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阶段自我评估（一）
（测试范围：第十三章-第十四章 满分：100分）
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．课堂上，物理老师向学生们展示了一块神奇的金属，并介绍道：常温下它是固态，随后将其放在手掌心，一会儿就变成液态，如图1所示，则该金属的熔点可能是（　　）
A．0℃ B．30℃
C．40℃ D．50℃
2．AI已经可以帮我们写诗了，以下是利用“豆包”写的关于物态变化诗句，下列说法正确的是（　　）
A．“寒晨呵气绽霜花，暖息凝晶映日华”霜的形成是凝华现象，需要吸热
B．“雨霁云消现绮虹，光穿珠露映苍穹”云的消失是升华现象，需要吸热
C．“汤沸炉旁烟缕绕，水蒸霭化浸轻纱”“烟”是液化现象，需要放热
D．“炎夏冰融润绿蕉，涓流悄汇映池韶”“冰融”是熔化现象，需要放热
3．“打铁花”是一种民俗文化表演技艺，陕西渭南和榆林的非物质文化遗产名录中都有“打铁花”。“打铁花”表演中，匠人将熔化的铁水击向高空，铁水瞬间化作漫天金红色铁花（固态铁屑），如图2所示。关于此现象涉及的物态变化，下列分析正确的是（　　）
A．铁块加热熔化成铁水，属于升华现象
B．铁水吸热熔化成铁花，需要吸收热量
C．铁水先汽化后液化，形成铁花需吸收热量
D．铁水变成铁花属于凝固过程，需放出热量
4．在家庭动手小制作活动中，小明计划制作冰凉可口的冰棒，以下过程中涉及的物态变化需要吸热的是（　　）
A．将牛奶放进冰箱冷冻制作冰棒
B．冰棒表面出现一层白霜
C．从冰箱中拿出的冰棒冒出“白气”
D．吃冰棒时冰棒开始融化了
5．如图3所示是小鸣做海波熔化实验时画出的图像，从图像中获得的信息分析判断正确的是（　　）
A．海波在BC段温度不变，不需要吸热
B．海波在48℃时，一定是固液共存状态
C．海波的熔点是48℃，熔化共经历了6min
D．海波是晶体，熔化过程会由硬变软逐渐变为液态
6．如图4所示为蒸馏法淡化海水的装置示意图，该装置利用太阳能加热海水从而获得淡水。下列说法错误的是（　　）
A．水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化
B．水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热
C．海水变成水蒸气的过程需要吸收热量
D．提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发
7．煮鸳鸯火锅时（如图5），一般油腻的红锅比清淡的白锅先开；冬天吃火锅时，火锅上方“白雾缭绕”；吃完后衣物上有火锅的气味.....关于吃火锅涉及的物理现象，下列说法中正确的是（　　）
A．红锅先沸腾说明油吸收了更多热量
B．白锅升温慢是因为汤的热值更大
C．火锅里的食物是通过热传递的方式改变了内能
D．衣物上有火锅气味说明香料分子静止在衣服上
8．如图6所示是小明同学实验探究某物质熔化时温度的变化规律，得到的温度随时间变化的图像。下列说法错误的是（　　）
A．该物质是晶体
B．熔化过程持续了15min
C．该物质熔化过程中内能保持不变
D．该物质熔化过程中不断吸热，温度保持不变
9．元宵节是我国传统节日，2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。元宵节吃汤圆是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任，下列关于煮汤圆过程（如图7）中的现象说法正确的是（　　）
A．从冰箱拿出冷冻的汤圆，汤圆表面马上覆盖一层白霜是由于水蒸气液化形成
B．煮汤圆是通过热传递的方式增加汤圆的内能
C．煮汤圆时，汤圆在上下翻滚说明分子在做无规则运动
D．煮汤圆时，锅盖被水蒸气顶起的过程与汽油机排气冲程相似
10．某固态物体的质量为，其物质的比热容为，用稳定的热源对它加热。物体在相同时间内吸收的热量相等。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像，如图8所示。下列说法正确的是　　
A．在，该物体吸收的热量为
B．该物体在凝固过程中放出的热量为
C．这种物质固态时的比热容大于液态时的比热容
