资源简介 (共24张PPT)花牛歌剪秋罗滴溜溜偷渡徐志摩(1897—1931),浙江海宁人,现代诗人、散文家。原名章垿(xù),留学英国时改名志摩,新月派代表诗人。主要作品:《再别康桥》、《雪花的快乐》等。作者简介花牛歌初读诗歌花牛/在草地里/坐,压扁了/一穗剪秋罗。花牛/在草地里/走,小尾巴/甩得滴溜溜。花牛/在草地里/眠,白云/霸占了/半个天。花牛/在草地里/做梦,太阳/偷渡了/西山的青峰。试着有节奏地朗读诗歌。想象花牛的动作。读一读诗歌,说一说:花牛在草地上做了哪些事?整体感知花牛歌花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。坐眠走做梦读完了这首诗歌,我们知道这是一只 的花牛。动景静景动景静景想象:花牛在草地上还可能做什么?说一说,写一写。花牛唱歌图花牛吃草图花牛玩耍图圈出诗中描写的景物,边读边想象这些景物构成的画面。再读诗歌花牛歌花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。课文品读花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。动景说一说:诗中有哪些景物?这些景物构成了一幅怎样的画面?花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。压扁剪秋罗品读诗歌你能具体描绘一下景物的颜色和样子吗?“压扁”了剪秋罗,花牛会怎么说呢?调皮花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。视线:草地里——天上生动地描绘出天空白云朵朵的情景。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。你从“霸占”这个词体会到了什么?品读诗歌云下花牛眠霸占想象景物的颜色、样子、动作等。运用拟人的修辞手法,描写天气晴朗、白云漫天的景象。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。心情愉悦。小花牛——顽皮、可爱花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。悄无声息、不知不觉、慢慢地花牛——做梦太阳——偷渡拟人静谧、悠闲自在花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。品读诗歌花牛做梦图偷渡花牛会梦到什么呢?你从“偷渡”这个词体会到了什么?想象景物的动作、样子、心情等。运用拟人的修辞手法,把太阳落山写成太阳偷渡,形象生动,富有情趣。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。画面:夕阳西下,花牛在草地上睡觉。梦里可以见到很多东西,使我们对花牛的梦产生了无限的想象。“偷渡”运用拟人手法,写出了太阳慢慢落山的样子。小组合作,组内成员轮流读诗,每人读一小节,根据我们学习《秋晚的江上》时运用的学习方法,填写下面的自学单。小组合作花牛歌品读诗歌花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋萝。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。可爱顽皮 悠闲自在花牛还会在草地上做哪些有趣的事?发挥你的想象,模仿诗歌的句式来创作一首小诗。仿写诗歌______在草地里_________,_______________________。______在草地里_________,_______________________。______在草地里_________,_______________________。______在草地里_________,_______________________。花牛在草地里奔跑,一直奔向天边。花牛在草地里睡觉,晚霞霸占了半个天。花牛在草地里散步,耳朵扇得扑棱棱。花牛在草地里做梦,月亮在西山的青峰游玩。《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式,将草地里的花牛行动景象巧妙生动地展现出来,表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。课文主题秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。花牛歌花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。眠 霸占坐 压扁花牛歌顽皮可爱悠闲自在做梦 偷渡走 甩尾结构梳理想象景物:颜色、样子、动作、心情、语言花牛歌花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰景物美画面美情感美恬淡悠然 热爱自然板书设计动静交替律动之美一、在加点字读音全部正确的一组后面打“√”。1.鸟巢(cáo) 芦苇(wěi) 一瞬(shùn)( )2.睡眠(mián) 霸道(bà) 偷渡(dù) ( )3.占据(zhàn) 麦穗(suì) 剪秋罗(nuó)( )·········课堂练习二、照样子,写句子。例:花牛的小尾巴甩得滴溜溜。1.他的头摇得 。2. 得 。像拨浪鼓一样弯下了腰妹妹笑 展开更多...... 收起↑ 资源预览