性别、体重指数的参与者，在接受积极情绪体验后，感冒抵抗力都增强，这里在不同的参与者（不同场合）中，积极情绪体验这一情况是共同的，达到感冒抵抗力增强这一结果，所以可以使用求同法探求因果联系，①正确。②：共变法是指在被研究现象发生变化的各个场合中，如果只有一个情况是变化着的，其他情况保持不变，那么这个唯一变化着的情况就与被研究现象之间有因果联系。材料中并没有体现出某个因素随着另一个因素的变化而有规律地变化，只是阐述了不同情绪（积极、消极）以及消极情绪在不同时长（短期、长期）下的不同影响，不存在共变法所要求的那种变量间的规律性变化关系，所以没有体现使用共变法探求因果联系，②错误。③：材料提到短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能，但负面情绪的长期积压会损害身体健康。这表明负面情绪并非完全不好，只是不能长期积压，即对待负面情绪要把握适度原则，防止 “过犹不及”，③正确。④：材料强调的是积极情绪能增强感冒抵抗力，属于正向思维，材料不涉及对待积极情绪要进行逆向思维，逆向思维是从相反的方向思考问题，④不符合题意。故本题选A。
二、非选择题
3．（2025·河北·高考真题）结合漫画，完成下列要求。
为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。
技法 具体应用
【答案】示例：①技法：检核表法。具体应用：从他用方面进行发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器。②技法：信息交合法。具体应用：将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机。也可以将旧手机与相框组合，就构成了一个新的电子相册。
【分析】背景素材：关于挖掘废旧手机价值的漫画
考点考查：发散思维的方法
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用发散思维的方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为了充分发掘废旧手机的价值，选择强制思维发散的技法→从发散思维的角度分析：联系检核表法，分析通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。其具体应用可以从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒和组合中任选一个方面进行思维发散。
关键词②：为了充分发掘废旧手机的价值，选择强制思维发散的技法→从发散思维的角度分析：联系信息交合法，分析把不同的信息进行交合，可以产生新的信息。利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。其具体应用可以把旧手机从材料、形态结构、功能等方面进行不同的组合，从而产生新的作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
4．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧。
结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。
【答案】①运用发散思维，根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。通过广泛调研、拓展思路，多角度探索乡村工匠培养的可能性，全面挖掘乡村工匠的关切点，为后续构建培养模式提供了大量的设想和思路。②运用聚合思维，利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题方案。在广泛调研、拓展思路的基础上，通过聚合思维，对众多的设想进行分析、综合，将调研信息整合为“四位一体”培养模式，并针对各类需求建立“激励保障机制”，集中解决核心问题。③发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，两翼相互作用，形成合力。该地打造乡村工匠队伍的过程中，先通过发散思维广泛收集信息、拓展思维，再通过聚合思维整合资源、形成方案，如此反复地“发散-聚合-发散一聚合”，解决了乡村工匠的培养和留住等为问题，推动乡村工匠队伍的打造。
【分析】背景素材：打造乡村工匠队伍
考点考查：发散思维与聚合思维的关系
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用发散思维与聚合思维的关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求→运用发散与聚合思维的方法知识，从发散思维的角度分析广泛调研、拓展思路，多角度探索乡村工匠培养的可能性，全面挖掘乡村工匠的关切点。
关键词②：在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧→运用发散与聚合思维的方法知识，从聚合思维的角度分析将调研信息整合为“四位一体”培养模式，并针对各类需求建立“激励保障机制”，集中解决核心问题。
关键词③：为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“四位一体”培养模式，为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠的需求后，建立乡村工匠激励保障机制→运用发散与聚合思维的方法知识，从发散思维与聚合思维相结合的角度分析分析先通过发散思维广泛收集信息、拓展思维，再通过聚合思维整合资源、形成方案，从而推动乡村工匠队伍的打造。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
5．（2025·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
朱鹮回来了
朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。朱鹮飞走了
在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。原来，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。朱鹮又飞回来了
于是，当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。
(1)结合材料，运用“逆向思维的含义”的知识，分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。
