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第二单元1-6的表内乘法（情境化试题专练）
一、选择题
1．抢红包已成为我国的一种新年风俗。除夕这天，哥哥和妹妹在家庭群里抢红包，（ ）抢到的钱更多。
A．哥哥 B．妹妹 C．一样多
2．小兔子捡来的胡萝卜平均放在6个竹筐里，正好能放完，这些胡萝卜可能有（ ）个。
A．26 B．30 C．46
3．把一些糖分给6个小朋友，正好分完，并且每个小朋友分到的块数同样多，那么这些糖不可能是（ ）块。
A．12 B．15 C．36
4．下图中一共有多少个苹果？列式不正确的是（ ）。
A．4＋4＋4＋1＝13（个）B．4×4－3＝13（个）C．4×3＋1＝13（个） D．4×3－1＝11（个）
5．优优买了6本笔记本，每本8元，还剩下2元。优优一共带了（ ）元。
A．48 B．50 C．46
6．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”若蜻蜓和荷花图片按照如下的顺序排列，共排了30幅图片，有（ ）幅荷花图片。
A．18 B．15 C．12
7．体育器材室有一些足球，个数比30多，比40少，这些足球平均分成的份数和每份的个数同样多，这些足球可能有（ ）个。
A．32 B．35 C．36
二、填空题
8．一个人吃饭要用一双筷子，聪聪和他的爸爸、妈妈一起吃饭，一共要( )根筷子。
9．一箱饮料有6瓶，6箱饮料有( )瓶；把这些饮料平均分给9名同学，每名同学分得( )瓶。
10．根据乘法口诀“二六十二”，可以写出两道乘法算式分别是( )和( )；也可以写出两道除法算式分别是( )和( )。
11．蓝天小学5名同学去参加创意绘画比赛，每人需要准备2个纸盘，他们一共需要准备( )个纸盘。
12．“狡兔三窟”，“窟”是指洞穴。假如图中每只兔子都有3个洞穴，那么它们一共有( )个洞穴。
13．一个茶杯3元，一个茶壶6元，一套茶具包含一个茶壶和四个茶杯。妈妈买一套茶具，需要支付( )元。
14．奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张，儿童车票是半价，一共要付( )元车费。
15．甜品店摆出了4种冰淇淋，每种6个，一共摆出了( )个冰淇淋；如果把这些冰淇淋平均放在8个摆盘里，则每个摆盘放( )个。
16．王阿姨有一些苹果，苹果的数量比30多，比40少，将它们平均分给6只小猴，刚好分完。这堆苹果有( )个。
17．有一些巧克力，比30多，比40少，平均分成的份数和每份的块数同样多，这些巧克力有( )块。
三、判断题
18．1个小朋友做一套眼保健操需要5分钟，6个小朋友一起做一套眼保健操需要30分钟。( )
19．莉莉买2个面包和1盒牛奶（如图），需要16元。( )
20．一把扇子4元，奇思带了15元，不够买4把。( )
四、计算题
21．口算。
3×6＝ 4×5＝ 2×4＝ 5×5＝
4×3＝ 6×5＝ 4×1＝ 2×2＝
4×4＋4＝ 5×4＋5＝ 3×3＋8＝
五、解答题
22．创意手工组的笑笑和6个小朋友一起制作贺年卡，每人制作8张，送给老师们一些后，还剩19张，送给老师们多少张？
23．在二年级科学试验田种植活动中，试验田被分成不同的“果蔬部落”，横着看每行有6个，竖着看每列有3个。一共有多少个“果蔬部落”？
（ ）
24．中国结代表着中国人民万众一心，一颗颗火热的心永远在一起。实验小学编织社团的4位成员每人要编5个中国结。
（1）4位成员一共要编几个中国结？
（2）现在他们各编了3个，每人还要编几个？4人一共还要编几个？
25．为助力“双减”政策的落实，城关小学开展了“阳光体育”活动。

（1）买4个毽子和1个篮球，一共要花多少钱？
（2）青青要买3根跳绳，雨雨要买2根跳绳，他们一共要花多少钱？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
26．
（1）5辆小汽车，一共有多少个车轮？
（2）5辆三轮车，一共有多少个车轮？
（3）5辆小汽车比5辆三轮车多多少个车轮？
27．王阿姨把24块巧克力和20块饼干分给几个小朋友，每人分到的巧克力同样多，每人分到的饼干也同样多。想一想，最多有几个小朋友？
