资源简介 育英实验学校2025~2026学年第一学期9月阶段性评价【八年级生物】 试题卷注意事项:1. 全卷共五个大题,共30个小题;满分90分,考试时间:75分钟2. 本卷为试题卷。考生须在答题卡上作答。答案书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答一律无效。第Ⅰ卷(60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)小西天封不了真大圣,假宗门却出了真英雄。他驾铁甲神兽驰骋318国道,以机械为笔,以山路为卷,五色哈达是他收自人间的祥瑞。贵州暴雨中他劈开洪障,云南云雾里他填平坎坷,塌方处挥臂如补天裂。央视镜头追不上他履痕所至,唯藏民酥油茶香里留着热腾腾的传说——哪有什么齐天大圣?不过是凡人披上铠甲,替山河缝补疮痍。以上是网友对开着挖机游历全国的网红 “挖机小何” 的评价。据此材料回答1~8题:1.小何在攀登贵阳梵净山时感到体力不支,迅速拿出背包中的大饼充饥。大饼能快速补充体力,主要是因为它富含( ),该物质是人体主要的供能物质。A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素2. 小何在贵州洪灾抢险中,连续工作数小时,汗如雨下。为及时补充体力和流失的电解质,他应优先选择( )A. 茅台酒 B. 可乐 C. 白开水 D. 淡盐水3. 小何花了三个月时间离开贵州,刚进入云南宣威市就受到热烈欢迎,宣威交警用宣威火腿等美食招待他。一顿美餐后,小何吃得很饱。在人体消化系统中,能够暂时储存食物,并且是消化道最膨大的部分是( )A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小肠4. 小何在贵州榕江抗洪抢险时,遇到一名 A 型血伤者急需输血,当地群众积极献血。若你是医生,应优先选择为伤者输入( )A. A 型血 B. B 型血 C. AB 型血 D. O 型血5. 云贵人民的热情让小何每天都被美食 “投喂” 得饱饱的,但长期随时饱腹对消化系统不利。人体的消化系统由( )组成。A. 消化道和消化腺 B. 消化道和肝脏 C. 消化道和呼吸道 D. 消化腺和肺6. 如果你是一名消化科医生,你会建议小何一天中早餐、午餐、晚餐提供的能量和营养成分,分别占全天总量的( )A. 35%~40%、25%~30%、30%~35% B. 25%~30%、35%~40%、30%~35%C. 30%~35%、35%~40%、25%~30% D. 35%~40%、30%~35%、25%~30%7.作为优秀少先队员的非凡同学,准备在 “挖机小何” 路过家门口时热情招待他。非凡同学设计了几份不同的菜单,从营养均衡的角度考虑,你会推荐他选择( )A. 白米饭 + 清蒸鱼 + 炒青菜 + 苹果 B. 炸鸡 + 薯条 + 可乐C. 馒头 + 咸菜 + 稀饭 D. 牛排 + 奶油蛋糕 + 咖啡8. 挖机小何刚抵达西藏,随着海拔逐渐升高,一段时间后,他体内红细胞的数量会发生怎样的变化?( )A. B.- C. D.9. 将新鲜哺乳动物的血液分别装在甲、乙两支试管中,其中甲试管内加入5%的柠檬酸钠,出现分层现象;若乙试管中什么也不加,静止一段时间应出现的结果是( )A.B. C. D. 10. 在相同质量的情况下,下列有机物中能为人体提供能量最多的是( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素11. 下列对血浆主要功能的描述中,正确的是( )①运输养料和废物 ②促进止血和加速凝血 ③运输氧和部分二氧化碳 ④运载血细胞A.①③ B.②④ C.①④ D.②③12. 图甲为人的血液分层图,图乙为显微镜下的人血涂片视野,下列分析错误的是( )A.做亲子鉴定时,可以选用乙图中的细胞⑤B.细胞④形态不规则,无细胞核,有止血、凝血作用,它在图甲的②处C.图乙中的⑤主要位于图甲中的③层D. ①是血浆,其主要成分是水13. “食不言,寝不语” 提醒我们吃饭时不要大声说笑,原因是这可能导致食物误入气管,与人体的( )结构有关。A. 喉软骨 B. 会厌软骨 C. 气管软骨 D. 食管括约肌14. 本学期 “致同学” 专栏重点介绍了吴孟超院士,他以一生践行医者使命,诠释 “大医精诚”。吴老的研究方向是人体唯一一个可再生的器官,也是人体最大的消化腺。由此可知,吴老的研究方向是( )A. 大肠 B. 小肠 C. 肝脏 D. 心脏近期,血型为A型的小丽同学经常精神不振,感觉疲劳、头晕,她去医院进行了血常规化验,请据表回答15~16题·15.化验单如下图。下列说法错误的是( )化验项目 测定值 正常参考值红细胞 4.1×1012个/L (4.3-5.8)×1012个/L白细胞 7×109个/L (3.5-9.5)×109个/L血红蛋白 102g/L 120-160g/L血小板 210×109个/L (125-350)×109个/LA.抽血后,针眼处血液能正常凝固B.小丽还是初中生,还不能参与献血C.白细胞数量正常,小丽患有炎症D.小丽正处于青春期,应多吃含钙和蛋白质丰富的食物16. 根据小丽的血常规检查表,医生建议她注意补充某种无机盐。你认为她应优先补充( )A. 含碘的无机盐 B. 含锌的无机盐 C. 含钙的无机盐 D. 含铁的无机盐17. 消化道是食物经过的通道,下列器官不属于消化道的是( )A.咽 B.肝脏 C.口腔 D.食道18. 下列消化液中,不具有消化功能的是( )A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 胰液19. 