(2)结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，以“实现人与自然的良性互动”为主题，撰写一篇短文。（。要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数不超过180字。）
【答案】(1)逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。作为创新思维的一种方法， 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反 面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。 在朱鹮保护中，最初人们从避免人类活动干扰朱鹮栖息的正向思维出发，不断迁移村落，但效果不佳。后来转换思路，从朱鹮觅食区域与人类生产生活区域重合这一实际情况出发，实施 “鹮田一分”“稻鱼共生” 等项目，为朱鹮提供食物，这是从正向思维的反面进行思考，通过逆向思维调整保护思路，最终让朱鹮又飞回来了。
(2)自然界是物质的，规律是客观的。在朱鹮保护中，最初未尊重自然规律，一味迁村未达保护目的。后来实施 “鹮田一分” 等项目，遵循自然规律，实现了人与自然和谐共生。这启示我们要尊重自然、顺应自然，在认识和把握规律基础上，正确发挥主观能动性，实现人与自然良性互动。
【分析】背景素材：朱鹮的保护历程
考点考查：探究世界的本质、逆向思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，需要调用逆向思维含义的知识分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：开始建立保护区没有食物朱鹮就会飞走。当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。→可联系逆向思维的含义的知识从正反两方面说明通过逆向思维调整保护思路，最终让朱鹮又飞回来了。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为开放类主观题，需要调用探究世界的本质的知识从为什么以及怎样实现人与自然的良性互动展开即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：实现人与自然的良性互动→可联系自然界的物质性以及规律的客观性说明要尊重规律，在尊重规律的基础上正确发挥主观能动性实现人与自然和谐共生。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2024年高考真题
一、单项选择题
1．（2024·河北·高考真题）“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是( )
①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表
②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等
③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿
④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况，体现了发散思维。①③：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表，提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围绕智能手表和乡村特色民宿这个目标，体现了聚合思维，①③不符合题意。②④：发散思维是根据已知的事物信息，从不同角度、不同方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等，玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂，体现了发散思维，②④符合题意。故本题选C。
2．（2024·江西·高考真题）在文物欣赏环节，一盏精美的青铜灯吸引了方方和圆圆的注意。该灯的设计综合考虑了材质、形态、功能等因素，采用青铜铸成“雁衔鱼”造型，大雁和鱼具有吉祥的寓意；灯点燃后产生的烟可经鱼形灯罩吸入装水的雁腹内，减少烟气外溢。该灯的设计主要应用了( )
①发散思维 ②逆向思维 ③联想思维 ④超前思维
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：该灯的设计综合考虑了材质、形态、功能等因素，采用青铜铸成“雁衔鱼”造型，大雁和鱼具有吉祥的寓意；灯点燃后产生的烟可经鱼形灯罩吸入装水的雁腹内，减少烟气外溢，该灯的设计主要应用了发散思维和联想思维，①③符合题意。②：逆向思维是从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的，材料未涉及逆向思维，②排除。④：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态，材料未涉及超前思维，④排除。故本题选B。
二、非选择题
3．（2024·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
研学将研究和学习相结合，通过考察、实践等多种形式，让学生走出学校小课堂，迈向社会大课堂，到博物馆、景点、农业基地等亲身参与实践，体验感悟生活，锻炼提升能力。
某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动。运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地点，完成下表。
要求：活动目的符合主题；运用不同的思维方法。
设计环节 创新思维或辩证思维方法具体运用 体现的创新思维或辩证思维方法
活动目的：①_______ ②_______ ③_______
活动地点：略 运用头脑风暴法，集思广益，从历史文化价值、地理位置等方面思考，寻找多个备选活动地点。 ④_______
【答案】①示例：挖掘天津历史文化街区的价值。
②示例：围绕本次研学活动主题，集中各种信息，确定最符合主题的活动目的。
③示例：聚合思维
④发散思维
【分析】背景素材：围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动
考点考查：创新思维、辩证思维方法