28．二（1）班学生参加爱心助学活动，给贫困山区的小朋友买礼物，1本笔记本的价钱和3本连环画的价格相同，买9本连环画和4本笔记本共需多少钱？
29．为了充实班级图书角，王老师计划购买5本《成语故事》。按照优惠活动，你认为他怎样买更划算？
30．学校组织同学们参加兴趣小组，美术小组有4组，每组5人；音乐小组有3组，每组6人。美术小组和音乐小组各有多少人？
31．小明做了一些花送给幼儿园小朋友，花的朵数比30朵多，比40朵少。分给小朋友的人数和每人分到的花的朵数同样多。小明一共做了多少朵花？
参考答案
1．A
【分析】根据题意，分别计算出哥哥和妹妹各抢到的钱数，再比较大小即可。哥哥抢红包的钱数为3个4的和，用乘法计算；妹妹抢红包的钱数为3元和4元的和，用加法计算。
【详解】哥哥：4×3＝12（元）
妹妹：3＋4＝7（元）
12＞7
哥哥抢到的钱更多。
故答案为：A
2．B
【分析】根据题意，胡萝卜的个数是6的乘法口诀中积的个数。一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。据此解答。
【详解】A．26不是6的乘法口诀中的积；
B．五六三十，可能是30；
C．46不是6的乘法口诀中的积。
这些胡萝卜可能有30个。
故答案为：B
3．B
【分析】根据题意，把这些糖分给6个小朋友，正好分完，并且每个小朋友分到的块数同样多，则这些糖的块数是6的乘法口诀中的得数，逐项分析各个选项，找出不可能是糖的块数，即可解答。
【详解】A．12：2×6＝12（块），每个小朋友分得2块，正好分完，12是6的乘法口诀的得数。
B．15：每个小朋友分得2块时，还剩下3块，每个小朋友分得3块，还差3块，不可以正好分完，要么有剩余，要么不够分，15不是6的乘法口诀的得数。
C．36：6×6＝36（块），每个小朋友分得6块，正好分完，36是6的乘法口诀的得数。
因此，这些糖不可能是15块。
故答案为：B
4．D
【分析】观察题图可知，每组有4个苹果，有3组还多1个，求一共有多少个苹果，可以用加法计算，3个4相加，再加1计算，或者每组苹果的个数乘组数，再加1计算；也可以把最后一组也看成4个苹果，即每组有4个苹果，有这样的4组少3个，求一共有多少个苹果，用每组苹果的个数乘组数，再减去多算的3个即可，逐项分析各个选项，找出列式不正确的选项即可解答。
【详解】A．4＋4＋4＋1＝13（个），表示3个4相加，再加多的1个苹果，列式正确；
B．4×4－3＝13（个），表示4个4的和，再减多算的3个苹果，列式正确；
C．4×3＋1＝13（个），表示3个4的和，再加多的1个苹果，列式正确；
D．4×3－1＝11（个），表示3个4的和，再减去1个苹果；题目中是多1个苹果，应该是加1，并不是减1，列式错误。
故答案为：D
5．B
【分析】根据题意，用每本笔记本的价格乘购买笔记本的数量，再加上还剩的钱数，即可求出一共带了多少元。据此解答。
【详解】6×8＋2
＝48＋2
＝50（元）
优优一共带了50元。
故答案为：B
6．A
【分析】2幅蜻蜓图片和3幅荷花图片为一组，先用除法求出30幅图片可以分成多少组，然后再乘3，求出积，就是荷花图片的数量。
【详解】2＋3＝5（幅）
30÷5＝6（组）
6×3＝18（幅）
即，有18幅荷花图片。
故答案为：A
7．C
【分析】足球的总数＝平均分成的份数×每份的个数，因为份数和每份的个数同样多，即两个乘数相等。根据乘法口诀进行解答，两个乘数相等且积比30多，比40少，只有是六六三十六这句口诀。以此解答。
【详解】由分析可得：
符合题意的只有六六三十六这句口诀，列式：6×6＝36，份数和每份数都是6，足球的个数就是36。
故答案为：C
8．6
【分析】先算出来吃饭的总人数，再乘2，即可求出一共需要筷子的数量，据此解答即可。
【详解】1＋1＋1＝3（人）
3×2＝6（根）
因此一共要6根筷子。
9． 36 4
【分析】求6箱饮料有几瓶，也就是求6个6的和是多少，用乘法计算，即每箱的瓶数和箱数相乘，就是总瓶数；根据除法的意义，总瓶数÷平均分的人数＝每人分得的瓶数。
【详解】6×6＝36（瓶）
36÷9＝4（瓶）
一箱饮料有6瓶，6箱饮料有36瓶；把这些饮料平均分给9名同学，每名同学分得4瓶。
10． 2×6＝12； 6×2＝12； 12÷2＝6； 12÷6＝2；
