湖北省潜江市2025-2026学年上学期9月七年级数学试题(含答案)

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湖北省潜江市2025-2026学年上学期9月七年级数学试题(含答案)

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湖北省潜江市2025-2026学年上学期9月七年级数学考试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 在实际生活中,常用正数、负数表示具有相反意义的量.如果把向东走80米记作米,那么向西走60米记作( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
2. 在1个标准大气压下,四种晶体的熔点如下表所示,则熔点最高的是( )
晶体 固态氢 固态氧 固态氮 固态酒精
熔点(单位:)
A. 固态氢 B. 固态氧 C. 固态氮 D. 固态酒精
3. 杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是(  )
A. 19.7千克 B. 19.9千克 C. 20.1千克 D. 20.3千克
4. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 2与
5. 如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,分别表示不同的四个数,若从这四点中选一点做原点,使得其余三点表示的数中有两个负数和一个正数,则这个点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
6. 把写成省略括号的和的形式是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法正确的是( )
A. 0既不是正数,也不是负数,所以0不是有理数
B. 在-3与-1之间仅有一个有理数
C. 一个负数的倒数一定还是负数
D. 一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右
8. 已知,的相反数等于,则a的值为( )
A. 0.5 B. C. 2.5 D.
9. 有理数在数轴上的位置如图所示,在下列结论中:
①;②;③a-b<0;④.
则正确的结论有(  )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 式子的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点之间的距离.若式子的最小值是2,则m的值为( )
A. 1 B. 5 C. 或 D. 1或5
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 若的运算结果为正数,则“”内的数可以是______.
12. ﹣2.5的倒数是_____.
13. 小明在计算时,误将“”看成了“”,从而算得结果是5,则正确的结果应是_______.
14. 对于有理数定义运算“※”如下:,则_______.
15. 爱动脑筋的小明同学设计了如图所示的“幻方”游戏图,将1,,3,,5,,7,分别填入图中的圆圈内,使得横、竖以及内外两个正方形中的4个数字之和都相等,他已经将、5、7、这四个数填入了圆圈.
(1)的值等于_______.
(2)的值等于________.
三、解答题(共9小题,共75分)
16. (8分)把下列各数分类,并填入相应的大括号里
,0,,,,,
(1)整数集合:{________,…}
(2)分数集合:{_______,…}
(3)非负数集合:{________,…}
17. (8分)计算:
(1);
(2).
18. (8分)老师布置了一道题:计算小明解答过程如下:
小明的解答过程: 解:原式第1步 第2步 .第3步
(1)小明的解答过程中开始出现错误的步骤是第______步;
(2)请写出正确的解答过程.
19. (8分)请你参考黑板上老师讲解,用运算律简便计算:
利用运算律进行简便计算:
利用运算律进行简便计算: 例1 ; 例2
(1);
(2).
20.(8分) 某景区一电瓶小客车接到任务从景区大门出发,向东走2千米到达A景区,继续向东走千米到达B景区,然后又回头向西走千米到达C景区,最后回到景区大门.
(1)以景区大门为原点,向东为正方向,以1个单位长度表示1千米,建立如图所示的数轴,请在数轴上表示出上述A、B、C三个景区的位置;
(2)C景区在景区大门的什么方向?与景区大门相距多远?
(3)若电瓶车充足一次电能行走15千米,则该电瓶车能否在一开始充好电而途中不充电情况下完成此次任务?请计算说明.
21(8分) 观察下列各式:,,,….
(1)猜想:_______;
(2)根据上面的规律计算:.
22. (9分)我们已经学习了有理数加法与乘法运算法则,在学习这些内容时,不仅掌握了法则,还学会了分类思考.
(1)【探索】已知,.
①若,则________,_______;
②若,求的值;
(2)【拓展】数轴上A,B两点表示的有理数分别为a,b,若,且均为整数,则的最大值为_________.
23.(9分) 根据背景素材,解决问题.
探究最优方案选择问题
素材1 葫芦丝,又称“葫芦萧”,发源于中原,后传入西南少数民族地区.葫芦丝常用于吹奏山歌、小调等民间曲调,最适于演奏旋律流畅抒情的乐曲. 某校七年级4个班级计划购买一批葫芦丝作班级奖品,每班购买数量以20个作为标准,超过标准记为正,不足标准记为负,各班购买数量如表所示: 班级(1)班(2)班(3)班(4)班购买数量/个
素材2 现有甲、乙两家乐器店均有葫芦丝销售,每个标价为50元,国庆期间为吸引更多顾客购买,甲、乙两店开展如下优惠方案:甲店每购买7个送1个;乙店购买数量20个以内(含20个)不打折,超过20个的部分按标价的售卖.
问题解决
问题1 根据素材1,购买葫芦丝数量最多的班级比购买数量最少的班级多多少个
问题2 根据素材1,2,若按甲店优惠方案四个班级单独购买,则购买费用最多的班级比购买费用最少的班级多花费多少元
问题3 根据素材1,2,若年级统一购买,购买总数不变且只能选择其中一种优惠方案,则在哪家乐器店购买更优惠 请通过计算说明.
24. (9分)如图,在数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,且a,b满足.
【温馨提示:数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,则A,B两点之间的距离用“”表示,且.】
(1)求a,b的值;
(2)若点C为数轴上一点,且,求点C在数轴上表示的数;
(3)若点P为数轴上一点,且,求点P在数轴上表示的数.
答案
1.A 2. D 3.C 4.C 5. C 6.B 7. C 8.C 9.C
10.D【解析】若式子的最小值是2,则3与m的距离为2,
当m在3左侧时,;
当m在3右侧时,;
故选:D.
二、填空题
11. (答案不唯一) 12. 13. 14.
15. ①. ②. 或
【解析】解:(1)这8个数字的和是,
横、竖以及内外两个正方形的4个数字之和都等于,
根据题意有:,解得;
故答案为:;
(2)根据内圈正方形4个数字之和等于,得内圈右边的圆圈应填3,则或.
因此,或.
故答案:或.
三、解答题
16. (1)
(2)
(3)
17.(1)解:原式;
(2)解:原式.
18. (1)解:正确计算顺序是:先计算括号内减法,再计算除法,最后计算乘法,
所以小明的解答过程中开始出现错误的步骤是第2步,
故答案为:2.
(2)解:原式

