资源简介

2025年深圳市坪山区九年级中考化学冲刺测试题（八）
可能用到的相对原子质量：H—1，B—11，C—12，N—14，O—16，Na—23，Ca—40。
一、选择题(共 10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）
A．用粉笔写字 B．用冰来冷藏食品
C．氮气用作焊接金属的保护气 D．稀有气体通电能发出不同颜色的光
2．某同学描述了某化学符号的意义：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示一个分子；④表示一个分子由4个原子构成。该化学符号可能是（ ）
A．N B． C． D．
3．中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理。下列对划线部分的相关科学解释不合理的是（ ）
A．道狭草木长，夕露沾我衣——空气中水蒸气遇冷凝结形成露珠，属于物理变化
B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度越高，分子运动越快
C．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣——烧秸秆的过程，是热能转化成了化学能
D．莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰——雪、水、冰都是由水分子构成
4．砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是（ ）

A．原子的核电荷数是31
B．元素符号是Ga
C．属于非金属元素
D．相对原子质量为69.72
5．某化学反应的微观示意图如下，根据该图得出的结论正确的是（ ）
A．该反应属于置换反应
B．甲和乙的分子个数比为4∶5
C．反应前后只有氮元素的化合价发生了变化
D．化学反应前后分子种类和数目都没变
6．下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）
A．排空气法收集氧气，从a端进氧气
B．排水集气法
C．用高锰酸钾制氧气
D．向上排空气法
7．2021年世界环境日中国的主题为“人与自然和谐共生”。下列不属于空气污染物的是
A．SO2 B．NO2 C．CO2 D．PM2.5
8．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A．40℃时，可配制质量分数为30%的乙溶液
B．将甲、乙的饱和溶液由40℃降到20℃时，甲、乙均有晶体析出
C．将20℃质量分数为10%的甲溶液升高到40℃时，溶液的溶质质量分数仍为10%
D．在20℃时可配制溶质质量分数相等的甲、乙饱和溶液
9．下列方案能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别和 将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
B 除去CO中少量的 将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
C 探究分子不断运动 将氧气压缩储存于钢瓶中
D 检验稀盐酸中是否混有硫酸 取样，加入溶液，观察现象
A．A B．B C．C D．D
10．如图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中)，实验一段时间后，得出的结论错误的是 (　　)
A．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序:乙>甲>戊
B．丙中的铁钉不易生锈
C．铁生锈的主要条件是与氧气、水直接接触
D．丁中铁钉生锈最严重
二、非选择题：共4题，30分。
11．某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
(1)甲图中操作①、②、③依次为乙图中的 (填字母)。
(2)在操作③中，当出现 时，就要停止加热。
(3)若用以上操作得到的氯化钠配制100g10%的氯化钠溶液，回答下列问题：
①计算：需要氯化钠固体的质量 g。
②称量：称量时如果用质量为33.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放40g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的 (填字母)。
③量取：量取所需水的体积。
④溶解：将氯化钠和水混合进行溶解。
(4)若量水时俯视读数，则所得溶液中氯化钠的质量分数 10%(填“大于”“小于”或“等于”)。
12．铁是一种重要的金属材料，它的单质及化合物在生产生活中应用广泛。某学习小组模拟工业生产用废料铁泥（主要成分是Fe2O3、FeO和Fe，其他杂质不与硫酸反应）提取Fe，实验流程如图1所示。
（1）步骤Ⅰ中使溶液和杂质分离的操作名称是 。
（2）写出步骤Ⅰ得到FeSO4溶液的其中一个化学方程式 。
（3）步骤Ⅱ加入H2O2溶液反应后，得到的X溶液的溶质中属于盐的是 ，步骤Ⅲ发生的反应属于 （填基本反应类型）。
（4）步骤Ⅳ中洗涤是洗掉Fe(OH)3上附有的少量Na2SO4杂质，为了检验是否洗涤干净，向最后一次洗涤后的滤液中加入一种试剂检验，该试剂是 （填化学式）。
（5）在步骤Ⅴ中，学习小组为了研究CO与Fe2O3的反应过程，查阅资料发现，CO与Fe2O3的反应是逐步进行的。第一步是Fe2O3被还原成Fe3O4，第二步是Fe3O4被还原成FeO，第三步是FeO被还原成Fe，每一步都有CO2生成。
①请写出第二步反应的化学方程式。
第一步：；
第二步： ；
第三步：。
②CO与Fe2O3的反应过程中，得到的产物与反应温度有密切的关系，学习小组用热分析仪进行热反应测定，获得相关数据，绘制成如图2所示的固体质量—反应温度关系图。根据图2分析：反应温度500～600℃时得到的产物是 ，若要将Fe2O3完全转化为铁单质，温度必须达到 ℃。
13．同学们以盐酸为例研究酸的化学通性，进行了下图所示的实验（分析溶液的溶质成分时不考虑酸碱指示剂）。
【进行实验】
（1）上述试管 （选填“A”“B”或“C”）内所选试剂与稀盐酸之间发生的反应不能代表酸的化学通性。
（2）实验结束后，将A、B、C中的某两支试管内的所有物质倒入D烧杯中，开始时无明显现象，一段时间后产生白色沉淀，上层清液为无色。
【提出问题】D烧杯的上层清液中溶质有哪些
【猜想假设】猜想一：可能有；猜想二：可能有。
【讨论交流】大家一致认为猜想一不正确，请用化学方程式解释： 。
【实验验证】同学们设计如下实验方案，请你帮他们完成探究过程。
实验操作 实验现象 实验结论
取少量D中上层清液，测其 pH 7 猜想二正确
另取少量D中上层清液，滴加 （填化学式）溶液 产生白色沉淀
【实验结论】结合上述实验过程可知，烧杯D中的上层清液中所含溶质是 。
【反思交流】分析整个实验探究过程可知，试管A中观察到的现象无法得出酸碱中和反应已经发生的结论，若要得到该结论，需要增加的进一步操作和实验现象是 。
14．实验室取10g由和NaCl组成的混合物，配制成不饱和溶液，向该溶液中逐滴加入溶液，生成沉淀与加入溶液的质量关系如图所示，请回答：
（1）完全反应后生成的质量为 g。
（2）A点对应的溶液中溶质为 。
（3）求原混合物中的质量分数（写出计算过程）。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．C
5．B
6．A
7．C
8．C
9．D
10．D
11．(1)BCA
(2)较多固体
(3) 10 B
(4)大于
12．（1）过滤
（2）（或或）
（3）/硫酸铁；复分解反应
（4）BaCl2（或合理即可）
（5）；四氧化三铁/Fe3O4；800
13．（1）C
（2）；＝/等于；[KOH，或，或]；和；取少量试管A中的溶液，继续滴加稀盐酸至试管内溶液红色褪去（合理即可）
14．（1）2
（2）NaCl、Na2CO3
（3）解：设原混合物中CaCl2的质量分数为x。
x=22.2%
答：原混合物中CaCl2的质量分数为22.2%。
第 page number 页，共 number of pages 页

展开更多......

收起↑