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(共23张PPT)
钱塘湖春行
地点
时间
事件
寻游踪
猜春时
赏春图
悟诗情
探究新知
任务一：一读知“音”·读准韵律节拍
请同学们先聆听《钱塘湖春行》名家朗诵，注意标注生难字读音，然后大声朗读诗歌，读准韵律节拍，读出律诗的韵律美。
钱塘湖春行
白居易
jiǎ
孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
zhuó
mò
dī
探究新知
任务二：二读解“义”·读懂诗文大意
请同学们边读边看课下注释，试着读懂诗歌大意。
钱塘湖春行
即杭州西湖
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺
贾公亭
春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。初，刚刚
白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低
从孤山寺的北面到贾公亭的西面，春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。
初春时早来的黄莺
向阳的树
新来的燕子
几只早来的黄莺争先恐后地飞到向阳的树上栖息，不知是哪家新来的燕子，正忙着衔泥筑巢。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
乱花初放，而未缤纷，但可以预见即将盛放，会使人眼花缭乱，芳草才生，尚未长高，仅能没过马蹄。
同“荫”，指树阴
指西湖的白堤，又称“断桥堤”。此堤在唐代以前即已筑成，为纪念曾任杭州刺史的白居易，后人又将此堤称为“白堤”
我最爱西湖东边的景色，总觉得观赏不够，尤其是碧绿的杨柳荫下的白沙堤。
探究新知
任务三：三读悟“情”·感知诗歌情感
律诗讲究“起承转合”，《钱塘湖春行》首联起笔从什么写起？结合下面资料助读说一说。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
首联点题，交代游踪：诗人游西湖，从孤山寺出发，到贾公亭以西；从大处落笔，勾画西湖早春轮廓：远眺湖面，春水初涨，云角低垂，与湖面相接。当是湖面开阔，视野无碍，方能见此景象。
钱塘湖，即杭州西湖。西湖南、西、北三面环山，湖中白堤、苏堤、杨公堤、赵公堤将湖面分割成若干水面。西湖及周边分布着100多处公园景点，著名景点有断桥、雷峰塔、西泠印社、长桥、钱王祠、净慈寺等。苏轼在《饮湖上初晴后雨》中这样评价西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
白居易(772-846)，字乐天，晚年号香山居士，祖籍太原(今属山西)，生于新郑(今属河南)，唐代诗人。有“诗魔”之称。《钱塘湖春行》是白居易于穆宗长庆三年(823）任杭州刺史时写的，描写了西湖早春的明媚风光。
本诗描写的是钱塘湖初春景色，诗中哪些词透露出这一点？
水面初平云脚低。
“初”，刚刚，说明春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。从大处落笔，描绘了诗人从孤山寺北出发到贾公亭以西时看到的山光水色，勾画出西湖早春的轮廓。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
莺争暖树，燕啄春泥，一个是“早莺”，一个是“新燕”，都是早春景象，生机勃勃。“几处”说明早莺还少，“争暖树”，说明尚是乍暖还寒时候，早莺争夺向阳的树木。“谁家新燕”，说明燕子始回，尚未筑巢。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
“渐欲”说明花儿还未盛放，但盛放可期；“才能”说明芳草才生，尚未长高。写出花草欣欣向荣的趋势，突出早春景物的特点。
颔联中的“谁家”如改为“数家”，似与“几处”对仗更工整，效果更佳，你认为呢？请说明理由。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
仅就对仗而言，“数家”比“谁家”更工整，但从表达效果来看却不如“谁家”有韵味。“数家”用语直白，韵味索然，而“谁家”似问非问，机巧俏皮，故用“谁家”可使诗歌更富情韵，更彰显了诗人对早春钱塘湖景色的喜爱之情。
颔联的“争”“啄”两个动词用的好，好在哪里？
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
“争”“啄”两个动词，描绘出一幅莺争暖树、燕啄春泥的动态场景图，生动地展示了初春的蓬勃生机。
请从炼字的角度赏析颈联
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
“乱”字描绘出早春时节春花初放，欣欣向荣的景象；“浅”字生动地描绘出初春小草刚抽出嫩芽的情态，突出春草生机盎然的特点。“渐欲”“才能”写出花草欣欣向荣的趋势。“没马蹄”形容嫩绿的浅草，正是眼前现成景色。
