【同步提升】浙教版八上-3.1 电荷与电流(知识点+典例+强化)(原卷+解析版)

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【同步提升】浙教版八上-3.1 电荷与电流(知识点+典例+强化)(原卷+解析版)

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【同步提升】浙教版(2024)科学八年级上册知识归纳与重难点精练
3.1 电荷与电流
知识点一、摩擦起电
1.摩擦起电:物体之间的摩擦使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的物体就带负电,失去电子的物体就带等量的正电;聚集于物体上的电荷叫做静电。
2.摩擦起电的原因:当两物体相互摩擦时,电子由原子核对电子束缚本领弱的物体,转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。(实质:电子的转移)
3.常见的摩擦起电的现象
(1)被丝绸摩擦过的玻璃棒(带“+”电) (2)被毛皮摩擦过的橡胶棒(带“-”电)
4.静电放电现象:大量电荷积累,电荷转移的过程,多数会伴随发光,发声等现象
注:摩擦起电的实质:不是创造/产生电荷,而是电子/电荷发生了转移。
5.云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。当电荷聚集到一定程度后,就会放电,这就是我们常见的雷电现象。
知识点二、电荷间的相互作用
1.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
【点拨】吸引有两种情况:①带电体吸引原来不带电的轻小物体;②两个带异种电荷的物体相互吸引;排斥只有两个物体都带电且带同种电荷。
2.验电器:检验物体是否带有电荷(原理:同种电荷相互排斥,只能检验是否带电)
知识点三、电流
1. 能提供电能/电压的装置叫做电源。
2. 电荷的定向移动形成电流。 注:正/负电荷定向移动都能形成电流
3. 电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反。
4. 电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极;内部负→正
5. 有一种半导体二极管,电流只能从它的一端流向另一端,不能反方向流动。
6. 把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流路径叫做电路。
7. 单位换算:1 安(A)=103 毫安(mA) 1 毫安(mA)=103 微安(μA)
不同的用电器工作电流是不同的,同一个用电器在不同工作状态下的电流也不相同。
8. 常见用电器的电流值
用 电 器 工作电流值(安)
12英寸笔记本电脑 0.4
100瓦灯泡 0.45
40英寸高清液晶电视机 0.68
700瓦电饭煲 3.2
1.5匹空调 5.0
微波炉(工作状态) 5~6
知识点四、电路与电路图
1. 电路状态:
状态 定义 电路图示 特点
通路(正常) 处处连通的闭合回路 电路中有电流,用电器正常工作
开路(断路) 在某处断开的电路 电路中无电流,用电器不工作
短路 不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路 用电器不工作,电路中电流过大,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层引起火灾
2. 电路组成:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。
电源:提供电能的装置,能把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。
用电器:消耗电能的装置,能把电能转化为其他形式的能。
开关:控制电路的通断。
导线:连接电路,输送电能。
3. 实物图→电路图的转换:
4. 画电路图需注意的问题:
(1) 要画得横平竖直;
(2) 用规定的符号;
(3) 元件分布要均匀;
(4) 元件不要画在拐角处;
(5) 连接处注意打“点”。
5. 串联电路
① 连接特点:逐个顺次---首尾相连。
② 电流路径:只有1条,通过一个元件的电流同时也通过另一个。
③ 开关作用:能同时控制所有的用电器,电路中开关的位置对电路没有影响。
④ 用电器工作:各用电器相互影响,并且一个元件破损或断开,整个电路开路。
6. 并联电路
① 连接特点:并列连接---首首尾尾相连。
② 电流路径:至少2条。
③ 开关作用:如果开关在干路:是总开关,控制整个电路。如果开关在支路:只控制本支路。
④ 用电器工作:各用电器互不影响,可以独立工作;一个破损不影响其他元件。
注:从电源两极到两个分支点的那部分电路叫做干路,两个分支点之间的两条电路叫做支路。
7. 串联、并联的特点
串 联 并 联
实物图
电路图
连接特点 用电器首尾顺次相连,无分支 电路元件并列连接起来再接入电路中
工作特点 各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。 某一条电路断开时,其他支路上的用电器照常工作。
开关的控制特点 开关控制整个电路开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路支路开关控制其所在支路
用电器工作情况 各用电器同时工作,相互影响 各用电器可同时工作,可单独工作,互不影响
知识点五、电流的测量
(1)电流表是测量电流大小的仪表,符号是:。
(2)电流表的读数。
在读数前应先弄清两点:一是弄清选用的量程;二是要弄清楚每一大格分成几个小格,以及它们各自表示的电流值。
1 学校实验室常用的电流表有三个接线柱,两个量程,量程为0~3A时,刻度盘上每一大格表示1A,每一小格表示0.1A;量程为0~6A时,每一大格为0.2A,每一小格表示0.02A。
2 电流表的读数方法是:一看量程;二看分度值;三根据指针位置读数。
提醒:同一刻度线处,大量程的示数等于小量程示数的5倍。
(3)电流表的使用
1 使用前,注意检查指针是否指示零刻度,若不指示零刻度,可调整调零旋钮调零。——注意零刻度
2 电流表要串联在电路中。要测量通过某部分电路的电流,必须将电流表与该部分电路串联,让通过待测电路的电流全部通过电流表。———注意串联
3 要使被测电流不超电流表的量程。被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧坏电流表。———选择合适量程
注:常采用的方法有两种:一是根据电源和用电器的有关数据估计电流的大小;二是“试触”,即将电路的一个线头与电流表的“0”接线柱连接好,拿电路的另一线头迅速试触电流表的另一个接线柱。对于不用量程的电流表来说,要从大量程开始试触,若指针超过最大量程,则应换电表;若指针未超过最大量程且偏转角度较小时,就要接较小量程的接线柱。
4 “+”、“-”接线柱的接法要正确。连接电流表时,要注意电流的方向,应使电流从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出,并且注意将开关处在断开的位置。———正入负出
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。(注:电流表的电阻很小,相当于导线)———防止短路
5 
(4)串联、并联电路中电流的规律
① 串联电路各处的电流相等。即I总=I1=I2
② 并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。即I总=I1+I2
(5)电路中得到持续电流的条件:
① 有电源,存在电压; ② 电路是闭合电路。
题型一、摩擦起电
1. 在“摩擦起电”实验中,毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下:毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦,丝绸与橡胶棒摩擦,下列说法中,正确的是(  )
A.毛皮得到电子 B.玻璃棒带正电 C.丝绸失去电子 D.橡胶棒带正电
【详解】AB.毛皮束缚电子的能力小于玻璃,则二者摩擦时,毛皮失去电子带正电,玻璃棒得到电子带负电,故AB错误;CD.丝绸对电子的束缚能力小于橡胶棒,则二者摩擦时丝绸失去电子带正电,橡胶棒得到电子带负电,故C正确,D错误。故选C。
2. 如图所示为静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时,空气分子被电离为正离子和电子,正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极,最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是(  )
A.空气被电离是因为创造了电荷,使粉尘带上了电荷
B.取轻小纸片靠近积尘盘被吸引,则该小纸片一定带正电
C.取轻小纸片靠近积尘盘被排斥,则该小纸片有可能不带电
D.尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
【答案】D
【详解】A.空气被电离是因为电荷发生了转移,没有创造电荷,使粉尘带上了电荷,故A错误;
B.取轻小纸片靠近积尘盘被吸引,则该小纸片可能带正电,可能是轻小物体,故B错误;
C.取轻小纸片靠近积尘盘被排斥,则该小纸片一定带有同种电荷,故C错误;
D.尘粒带正电,因为异种电荷相互吸引 ,尘粒被吸附到积尘盘负极,故D正确。
故选D。
3. 在“会飞的章鱼”实验中,将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”,使“章鱼”飞起来,如图所示。关于该实验下列说法正确的是(  )
A.毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B.“章鱼”飞起来的原理与验电器的工作原理相同
C.毛巾摩擦后的“章鱼”的细丝间会相互吸引
D.摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
【答案】B
【详解】A.毛巾与塑料管摩擦的过程中,不是创造了电荷,而是电荷发生了转移,故A 错误。
B.用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,它们带上同种电荷,“章鱼”飞起来是因为同种电荷相互排斥,验电器的工作原理也是同种电荷相互排斥,故B正确。
C.毛巾摩擦后的“章鱼”细丝由于带上同种电荷,会相互排斥,而不是吸引,故C 错误。
D.毛巾与“章鱼”摩擦,“章鱼”得到电子带负电,毛巾失去电子带正电,它们带上了异种电荷,故D错误。
故选B。
4. 身体带“静电”是常见的现象,大多发生在冬季,此时触碰到金属就会有“触电”的感觉,为了防止“触电”,可以紧握金属钥匙去接触墙壁或金属门把手等释放电荷。对静电现象认识正确的是(  )
A.人体带的“静电”,是因为摩擦创造了电荷
B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
C.人体触碰金属发生“触电”,是因为人体与金属间有电荷做定向移动
D.如果人体带负电荷,释放电荷时,电流的方向是从人体流向墙壁或金属
【答案】C
【解析】A.人体带的“静电”,是因摩擦起电使电荷发生转移,故A错误;
B.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故B错误;
C.人体触碰金属发生“触电”,是因为人体与金属间有电荷做定向移动,形成瞬间电流,有电流通过人体,故C正确;
D.如果人体带负电荷,释放电荷时,负电荷从人体定向移动到墙壁或金属,物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,因此电流方向与负电荷定向移动方向相反,电流从墙壁或金属流向人体,故D错误。
故选C。
5. 如图所示,将丝绸与玻璃棒相互摩擦后,用该玻璃棒接触一个不带电的验电器,验电器箔片张开。关于箔片的张开,下列说法正确的是(   )
A.丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上负电荷
B.丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上正电荷
C.玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片,使箔片带上同种正电荷
D.箔片的负电荷从箔片转移到了玻璃棒,使箔片带上同种正电荷
【详解】AB,丝绸与玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒失去电子而带正电,即负电荷从玻璃棒转移到丝绸,使两者带上不同的电荷,故AB错误;CD.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,该玻璃棒去接触验电器时,验电器也会带正电;验电器上自由电子向玻璃棒转移;金属箔片失去电子带上正电;故C错误,D正确。故选D。
6. 干燥的冬季,汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸,门时因放电而带来的不适感,人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带,如图所示。下列说法正确的是(   )
A.车身带电荷,是摩擦起电现象
B.车身会带上电荷,说明电荷可以被创造
C.若车身带正电荷,说明车身得到了电子
D.若车身带负电荷,则电流从车身流向大地
【详解】A.行驶过程中,车子与空气摩擦,带上了电荷。故A正确;
B.摩擦起电过程,是电子发生转移,破坏了原来物体中的电平衡,使物体表现为带电,而不是创造了电荷。故B错误;
C.车子带正电荷,说明摩擦过程中,车子失去了电子。故C错误,
D.负电荷自车子向大地流动,负电荷定向运动方向与电流方向相反,说明电流方向是自大地流向车子。故D错误。故选A。
7. 如图所示,是装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松的将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是(  )
A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B.静电除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷
C.静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 D.静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体
【答案】D
【解析】A.静电的实质是电子在物体间发生了转移,并没有创造电荷,故A错误;
B.静电除尘纸和地面摩擦时,一个物体失去电子,另一个物体得到电子,所以它们带有异种电荷,故B错误;
C.静电除尘纸吸附灰尘,利用了带电体可以吸引轻小物体的性质,故C 错误;
D.静电除尘纸和地面摩擦后,静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质,故D正确。
故选D。
题型二、电荷间的作用
1. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。如图所示,通过手持羽毛扫过纸垫,再将羽毛靠近工作台上的金箔,即可吸起金箔,推理羽毛吸住金箔的原因可能是(   )
A.羽毛与纸垫摩擦,生成异种电荷
B.羽毛与纸垫摩擦,带上同种电荷
C.羽毛与金箔带同种电荷,相互吸引
D.羽毛带电,吸引不带电的金箔