【分析】由题意可知：
写出乘法算式：口诀的前半句“二六”，分别是乘法里的两个乘数，口诀得数 “十二”就是积；
写出除法算式：口诀的得数“十二”是被除数，前半句“二六”分别是除数和商；据此可解。
【详解】由分析可得：
根据乘法口诀“二六十二”，可以写出两道乘法算式分别是2×6＝12和6×2＝12；也可以写出两道除法算式分别是12÷2＝6和12÷6＝2。
11．10
【分析】根据题意，求一共需要准备几个纸盘，用乘法计算，用每人需要准备纸盘的个数×参加创意绘画比赛的同学人数，即可解答。
【详解】由分析可得：
2×5＝10（个）
蓝天小学5名同学去参加创意绘画比赛，每人需要准备2个纸盘，他们一共需要准备10个纸盘。
12．12
【分析】根据题图，用兔子的数量×每只兔子洞穴的数量＝一共洞穴的数量，据此解答。
【详解】根据分析：
4×3＝12（个）
“狡兔三窟”，“窟”是指洞穴。假如图中每只兔子都有3个洞穴，那么它们一共有（12）个洞穴。
13．18
【分析】由题意可知：用一个茶杯的钱乘茶杯个数，再加上一个茶壶的钱，即是妈妈买一套茶具，需要支付的钱；据此解答。
【详解】由题意可知：
3×4＋6
＝12＋6
＝18（元）
妈妈买一套茶具，需要支付18元。
14．18
【分析】由题意可知：儿童车票是半价，即儿童票价是6元的一半：3元；用成人票价乘爸爸、妈妈2人，即是买成人票的钱数；用半价的儿童车票乘奇奇和妹妹2人，即是买儿童票的钱数；把买成人票的钱数和儿童票的钱数相加，即是一共要付的车费。据此解答。
【详解】有分析可得：
6×2＝12（元）
3×2＝6（元）
12＋6＝18（元）
奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张，儿童车票是半价，一共要付18元车费。
15． 24 3
【分析】用每种冰淇淋的个数乘冰淇淋的种类数，即可求出一共摆了多少个冰淇淋；用冰淇淋的总个数除以摆盘的数量，即可求出每个摆盘放几个冰淇淋。
【详解】6×4＝24（个）
24÷8＝3（个）
甜品店摆出了4种冰淇淋，每种6个，一共摆出了24个冰淇淋；如果把这些冰淇淋平均放在8个摆盘里，则每个摆盘放3个。
16．36
【分析】根据题意，小猴的数量×每只小猴分的苹果数量＝苹果的总数量，根据含有6的乘法口诀，找出结果在30和40之间的即可。
【详解】6×5＝30（个）；30＝30＜40，不符合题意；
6×6＝36（个）；30＜36＜40，符合题意。
则这堆苹果有36个。
17．36
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。找出两个乘数一样，积在30到40之间的算式，这个积就是巧克力的块数。
【详解】六六三十六
6×6＝36（块）
这些巧克力有36块。
18．×
【分析】一个小朋友做一套眼保健操需要5分钟，无论多少个小朋友都是一起做眼睛保健操，时间是固定的，据此解答。
【详解】1个小朋友做一套眼保健操需要5分钟，6个小朋友一起做一套眼保健操需要5分钟。原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】先根据乘法的意义，用1个面包的价钱×2求出买2个面包需要的钱数，再加上1盒牛奶的价钱即可求出买2个面包和1盒牛奶的总钱数，再与16元比较即可。
【详解】5×2＋5
＝10＋6
＝16（元）
所以莉莉买2个面包和1盒牛奶（如图），需要16元。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】用一把扇子的价钱乘4算出4把扇子的钱数，然后和15元作比较，大于15元则不够，反之就够。
【详解】4×4＝16（元）
16＞15，不够。
一把扇子4元，奇思带了15元，不够买4把。原题说法正确。
故答案为：√
21．18；20；8；25
12；30；4；4
20；25；17
【详解】略
22．37张
【分析】笑笑和6个小朋友一共有7个小朋友一起制作贺年卡，每人制作8张，先用乘法求出7个8的和是多少，也就是求出一共做了几张贺年卡，然后减去还剩的数量，求出差，就是送给老师们的数量。
【详解】1＋6＝7（人）
7×8－19
＝56－19
＝37（张）
答：送给老师们37张。
