3《b p m f》教学课件

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3《b p m f》教学课件

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(共28张PPT)
第3课 b p m f
语文一年级上册
第一课时
游戏导入,复习巩固
环节一
单韵母朋友和我们玩起了捉迷藏的游戏,藏在一些同学的书桌里。找到的同学举起手来,一起大声和它打招呼。
找一找
轰隆隆,轰隆隆,你们看,单韵母专列来了!欢迎我们的单韵母朋友,齐读单韵母 ɑ、 o 、 e 、 i 、 u 、 ü。
读一读
o
ɑ
e
i
u
ü
轰隆隆,轰隆隆,你们看,戴着声调帽的单韵母来了,你们还认识它们吗?读一读吧!
读一读
ǒ
ǎ
ě
ǐ
ǔ
ǚ
看图说话,引入新知
环节二
爸爸带我爬山坡(p),
迎着风(f)儿爬上坡 (p),
收音机里正广播(b),
爱护花草不乱摸(m)。
读一读
学习新朋友b和p
环节三
写一写
b的第一笔的竖不能碰到四线三格的第一条线,要空一点点。右下半圆在中格,要写得饱满。
写一写
p的第一笔的竖不能碰到四线三格的第四条线,要空一点点。右上半圆要写得饱满。
学习m和f
环节四
写一写
一笔竖,二笔左弯竖,三笔左弯竖,占中格。
一笔右弯竖,二笔横,占上中格。
写一写
课后作业
总结性评价
  跟家人、朋友分享今天学习的内容,讲述b、p、m、f的发音和书写方法。进行一段简短的口语对话,用上至少3 个含有b、p、m、f 的词语。
总结性评价
第二课时
游戏
热身
观察插图,感知拼读方法
环节一
声 母 前, 韵 母 后。
shēng mǔ qián,yùn mǔ hòu
qián yīn qīng duǎn hòu yīn zhòng
前 音 轻 短 后 音 重,
liǎng yīn xiāng lián měng yī pèng
两 音 相 连 猛 一 碰。
读一读
灵活多变,练读两拼音节
环节二
读一读
玩一玩
下面,让我们玩个有趣的游戏吧!请两位同学分别拿着写有声母 b、 p、 m、 f 和韵母 ɑ、 o、 i、 u 的卡片走到一起,拼成一个两拼音节,其余同学尝试拼读。
看图说话,认读字词
环节三
说一说
课后作业
总结性评价
总结性评价
  1.完成b、p、m、f 的书写练习,笔画工整规范。
  2.在家中找出一些读音包含b、p、m、f 的物品,尝试将物品名称拼读出来。
再 见

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