一些激素、疫苗等药物(主要成分为蛋白质)必须通过静脉注射,而不能口服,其主要原因是( )A. 口服会影响药物的味道 B. 蛋白质在消化道中会被分解成氨基酸,失去药效C. 口服药物吸收速度太快 D. 蛋白质药物只能在血液中发挥作用20. 下列哪一项不是小肠适于吸收的结构特点( )A. 小肠很长,约 5—6 米B. 小肠内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛C. 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成D. 小肠内有多种消化酶,能彻底分解食物21. 如图为三大营养物质消化曲线图,已知X是淀粉,那么下列说法错误的是( )A.X在A内被分解成葡萄糖 B.曲线Y表示蛋白质的消化C.曲线Z表示脂肪的消化 D.D是消化和吸收的主要场所22. 如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列叙述错误的是( )A.①和②试管中馒头碎屑的量相同 B.图中“?”应该为 37℃,目的是促进酶发挥活性C.滴加碘液后,①试管变蓝 D.实验结果说明唾液能将馒头中的淀粉分解为麦芽糖23. 下图是四种食物中营养成分相对含量示意图,医生建议某同学多补钙,他可以多摄入哪一种食物( )A.甲B.乙C.丙D.丁24. 如图为营养学会绘制的“平衡膳食宝塔”,叙述正确的是( )A.每天摄入量最多的应该是①层的食物B.某同学为了减肥每天只吃②层的食物C.老年人应多吃些③、④、⑤层的食物D.青少年应多吃些①、⑤层的食物25.如图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是( )A.若①表示胆囊,②为胆汁B.若①是胰腺,则②中不含脂肪酶C.若④为毛细血管,则③可以是脂肪D.若④为毛细血管,则③可以表示吸收26. 人的生长发育需要各种营养成分,营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中,正确的是( )A.坏血病——缺乏维生素 B B.夜盲症——缺乏维生素 AC.佝偻病——缺乏维生素C D.脚气病——缺乏维生素D27. 为修复人体疾病和缺损,人工心脏等器官已被成功造出,但毛细血管网络因制造难度一直处于业内瓶颈。若设计人造毛细血管,其直径应只允许( )单行通过A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白28. 人体的结构与功能是相适应的。下列叙述与毛细血管实现物质交换功能相关的是( )①数量多,分布广 ②连通于最小的动脉和最小的静脉之间③血流速度缓慢 ④管壁薄,只有一层上皮细胞A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④29. 龋齿(蛀牙)的形成主要与以下哪项因素有关?( )A. 牙齿缺钙 B. 口腔细菌分解食物残渣产生酸性物质C. 刷牙过于频繁 D. 牙齿表面色素沉着30. 下列有关 “食品安全” 的做法中,科学合理的是 ( )A. 常吃含防腐剂的食品 B. 购买检疫合格猪肉C. 吃发芽的马铃薯 D. 随意采食野外蘑菇第Ⅱ卷(非选择题,共30分)31.(5分)日常生活中,人们需要食物来支撑生命活动。请分析并回答问题:(1)食物中的糖、蛋白质和脂肪是组成人体细胞的主要有机物,贮存在人体内的 是重要的备用能源物质。(2)约占人体体重的60%~70%的营养物质是 。(3)下列A~D分别表示人体在日常生活中经常食用的食物。请根据下列情景选择最合适的选项(横线上填字母):①当人体需要大量能量时,需要多食用 ;②儿童、青少年是身体生长发育的关键时期,应该多食用 ;③脂肪肝是由于肝脏内堆积脂肪过多导致的疾病,则脂肪肝患者应减少食用 。32.(4分)如右图是八(3)班某同学绘制的人体消化系统的组成示意图,据图回答下列问题。(1)结构3分泌的消化液是 ,该消化液中含有胃蛋白酶。(2)食物中的营养物质被彻底消化的场所是 (填序号),其内表面具有皱襞和 。(3)淀粉最终被消化为 。33.(5分)阅读下列材料,回答相关问题。“平衡膳食宝塔”是结合我国居民的膳食结构特点设计的,它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,如图所示,便于人们理解和在日常生活中实行。(1)图中E层食物所含的营养物质主要是 ,该营养物质在 内被彻底消化。(2)某同学因偏食出现牙龈出血的症状,根据所学生物学知识,建议该学生多摄入图中 (填字母)层食物。(3)饮用牛奶有利于中小学生的生长发育,主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料。牛奶中还含有较多的 ,如果儿童缺乏该物质易患佝偻病和生长停滞(4)除营养金字塔所示的营养物质外,被誉为第七大营养物质的 不能被人体消化和吸收,但具有促进肠道蠕动,利于粪便排出等作用。34.(6分)图甲是消化系统的部分结构示意图,图乙表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图。请回答(1)老年人容易出现便秘,主要是因为粪便在 (填名称)停留时间过长。水分被过度吸收引起粪便干燥,难以排出。(2)图甲中①所示的器官分泌的消化液是胆汁,它能够 脂肪,该方式属于 (化学/物理)性消化。在小肠内参与消化脂肪的消化液有 。