【详解】AB.羽毛与纸垫摩擦,发生摩擦起电现象,没有创造电荷,而是电荷发生了转移,使它们带上了异种电荷,故AB不符合题意;CD.同种电荷相互排斥。羽毛带电,金箔不带电,金箔是轻小物体,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以羽毛可以吸引不带电的金箔。故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
2. 摩擦会产生静电,如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开,撕成许多细丝,用干燥的手从上往下捋几下,发现细丝张开了,这一现象表明细丝(   )
A.带同种电荷,相互吸引 B.带同种电荷,相互排斥
C.带异种电荷,相互吸引 D.带异种电荷,相互排斥
【详解】用干燥的手从上往下捋几下细丝,则手与细丝摩擦,手带上一种电荷,细丝带上另一种电荷,故细丝会带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥所以所有的细丝互相排斥而张开,故B符合题意,而ACD不符合题意。故选B。
3. 四个悬挂着的带电轻质小球,相互作用情况如图所示,那么d球(   )
A.带与a球相同的电荷 B.带与b球相同的电荷
C.带与c球相同的电荷 D.带与a球不同的电荷
【详解】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,观察实验现象可知,a与b带同种电荷,b与c带同种电荷,c与d带异种电荷,所以a、b、c三个小球所带电荷相同,且与d球所带电荷不同,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开,以下说法正确的是(  )
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
【解答】解:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,实质是电荷的转移,而不是创造了电子;故A错误;
B、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故B错误;
C、橡胶棒束缚电子的本领比毛皮强,毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子而带负电,故C正确;
D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由橡胶棒向验电器转移,故D错误。
故选:C。
5. A、B、C是三个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,三者相互作用情景如图所示。则(  )
A.A球一定带正电 B.B球一定带负电
C.C球可能不带电 D.A球可能不带电
【解答】解:C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电,由第三个图BC排斥可知,两者都带负电,所以B球一定带负电;由第二个图可知AC吸引,A球可能带正电,也可能不带电,故D正确。
故选:BD。
6. 现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B.如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
【解答】解:甲、乙相互排斥,则甲、乙一定带同种电荷;丙、丁相互吸引,可能一个带电,另一个不带电,也可能带异种电荷;
A.如果乙、丙相互吸引,表明乙、丙可能带异种电荷,也可能丙不带电,则丁一定带电,但不能确定带何种电荷,无法判断甲、丁是否所带电荷相同,无法确定甲、丁之间是相互排斥还是相互吸引,故A错误;
B.如果乙、丙相互排斥,表明甲、乙、丙都带同种电荷,则丁可能带异种电荷,也可通不带电,故甲、丁一定相互吸引,故B正确;
C.如果甲、丙相互吸引,表明甲、丙可能带异种电荷,也可能丙不带电,则丁一定带电,但不能确定带何种电荷,无法判断乙、丁是否所带电荷相同,无法确定乙、丁之间是相互排斥还是相互吸引,故C错误
D.如果甲、丙相互排斥,表明甲、乙、丙都带同种电荷,则丁可能带异种电荷,也可通不带电,故甲、丁一定相互吸引,故D错误。
故选:B。
7. 厨房烟雾含有水汽、空气和油脂液滴,直接排放会导致空气污染。使用油烟机可减少厨房内的油烟污染,保护室内空气质量。静电分离是油烟分离中最关键的技术。静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时,空气和水汽由于不带电顺利通过,而油脂液滴会被一侧的金属板吸附,并在重力作用下流入其下方的油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时,空气和水汽由于不带电顺利通过,而油脂液滴会被一侧的金属板吸附,说明两侧金属板带电荷不同,且油滴与吸引的金属板带异种电荷,由于油滴带负电荷,因而带正电的金属板吸引,并在重力作用下流入带正电金属板下方的油杯,故C正确,ABD错误。
故选:C。
8. 如图所示,甲、乙、丙三个小球悬挂于同一平台下,已知乙球带电,下列分析不正确的是(  )
A.若甲球带正电,则丙球可能带负电
B.若甲球带正电,则丙球可能不带电
C.若甲球带负电,则丙球可能带负电
D.若甲球带负电,则丙球可能不带电
【答案】C
【解答】解:甲、乙相互排斥,说明甲、乙一定带同种电荷;乙、丙相互吸引,说明丙和乙带异种电荷,或丙不带电;
若甲带正电,则乙一定带正电,丙带负电或不带电,故AB正确;
若甲带负电,则乙一定带负电,丙带正电或不带电,故C错误,D正确。
故选:C。
9. 将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管,发生偏转如箭头,能证明吸管一定带负电的是(  )
A.带负电的橡胶棒 B.带正电的玻璃棒
C.带负电的橡胶棒 D.带正电的玻璃棒
【答案】A
【详解】A.用带负电的橡胶棒与塑料吸管相互排斥,同种电荷相互排斥,说明塑料吸管一定带负电,故A符合题意;
B.带正电的玻璃棒与塑料吸管相互排斥,同种电荷相互排斥,说明塑料吸管一定带正电,故B不符合题意;
C.用带负电的橡胶棒与塑料吸管相吸引,因异种电荷相互吸引,塑料吸管可能带正电,因带电体吸引轻小不带电体,塑料吸管可能不带电,故C不符合题意;
D.带正电的玻璃棒与塑料吸管相吸引,因异种电荷相互吸引,塑料吸管可能带负电,因带电体吸引轻小不带电体,塑料吸管可能不带电,故D不符合题意。
故选A。
10. 如图所示,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则(  )
A.物件一定带负电 B.物件一定不带电
C.小液滴可能不带电 D.小液滴一定带同种电荷
【答案】D
【解析】涂料小液滴之间相互排斥,由于涂料小液滴之间相互排斥,说明小液滴一定带同种电荷;物件能够吸引涂料小液滴,说明物件可能不带电,也可能带与小液滴不同的电荷,故ABC错误,D正确。
题型三、电流
1. 关于电流和电源,下列说法中合理的是(   )
A.电路中只要有电源,就一定产生电流
B.电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极”
C.只有正电荷的定向移动才能形成电流
D.金属导体中自由电子有移动就能形成电流
【详解】A.电路中有电源,如果电路没有闭合,则电路中没有电流,故A不符合题意;
B.根据关于电流方向的规律可知,在电源外部,电流沿着“电源正极一用电器一电源负极”方向移动,在电源内部电流由电源负极流向正极,故B符合题意;
C.电荷的定向移动形成电流,正负电荷的定向移动均能形成电流,故C不符合题意;
D.电荷的定向移动形成电流,电荷的无规则运动不会形成电流,故D不符合题意。故选B。
2. 关于电流和电荷,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦起电是电荷产生的过程
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
D.自由电子定向移动的方向和电流方向相反
【答案】D
【解析】
A.摩擦起电不是创造电荷,而是电荷转移的过程,故A错误;
B.正负电荷的定向移动,都会形成电流,故B错误;
C.电路中有电源,如果电路不闭合,电路中就没有电流,故C错误;
D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,则自由电子定向移动的方向和电流方向相反,故D正确。
3. 如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核,表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是( )
A.两种电荷都向左定向移动
B.两种电荷都向右定向移动
C.●不做定向移动,向左定向移动
D.●不做定向移动,向右定向移动
【答案】C
【解析】人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向;
由图知,电流方向向右,所以带负电的自由电子定向向左移动,形成电流;
带正电的原子核是不会定向移动的。
4. 如图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时,从高压发生器尖端涌出的白色闪电,会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。下列说法正确的是(   )
A.制作避雷针的材料为绝缘体
B.高压发生器模拟云层放电时,云层得到了电子
C.云层放电时创造了电荷
D.图乙中闪电发生时,与避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地到避雷针
【详解】A.容易导电的物体叫导体,避雷针应该采用容易导电材料即导体来制作,故A错误;
B.高压发生器模拟云层放电时,云层带正电,失去了电子,故B错误;
C.当云层放电过程中,是自由电子发生转移,并不是创造了电荷,故C错误;
D.由图乙知,当闪电发生时,电子从云层、避雷针到大地,形成的电流方向与自由电子定向移动的方向相反,由此可知金属线中的电流方向是从避雷针指向云层,即大地指向避雷针;故D正确。
故选D。
题型四、电路与电路图
1. 小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(  )
A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联
B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联
C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联
D.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
【答案】A
【解析】若该小灯处断路,众小灯仍然能够发光,则说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响,即说明众小灯是并联;若该小灯短路,如果与其它灯泡都是并联,则其它灯泡也被短路不能发光;所以此小灯短路且与其它灯泡串联,则其它小灯仍然发光,综上所述,只有A正确。
2. 如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,可实现不同方式的连接,以下正确的是(  )
A.只闭合、,两灯泡并联 B.只闭合、,两灯泡串联
C.只闭合、,两灯泡都发光 D.、、闭合,两灯泡串联
【答案】A
【解析】
AB、分析电路图可知,只闭合S1、S3,S1控制L2,S3控制L1,两灯泡并联,故A正确,B错误;
C、分析电路图可知,只闭合S1、S2,L1被短路不发光,L2发光,故C错误;
D、分析电路图可知,S1、S2、S3闭合,电源短路,两灯都不发光,故D错误。
3. 小科走进教室,按了开关,两盏灯同时亮了,又按了一下开关,两盏灯又同时熄灭。关于这两盏灯的连接方式,小科下列推理合理的是(  )
A.因为一个开关可以控制两盏灯,所以两灯一定是串联的
B.因为一个开关可以控制两盏灯,所以两灯一定是并联的
C.若拆下两灯后互换位置,两灯都能发光,说明两灯是串联的
D.若其中一盏灯坏了,另一盏灯仍然发光,说明两灯是并联的
【答案】D
【解析】
AB.在一个电路中,如果一个开关能够同时控制两盏灯,这两盏灯的连接方式可能是串联,此时的开关可以在电路的任何位置;这两盏灯还可能是并联,此时的开关应该接在干路上,故AB错误;
C.若拆下两灯后互换位置,两灯都能发光,则两灯可能是串联,也可能是并联,故C错误;
D.若拆下其中一盏灯,另一盏灯仍然发光,说明两灯互不影响,则两灯是并联的,故D错误。
4. 如图所示的电路中,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )

A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响
C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响
【答案】B
【解析】当闭合开关S1和S2后,电铃被开关S2短接,电路为灯泡的基本电路,因此电铃不响,小灯泡发光。故B正确,ACD错误。
故选B。
5. 将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是(  )
A.灯泡L1先亮,灯泡L2后亮
B.通过灯泡L1的电流方向是由B向A
C.用一根导线直接接在A、B两个接线柱上,灯泡L2不发光
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
【答案】D
【解析】A.闭合开关后,整个电路各处同时产生电路,所以两灯同时发光,故A错误;
B.电源的外部,电流通过外部电路,从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极出发,通过导线先流过开关,再流入灯泡L1的的A接线柱,之后从B接线柱流出,故B错误;
C.用一根导线直接接在A、B两个接线柱上,灯泡L1会被短路,则灯泡L1不发光,故C错误;
D.直接用导线接连接A、C两个接线柱,电源会被短路,则可能会烧毁电源,故D正确。
故选D。
6. 某同学在进行实验时,按照如图连接好电路。当S1、S2均闭合时,却发现仅有L2发光。产生这一故障的原因是(  )
A.电源两极跟电路接触不好 B.连接S2的导线头松脱
C.连接L1的导线头松脱 D.连接L2的导线头松脱
【答案】C
【解析】A.如果电源两极接触不好,则整个电路中都没有电流,两个灯都不会发光,故A不符合题意;
B.因为开关S2在干路中,如果S2线头松脱,则整个电路没有电流,两灯都不发光,故B不符合题意;
CD.由电路图可知,两灯并联,S1在L1的支路上,只控制L1工作。如果L1线头松脱,则L1所在支路断路,无电流通过,则L1不会发光,但其他电路完好,L2会发光;如果L2线头松脱,则L2所在支路断路,无电流通过,则L2不会发光,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
7. 下列电路图和实物图相对应的是(   )
A. B. C. D.
【详解】电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过灯泡L1后到达开关S1回到负极;另一条经过开关S2后,再经过另一个灯泡L2到达开关S回到负极,所以两灯并联;开关S1控制干路,开关S2只控制灯泡L2,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
题型五、连接实物图和画电路图
1. 在方框中画出如图实物电路连接的电路图.