D．这种物质的吸热能力随着温度的升高不断减小
二．填空题（每空1分，共18分）
11．3D打印机的喷头在高能激光的作用下，可使固态树脂变成液态，在喷头按照3D图纸轨迹运动的过程中，同时将液态材料挤出，液态材料　 　 （选填“吸收”或“放出”）热量后迅速变成固态，并与周围的材料粘结，就这样层层叠加组成了立体实物的工艺品，打印过程先后经历了　 　和　 　 两种物态变化（后两空填写物态变化名称）。
12.如图9所示是一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰，将灭火弹投入火场，干冰快速 　 　 （填物态变化名称）成二氧化碳气体，同时　 　（选填“吸收”或“放出”）热量而达到快速灭火的效果。
13.北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，它是由水蒸气　 　（填物态变化名称）形成的。仔细观察发现，“冰花”出现在玻璃窗的　 　（选填“室内”或“室外”）一侧。
14．在图10中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，下列几种物态变化现象中：①马路上环卫车洒的水变干；②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；③冬天，极地海水结冰；④放在衣柜里的卫生球会越来越小，最后“消失”了。属于F物态变化的现象是　 　 ；属于B物态变化的现象是　 　 （前两空均填写序号）；A物态变化过程需要　 　 （选填“吸热”或“放热”）。
某品牌汽车汽油机的能量流程图如图11所示，该汽油机的效率约为　 ；若汽车行驶过程中消耗汽油0.4kg，假如这些汽油完全燃烧，牵引力做的有用功是
　 J；汽油在燃烧过程中其热值大小　 　；从汽油燃烧到输出有用功的过程中，能量的总和将　 　。（汽油的热值4.5×107J/kg）
16．如图12所示，将手中的铁丝在同一位置处快速地弯折十余次，用手指触摸一下被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高，这是通过 　 　 改变物体的内能；如图所示的汽油机转速为3600rev/min，那么它15s内将完成 　 　 个冲程。
17.将1kg某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其均匀加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图13所示，该物质在ab段加热过程中内能 　 　 （选填“增大”“减小”或“不变”），若该物质液态时的比热容为2.4×103J/（kg ℃），该物质在ab段吸收的热量为 　 　 J。
三、实验探究题（每空2分，共44分）
18．为了探究物质熔化的规律，小明同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质，并利用图14甲中的实验装置进行探究。
（1）在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用　 　 （选填“碎冰块”或“整冰块”），目的是　 　；
（2）根据实验记录的数据，小明他们作出了熔化图像，如图乙、丙，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度不变，由此他们判断冰和海波都是
　 　 （选填“晶体”或“非晶体”），他们的熔点是　 　 （选填“相同”或“不同”）的；
（3）根据现象可知，海波的熔化图像是　 　 （选填“乙”或“丙”）；
（4）小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是　 　 （选填“正确”或“错误”）的；原因是　
　 。
19．跨学科实践项目：用液态酸奶做酸奶冰淇淋。
【项目分析】
为了达成项目，液态酸奶会 　 　 （填物态变化名称），需要 　 　 （选填“吸热”或“放热”）。小明想到了可以分别利用冰、干冰和液氮使酸奶快速变成酸奶冰淇淋。
【项目实施】
方案一：把液态酸奶放入冰块中，冰块会　 　 （填物态变化名称），需要
　 　 （选填“吸热”或“放热”），如图15甲所示，他发现酸奶始终无法变为冰淇淋。为了完成实验，改用盐水冰块替换冰块，酸奶变成了冰淇淋，由此可以推理盐水冰块的熔点比冰的　 　 （选填“高”或“低”）。
