资源简介 2025~2026学年(上)九年级绿色评价1卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分,每小题只有个选项符合题意)1.小明热爱劳动,他进行的下列劳动中,一定会发生化学变化的是()A.淘米B.摘菜C.生火D.扫地2.利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是()A.太阳能板可以将光能转化为电能气象参数传感器太阳能板·污染物传感器B.污染物传感器主要用于测定CO2的含量报警器C.气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等\无线传输模块电控箱~:D.利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况3.下列各图所示实验操作正确的是()碧1A.取用块状固体B.振荡试管C.熄灭酒精灯D.称量氯化钠固体4.安全是进行化学实验的前提,小明做硫燃烧的实验时,不需要用到的图标是()5.下列对实验现象的描述正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾D.向澄清石灰水中滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红色6.下列物质的性质和用途对应关系正确的是()A.氧气能支持燃烧一用作高能燃料B.银的导电性好一一常用于制电线C.天然气的密度小一可作气体燃料D.氮气的化学性质不活泼一一可作保护气7.化学概念在逻辑上存在如图所示的几种关系,则对下列概念的说法中,正确的是()AABABB包含关系并列关系交叉关系A.氧化反应与分解反应属于包含关系B.物理性质与化学性质属于交叉关系C.化学反应与分解反应属于并列关系D.氧化反应与化合反应属于交叉关系8.化学实验是研究物质性质的重要方法之一,根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法错误的是()A.石蜡浮在水面:石蜡的密度小于水的密度B.取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方,发现有水雾出现:石蜡中含有水第1页共4页C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧:白烟是石蜡固体小颗粒D.取毛玻璃片放在石蜡燃烧的火焰上方,毛玻璃片变黑:石啉不完全燃烧产生炭黑9..下列实验设计能达到实验目的的是()40305%过氧10%过氧化氢溶20液+二氧化锰红磷化氢溶液 水10A.量取一定量体积的液体B.验证氧气是否收集满C.探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响D.测定空气里氯气的含量10.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是(0分子间接加热可直接加热21%其他成分:混合物烧杯蒸发皿原子1%作烧瓶烧匙纯净物量分数)试管热仪器N2:78%锥形瓶离子A.物质的分类B.物质的微观构成C.空气的成分D.可加热仪器分类11.兴趣小组利用图1装置进行实验,测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内氧气(O2)的体积分数,数据如图2。下列说法不正确的是()22一…一蜡烛传感器一木条传感器木条14(70,15.8)蜡烛1210(70,11.7)01020304050607080甲付间/s图1图2A.实验开始时,两集气瓶内O2的体积分数均约为21%B.木条、蜡烛均熄灭后,集气瓶内O,的体积分数:甲<乙C.0s时,甲集气瓶内二氧化碳的体积分数为88.3%D.可以通过调节O2的体积分数调控燃烧12.下列曲线图形能正确反应变化关系的是()氧气质量/g气体质量/g个固体的质量集气瓶内气体体积变化有催化剂无催化剂过氧化氢(溶液质量/R加热时间/min反应时间时间A.向一定量的二氧化锰中B.加热两份等体积等C.加热一定量高D.用红磷测定空持续加入过氧化氢溶液浓度的过氧化氢溶液锰酸铆固体气中气含量第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览