题型六、串并联电路的设计
1. 投影仪电路的特点:风机启动后,强光灯泡才能发光;风机不转,灯泡不能发光,灯泡关闭后,风机还能工作。则下列四个简化电路图中符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:由题意可知,当电风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,故应当灯泡与风机并联,有一个开关在干路中,一个开关在灯泡的支路中。
A、图中灯泡与风机串联,故A不符合题意;
B、图中灯泡与风机并联,有一个开关在干路中,一个开关在风机的支路中,故B不符合题意;
C、图中灯泡与风机并联,有一个开关在干路中,一个开关在灯泡的支路中,故C符合题意;
D、图中灯泡与风机并联,两个开关分别在支路中,故D不符合题意。
故选:C。
2. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,要使红、绿、黄灯可独立发光,应采用三灯泡并联的连接方式,其三灯泡各有一个开关控制,故D正确。
故选:D。
3. 电吹风是常用的家庭电器,工作时电动机负责吹风,电阻R负责加热。它可以调到冷风挡,也可以调到热风挡,下列电路图设计符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:由题意知,电吹风工作时,电动机负责吹风,电阻R负责加热,故冷风挡时,只有电动机工作,热风挡时,电动机和电阻R同时工作。
A、由图可知,电动机和电阻R串联,只能同时工作,故A不符合题意;
B、由图可知,只闭合S2时,只有电动机工作,电吹风处于冷风挡;再闭合S1时,电阻R和电动机并联,同时工作,电吹风处于热风挡,故B符合题意;
C、由图可知,闭合开关,电阻R和电动机并联,电吹风一直处于热风挡,故C不符合题意;
D、由图可知,只闭合S2时,只有电阻R工作,电吹风只发热,不吹风;再闭合S1时,电阻R和电动机并联,同时工作,电吹风处于热风挡,故D不符合题意。
故选:B。
4. 五一假期,小莲一家开着新买的电动汽车外出游玩,小莲发现只有在车辆启动(开关K闭合)的情况下,按住车门上的窗户开关(K1),才能让车窗下降。但是游玩结束时,爸爸在没上车的情况下长按遥控钥匙的开锁键(K2),就让车窗降下来透气了。以下电路图符合汽车这一特点的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解答】解:根据题意可知,只有在车辆启动(开关K闭合)的情况下,按住车门上的窗户开关(K1),才能让车窗下降;
游玩结束时,爸爸在没上车的情况下长按遥控钥匙的开锁键(K2),就让车窗降下来透气了,这说明开关K、K1相互影响,是串联的,然后再与开关K2并联在电路中,车窗串联在干路中,故B正确。
故选:B。
5. 我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯(开关S1闭合),此时仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会使开关S2闭合,自动将行人的图像拍摄下来,曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:由题意可知,如果行人指示信号灯为红灯(开关S1闭合)时,仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会(开关S2闭合)自动将人的图象拍摄下来,曝光违法行人,说明红灯和电控照相机并联,S1控制干路,开关S2控制电控照相机,故D正确。
故选:D。
6. 小飞同学在物理活动课上设计了一种可以在地下车库使用的电路,帮助司机得知远处的停车位是否被占用,若有车停入该车位时控制开关S闭合,用指示灯灭表示车位上有车,灯L亮表示无车。下列能实现此功能的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解:有车停入车位时控制开关S闭合,指示灯不亮,表示该车位有车,反之,开关S断开时,指示灯亮表示该车位无车。
A、图中开关闭合,指示灯被短路不亮,开关断开时,指示灯与R串联,指示灯L亮,故A正确;
B、图中开关闭合,R被短路,电路为指示灯L的简单电路,指示灯亮,开关断开时,指示灯与R串联,指示灯L也亮,故B错误;
C、图中指示灯与R并联,开关闭合,指示灯亮,断开开关时,指示灯不亮,故C错误;
D、图中指示灯与R串联,开关闭合,指示灯亮,断开开关时,指标灯不亮,故D错误。
故选:A。
7. 自动售货机可通过手机扫码(闭合)或扫脸(闭合),启动电动机完成自动售货。在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明。图中电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】由题意可知,通过手机扫码使开关闭合或通过投币使开关闭合,都能启动电动机完成自动售货,说明开关 和开关可以独立工作、互不影响,则开关和开关应并联,再与电动机串联;由题知,在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明(即灯泡只由光控开关控制),因灯泡与电动机工作时互不影响,则两用电器应并联;故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8. 疫情期间“全息投屏按钮”被广泛应用在电梯中,该按钮的操作界面可在空中直接成像,乘客用手指“戳戳空气”就可直接完成操控,完全切断触摸污染源。在电梯内乘客可以选择“全息投屏按钮”(对应开关),也可以选择传统的按钮(对应开关)进行操作。当信号正确,则电动机启动,电梯开始运行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】由题可知,要使电动机启动,在电梯内乘客可以选择“全息投屏按钮”(对应开关S1),也可以选择传统的按钮(对应开关S2)进行操作,即操纵或均可使电动机启动,所以开关S1和S2应并联,再与电动机串联,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
9. 如图是市场上出售的一款迷你暖风机,为了安全装有跌倒开关,暖风机正立放置,闭合,暖风机翻倒,断开,切断整个电路。正常使用时,暖风机正立放置,手动闭合开关后,吹出热风。下列电路符合要求的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
A.由图可知,S2断开,切断电加热器所在支路,电动机仍然工作,不符合题中要求,故A不符合题意;
B.由图可知,S2断开,切断整个电路;暖风机正立放置,S2闭合,再闭合开关S1后,电动机和电加热器都能工作,所以吹出热风,故B符合题意;
C.由图可知,暖风机正立放置,S2闭合,再闭合开关S1后,电动机和电加热器被短路,故C不符合题意;
D.由图可知,暖风机正立放置,S2闭合,再闭合开关S1后,电动机被短路,故D不符合题意。
故选B。
10. 电吹风是常用的家庭电器,工作时电动机负责吹风,电阻R负责加热。它可以调到冷风档,也可以调到热风档,下列电路图设计符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A.由图可知,电动机与电阻串联,闭合开关,电动机和电阻同时工作,只能吹热风,故A不符合题意;
B.由图可知,电动机与电阻并联,闭合开关S2,电动机工作,吹冷风,再闭合S1,电阻工作,能吹热风,所以可以调到冷风档,也可以调到热风档,故B符合题意;
C.由图可知,电动机与电阻并联,闭合开关,电动机和电阻同时工作,只能吹热风,故C不符合题意;
D.由图可知,电动机与电阻并联,闭合开关S2,电阻工作,不吹风,再闭合S1,电动机工作,只能吹热风,故D不符合题意。
故选B。
11. 扶手电梯通常会在出入口各设置一个紧急制动按钮(如图)。当乘客出现摔伤或踩踏等意外事故时,只要迅速按下任意一个按钮,开关断开,电梯内部电动机立刻停止工作,这样就能避免伤害加重。下列选项中符合上述电梯工作情况的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.图中两个开关与电动机串联,断开任一开关,电路断路,电动机停止工作,符合电梯工作情况,故A符合题意;
B.图中开关S1在干路中,开关S2与电动机并联,断开开关S2,电动机继续工作,不符合电梯工作情况,故B不符合题意;
C.图中开关S1与开关S2并联,电动机在干路中,断开任一开关,电动机继续工作,不符合电梯工作情况,故C不符合题意;
D.图中开关S1与开关S2并联,电动机与开关S2在一条支路中,闭合开关S1,电路造成短路,不符合电梯工作情况,故D不符合题意。
故选A。
12. 小宁发现在行驶的汽车里,若不系安全带坐在座椅上(开关S1闭合),警报铃响;将安全带插入插口时(开关S2闭合),警报解除。已知R0是保护电阻,下列能满足上述需要的电路设计是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】A.图中开关S1闭合,警报铃响;开关S2闭合,警报铃被短路,警报解除,符合电路设计要求,故A符合题意;
B.图中开关S1闭合,警报铃处于断路状态,警报铃不响,不符合电路设计要求,故B不符合题意;
C.图中开关S1闭合,警报铃处于断路状态,警报铃不响,不符合电路设计要求,故C不符合题意;
D.图中开关S1闭合,警报铃响;开关S2闭合,警报铃与保护电阻并联,警报铃继续响,不符合电路设计要求,故D不符合题意。
故选A。
13. 如图是淘宝热卖的一款插线板。在使用中发现:插线板接通电源后,指示灯L不发光,但A组插座可以正常使用;当闭合插线板上的开关S后,A、B组插座都可以正常使用,且指示灯L发光。下列关于该插线板的电路设计正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由题知道,插线板接通电源后,指示灯L不发光,但A组插座可以正常使用;当闭合插线板上的开关S后,A、B组插座都可以正常使用,且指示灯L发光;这说明AB两组插座可以单独工作,即是并联,且开关控制B组插座和指示灯。
A.在A图中,两组插座、指示灯串联,开关控制整个电路,故A错误;
B.在B图中,A、B两组插座和指示灯并联,开关控制B组插座和指示灯,故B正确;
C.在C图中,A、B两组插座和指示灯并联,开关控制整个电路,故C错误;
D.在D图中,A、B两组插座和指示灯并联,开关只控制B组插座,不控制指示灯,故D错误。
故选B。
14. 生产再忙,安全不忘。为杜绝损伤事故的发生,某厂家设计的切纸机,必须将两只手分别同时按住左、右开关,才能正常工作。下列符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】从题目所给的信息可以看出,必须两只手分别同时按住左、右开关,切纸机才能正常工作,说明两个开关是串联的关系,由此得出A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
15. 近期,西湖区各学校周边的居民在申请后可入校锻炼。进校时,居民刷脸(相当于闭合开关),电动机工作,通道门打开。学校门卫也可按遥控钥匙(相当于闭合开关)将门打开。能达到上述效果的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由题意可知,自动开关S1和手动开关S2均可以单独控制打开门栏的电动机,说明两开关并联,且打开门栏的电动机位于干路。
A.由电路图可知,只有自动开关S1和手动开关S2共同闭合时,打开门栏的电动机才能工作,故A不符合题意;
B.由电路图可知,自动开关S1和手动开关S2并联,且打开门栏的电动机位于干路,故B符合题意;
C.由电路图可知,手动开关S2闭合时会造成电源短路,故C不符合题意;
D.由电路图可知,自动开关S1闭合时会造成电源短路,故D不符合题意。
故选B。
16. 如图为家用真空封口机,可对食物进行真空包装。若S断开,电热丝和抽气机都不工作;当S闭合,真空包装机抽出塑料袋内的气体;而后闭合,电热丝加热对塑料袋口进行密封。以下哪幅电路图满足上述要求(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】若S断开,电热丝和抽气机都不工作,开关S在干路上,控制整个电路;当S闭合,真空包装机抽出塑料袋内的气体,S还控制电机。后S1闭合,电热丝加热对塑料袋口进行密封,S1控制电热丝,电阻丝和电阻并联,综上所述A符合题意、BCD不合题意。
故选A。
17. 有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】根据题意可得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,用导线将各元件依次连接起来,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
18. 如图所示为某学校安装的闸机,装有刷脸测温器,当学生信息符合且学生体温低于37.3℃时,电动机转动,闸门自动打开。下列能达到该效果的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】根据文中信息得知,当学生信息开关与体温信息开关两个开关都闭合时,电动机才工作,说明这两个开关和电动机三者是串联的。故A符合题意;BCD不符合题意。
故选A。
19. 甲、乙为两个独立的房间,当闭合甲房间的开关时,只有乙房间电铃响;当闭合乙房间开关时,只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是(  )