(3)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育,主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质,该物质最终被彻底分解成 ,才能被人体吸收。(4)图乙中的①过程发生的主要场所是消化道中的口腔,表示的物质是 ,最终被分解为可吸收的葡萄糖。35.(5分) 下图甲为人体血液的组成图,乙为显微镜下观察到的人血涂片,请回答问题。(1)血液由 和血细胞两部分构成。(2)血友病患者受伤后血流不止,推测可能是与乙图中[ ] 含量不足有关。(3)血细胞中能穿过毛细血管,具有吞噬作用的是[ ] 。(4)许多国家队都喜欢到昆明参加集训,请结合昆明的海拔及血红蛋白的特性简述原因:(2分)。36. (5分)某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,将下列三支试管放在37°C的条件下进行实验,请分析解答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,需设置 实验,对②号试管的“?”处应加入 。(2)预测实验结果: 号试管中的物质可能遇到碘液不会变蓝,原因是馒头碎屑被唾液中的唾液淀粉酶分解成其他物质。(3)如果实验过程中将三支试管都放在60°C的条件下,请你预测实验结果:三支试管均 (填“变蓝”或“不变蓝”),所以应该放在37℃,模拟 。第7页 共 8 页 第8页 共 8 页育英实验学校2025~2026学年第一学期9月阶段性评价【八年级生物】 答题卡第Ⅰ卷 (选择题,共60分)一、选择题((本大题包括30小题,每小题2分,共60分,其中只有一个选项符合题意,必须用2B铅笔填涂。)1~5BDCAA 6~10BADDB 11~15CCBCC16~20DBCBD 21~25ADAAD 26~30BACBB第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二.简答题(共30分。)31(5分)(1)脂肪 (2)水(3)①A ②C ③D32(4分)(1)胃液(2)5 小肠绒毛(3)葡萄糖33(5分)(1)糖类(碳水) 小肠(2)D (3)钙(4)膳食纤维34(6分)((1)大肠 (填名称)(2)乳化 物理性 肠液、胰液、胆汁(3)氨基酸 (4)麦芽糖35(5分)(1)血浆 (2)[② ] 血小板 (3)[①]白细胞(4)昆明海拔较高(约 1890 米),空气含氧量较低(1分)。在这种低氧环境下,人体为适应缺氧会刺激红细胞生成,使血红蛋白含量增加。血红蛋白是负责运输氧气的重要蛋白质,含量升高可提高血液携氧能力。(1分)(合理即可))。36(5分)(1)对照 2ml清水(2)①(3)变蓝 模拟口腔温度第3页 共 4 页 第4页 共 4 页育英实验学校2025~2026学年第一学期9月阶段性评价【八年级生物】 答题卡第Ⅰ卷 (选择题,共60分)一、选择题((本大题包括30小题,每小题2分,共60分,其中只有一个选项符合题意,必须用2B铅笔填涂。)1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D]5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D]17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]25 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]29 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D]第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二.简答题(共30分。)31(5分)(1) (2)(3)① ②③32(4分)(1)(2)(3)33(5分)(1)(2) (3)(4)34(6分)((1) (填名称)(2)(3) (4)35(5分)(1) (2)[ ] (3)[ ](4)(2分)。36(5分)(1)(2)(3)育英实验学校2025~2026学年第二学期9月阶段性评价【八年级地理】 答题卡一、单项选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。)1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D]17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D]18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D]20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D]解答题(共40分。)31.(10分)(1) , 。(2) , , 。(3) , , 。(4)(2分)32.(9分)(1) , , 。(2) , ; 。(3) , 。(4)(1分)33.(10分)(1) , 。(2) , 。(3) , 。(4) , 。(5) 。(6) 。34.(11分)(1) , , 。(2) , 。(3) ; 。(4)① ,② ,③ 。(5)(1分)第3页 共 4 页 第4页 共 4 页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 云南省大理州宾川县育英实验学校2025-2026学年八年级上学期9月阶段性评价生物试卷.docx 答案.docx 答题卡.docx