能力考查：论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】本题属于开放性主观题，以某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动创设情境，要求运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地点，思维发散性较强。作答时，注意①②③分别对应活动目的、思维方法的具体运用、体现的思维方法，具体可先以思维方法为逻辑起点，再围绕思维方法分别凝练活动目的，具体阐述如何运用，答案不固定但其中具体做法和思维方法需准确对接，可参考角度：分析与综合、联想思维、聚合思维、超前思维等。另外，要注意④是针对“运用头脑风暴法，集思广益，从历史文化价值、地理位置等方面思考，寻找多个备选活动地点”这一具体运用总结出“发散思维”这一思维方法，本题答案固定，要准确作答。
3．（2024·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天，走入新国风传统戏曲的剧场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人也感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随着剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的静谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。
今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏曲的当代价值。
(1)结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。
(2)结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。
【答案】(1)①全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情，体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。
②过去人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣，体现了对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。
③过去戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化，体现了对已有的有关事物功能的认识作反向思考。
(2)①具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性，针对不同的问题，采取不同的解决办法。
②结合时代特点和观众需求，对传统戏曲进行改编和创新，使其更加符合现代审美需求。
③具体分析传统戏曲的特点和优势，如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，为其传承和发展提供依据。
【分析】背景素材：传统戏曲再创辉煌
考点考查：逆向思维、具体问题具体分析
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类，要求分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。需要调用逆向思维的有关知识，结合材料，从逆向思维方法角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：让观众秒变“演员”参与剧情”→可联系对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。
关键词②：人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣→可联系对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。
关键词③：让年轻人而感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化→可联系对已有的有关事物功能的认识作反向思考。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。需要调用具体问题具体分析的有关知识，从具体问题分析、矛盾特殊性角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前→可联系具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性。
关键词②：舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑；重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣→可联系结合时代特点和观众需求，使其更加符合现代审美需求；具体分析传统戏曲的特点和优势，为其传承和发展提供依据。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2023年高考真题
一、单项选择题
1．（2023·福建·高考真题）对新生儿遗传性耳聋基因进行检测时，某科研团队遇到一个难题：如何把识别基因序列的微米级磁珠通过几纳米长的探针连接到芯片上（1微米＝1000纳米）。他们观察到毛毛虫的脚虽然小，但足够多，能将硕大身体紧紧附着在植物叶面上。从中受到启发，他们通过增大探针的密度成功实现磁珠和芯片的连接。该团队解决难题的过程运用了( )
A．类比推理 B．归纳推理 C．发散思维 D．聚合思维
【答案】A
【解析】A：类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。该科研团队将毛毛虫和芯片两种事物的要素和功能等相似属性进行类比：一是要素对比，毛毛虫的脚小、腿多、身体硕大；芯片的探针小、磁珠大。二是功能对比，脚虽然小，但足够多，能将硕大的身体紧紧附着在叶面上。由此推知，通过增大纳米级探针的密度把微米级磁珠连接到芯片上。该团队解决难题的过程运用了类比推理，A符合题意。B：归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。材料体现的是类比推理，未涉及归纳推理，B不合题意。C：发散思维又称辐射思维，它是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，是一种展开性的思维方式。材料体现的是类比推理，未涉及发散思维，C不合题意。D：聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。材料体现的是类比推理，未涉及聚合思维，D不合题意。故本题选A。
二、非选择题