A. B.
C. D. 1
【答案】A
【详解】根据题意可知,当闭合甲房间的开关时,只有乙房间电铃响,当闭合乙房间开关时,只有甲房间电铃响,这说明两个电铃能独立工作,是并联的,甲房间的开关与乙房间的电铃串联在一条支路中,乙房间的开关和甲房间的电铃串联在另一条支路中,根据选项可知,A正确。
故选A。
20. 某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题知,某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”,这说明感应和投币互不影响,故彩灯和电动机应是并联的,且投币开关应该在干路上,结合图示可知,只有B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
21. 人脸识别测温一体机,可以实现健康码查验、口罩检测、体温检测自动报警功能。当出示的健康码为黄码或红码时,开关S1闭合,红灯亮起;未佩戴口罩时,开关S2闭合,红灯亮起;体温超过正常体温时,开关S3闭合,红灯亮起。下列电路设计符合要求的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A.由图可知,S1、S2、S3串联在一起接入电路,只有全部闭合时,红灯才会亮,故A不符合题意。
B.由图可知,S1、S2、S3并联在一起接入电路,任一开关闭合时,红灯都会亮。根据题干要求,当出示的健康码为黄码或红码时,开关S1闭合,红灯亮起;未佩戴口罩时,开关S2闭合,红灯亮起;体温超过正常体温时,开关S3闭合,红灯亮起。只要满足任何一个要求时,红灯就亮起。因此电路图符合要求,故B符合题意。
C.由图可知,S2、S3串联在一起接入电路然后再与S1并联,只有S2、S3同时闭合或闭合S1时,红灯才会亮起,故C不符合题意。
D.由图可知,S1、S3串联在一起接入电路然后再与灯泡并联,开关S2接在干路上控制整个电路,若开关S1、S3闭合,S2断开,红灯不会亮;若开关S1、S3闭合,S2也闭合,电源将被短路,故D不符合题意。
故选B。
22. 如图为金华市区随处可见某品牌共享电动车。使用前,市民可通过二维码扫码开锁。之后转动按钮即开关S1闭合,电动机启动,助力车开始运行。在夜间行车时,闭合开关S2,行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意可知,电动机和行车灯可以单独工作,为并联,且各有一个开关控制。
A.由电路图可知,开关S2闭合时,会造成电源短路,故A错误。
B.由电路图可知,只有两开关均闭合时电动机和行车灯才能工作,它们不能独立工作,故B错误。
C.由电路图可知,闭合开关S1时行车灯亮、电动机不工作,故C错误。
D.由电路图可知,电动机和行车灯并联,且各有一个开关控制,故D正确。
故选D。
23. 如图所示是一种电子计时器,具有倒计时功能。“定时开关”在电路刚连通时,处于“闭合状态”,达到设定时间后自行断开,铃声响起。符合以上设计要求的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】根据题意可知,可知当定时开关闭合时电铃不工作,被短路;定时开关断开时,铃声响起,说明此时有电流经过电铃;为了保护电路,电路中应接入一个保护电阻,故D正确。
故选D。
24. 为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】对于楼道照明灯使用声、光控开关,只有黑暗且有声音时灯才亮,即两个条件同时满足才可以,所以两个开关应是串联的,共同控制电路,所以B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
25. 同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅,工作原理如图所示。图中R2为定值电阻,R1为滑动变阻器,操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关,向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退。下列对电路的判断正确的(  )
A.S1接触点1,S2接触点2时,轮椅前进 B.S1和S2都接触点1时,轮椅后退
C.S1接触点2,S2接触点1时,轮椅前进 D.S1和S2都接触点2时,轮椅后退
【答案】D
【详解】AC.根据图片可知,当S1接触1,S2也接触1时,电流从正极出发,经过变阻器、电动机和电流表,然后回到负极,此时轮椅前进,故A、C错误。
BD.当S1接触2,S2也接触2时,电流从正极出发,经过电动机、R2和电流表,然后回到负极,此时电流方向与原来相反,此时轮椅倒退,故B错误,D正确。
故选D。
26. 部分酒店、商场的洗漱间安装了烘干机,其工作逻辑是:当开关S闭合,手不遮挡感应区,机器处于待机状态,指示灯亮;用手遮挡感应区,电动机开始转动吹风。某同学利用光敏元件(光敏元件,未遮光时电阻很小,相当于导线;遮光时,相当于断开的导线),设置了下列四个电路,其中能满足工作要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
27. 智能扫地机能自动清扫房间内的地板,给人们的生活带来方便。当手动闭合开关S1,或者对它说“开始清扫”(闭合开关S2)、再或者手机App启动(闭合开关S3)时,电动机都会工作,扫地机进入清扫模式;在即将完成清扫时,开关S4自动闭合,电铃工作发出提醒。下列选项中符合上述设计要求的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
题型七、串联电路和并联电路的辨别
1. 如下两图所示的电路,是判断连接方式是串联还是并联?
2. 图中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡,要使灯L1、L2通过的电流相同,则只需闭合开关______;若只想让L2单独发光则只需闭合开关______;如果将开关______都闭合,则会造成电源短路。
第2题图 第3题图 第4题图 第5题图
3. 如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合开关______;要使R1、R2并联,应闭合开关______;若同时闭合开关______,则会造成电源短路,这是不允许的。
4. 在如图所示的电路中,要使L1、L2串联,应闭合的开关是______,断开______;要使L1、L2并联,应闭合的开关是______,断开______;若将S1、S2、S3同时闭合,出现的故障是______。
5. 在如图所示的电路中,要使L1、L2串联,应闭合的开关______;要使L1、L2并联,应闭合的开关______;若将S1、S2、S3同时闭合,出现的故障是______。
题型八、简单电路故障分析
1. 如图所示电路,下列说法不正确的是(  )
A.当闭合S1、S2时,只有L1发光
B.当闭合S1,断开S2时,L1发光,L2不发光
C.只闭合S1,发现L1不发光,L2发光,则故障可能是L1短路
D.只闭合S1,发现L1和L2都不发光,则故障可能是L2断路
【答案】B
2. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不发光,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不发光;接触b、c两点时,灯泡L1发光灯泡L2不发光;对此,下列判断中正确的是(  )
A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L1短路 C.小灯泡L2断路 D.小灯泡L2短路
【答案】C
3. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯不亮;接触c、d两点时,两灯都亮了。由此可以判断(  )
A.L1开路 B.L2短路 C.开关S短路 D.开关S断路
【答案】D
4. 如图所示的电路,闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是(  )
A.灯L1不亮 B.灯L2不亮 C.两灯都亮 D.两灯都不亮
【答案】A
5. 如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是(  )
A.L1被烧坏 B.L2被烧坏
C.电源被烧坏 D.L1、L2均被烧坏
【答案】C
6. 读图,回答下列问题。
(1)在图甲所示的电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是(  )。
A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e
(2)在图甲与图乙所示的电路中,闭合开关后,小灯泡都能工作,这说明用一个开关同时控制两个灯泡,可以组成   电路,也可以组成   电路。
【答案】(1)C (2)并联;串联
7. 如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转。由此可知电路故障可能是(  )
A.e点断路 B.L1 断路 C.电流表短路 D.L2 断路
【答案】B
题型九、电流的测量
1. 如图所示的四个电路中,要求用电流表测量通过灯L1的电流,符合要求的是(  )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】用电流表测量通过灯L1的电流,则电流表与灯L1串联;
A.L1和L2并联,电流表与L2串联,测量通过L2的电流,故A不符合题意;
BD.L1和L2并联,电流表测量干路的电流,故BD不符合题意;
C.L1和L2并联,电流表与L1串联,测量通过L1的电流,故C符合题意,
故选C。
2. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(  )
A.灯L1与灯L2串联 B.开关只能控制灯L2
C.电流表测灯L1的电流 D.电流表测的是两灯的总电流
【答案】C
【解析】由电路图知道,闭合开关时,两灯泡首尾顺次连接,即两灯泡并联,开关在干路中,控制整个电路,电流表和灯泡L1串联,因此电流表测的是L1的电流,故C正确,D错误。
故选C。
3. 如图所示电流表的示数是( )
A. B.可能是,也可能是
C.可能是,也可能是 D.