19. (1)解:原式;
(2)解:原式.
20. (1),,
如图所示:
(2)由数轴可知C景区在景区大门的西方,与景区大门相距4千米;
(3)电瓶车一共走的路程为:(千米),
∵,
∴该电瓶车不能在一开始充好电而途中不充电的情况下完成此次任务.
21. (1)解:

故答案为:.
(2)解:

22. (1)解:①∵,,
∴,,
∵,
∴,,
故答案为:,.
②∵,,
∴,,
∵,
∴或,
∴或,
综上,.
(2)解:要使得的值最大,则同号,
∵,且均为整数,
∴均为负整数,
∴的值可以是或,此时;或,此时,
∴的最大值为6.
23.解:问题1:(个),
答:购买葫芦丝数量最多的班级比购买数量最少的班级多10个.
问题2:由素材1的表格可知,(1)班购买数量最多,(3)班购买数量最少,
所以(1)班购买费用最多,(3)班购买费用最少,
因为(1)班购买的数量为(个),,
所以(1)班购买费用为(元),
因为(3)班购买的数量为,,
所以(3)班购买费用为(元),
所以(元),
答:购买费用最多的班级比购买费用最少的班级多花费450元.
问题3:若年级统一购买,购买总数为(个),
因为,,
所以甲店购买的费用为(元),
乙店购买的费用为(元),
因为,
所以在乙乐器店购买更优惠.
24. 【解析】(1)解:∵,且,,
∴,,
∴,,
∴,.
(2)解:设点在数轴上表示的数为,
∴,
∵,
∴,
∴或,
解得或,
∴点在数轴上表示的数为4或.
(3)解:设点在数轴上表示的数为,
∴,,
∵,
∴,
∴或,
解得或,
∴点在数轴上表示的数为或.

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