2．（2023·重庆·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国在光伏制造领域有显著成本，技术等竞争优势，拥有全球光伏供应链约80%的份额。2022年光伏产品出口额约512.5亿美元，同比增长80.3%，但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头，美国2022年通过《通胀削减法案》，拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术，并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税；欧盟通过标准制定和行政支持，计划2030年至少40%的清洁技术及产品实现本土生产。世界资源研究所指出，若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6～11年。
材料二 我国政府积极统筹能源安全保障和绿色低碳转型，持续推动可再生能源技术和发展，模式创新，实施可再生能源替代行动，推进一大批可再生能源重大工程。2022年我国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放量约22.6亿吨，出口的光伏产品帮助其他国家减排二氧化碳5.73亿吨，总计减排量约占全球同期可再生能源折算减排量41%。
材料三 沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一，拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植（枸杞、黄芪、红枣等）、板间养殖（牛羊）的“光伏+综合发展模式”，形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区，把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。
(1)由于税赋转嫁，进口关税由进口国消费者和他国出口商共同承担，在其他条件不变的情况下，假设美国向进口光伏产品每单位征收一定量的关税。美国国美光伏产品供给曲线由S1到S2变化，则美国消费者应承担的单位光伏产品的关税是多少？
(2)结合材料一，运用《经济与社会》《当代国际与政治》相关知识，从“对全球光伏供应链影响”的角度，分析欧美国家逆全球化贸易政策对达成2050年全球净零碳排放目标的冲击。
(3)结合材料二，运用《政治与法治》《当代国际政治与经济》的知识，分析我国推动经济社会绿色化，低碳化发展的重大意义。
(4)根据能源“不可能三角”理论，“人类在追求清洁能源时不可能在同一系统内同时满足供给安全，环境友好，价格低廉三个目标要求”。但这个不可能三角，正被我国“沙漠光伏”打破。结合材料，请用创新思维分析我国是如何破解能源“不可能三角”。
(5)结合材料一和材料三，运用一切从实际出发的相关知识，说明我国是如何积极探索“光伏+”综合发展模式的。
【答案】(1)P2-P1；（P1-P0）-（P1-P0）
(2)现有的全球光伏供应链是顺应全球化的、是符合各国比较优势的；欧美国家逆全球化贸易政策，使全球光伏供应链不具有比较优势,打破了现有的合理的国际分工，增加了光伏产业的发展成本；光伏产业成本提高，延滞了光伏产品的广泛应用，从而影响2050年全球零碳排放目标的实现。
(3)①有利于统筹我国安全和发展，推动高质量发展，维护国家安全和国家利益；
②推动我国生态文明建设，建设中国特色社会主义的现代化，推进人与自然和谐共生的中国式现代化；
③推动全球生态文明建设，为建设清洁美丽的世界提供中国智慧和中国方案。
(4)①逆向思维，将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势，不毛之地变为良田；
②联想思维，将不同动植物迁移板下板间种养；
③聚合思维，将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展，打破能源“不可能三角”。
(5)①一切从实际出发，实事求是。按照经济社会绿色化低碳化发展的时代需求，从光伏产业优势、荒漠化土地资源等实际出发。
②尊重光伏发电、沙漠治理、农业种养规律，发挥主观能动性、因地制宜，实现人与自然和谐共生。
【分析】背景素材：新能源
考点考查：经济全球化、我国的外交、新发展理念、创新思维、一切从实际出发
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求说明美国国美光伏产品供给曲线由S1到S2变化，则美国消费者应承担的单位光伏产品的关税是多少？具体结合图表进行信息解读，注意精练，不要啰嗦。
第二步：审图表。提取关键词，链接教材知识。
关键词：美国国美光伏产品供给曲线由S1到S2变化，结合图表→则相同数量的光伏产品价格上升的部分，就是增加的关税。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析欧美国家逆全球化贸易政策对达成2050年全球净零碳排放目标的冲击。需要调用经济全球化的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国在光伏制造领域有显著成本，技术等竞争优势，拥有全球光伏供应链约80%的份额→现有的全球光伏供应链是顺应全球化的、是符合各国比较优势的；
关键词②：但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头，美国2022年通过《通胀削减法案》，拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术，并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税→欧美国家逆全球化贸易政策，使全球光伏供应链不具有比较优势,打破了现有的合理的国际分工，增加了光伏产业的发展成本；
关键词③：若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6～11年→光伏产业成本提高，延滞了光伏产品的广泛应用，从而影响2050年全球零碳排放目标的实现；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析我国推动经济社会绿色化，低碳化发展的重大意义。需要调用我国的外交的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国政府积极统筹能源安全保障和绿色低碳转型，持续推动可再生能源技术和发展，模式创新，实施可再生能源替代行动，推进一大批可再生能源重大工程→有利于统筹我国安全和发展，推动高质量发展，维护国家安全和国家利益；
关键词②：2022年我国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放量约22.6亿吨，出口的光伏产品帮助其他国家减排二氧化碳5.73亿吨→推动我国生态文明建设，建设中国特色社会主义的现代化，推进人与自然和谐共生的中国式现代化；
