资源简介 (共28张PPT)第3课 b p m f语文一年级上册第一课时游戏导入,复习巩固环节一单韵母朋友和我们玩起了捉迷藏的游戏,藏在一些同学的书桌里。找到的同学举起手来,一起大声和它打招呼。找一找轰隆隆,轰隆隆,你们看,单韵母专列来了!欢迎我们的单韵母朋友,齐读单韵母 ɑ、 o 、 e 、 i 、 u 、 ü。读一读oɑeiuü轰隆隆,轰隆隆,你们看,戴着声调帽的单韵母来了,你们还认识它们吗?读一读吧!读一读ǒǎěǐǔǚ看图说话,引入新知环节二爸爸带我爬山坡(p),迎着风(f)儿爬上坡 (p),收音机里正广播(b),爱护花草不乱摸(m)。读一读学习新朋友b和p环节三写一写b的第一笔的竖不能碰到四线三格的第一条线,要空一点点。右下半圆在中格,要写得饱满。写一写p的第一笔的竖不能碰到四线三格的第四条线,要空一点点。右上半圆要写得饱满。学习m和f环节四写一写一笔竖,二笔左弯竖,三笔左弯竖,占中格。一笔右弯竖,二笔横,占上中格。写一写课后作业总结性评价 跟家人、朋友分享今天学习的内容,讲述b、p、m、f的发音和书写方法。进行一段简短的口语对话,用上至少3 个含有b、p、m、f 的词语。总结性评价第二课时游戏热身观察插图,感知拼读方法环节一声 母 前, 韵 母 后。shēng mǔ qián,yùn mǔ hòuqián yīn qīng duǎn hòu yīn zhòng前 音 轻 短 后 音 重,liǎng yīn xiāng lián měng yī pèng两 音 相 连 猛 一 碰。读一读灵活多变,练读两拼音节环节二读一读玩一玩下面,让我们玩个有趣的游戏吧!请两位同学分别拿着写有声母 b、 p、 m、 f 和韵母 ɑ、 o、 i、 u 的卡片走到一起,拼成一个两拼音节,其余同学尝试拼读。看图说话,认读字词环节三说一说课后作业总结性评价总结性评价 1.完成b、p、m、f 的书写练习,笔画工整规范。 2.在家中找出一些读音包含b、p、m、f 的物品,尝试将物品名称拼读出来。再 见 展开更多...... 收起↑ 资源预览