23．6×3＝18（个）或3×6＝18（个）；18个
【分析】由题意可知：
横着看：每行有6个，有3行，用每行的个数乘行数即是一共 “果蔬部落”的个数；
竖着看：每竖列有3个，有6竖列，用每竖列的个数乘列数即是一共 “果蔬部落”的个数；据此解答。
【详解】由分析可得：
横着看：6×3＝18（个）
竖着看：3×6＝18（个）
答：一共有18个“果蔬部落”。
24．（1）20个
（2）2个；8个
【分析】（1）根据题意，每人要编中国结的个数乘编织社团成员的人数，等于一共要编几个中国结。
（2）每人要编中国结的个数减已经编了的个数，等于每人还要编几个；每人还要编的个数乘编织社团成员的人数，等于一共还要编几个中国结。
【详解】（1）5×4＝20（个）
答：一共要编20个中国结。
（2）5－3＝2（个）
2×4＝8（个）
答：每人还要编2个；4人一共还要编8个。
25．（1）26元
（2）25元
（3）买2根跳绳和1个毽子，一共要花多少钱？12元
【分析】已知，一根跳绳5元，一个毽子2元，一个篮球18元；
（1）毽子的单价乘数量求出4个毽子的钱，再加上1个篮球的价钱即等于一共要花的钱；
（2）将青青和雨雨的跳绳数量相加，再乘跳绳的价格即可；
（3）如：买2根跳绳和1个毽子，一共要花多少钱？用跳绳的价格乘2，再加上毽子的价格即可。
【详解】（1）4×2＋18
＝8＋18
＝26（元）
答：一共要花26元钱。
（2）3＋2＝5（根）
5×5＝25（元）
答：他们一共要花25元钱。
（3）买2根跳绳和1个毽子，一共要花多少钱？（答案不唯一）
2×5＋2
＝10＋2
＝12（元）
答：一共要花12元。
26．（1）20个
（2）15个
（3）5个
【分析】（1）每辆小汽车需要车轮的个数乘小汽车的数量，等于小汽车一共有多少个车轮。
（2）每辆三轮车需要车轮的个数乘三轮车的数量，等于三轮车一共有多少个车轮。
（3）5辆小汽车需要车轮的数量减5辆三轮车需要车轮的数量，等于5辆小汽车比5辆三轮车多多少个车轮。
【详解】（1）4×5＝20（个）
答：小汽车一共有20个车轮。
（2）3×5＝15（个）
答：三轮车一共有15个车轮。
（3）20－15＝5（个）
答：5辆小汽车比5辆三轮车多5个车轮。
27．4个
【分析】小朋友的个数×每人分到巧克力的块数＝24，小朋友的个数×每人分到饼干的块数＝20，这里的“小朋友的个数”是一样的，而且要尽量大。则根据乘法口诀“四六二十四”，“四五二十”，可知道小朋友的个数，每人分到巧克力6块，分到饼干5块。
【详解】4×6＝24（块）
4×5＝20（块）
答：最多有4个小朋友。
28．63元
【分析】用3乘1本连环画的价格得到1本笔记本的价格，1本笔记本的价格乘4，得到4本笔记本的价格，用1本连环画的价格乘9得到9本连环画的价格，4本笔记本的价格加上9本连环画的价格即可。
【详解】3×3＝9（元）
9×3＝27（元）
4×9＝36（元）
27＋36＝63（元）
答：买9本连环画和4本笔记本共需63元。
29．购买6本
【分析】根据题意，每本的钱数乘购买的数量，等于一共花的钱数；可先计算出正常价钱买5本需要的钱数和优惠价钱买6本需要的钱数，两种情况分别用的钱数及买到本数进行比较，找出更划算的即可。
【详解】正常价钱只买5本：
5×6＝30（元）
优惠价钱买6本：
（6－1）×6
＝5×6
30（元）
购买6本及以上，每本优惠1元和买5本花的钱相同，但得到的书更多，所以买6本及以上更划算。
答：按照优惠的价钱购买6本最划算。
30．美术小组20人；音乐小组18人
【分析】美术小组的总人数＝美术小组每组人数×小组数量；音乐小组的总人数＝音乐小组每组人数×小组数量；据此列式解决。
【详解】5×4＝20（人）
6×3＝18（人）
答：美术小组有20人；音乐小组有18人。
31．36朵
【分析】因为“每人分到的朵数×小朋友的人数＝小明共做的朵数”，而小朋友的人数和每人分到的朵数同样多，所以两个乘数是一样的，积在30和40之间，找出符合题意的算式，即可算出小明一共做花的朵数。
【详解】由分析可得：
符合题意的算式：
6×6＝36（朵）
答：小明一共做了36朵花。
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