颔联和颈联分写四种景物来细致描摹早春景象，两联写景选材上有何不同？
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
禽鸟
植物
面对如此生机勃勃的春景，诗人发出怎样的感叹？
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
“行不足”是因为看不足，说明诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。“绿杨阴”“白沙堤”颜色鲜明，清新自然。“最爱”诗人直抒胸臆，表达自己喜悦的心情。
这首七言律诗通过对湖水、白云、早莺、新燕、乱花、浅草等景物的描绘，展现了一幅色彩明丽、春意盎然的西湖早春图，抒发了诗人的愉悦之情和对西湖美景的喜爱之情。
主旨归纳
同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春行》写的是初春景色，诗中哪些词语透露出这一点？品读下列诗句，想一想它们分别描写了春天的哪个阶段，说说你的理由。
带雪梅初暖，含烟柳尚青。（孟浩然《陪姚使君题惠上人房》）
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。（王维《辋川别业》）
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。（武元衡《春兴》）
半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。（郑谷《柳》）
合作探究
第1问：《钱塘湖春行》一诗围绕初春来写，描绘了西湖明媚的春光。很多词语都能看出初春景象来，如：①“早莺”“新燕”是早春特有的景物；②“几处”说明早莺尚少；③“争暖树”，说明是乍暖还寒时候，早莺争夺向阳的树木；④“谁家新燕”，说明燕子始回，尚未筑巢；⑤“乱花渐欲迷人眼”说明花儿还未盛放，但盛放可期；⑥“浅草才能没马蹄”说明芳草才生，尚未长高。
初春，乍暖还寒时候
仲春
仲春
暮春
典型考题
1.根据提示默写古诗名句。
（1）（江西中考）徜徉于早春的江南，欣赏莺歌燕舞，你不禁会联想到白居易《钱塘湖春行》中的“_______________，________________”。
（2）江南早春，野花初放、芳草新生，我们可以用白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________________，_____________”来描写这番欣欣向荣的美好景象。
（3）白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是：________________，________________。
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
2.下列说法正确的一项是（ ）
这首七言律诗表达了诗人对钱塘湖仲春时节美丽景致的怀念之情。
首联通过写钱塘湖水面降低、白云与波浪相连接表现季节特点。
颔联和颈联选取有代表性的动物和植物描绘春天生机盎然的景象。
最后两句间接抒情，点明湖东景致不足称道，而白沙堤景致最美。
C
3.本诗题目为《钱塘湖春行》，诗中处处体现了“行”字，试结合诗歌内容简要分析。
全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“白沙堤”终，通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人对西湖春色的喜爱与赞美之情。尤其是“行不足”三字，更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。
4.请从抒情方式的角度赏析诗歌的尾联。
以“最爱”一语直抒胸臆（直接抒情），抒发了诗人早春游湖的喜悦和对西湖早春明媚风光的喜爱和赞美之情。
交代游踪
描写禽鸟
描写植物
直抒胸臆
首联
颔联
颈联
尾联
起
承
转
合
寺北亭西水平云低
莺争暖树燕啄春泥
乱花迷眼浅草没蹄
最爱湖东
地点、时令
生机勃勃
欣欣向荣
喜爱、愉悦
结构梳理
伟大的现实主义诗人：白居易
主要经历：前半生“兼济天下”，后半生“独善其身”
苦读出仕
772年，白居易出生于新郑的一个中小官僚家庭。他自幼聪慧，四五岁便能作诗。785年，因避战乱而迁居越中。经刻苦读书，于28岁进士及第。
贬谪江州
815年，宰相武元衡遇刺身亡，白居易上表主张严缉凶手，被认为是越职言事。其后他又被诽谤：母亲看花而坠井去世，白居易却作有“赏花”及“新井”诗，有害名教。因此43岁的白居易被贬为江州（今江西九江）司马，这也成为他人生中的重要转折点。
任职杭州
822年，白居易上书论当时河北的军事，不被采用，于是请求到外地任职，后被任命为杭州刺史。任内有修筑西湖堤防、疏浚六井等政绩。