方案二：如图乙，把可食用干冰倒入液态酸奶中，不断搅拌，最终做成冰淇淋。制作过程中先观察到液体中有气泡，周围飘着“白气”。气泡中的主要物质是　 　 ，它是　 　 形成的。如图丙，小洋发现装干冰的容器外壁出现一层白霜，它是 　 　 形成的。
方案三：如图丁所示，把液氮喷入液态酸奶，酸奶也变成了冰激凌。
【交流评估】
你认为上述最佳的方案是　 　（选填“一”“二”或“三”），理由是：　
　 。
20．如图16甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油、用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔1min记录一次温度。
（1）选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油　 　。
（2）根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，水和煤油都加热相同时间，　 　 的温度变化快一些，所以　 　 吸热能力更强些；
（3）使用酒精灯加热水和煤油的过程中，水和煤油温度升高、内能增大的过程是通过
　 　 的方式来实现的；
（4）细心的同学发现，水的温度达到98℃后就不再变化，而生活中为有效防止汽车发动机过热，会在汽车水箱中加入防冻液而不加水，是因为防冻液不仅吸热能力强，而且沸点比水的沸点　 　 。
四、计算题（8分）
21．某品牌小汽车的“经济耗油量（90km/h）8L/100km”是指：这辆汽车以90km/h的速度行驶100km，消耗汽油8L。[已知ρ水＝1.0×103kg/m3；c水＝4.2×103J/（kg ℃）；q汽油＝3.2×107J/L]如表为此小汽车的相关数据：
总质量：1500kg 经济耗油量：（90 km/h）8 L/100 km
车轮与地面的总接触面积：8.0×10﹣2m2 水箱容量：4L
（1）当水箱装满水，水温升高25℃时，需要吸收的热量为多少？
（2）该汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶50km，汽车的效率为31.25%。求此时汽车的实际功率为多少kW？
阶段自我评估（一）参考答案
一、单项选择题
1.B 2. C 3.D
4.D
解析 将牛奶放进冰箱冷冻制作冰棒，牛奶由液态变为固态，属于凝固，凝固放热，故A不合题意。冰棒表面出现一层白霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故B不合题意。从冰箱中拿出的冰棒冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故C不合题意。吃冰棒时冰棒开始融化了，冰棒由固态变为液态，属于熔化，熔化吸热，故D符合题意。
5.C
解析 由图知，海波在熔化过程中温度保持48℃不变，所以熔点为48℃，BC段是熔化过程，虽然温度保持不变，但不断吸热，海波在BC段处于固液共存态，B点是固态，C点是液态，故AB错误；由图知，海波的熔点是48℃，海波从第6min开始熔化，到第12min完全熔化完，熔化过程经历了6min，故C正确；非晶体，在熔化过程中，由固态变软，变稠，变稀，最后变为液态，海波是晶体，不会有该过程，故D错误。
6.A
解：水蒸气在膜上变成小液滴，是从气态变为液态，物态变化是液化，故A错误，符合题意；水蒸气液化成小液滴的过程会放出热量，故B正确；海水变成水蒸气是汽化过程，汽化需要吸收热量，故C正确；温度是影响蒸发快慢的因素之一，提高装置内的温度，能加快海水分子的运动速度，有助于加快海水的蒸发，故D正确。
7.C
解析 相同的热源，相同时间内液体吸收的热量相同，故A不符合题意；白锅的汤液热升温较慢，是因为白锅的汤液的比热容较大，不是热值较大，故B不符合题意；火锅里的食物吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变了内能，故C符合题意；衣物上残留的香味，这是扩散现象，扩散表明分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意。
8.C