【答案】D
【解析】由图知道,电流表选用的是小量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.36A,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 测部分电路电流时,电流表示数如图所示,若导线ab的电流为0.6A,则下列说法正确的是(  )
A.电流表的示数可能为2.3A B.导线cd的电流可能是1.06A
C.此电流表跟被测电路并联 D.导线cd的电流方向一定是d→c
【答案】B
【解析】A.由图示电流表知道,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.46A,故A错误;
BD.如果ab中电流由a→b,则电路图如下图
方向:从d→c;
如果ab中电流由b→a,则电路图如下图
方向:从c→d,故B正确,D错误;
C.由图知道,电流表跟被测用电器串联,故C错误。
故选B。
5. 如图甲所示的电路图中,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )
A.0.44安、2.2安 B.0.44安、1.76安 C.0.76安、0.44安 D.0.44安、2.64安
【答案】B
【解析】由图知道,两灯并联,电流表A测的是干路电流,电流表A1测的是通过L1所在支路的电流,根据题意知道,两个电流表指针偏转相同,说明两表选用的量程不同,即电流表A选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A的示数为I=2.2A,即干路电流为2.2A;电流表A1选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I1=0.44A,即通过灯L1的电流为0.44A;根据并联电路电流特点可知,通过灯L2的电流大小为 I2=I-I1=2.2A-0.44A=1.76A
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6. 如图所示的实物连接图中,电流表 A1和A2测的电流分别是(  )
A.灯泡 L1、灯泡 L2 B.干路、干路 C.干路、灯泡L2 D.灯泡L1、干路
【答案】C
【解析】由图可知,闭合开关,电流的路径有两条,为并联电路;电流表A1接在干路中,测量干路的电流;电流表A2与灯泡L2串联在支路中,测量通过灯泡L2的电流,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小张同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  )
A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
【答案】C
【解析】ABC.仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,不能得到普遍规律,应换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样符合实验的要求,能够使最终的结论更具普遍性,故AB不符合题意,C符合题意;
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,会使误差增大,不符合题意,故D不符合题意。
故选C。
8. 如图是小明在练习测量电流时连接的电路,关于此电路的说法不正确的是(  )
A.闭合开关后,灯泡L1会亮 B.闭合开关后,电流表指针会动
C.撤掉导线b,电流表测量的是电路的总电流 D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流
【答案】B
【解析】AB.闭合开关后,两灯泡并联,电流表被短路,因此灯泡L1、L2都亮,电流表无示数,故A正确,不符合题意,B错误,符合题意;
C.撤掉导线b,两灯泡并联,电流表在干路,电流表测量的是电路的总电流,故C正确,不符合题意;
D.撤掉导线c,两灯泡并联,电流表在灯泡L1所在的支路,电流表测量的是小灯泡L1的电流,故D正确,不符合题意。
故选B。
9. 如图所示的电路图,和的电流表偏转程度相同,通过的电流为0.4A。电路均正常,则的电流表示数为(  )
A.1.6A B.2.4A C.0.4A D.2A
【答案】A
【解析】、并联,、分别测通过、电流,测总电流。因为电路正常,和的电流表偏转程度相同,因此量程不同,为,为,通过的电流为0.4A,因此示数为0.4A,偏转相同位置为
根据并联电路的电流规律可知,因此的示数为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线c,电流表测量的是L2的电流 B.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测的是小灯L2的电流 D.撤掉导线b,电流表测的是小灯泡L1的电流
【答案】A
【解析】AB.撤掉导线c, 电流表与灯泡L2串联在同一支路上,因此电流表测量灯泡L2的电流,故A正确,B错误;
CD.撤掉导线b, 电流表在并联电路的干路上,测并联电路的总电流,故CD错误。
故选A。
11. 如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是10∶3,则A1表和A2表的示数之比为(  )
A.3∶7 B.13∶10 C.3∶13 D.13∶3
【答案】D
【解析】由电路分析得,两灯并联,A2测量的为L2中电流,A1测量干路电流;通过L1的电流和通过L2的电流之比是10∶3。设L2中电流为3I,则L1中的电流为10I,由并联电路的特点可知,干路电流为
故A1表和A2表的示数之比为13∶3,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
12. 要用电流表测量灯泡L1中的电流,如下面A、B、C、D电路中,接法正确的是(  )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】A.两只灯泡并联,电流表串联在干路中,测量的是通过两只灯泡的电流,故A不正确。
B.两只灯泡并联,电流表与L1串联,但正负接线柱接反了,故B不正确。
C.两只灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,测量通过L1的电流,并且正负接线柱连接正确,故C正确。
D.电流表与两灯泡并联,会造成电源短路,这是不允许的,故D不正确。
故选C。
13. 图甲电路中,当开关S闭合后,电流表的指针位置如图乙所示,其中电流表A1测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,示数为 A;电流表A2的示数为 A。
【答案】L1; 0.3; 1.2
【详解】[1][2][3]由图甲可知,两个灯泡并联,电流表A1与灯L1串联,电流表A1测量通过L1的电流,电流表A2测量干路中的电流,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电流表A2的读数大于电流表A1的读数;旦电流表A2指针的偏转角度小于电流表A1指针的偏转角度,所以电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.2A。电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数0.3A,即通过灯L1的电流1=0.3A。
14. 甲、乙、丙三位同学用电流表测电流,闭合开关前,电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时:
甲同学的问题: ;
乙同学的问题: ;
丙同学的问题: 。
【答案】电流表的正负接线柱接反了;电流表选择的量程太大;电流表选择的量程太小
【详解】[1]闭合开关后,甲图中的指针反转,说明出现的问题是:电流表正负接线柱接反了[2]乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:电流表选择的量程太大。
[3]丙图中的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:电流表选择的量程太小。
【基础强化】
1. 图中的电路图,与图所示的实物电路对应的是(  )

A. B. C. D.
【答案】D
【解析】实物图中两个灯泡并联,开关S2和灯泡L2在一条支路,开关S1在干路中。
A.图中两个灯泡串联,两个开关串联在电路中,故A不符合题意;
B.图中两个灯泡并联,开关S2和灯泡L1在一条支路,开关S1在干路中,故B不符合题意;
C.闭合开关S1,两个灯泡串联,两个开关都闭合,灯泡L1被短路,只有灯泡L2的简单电路,故C不符合题意;
D.图中两个灯泡并联,开关S2和灯泡L2在一条支路,开关S1在干路中,故D符合题意。
故选D。
2. 下列四个电路图与如图的实物图相符合的是(  )

A. B. C. D.
【答案】D
【解析】从实物图可以看出,两灯泡并联,一个开关控制支路,另一个开关控制另一条支路,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 工程爆破时会用到定时引爆装置,其引爆原理如图所示,当起爆器中有电流通过就会引爆炸药。为了保证施工人员的安全,需要在电路中安装定时开关,定时开关自动断开时引爆炸药。下列连接方式能实现设计要求的是(  )

A.定时开关并联在导线a上 B.定时开关串联在导线b上
C.定时开关串联在导线a上 D.定时开关并联在导线b上
【答案】B
【解析】由图可知,起爆器被导线b短路,没有电流通过,不会爆炸。根据题意可知,在电路中安装定时开关,定时开关自动断开时,起爆器中有电流通过就会引爆炸药,这说明定时开关断开后,有电流通过起爆器,所以定时开关应串联在导线b上,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4. 如图所示的电路中,L1和L2是小灯泡。关于该电路,下列说法中错误的是(  )

A.S闭合后,L1、L2并联 B.S闭合后,电路将发生短路
C.要想使L1、L2串联,可去掉导线b D.若将导线M从接线柱B改接到A上,L1、L2并联
【答案】A
【解析】AB.如图所示,闭合开关,电源两端被导线相连,电源被短路,两个灯泡都不发光,故A错误,符合题意,B正确,不符合题意;
C.如图所示,去掉导线b,电路中各个元件首尾相连,灯泡L1、L2串联,故C正确,不符合题意;
D.若将导线M从接线柱B改接到A上,则两灯属于并联电路,两灯都能发光,故D正确,不符合题意。
故选A。
5. 如图a,用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体,摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙,现象如图b所示,则(  )
A.甲一定带负电 B.乙可能不带电
C.丙一定带正电 D.甲和乙靠近时,一定如图c所示
【答案】C
【解析】A.摩擦后失去电子的玻璃棒丙带正电,甲与丙相互吸引,甲可能带负电,也可能不带电,故A错误;
B.丙带正电,丙和乙相互排斥,乙一定带正电,故B错误;
C.摩擦后失去电子的玻璃棒丙一定带正电,故C正确;
D.乙带正电,甲可能带负电,也可能不带电,甲和乙靠近时,会相互吸引,故D错误。
6. 如图所示实物图相对应的电路图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:实物图中电流有两条路径,分别是:正极→小灯泡L1→开关S1→负极、正极→开关S2→小灯泡L2→开关S1→负极;
因此,两灯并联,L2和S2串联,S2只控制L2,S1在干路上控制整个电路,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
7. 如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:由实物图可知,两灯泡并联,电流表测量灯泡L2支路的电流;开关在干路上;
A、此图中两灯泡并联,电流表在干路上,故A不符合题意。
B、此图中两灯泡是并联的,电流表测量灯泡L1支路的电流,电流表正负接线柱连接正确,开关在干路上;故B不符合题意;
C、此图中两灯泡是并联的,电流表测量灯泡L2支路的电流,电流表正负接线柱连接正确,开关在干路上;故C符合题意;
D、此图中两灯泡是并联的,电流表测量灯泡L1支路的电流,但电流表正负接线柱连接错误,开关在干路上;故D不符合题意;
故选:C。
8. 核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子,安全、无毒。有一种植绒方式是:植绒机产生数万伏的高压静电,通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷,然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂,移动喷头靠近被植绒物体,绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面,呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面。上述植绒过程中蕴含了许多科学知识,下列描述合理的是(  )
A.被植绒物体表面一定是带正电荷
B.喷头中的绒毛带上负电荷,是由于绒毛失去了电子
C.绒毛呈垂直状植入,是因为绒毛带同种电荷,互相排斥
D.以上说法都正确
【答案】C
【解答】解:A、由题意知,绒毛与被植绒物体相互吸引,绒毛带负电,所以被植绒物体可能带正电,也可能不带电,故A不合理;
B、绒毛带上负电荷,是由于绒毛得到了电子,所以带负电,故B不合理;
CD、绒毛带负电,同种电荷相互排斥,因此绒毛呈垂直状植入,故C合理,D不合理。
故选:C。
9. 小科家里有一盏风扇灯。他发现墙上有两个开关可以控制该灯,门口和床边各一个。如果灯和电扇都工作时,按墙上任意开关,两者同时停止工作,再按一下两个开关的任意一个,两者又同时开始工作。该灯配有一个遥控,上有两个开关,可以控制风扇和灯各自独立工作。并且,他发现,如果用遥控关灯,则墙上的开关无法开灯;如果用墙上的开关关灯,遥控也无法开灯。遥控控制电扇也是如此。风扇灯可能的电路图是下列哪个(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:根据题意可知,墙上有两个开关可以控制该灯,灯和电扇都工作时,按墙上任意开关,两者同时停止工作,再按一下两个开关的任意一个,两者又同时开始工作;这说明两个开关能同时控制灯和电扇,这两个开关在干路中;用遥控关灯,则墙上的开关无法开灯;如果用墙上的开关关灯,遥控也无法开灯;遥控控制电扇也是如此,这说明遥控器上的开关能独立控制灯和电扇,这说明电扇和灯是并联的,且都有各自的开关控制;根据四个选项可知,B正确。
故选:B。
10. 县人民医院的停车系统能识别进出车辆的车牌,需缴费的车辆扫码付费成功后会自动闭合“智能”开关,使电动机通电抬起道闸;也能手动闭合“手动”开关,使道闸抬起。光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。以下简化电路符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:根据题意可知,“智能”开关和“手动”开关都能使电动机通电抬起道闸,所以“智能”开关和“手动”开关是并联的,能各自独立控制电动机;
光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明,灯泡能独立工作,这说明灯泡与电动机是并联的,“光控”开关与灯泡在另外的一条支路中,分析各个选项可知,A图符合题意。
故选:A。
11. 小明同学按如图连接好电路,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡不亮,此时甲乙灯泡仍不亮,然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮,于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来,根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的(  )

A.甲灯泡断路 B.乙灯泡断路 C.甲乙灯泡都断路 D.电源坏了
