1.3全等三角形的判定课后培优提升训练(含答案)苏科版2025—2026学年八年级数学上册

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1.3全等三角形的判定课后培优提升训练(含答案)苏科版2025—2026学年八年级数学上册

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1.3全等三角形的判定课后培优提升训练苏科版2025—2026学年八年级数学上册
一、选择题
1.如图,,添加下列条件还不能判定的是( )
A. B.
C. D.
2.下列图形中,具有稳定性的是( )
A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.平行四边形
3.根据下列条件,不能画出唯一确定的的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,已知,,若直接推得,则其根据是( )
A. B. C. D.
5.如图,,是线段上的两点,,连接,则图中全等三角形共有( )
A.4对 B.5对 C.6对 D.7对
6.如图,,垂足为点A,,,射线,垂足为点B,一动点E从A点出发以沿射线运动,点D为射线上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持,当点E运动( )秒时,与全等.(注:点E与A不重合)
A.4或12 B.12或16 C.4或16 D.4或12或16
7.如图,中,点为的中点.点是下方一点,连接,.平分,,若,,则的长为( )
A.11 B.10 C.9 D.8
8.如图,在中,,平分交于点D,平分交于点E,,交于点F.则下列说法错误的是(  )
A. B.
C.若,则 D.
二、填空题
9.如图,,,,,,则的长为 .
10.如图,的面积为8,是边上的高并且平分交于点D,E为的中点,连接,则的面积为 .
11.如图,在中,于点分别是线段,射线上的动点,点P从点A出发,以的速度向点C匀速运动,点Q在射线上随之运动,且.设点P的运动时间为,则当 时,以点为顶点的三角形和全等.
12.如图,,,,于D,,,则 .
三、解答题
13.如图,已知,,.求证:
(1);
(2).
14.如图(1):在中,,,过点C在外作直线,于M,于N
(1)求证:.
(2)如图(2),若过点C在内作直线,于M,于N, ,则图(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
15.如图,中,,点为的中点,交于.
(1)求证:;
(2)求证:.
16.如图,点D在的边上,连接,点F在上,连接,
(1)如图(1),求的度数;
(2)如图(2),延长交于点E,,延长至G,使,连接,求证:;
(3)在(2)的条件下,如图(3),点H为中点,连接,若,,求的长.
17.如图,,是的高,点在直线上,在直线上,且,.
(1)猜想与的大小关系,并证明你的结论.
(2)判断与有何特殊的位置关系?并证明你的结论.
18.如图,,在的平分线上取点B作于点C,在直线上取一动点P,在直线上取点Q使得,.
(1)如图1,当点P在线段上运动时,求证:;
(2)如图2,当点P在延长线上时,探究、、三条线段之间的数量关系,并说明理由;
(3)当点P运动到射线上时,直接写出、、三条线段之间的数量关系.
参考答案
一、选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
8.B
二、填空题
9.3
10.2
11.2或4
12.
三、解答题
13.【解】(1)证明: ,

即,
在和中,


(2)解:设、交于点,



∴,
即.
14.【解】(1)证明:∵,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
∵,
∴;
(2)解:图(1)中的结论不成立,,
∵,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
∵,
∴.
15.【解】(1)证明:如图,设与相交于点,




,,

(2)证明:如图,在线段上截取,连接.
在和中,


,,


在和中,




16.【详解】(1)解:,





(2)证明:,,

又,,
≌,

(3)解:如图,延长至N,使,连接,
≌,


点H为BC中点,

又,,
≌,
,,
∴,


又,



又,
17.【解】(1)解:结论:.
理由:,是的高,
,,

在和中,



(2)结论:.
理由:,





18.【详解】(1)证明:作于点D,如图,
∵是的平分线,,,
∴,
在与中,

∴,
∴,
∵,
∴;
(2)解:,理由如下,
作于点M,如图,
∵,
∴,
在与中,

∴,
∴,,,
在与中,

∴,
∴,
∴,
即;
(3)解:点P在线段上时,此时,如图,
∵,
∴,
由(2)可知,,
∴,
即;
点P在线段的延长线上时,此时,
作于点M,如图,
∵,
∴,
由(2)知,,
∴,
即;
综上,或.
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