资源简介 (共45张PPT)第2课 金木水火土语文一年级上册第一课时观察图画,引入课题预学环节观察图画读课题朗读课文,读准字音环节一2.金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。读课文2.金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。生字读正确课文读流利声音响亮●认读我有好方法读课文,注意正音联系生活,识记生字环节二2.金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。你能找到生字宝宝吗?找出生字生活中,哪些地方用到了这几个生字?认识“一、二、三、四、五”《万字难写》一 二 三四 五观察交流借助田字格,书写生字环节三田字格拍手歌田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格,左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间。横中线竖中线左上格右上格左下格右下格认识田字格写一写观察:①看笔画占格②看笔画顺序③看关键笔画写一写评价内容 评价结果写字姿势端正 执笔方法正确按“从上到下”的规则写字笔画占格准确整字端正,书写整洁●写字我有好习惯写一写链接生活,具体理解环节四金观察图片木观察图片水火观察图片土观察图片金木水火土生活里有哪些物品或事情与这五样事物有关呢?想一想金木水火土大自然中最基本的事物。归纳总结读一读数字歌一二三四五,上山打老虎。老虎没打到,打到小松鼠。松鼠有几只,让我数一数。数去又数来,一二三四五。课后作业总结性评价总结性评价 1.朗读《金木水火土》。 2.找找生活中出现的“一、二、三、四、五”,把对应的事物画出来。第二课时复习生字,回顾识字方法预学环节一 二 三 四 五说说你是通过什么方法记住它们的。想一想2.金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。读一读观图识字,学写生字环节一上下上下观图识字在教室里,什么事物在上,什么事物在下?观图识字评价内容 评价结果写字姿势端正 执笔方法正确笔画规范按“从上到下”的规则写字整字端正,书写整洁●写字我有好习惯学写“上”字上竖观察:①看笔画顺序②看笔画占格③看关键笔画学写“上”字仿照上句,读好下句环节二天地分上下,日月照今古。诵读“天地分上下”天地/分上下,诵读“天地分上下”天地/分上下,你感觉天和地是什么样的?诵读“天地分上下”天地/分上下,日月/照今古。日月从古代一直照耀到今天,你感受到了什么?诵读“日月照今古”2.金木水火土一二/三四五,金木/水火土。天地/分上下,日月/照今古。评价内容 评价结果读正确读流利读出节奏●认读我有好方法全文朗读课后作业总结性评价尝试把课文描述的景象画出来。总结性评价再 见 展开更多...... 收起↑ 资源预览