【答案】B
【解析】由图得,两灯泡串联,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡不亮。①用一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮;②用一根导线直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯泡亮了起来;所以,断路故障在乙灯泡上,故ACD错误,B正确。
故选B。
12. 如图是一款智能水浸探测器,使用时只需将传感器的探头安装在需检测的位置上即可,其探头上有两个监测点,当水位到达设定值时,两个监测点同时接触到水,报警器中的蜂鸣器报警发出声音,探头的作用相当于电路中的(   )
A.开关 B.用电器 C.导线 D.电源
【详解】根据题意,探头上有两个监测点,当水位到达设定值时,两个监测点同时接触到水,报警器中的蜂鸣器报警发出声音,说明此时电路接通,因此探头的作用相当于电路中的开关,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
13. 伏打电堆是世界上首个发电器。某同学自制伏打电堆,他将五角硬币和一元硬币各10枚依次堆叠,用浸有食盐溶液的小纸片置于各硬币之间,如图所示,闭合开关,电流表正常工作。则以下说法不正确的是(   )
A.两枚硬币与中间的小纸片相当于一节干电池 B.该电堆中各“电池”之间的连接方式为串联
C.伏打电堆中的一元硬币为负极 D.流过电流表的电流等于流过灯泡的电流
【详解】A.闭合开关,电流表正常工作,两枚硬币与中间的小纸片相当于一节干电池,故A正确,不符合题意;
B.由图可知,该电堆中各“电池”之间的连接方式为串联,故B正确,不符合题意;
C.闭合开关,电流表正常工作,说明电流从电流表的“+”接线柱流入、从"”接线柱流出,所以它的“+”接线柱肯定与电源正极相连接则伏打电堆中的一元硬币为正极,故C错误,符合题意;
D.图中小灯泡和电流表串联,所以流过电流表的电流等于流过灯泡的电流,故D正确,不符合题意。
故选C。
D.如图,开关S闭合后,电流表计划测出通过灯泡L2电流,位置正确,但是电流表接线柱接反了的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:A、电流表与L2串联,测通过L2的电流。
B、电流表与L2串联,但 正负接线柱接反了。
C、电流表在干路中,测干路中的电流。
D、电流表与L1串联,测通过L1的电流。
故选:B。
14. 如图所示,能正确地测出通过小灯泡L1的电流的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:
A、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,且正负接线柱接反了,不能测量通过灯L1的电流,故A错误;
B、图中两灯泡并联,电流表测干路电流,故B错误;
C、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,正负接线柱接法正确,故C正确;
D、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,且正负接线柱接法正确,可直接测量通过灯L2的电流,故D错误。
故选:C。
15. 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是(  )
A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定
【答案】C
【解答】解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,串联时电流相同,即IA=IB。
故选:C。
16. 小明利用如图所示电路研究串联电路的电流特点。闭合开关,观察到L1比L2亮,则1、2、3三处的电流大小情况为(  )
A.I1>l2>I3 B.I1=l2=I3 C.I1<I2<I3 D.I1=I2+I3
【答案】B
【解答】解:根据串联电路的电流特点,该电路中各处的电流相等,则1、2、3三处的电流大小相等,即I1=I2=I3;故B正确。
故选:B。
17. 兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时,连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现,电流表A1的偏转情况如图乙所示,电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是(  )
A.A1的偏转角度比A2小,可能是电路未接通之前,有个电流表的指针不在零刻度
B.A1的偏转角度比A2小,可能是两个电流表都不准
C.A1的偏转角度比A2小,可能是电流每流过一个用电器,电流都会减小一点
D.A1的偏转角度比A2小,可能是两个电流表的量程不同
【答案】D
【解答】解:图甲可知,灯泡L1与L2以及电流表A1、A2串联在电路中,根据串联电路的电流规律,串联电路中各处电流相等,A1的偏转角度比A2小,原因是两电流表选择的量程不同,A1选择0~3A量程,示数为0.3A,A2选择0~0.6A量程,示数也是0.3A,说明两电流表示数是相同的,只有选项D符合题意。
故选:D。
18. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  )
A.1.2A,0.22A B.0.98A,0.22A
C.0.24A,1.2A D.0.96A,0.24A
【答案】D
【解答】解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路的电流,
∵并联电路干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,
∴A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.2A,
A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过R2支路的电流I2=0.24A,
∴通过R1的电流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.24A=0.96A。
故选:D。
19. 小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.22A。下列分析正确的是(  )
A.灯L1和灯L2串联在电路中
B.电流表A2测干路中的电流
C.通过灯L1的电流为0.5A
D.通过灯L2的电流为0.22A
【答案】D
【解答】解:由电路图可知,电流从电源正极流出经过开关、电流表A1,分为两个支路,一支通过L2、A2,另一支通过L1,回到电源负极,所以两灯是并联的,电流表A2测L2支路的电流,电流表A1测干路电流,所以干路电流为0.5A,L2的电流为0.22A;由于并联电路电流规律:I=I1+I2,故通过灯L1的电流:I1=I﹣I2=0.5A﹣0.22A=0.28A。
故选:D。
20. 如图甲所示的电路图中,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )
A.0.44安、2.2安 B.0.44安、1.76安
C.0.76安、0.44安 D.0.44安、2.64安
【答案】B
【解答】解:分析电路可知:两灯并联,电流表A测的是干路电流,电流表A1测的是L1所在支路的电流;
已知两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,
由于并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,所以A选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A的示数为I总=2.2A,即干路电流为2.2A;
电流表A1选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I1=0.44A,即通过灯L1的电流为0.44A;
那么通过灯L2的电流大小为:I2=I总﹣I1=2.2A﹣0.44A=1.76A。
故选:B。
21. 测量时需要准确读数,图中电流表的示数是(  )
A.0.22A B.1.20A C.0.24A D.1.40A
【答案】C
【解答】解:电流表接0~0.6A量程,故分度值为0.02A,指针指在0.2A后两格,故读数为0.24A。
故选:C。
22. 用伏安法测电功率时,某电表的指针位置如图所示,其示数为(  )
A.1.30安 B.0.26安 C.1.30伏 D.0.26伏
【答案】B
【解答】解:由图可知,电表表盘上标有A,说明该表是电流表;由图可知,电流表选用的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.26A。
故选:B。
23. 如图所示电路,下列说法错误的是(   )
A.只闭合S2,L1、L2串联 B.同时闭合S1、S3,L1、L2并联
C.同时闭合S1、S2,L1被短路,只有L2接入电路 D.同时闭合S2、S3,就会造成电源短路
【详解】A.若只闭合开关S2,电流从电源正极流出,依次通过L1、L2、S2,最后回到电源负极,此时两灯串联,故A正确;
B.若闭合开关S1和S3,电流从电源正极流出分成两支,一支通过L1,另一支通过S3、L2,两文电流汇合到S1后回到电源负极,此时两灯并联故B正确;
C.同时闭合S1、S2,L2被短接,只有L1接入电路,故C错误;
D.若同时闭合S2和S3,电流从电源正极流出,由S和S直接回到电源负极,电源被短路,由于电流过大会烧坏电源,故D正确。故选C。
24. 如图所示电路,下列有关说法正确的是( )
A.断开S,通过L1的电流比L2大 B.断开S,通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S,L1和L2都会亮 D.闭合S,L2会更亮
【答案】B
【解析】AB.串联电路中,电流处处相等,所以断开S,两灯串联,通过L1与L2的电流一样大,故A错误,B正确;
CD.闭合S,L1亮,但L2短路,不会亮,故CD错误。
故选B。
25. 用电流表测量电流时,在不能预先估计电流的情况下,下面做法正确的是( )
A.不必经过试触,马上使用最大量程测量
B.不必经过试触,马上使用最小量程测量
C.先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱,若指针偏转,接着使用较大量程测量
D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用较小的量程
【答案】D
【解析】根据电流表的使用规则可知:电流表应选择合适的量程;用电表测电流时,在不能预先估计电流大小的情况下,先用大量程进行试触。
具体做法是:拿电路的一个线头去试触较大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用小量程。
26. 阅读下面的表格,回答后面的问题。下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任意两个物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。表格如下:
根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 绢 纸 木棉 蜡
根据赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 丙烯树脂 聚乙烯醇
(1)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带 电;与石棉摩擦后玻璃 (选填“能”或“否”)吸引小纸屑;
(2)羊毛对电子的束缚能力要比纸 (选填“强”或“弱”);
(3)由表中 判断石棉和尼龙摩擦后两者带电情况。(选填“能”或“不能”)。
【答案】 负 能 弱 能
【详解】(1)[1][2]由题知,表格中任意两种物质相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电,所以玻璃与石棉摩擦后,石棉带正电,玻璃带负电,带电体能吸引小纸屑。
(2)[3]由题意可知,所给出材料中次序越后的带负电,其原子核对电子的束缚能力越强;则羊毛与纸摩擦后,羊毛带正电,所以羊毛对电子的束缚能力弱。
(3)[4]由西尔斯资料可知,石棉对电子的束缚能力比羊毛弱,由蒙科马利资料可知,尼龙对电子的束缚能力比羊毛强,所以石棉对电子的束缚能力比尼龙弱,故能判断石棉和尼龙摩擦后两者的带电情况。
27. 如图所示电路中,只闭合S2时,L1和L2______联,闭合S1、S3断开S2时,L1和L2______联,同时闭合S1、S2、S3将会发生______现象。
【答案】串 并 短路
【解析】[1]当只闭合S2时,L1和L2顺次连接,故L1和L2串联连接;
[2]闭合S1、S3,断开S2时,两灯泡并列连接,故为并联连接;
[3]同时闭合S1、S2、S3,电源两极将不经过用电器直接连在一起,将会发生短路现象,是不允许的。
28. 图甲是小明同学用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答下列问题。
(1)在连接电路时,开关应处于   状态。
(2)图甲中电流表测量的是通过灯泡   的电流。
(3)小明同学纠正错误后,电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是   安。
(4)如果要用电流表测通过干路的电流,且只允许移动一根导线,应将导线   (填“a” “b”或“c”) 的右端接在电流表的   (填“3” “0.6”或“--” ) 接线柱上。
(5)闭合开关后,小明发现两灯都亮, 由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法  。
【答案】(1)断开(2)(3)1.2(4)b;一(5)从灯座上取下一只灯泡,若另一只灯泡仍发光则两灯是并联,反之是串联
【解析】
(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)由图可知,灯L1、L2并联,L2与电流表串联,因此电流表测L2的电流;
(3)小明同学纠正错误后,电流表的示数如图乙所示,电流表选用大量程,分度值0.1A,其示数为1.2A;
(4) 要用电流表测通过L1和L2的总电流,就要电流表串联在干路上,则由甲图可知,应将导线“b”的右端接在电流表的“-”接线柱上;
(5)小明发现两灯都亮,由于连线较乱,无法确定电路是串联还是并联,可以把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察到另一只灯泡仍发光,则两灯一定是并联;如果观察到另一只灯泡熄灭,则两灯一定是串联。
29. 如图甲所示电流表的量程为   安,此时电流表的示数为   安; 图乙中电流表所选的量程每小格表示   安,此时电流表的示数为   安。
【答案】0-0.6;0.5;0.1;2.5
【解析】根据甲图可知,接线柱选择“-,0.6A”,则量程为0-0.6A,分度值为0.02A,那么示数为0.5A;
根据乙图可知,接线柱选择“-,3A”,则选择量程为0-3A,分度值为0.1A,那么示数为2.5A。
30. 如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是   ;要使 R1、R2并联,应闭合的开关是    (均填“S1”、“S2”、“S2""S1、S2"或“S1、S3")。
【答案】S2;S1、S3
31. 如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是   ;要使灯L1和灯L2 串联在电路中,应闭合的开关   ;开关   不能同时闭合,否则会发生短路。
【答案】S1S3;S2;S2、S3
32. 如图(a)所示,当开关闭合时,A1、A2两只电流表的指针分别如
(1)小灯泡L1和L2的连接方式是 ;
(2)通过电灯L1中的电流是 。
【答案】(1)并联
(2)1.28A
【解析】(1)由图知道,当开关闭合时,电流有两条路径:正极→电流表A1→L1→负极,正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极;所以L1与L2并联。