晚年生活
白居易年近六旬时，开始逐渐引退，定居洛阳，官终刑部尚书。他在洛阳过着饮酒、弹琴、赋诗、游山玩水的生活。时常与著名诗人刘禹锡唱和，时称“刘白”。
诗歌成就
白居易在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映民生疾苦的诗篇，对后世颇有影响。他的诗通俗易懂，主要包括讽喻诗、叙事诗和闲适诗三类。
为民而作
揭露政治黑暗，抨击现实流弊，表现爱憎分明的情感
可怜身上衣正单，
心忧炭贱愿天寒。
——《卖炭翁》
力尽不知热，
但惜夏日长。
——《观刈麦》
语言通俗
多为长篇，感情真挚，语言明白晓畅
天长地久有时尽，
此恨绵绵无绝期。
——《长恨歌》
同是天涯沦落人，
相逢何必曾相识！
——《琵琶行》
轻快闲适
知足常乐的轻快之音
人间四月芳菲尽，
山寺桃花始盛开。
——《大林寺桃花》
绿蚁新醅酒，
红泥小火炉。
——《问刘十九》
1.理解型默写。
（1）秋日夕阳下的戴公山层林尽染，群山静默，暮色苍苍，让人领略到
“____________，____________”（王绩《野望》）的浓浓秋韵。
（2）王绩《野望》中“____________，____________”两句描绘了一幅山
野晚归图。
（3）古人喜欢用典来抒情言志、表明心迹。王绩在《野望》中用典追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士的诗句是：____________，_____________。
（4）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”两句实中有虚，充满历史的纵深感，与崔颢《黄鹤楼》中“________________，________________”异曲同工。
（5）崔颢《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法，描写在黄鹤楼上所见之景的句子是：________________，________________。
树树皆秋色
山山唯落晖
牧人驱犊返
猎马带禽归
相顾无相识
长歌怀采薇
黄鹤一去不复返
白云千载空悠悠
晴川历历汉阳树
芳草萋萋鹦鹉洲
（6）登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“________________？_________________”（《黄鹤楼》）的思乡之叹。
（7）《使至塞上》中“____________，____________”两句运用比喻的修辞手法，既言事，又写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受。
（8）《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的描写塞外奇美壮丽风光的句子是：____________，____________。
（9）在《使至塞上》一诗中，王维运用“燕然勒石记功”的典故，含蓄赞扬前线将士的诗句是：____________，_____________。
（10）李白《渡荆门送别》一诗中，“____________，____________”两句化静为动，以雄健的笔力，展示了山水的壮阔之美。
(11)古人常将景物当作抒发情感的载体，寄托自己的情怀。“_________，________”，李白在《渡荆门送别》中描摹江上的美景，展现出喜悦开朗的心境。
（12）李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句是：____________，_____________。
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
征蓬出汉塞
归雁入胡天
大漠孤烟直
长河落日圆
萧关逢候骑
都护在燕然
山随平野尽
江入大荒流
月下飞天镜
云生结海楼
仍怜故乡水
万里送行舟
（13）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如白居易的“________________，_________________”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景。
（14）漫步诗文长廊，你会发现美无处不在。“________________，
________________”（白居易《钱塘湖春行》）展现了花草蓬勃生长之美。
（15）白居易漫步西子湖畔，看着生机盎然、欣欣向荣的美好景象，不禁直抒胸臆：“________________，___________________。”（《钱塘湖春行》）
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤

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