关键词③：总计减排量约占全球同期可再生能源折算减排量41%→推动全球生态文明建设，为建设清洁美丽的世界提供中国智慧和中国方案；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（4）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析我国是如何破解能源“不可能三角”。需要调用创新思维的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势，不毛之地变为良田→可联系逆向思维；
关键词②：将不同动植物迁移板下板间种养→可联系联想思维；
关键词③：将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展，打破能源“不可能三角”→可联系聚合思维；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（5）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求说明我国是如何积极探索“光伏+”综合发展模式的。需要调用一切从实际出发的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：按照经济社会绿色化低碳化发展的时代需求，从光伏产业优势、荒漠化土地资源等实际出发→可联系一切从实际出发，实事求是；
关键词②：尊重光伏发电、沙漠治理、农业种养规律，发挥主观能动性、因地制宜，实现人与自然和谐共生→可联系尊重客观规律，发挥主观能动性；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．（2023·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
【中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思】
习近平总书记指出：“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程，工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上，把‘失去的二百年’找回来，决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。”现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家在现代化发展时空特征上的最显著区别。
(1)中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料，运用具体问题具体分析的知识加以说明。
【中国式现代化促进人类文明的整体进步】
人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
(2)结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。
【推进中国式现代化需要丰富人民精神世界】
文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。在推进中国式现代化进程中，要通过活化利用让文物重现璀璨光彩，融入现代生活，“让文物活起来”。
(3)运用发散思维检核表法中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。
要求：指出所用具体思维方法，阐明创新路径及其预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。(以下文物仅供参考)

【答案】(1)①矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。
②中国式现代化遵循了现代化的一般规律，具有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，符合本国实际。中国的现代化起步晚，要赶超西方发达国家，就要推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化“并联式”叠加发展，而不能像西方发达国家那样“串联式”发展，这是符合中国特色的现代化发展道路，是中华民族伟大复兴的唯一正确道路。
(2)①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重世界文化多样性，坚持各民族平等、以文明交流超越文明隔阂、化解文明冲突。尊重差异，理解个性，共同促进人类文明繁荣进步。
②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。弘扬中华优秀传统文化，坚持求同存异、和而不同、和平发展，推动各种文明交流互鉴，构建人类命运共同体，促进人类文明的整体进步。
③正确对待外来文化，既胸怀天下、保持开放，又立足中国国情，坚守中华文化发展立场，推动人类文明在深度交流与交融中进步。
(3)参考示例：
①思维方法：检核表法中的他用，是指挖掘现事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。
②创新路径：以四羊方尊的外观为参考，使用普通轻便的质，制作成其他尺寸的“四羊方尊”，可用作笔筒或花瓶等底部印上二维码，可扫码收听文物讲解视频。
③预期效果：让人们了解四羊方尊的流传历史、文物特征制作工艺等，从审美、历史文化等角度发挥其艺术价值。
【分析】背景素材：中国式现代化
考点考查：具体问题具体分析的有关知识、文化的有关知识、发散思维的有关知识
能力考查：描述阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求运用具体问题具体分析的知识加以说明中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。本题考查知识明确具体，属于分析说明类试题，解答时把握材料关键信息，调动运用知识分析回答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程，我国发展必然是一个‘并联式’的过程→可联系具体问题具体分析的含义及作用（理论逻辑）。
关键词②：西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程，我国发展必然是一个‘并联式’的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家

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