(2)电流表A1接在干路上,所以电流表A1测的是干路电流;而电流表A2与电灯L2串联,所以电流表A2测的是电灯L2的电流;由于电流表A1偏转角度小于电流表A2,因此A1选择的量程是0~3A,A2选择的量程是0~0.6A,所以由图(b)知道,A1表的读数为 I=1.8A
A2表的读数为 I2=0.22A
所以电灯L2中的电流是 I2=0.52A
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电灯L1中的电流是
33. 小科同学在做“用电流表测电流”实验中,所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表 A1、A2的指针偏转情况如图乙所示,则A1的读数是 A;那么通过电阻R1的电流是 A。
【答案】 0.5 1
【解析】[1]由图可知,电流表A1在支路上,测R2的电流,电流表A2在干路上,并联电路中干路电流大于支路电流,但A1指针偏转的角度大于A2偏转的角度,说明A1使用0~0.6A量程,A2使用0~3A量程,则A1示数为0.5A,A2示数为1.5A。
[2]通过的电流为
34. 根据实物图画电路图。
方法规律:该题考查的是电路图的基本画法,作图方法是先分析电路确定实物图中有几条电流路径,从电源的正极出发,经过开关、灯泡,回到了电源的负极,按照电路图一一对应的原则,按照顺序,画出电路图。由于是并联电路,在画电路图的时候最好两条电路分开画,不容易出错。
35. 根据电路图连接实物图。
方法规律:先分析电路图,该电路是并联电路,按照两条路分开画的原则,从电源正极开始,按照电流路径顺序将实物图连接起来。
36. 如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。
方法规律:此类题目,首先根据题意确定出用电器的连接方式,再根据开关控制情况定出开关位置最后画电路图或连接实物图。本题根据题意知道,两灯并联,开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,所以电流表在L1的支路上,在不确定电流大小的情况下,电流表选用大量程与灯串联。
试触时的常见情况:
1 指针不偏转:可能电路有断开的地方。
2 指针偏转过激,超过满刻度又被弹回:说明量程选小了。
3 指针偏转很小:说明量程选大了。
4 指针反向偏转:接线柱接反了。
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【同步提升】浙教版(2024)科学八年级上册知识归纳与重难点精练
3.1 电荷与电流
知识点一、摩擦起电
1.摩擦起电:物体之间的摩擦使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的物体就带负电,失去电子的物体就带等量的正电;聚集于物体上的电荷叫做静电。
2.摩擦起电的原因:当两物体相互摩擦时,电子由原子核对电子束缚本领弱的物体,转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。(实质:电子的转移)
3.常见的摩擦起电的现象
(1)被丝绸摩擦过的玻璃棒(带“+”电) (2)被毛皮摩擦过的橡胶棒(带“-”电)
4.静电放电现象:大量电荷积累,电荷转移的过程,多数会伴随发光,发声等现象
注:摩擦起电的实质:不是创造/产生电荷,而是电子/电荷发生了转移。
5.云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。当电荷聚集到一定程度后,就会放电,这就是我们常见的雷电现象。
知识点二、电荷间的相互作用
1.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
【点拨】吸引有两种情况:①带电体吸引原来不带电的轻小物体;②两个带异种电荷的物体相互吸引;排斥只有两个物体都带电且带同种电荷。
2.验电器:检验物体是否带有电荷(原理:同种电荷相互排斥,只能检验是否带电)
知识点三、电流
1. 能提供电能/电压的装置叫做电源。
2. 电荷的定向移动形成电流。 注:正/负电荷定向移动都能形成电流
3. 电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反。
4. 电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极;内部负→正
5. 有一种半导体二极管,电流只能从它的一端流向另一端,不能反方向流动。
6. 把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流路径叫做电路。
7. 单位换算:1 安(A)=103 毫安(mA) 1 毫安(mA)=103 微安(μA)
不同的用电器工作电流是不同的,同一个用电器在不同工作状态下的电流也不相同。
8. 常见用电器的电流值
用 电 器 工作电流值(安)
12英寸笔记本电脑 0.4
100瓦灯泡 0.45
40英寸高清液晶电视机 0.68
700瓦电饭煲 3.2
1.5匹空调 5.0
微波炉(工作状态) 5~6
知识点四、电路与电路图
1. 电路状态:
状态 定义 电路图示 特点
通路(正常) 处处连通的闭合回路 电路中有电流,用电器正常工作
开路(断路) 在某处断开的电路 电路中无电流,用电器不工作
短路 不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路 用电器不工作,电路中电流过大,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层引起火灾
2. 电路组成:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。
电源:提供电能的装置,能把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。
用电器:消耗电能的装置,能把电能转化为其他形式的能。
开关:控制电路的通断。
导线:连接电路,输送电能。
3. 实物图→电路图的转换:
4. 画电路图需注意的问题:
(1) 要画得横平竖直;
(2) 用规定的符号;
(3) 元件分布要均匀;
(4) 元件不要画在拐角处;
(5) 连接处注意打“点”。
5. 串联电路
① 连接特点:逐个顺次---首尾相连。
② 电流路径:只有1条,通过一个元件的电流同时也通过另一个。
③ 开关作用:能同时控制所有的用电器,电路中开关的位置对电路没有影响。
④ 用电器工作:各用电器相互影响,并且一个元件破损或断开,整个电路开路。
6. 并联电路
① 连接特点:并列连接---首首尾尾相连。
② 电流路径:至少2条。
③ 开关作用:如果开关在干路:是总开关,控制整个电路。如果开关在支路:只控制本支路。
④ 用电器工作:各用电器互不影响,可以独立工作;一个破损不影响其他元件。
注:从电源两极到两个分支点的那部分电路叫做干路,两个分支点之间的两条电路叫做支路。
7. 串联、并联的特点
串 联 并 联
实物图
电路图
连接特点 用电器首尾顺次相连,无分支 电路元件并列连接起来再接入电路中
工作特点 各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。 某一条电路断开时,其他支路上的用电器照常工作。
开关的控制特点 开关控制整个电路开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路支路开关控制其所在支路
用电器工作情况 各用电器同时工作,相互影响 各用电器可同时工作,可单独工作,互不影响
知识点五、电流的测量
(1)电流表是测量电流大小的仪表,符号是:。
(2)电流表的读数。
在读数前应先弄清两点:一是弄清选用的量程;二是要弄清楚每一大格分成几个小格,以及它们各自表示的电流值。
1 学校实验室常用的电流表有三个接线柱,两个量程,量程为0~3A时,刻度盘上每一大格表示1A,每一小格表示0.1A;量程为0~6A时,每一大格为0.2A,每一小格表示0.02A。
2 电流表的读数方法是:一看量程;二看分度值;三根据指针位置读数。
提醒:同一刻度线处,大量程的示数等于小量程示数的5倍。
(3)电流表的使用
1 使用前,注意检查指针是否指示零刻度,若不指示零刻度,可调整调零旋钮调零。——注意零刻度
2 电流表要串联在电路中。要测量通过某部分电路的电流,必须将电流表与该部分电路串联,让通过待测电路的电流全部通过电流表。———注意串联
3 要使被测电流不超电流表的量程。被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧坏电流表。———选择合适量程
注:常采用的方法有两种:一是根据电源和用电器的有关数据估计电流的大小;二是“试触”,即将电路的一个线头与电流表的“0”接线柱连接好,拿电路的另一线头迅速试触电流表的另一个接线柱。对于不用量程的电流表来说,要从大量程开始试触,若指针超过最大量程,则应换电表;若指针未超过最大量程且偏转角度较小时,就要接较小量程的接线柱。
4 “+”、“-”接线柱的接法要正确。连接电流表时,要注意电流的方向,应使电流从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出,并且注意将开关处在断开的位置。———正入负出
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。(注:电流表的电阻很小,相当于导线)———防止短路
5 
(4)串联、并联电路中电流的规律
① 串联电路各处的电流相等。即I总=I1=I2
② 并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。即I总=I1+I2
(5)电路中得到持续电流的条件:
① 有电源,存在电压; ② 电路是闭合电路。
题型一、摩擦起电
1. 在“摩擦起电”实验中,毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下:毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦,丝绸与橡胶棒摩擦,下列说法中,正确的是(  )
A.毛皮得到电子 B.玻璃棒带正电 C.丝绸失去电子 D.橡胶棒带正电
2. 如图所示为静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时,空气分子被电离为正离子和电子,正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极,最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是(  )
A.空气被电离是因为创造了电荷,使粉尘带上了电荷
B.取轻小纸片靠近积尘盘被吸引,则该小纸片一定带正电
C.取轻小纸片靠近积尘盘被排斥,则该小纸片有可能不带电
D.尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
3. 在“会飞的章鱼”实验中,将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”,使“章鱼”飞起来,如图所示。关于该实验下列说法正确的是(  )
A.毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B.“章鱼”飞起来的原理与验电器的工作原理相同
C.毛巾摩擦后的“章鱼”的细丝间会相互吸引
D.摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
4. 身体带“静电”是常见的现象,大多发生在冬季,此时触碰到金属就会有“触电”的感觉,为了防止“触电”,可以紧握金属钥匙去接触墙壁或金属门把手等释放电荷。对静电现象认识正确的是(  )
A.人体带的“静电”,是因为摩擦创造了电荷
B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
C.人体触碰金属发生“触电”,是因为人体与金属间有电荷做定向移动
D.如果人体带负电荷,释放电荷时,电流的方向是从人体流向墙壁或金属
5. 如图所示,将丝绸与玻璃棒相互摩擦后,用该玻璃棒接触一个不带电的验电器,验电器箔片张开。关于箔片的张开,下列说法正确的是(   )
A.丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上负电荷
B.丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒,使玻璃棒带上正电荷
C.玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片,使箔片带上同种正电荷
D.箔片的负电荷从箔片转移到了玻璃棒,使箔片带上同种正电荷
6. 干燥的冬季,汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸,门时因放电而带来的不适感,人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带,如图所示。下列说法正确的是(  )
A.车身带电荷,是摩擦起电现象
B.车身会带上电荷,说明电荷可以被创造
C.若车身带正电荷,说明车身得到了电子
D.若车身带负电荷,则电流从车身流向大地
7. 如图所示,是装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松的将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是(  )
A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B.静电除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷
C.静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 D.静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体
题型二、电荷间的作用
1. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。如图所示,通过手持羽毛扫过纸垫,再将羽毛靠近工作台上的金箔,即可吸起金箔,推理羽毛吸住金箔的原因可能是(  )
A.羽毛与纸垫摩擦,生成异种电荷
B.羽毛与纸垫摩擦,带上同种电荷
C.羽毛与金箔带同种电荷,相互吸引
D.羽毛带电,吸引不带电的金箔
2. 摩擦会产生静电,如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开,撕成许多细丝,用干燥的手从上往下捋几下,发现细丝张开了,这一现象表明细丝(  )
A.带同种电荷,相互吸引 B.带同种电荷,相互排斥
C.带异种电荷,相互吸引 D.带异种电荷,相互排斥
3. 四个悬挂着的带电轻质小球,相互作用情况如图所示,那么d球(  )
A.带与a球相同的电荷 B.带与b球相同的电荷
C.带与c球相同的电荷 D.带与a球不同的电荷
4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开,以下说法正确的是(  )
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
5. A、B、C是三个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,三者相互作用情景如图所示。则(  )
A.A球一定带正电 B.B球一定带负电
C.C球可能不带电 D.A球可能不带电
6. 现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B.如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
7. 厨房烟雾含有水汽、空气和油脂液滴,直接排放会导致空气污染。使用油烟机可减少厨房内的油烟污染,保护室内空气质量。静电分离是油烟分离中最关键的技术。静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时,空气和水汽由于不带电顺利通过,而油脂液滴会被一侧的金属板吸附,并在重力作用下流入其下方的油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是(  )