解析 由图可知，该物质在熔化时有固定的熔点，因此是晶体，故A正确；图中物质10min开始熔化，25min熔化完成，则熔化的时间为25min﹣10min＝15min，故B正确；该物质在熔化过程，不断吸热，内能增加，温度保持不变，故C错误、D正确。
9.B
解析 液化是指物质由气态变为液态的过程，凝华是指物质由气态直接变为固态的过程。当冷冻的汤圆从冰箱中拿出时，其温度很低，周围空气中的水蒸气遇冷会直接变成小冰晶附着在汤圆表面，这是凝华现象，故A错误。煮汤圆时，汤圆从热水中吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变汤圆的内能，故B正确。煮汤圆时，汤圆在上下翻滚是宏观物体的机械运动，不是分子的运动。分子在做无规则运动是微观层面的现象，肉眼是无法直接观察到的，故C错误。煮汤圆时，锅盖被水蒸气顶起的过程是水蒸气的内能转化为锅盖的机械能，与汽油机的做功冲程相似。在汽油机的做功冲程中，燃气的内能转化为活塞的机械能。而汽油机的排气冲程是将燃烧后的废气排出气缸的过程，没有能量转化，故D错误。
10. ( http: / / its.math.eq )A
解析 稳定热源加热，相同时间吸收相同热量，则前10分钟物体吸收的热量为，前10分钟吸收的热量和分钟吸收热量相同，故A正确。该物质在是熔化过程，熔化是吸热过程不是凝固过程，且题干中未给出凝固过程相关信息，无法计算凝固过程放出的热量，故B错误。由图像可知，固态时（如相同时间内温度升高得快，液态时（如相同时间内温度升高得慢。根据△，在吸收热量和质量相同的情况下，Δ越大，比热容越小，所以固态时的比热容小于液态时的比热容，故C错误。物质的吸热能力由比热容表示，由前面分析知该物质固态时比热容小，液态时比热容大，而不是随着温度升高吸热能力不断减小。比如从固态升温到熔点过程中吸热能力不变（固态比热容不变），从液态升温过程中吸热能力也不变（液态比热容不变），故D错误。
二、填空题
11.放出；熔化；凝固
12.升华；吸收
13.凝华；室内
14.④；②；放热
解析 观察图片，根据几种物态变化的定义可知，A为凝华放热，B为液化放热，C为汽化吸热，D为凝固放热，E为熔化吸热，F为升华吸热。①马路上环卫车洒的水变干，属于汽化现象；②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”，属于液化现象；③冬天，极地海水结冰，属于凝固现象；④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了，属于升华现象。故属于F物态变化的现象是④；属于B物态变化的现象是②；A物态变化过程需要放热。
15.；；不变；不变
解析 该汽油机的机械效率；
汽油完全燃烧释放的热量；
牵引力做的功；
热值是燃料的一种特性，其大小与质量无关，所以汽油在燃烧过程中，热值不变；
由能量守恒定律可知，在汽油燃烧到输出有用功的过程中，虽然能量的形式发生了变化，但其总量始终保持不变。
16.做功；1800
17.增大；3150
解析 该物质在段是熔化过程，不断吸收热量，内能增加，但温度保持不变。
加热装置的功率恒定，固态时加热时间为，液态时加热时间为：，
该物质处于液态时，初温为，末温为，可知吸收的热量为：
，
加热时间为，则吸收的热量为：，
在段，加热时间为：，
则该过程吸收的热量：。
实验探究题
18.（1）碎冰块；使冰块受热均匀 （2）晶体；不同 （3）丙 （4）错误；冰会从室温环境中吸收热量熔化
19.【项目分析】凝固；放热；
【项目实施】熔化；吸热；低；二氧化碳；升华；凝华；
【交流评估】二；操作方便，且周围产生大量白气，有较好的视觉体验。
20.（1）相同时间内吸收的热量相同；（2）煤油；水 （3）热传递 （4）高
计算题
21.解：（1）水的比热容大，在质量和升高温度相同时，比其他物质吸收更多的热量，所以汽车上的散热器用水作为冷却剂；
由可知，水箱中水的质量：；
水吸收的热量：△；
（2）汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶消耗的汽油：；
汽油完全燃烧放出的热量：；
由可知，汽车所做的有用功：；
由可知，汽车行驶所用的时间：；
汽车的实际功率：

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