A. B. C. D.
8. 如图所示,甲、乙、丙三个小球悬挂于同一平台下,已知乙球带电,下列分析不正确的是(  )
A.若甲球带正电,则丙球可能带负电 B.若甲球带正电,则丙球可能不带电
C.若甲球带负电,则丙球可能带负电 D.若甲球带负电,则丙球可能不带电
9. 将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管,发生偏转如箭头,能证明吸管一定带负电的是(  )
A.带负电的橡胶棒 B.带正电的玻璃棒
C.带负电的橡胶棒 D.带正电的玻璃棒
10. 如图所示,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则(  )
A.物件一定带负电 B.物件一定不带电
C.小液滴可能不带电 D.小液滴一定带同种电荷
题型三、电流
1. 关于电流和电源,下列说法中合理的是(   )
A.电路中只要有电源,就一定产生电流 B.电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极”
C.只有正电荷的定向移动才能形成电流 D.金属导体中自由电子有移动就能形成电流
2. 关于电流和电荷,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦起电是电荷产生的过程 B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流 D.自由电子定向移动的方向和电流方向相反
3. 如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核,表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是( )
A.两种电荷都向左定向移动
B.两种电荷都向右定向移动
C.●不做定向移动,向左定向移动
D.●不做定向移动,向右定向移动
4. 如图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时,从高压发生器尖端涌出的白色闪电,会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。下列说法正确的是(   )
A.制作避雷针的材料为绝缘体
B.高压发生器模拟云层放电时,云层得到了电子
C.云层放电时创造了电荷
D.图乙中闪电发生时,与避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地到避雷针
题型四、电路与电路图
1. 小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(  )
A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联
B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联
C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联
D.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
2. 如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,可实现不同方式的连接,以下正确的是(  )
A.只闭合、,两灯泡并联
B.只闭合、,两灯泡串联
C.只闭合、,两灯泡都发光
D.、、闭合,两灯泡串联
3. 小科走进教室,按了开关,两盏灯同时亮了,又按了一下开关,两盏灯又同时熄灭。关于这两盏灯的连接方式,小科下列推理合理的是(  )
A.因为一个开关可以控制两盏灯,所以两灯一定是串联的
B.因为一个开关可以控制两盏灯,所以两灯一定是并联的
C.若拆下两灯后互换位置,两灯都能发光,说明两灯是串联的
D.若其中一盏灯坏了,另一盏灯仍然发光,说明两灯是并联的
4. 如图所示的电路中,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响
C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响
5. 将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是(  )
A.灯泡L1先亮,灯泡L2后亮
B.通过灯泡L1的电流方向是由B向A
C.用一根导线直接接在A、B两个接线柱上,灯泡L2不发光
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
6. 某同学在进行实验时,按照如图连接好电路。当S1、S2均闭合时,却发现仅有L2发光。产生这一故障的原因是(  )
A.电源两极跟电路接触不好 B.连接S2的导线头松脱
C.连接L1的导线头松脱 D.连接L2的导线头松脱
7. 下列电路图和实物图相对应的是(   )
A. B. C. D.
题型五、连接实物图和画电路图
在方框中画出如图实物电路连接的电路图.
题型六、串并联电路的设计
1. 投影仪电路的特点:风机启动后,强光灯泡才能发光;风机不转,灯泡不能发光,灯泡关闭后,风机还能工作。则下列四个简化电路图中符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
2. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是(  )
A. B. C. D.
3. 电吹风是常用的家庭电器,工作时电动机负责吹风,电阻R负责加热。它可以调到冷风挡,也可以调到热风挡,下列电路图设计符合题意的是(  )
A. B.
C. D.
4. 五一假期,小莲一家开着新买的电动汽车外出游玩,小莲发现只有在车辆启动(开关K闭合)的情况下,按住车门上的窗户开关(K1),才能让车窗下降。但是游玩结束时,爸爸在没上车的情况下长按遥控钥匙的开锁键(K2),就让车窗降下来透气了。以下电路图符合汽车这一特点的是(  )
A. B.
C. D.
5. 我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯(开关S1闭合),此时仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会使开关S2闭合,自动将行人的图像拍摄下来,曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是(  )
A. B. C. D.
6. 小飞同学在物理活动课上设计了一种可以在地下车库使用的电路,帮助司机得知远处的停车位是否被占用,若有车停入该车位时控制开关S闭合,用指示灯灭表示车位上有车,灯L亮表示无车。下列能实现此功能的电路是(  )
A. B. C. D.
7. 自动售货机可通过手机扫码(闭合)或扫脸(闭合),启动电动机完成自动售货。在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明。图中电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
8. 疫情期间“全息投屏按钮”被广泛应用在电梯中,该按钮的操作界面可在空中直接成像,乘客用手指“戳戳空气”就可直接完成操控,完全切断触摸污染源。在电梯内乘客可以选择“全息投屏按钮”(对应开关),也可以选择传统的按钮(对应开关)进行操作。当信号正确,则电动机启动,电梯开始运行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
9. 如图是市场上出售的一款迷你暖风机,为了安全装有跌倒开关,暖风机正立放置,闭合,暖风机翻倒,断开,切断整个电路。正常使用时,暖风机正立放置,手动闭合开关后,吹出热风。下列电路符合要求的是(  )
A. B. C. D.
10. 电吹风是常用的家庭电器,工作时电动机负责吹风,电阻R负责加热。它可以调到冷风档,也可以调到热风档,下列电路图设计符合题意的是(  )
A. B. C. D.
11. 扶手电梯通常会在出入口各设置一个紧急制动按钮(如图)。当乘客出现摔伤或踩踏等意外事故时,只要迅速按下任意一个按钮,开关断开,电梯内部电动机立刻停止工作,这样就能避免伤害加重。下列选项中符合上述电梯工作情况的电路是(  )
A. B. C. D.
12. 小宁发现在行驶的汽车里,若不系安全带坐在座椅上(开关S1闭合),警报铃响;将安全带插入插口时(开关S2闭合),警报解除。已知R0是保护电阻,下列能满足上述需要的电路设计是(  )
A. B. C. D.
13. 如图是淘宝热卖的一款插线板。在使用中发现:插线板接通电源后,指示灯L不发光,但A组插座可以正常使用;当闭合插线板上的开关S后,A、B组插座都可以正常使用,且指示灯L发光。下列关于该插线板的电路设计正确的是(  )
A. B. C. D.
14. 生产再忙,安全不忘。为杜绝损伤事故的发生,某厂家设计的切纸机,必须将两只手分别同时按住左、右开关,才能正常工作。下列符合要求的是(  )
A. B. C. D.
15. 近期,西湖区各学校周边的居民在申请后可入校锻炼。进校时,居民刷脸(相当于闭合开关),电动机工作,通道门打开。学校门卫也可按遥控钥匙(相当于闭合开关)将门打开。能达到上述效果的电路是( )
A. B.C. D.
16. 如图为家用真空封口机,可对食物进行真空包装。若S断开,电热丝和抽气机都不工作;当S闭合,真空包装机抽出塑料袋内的气体;而后闭合,电热丝加热对塑料袋口进行密封。以下哪幅电路图满足上述要求(  )
A. B. C. D.
17. 有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是(  )
A. B.
C. D.
18. 如图所示为某学校安装的闸机,装有刷脸测温器,当学生信息符合且学生体温低于37.3℃时,电动机转动,闸门自动打开。下列能达到该效果的电路是(  )
19. A. B.C. D.
20. 甲、乙为两个独立的房间,当闭合甲房间的开关时,只有乙房间电铃响;当闭合乙房间开关时,只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是(  )
A. B. C. D. 1
21. 某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求的是(  )
A. B. C. D.
22. 人脸识别测温一体机,可以实现健康码查验、口罩检测、体温检测自动报警功能。当出示的健康码为黄码或红码时,开关S1闭合,红灯亮起;未佩戴口罩时,开关S2闭合,红灯亮起;体温超过正常体温时,开关S3闭合,红灯亮起。下列电路设计符合要求的是(  )
A. B. C. D.
23. 如图为金华市区随处可见某品牌共享电动车。使用前,市民可通过二维码扫码开锁。之后转动按钮即开关S1闭合,电动机启动,助力车开始运行。在夜间行车时,闭合开关S2,行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是(  )
A. B. C. D.
24. 如图所示是一种电子计时器,具有倒计时功能。“定时开关”在电路刚连通时,处于“闭合状态”,达到设定时间后自行断开,铃声响起。符合以上设计要求的电路是(  )
A. B. C. D.
25. 为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是(  )
A. B. C. D.
26. 同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅,工作原理如图所示。图中R2为定值电阻,R1为滑动变阻器,操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关,向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退。下列对电路的判断正确的(  )
A.S1接触点1,S2接触点2时,轮椅前进 B.S1和S2都接触点1时,轮椅后退
C.S1接触点2,S2接触点1时,轮椅前进 D.S1和S2都接触点2时,轮椅后退
27. 部分酒店、商场的洗漱间安装了烘干机,其工作逻辑是:当开关S闭合,手不遮挡感应区,机器处于待机状态,指示灯亮;用手遮挡感应区,电动机开始转动吹风。某同学利用光敏元件(光敏元件,未遮光时电阻很小,相当于导线;遮光时,相当于断开的导线),设置了下列四个电路,其中能满足工作要求的是( )
A. B. C. D.
28. 智能扫地机能自动清扫房间内的地板,给人们的生活带来方便。当手动闭合开关S1,或者对它说“开始清扫”(闭合开关S2)、再或者手机App启动(闭合开关S3)时,电动机都会工作,扫地机进入清扫模式;在即将完成清扫时,开关S4自动闭合,电铃工作发出提醒。下列选项中符合上述设计要求的是( )
A. B.
C. D.
题型七、串联电路和并联电路的辨别
1. 如下两图所示的电路,是判断连接方式是串联还是并联?
2. 图中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡,要使灯L1、L2通过的电流相同,则只需闭合开关______;若只想让L2单独发光则只需闭合开关______;如果将开关______都闭合,则会造成电源短路。
第2题图 第3题图 第4题图 第5题图
3. 如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合开关______;要使R1、R2并联,应闭合开关______;若同时闭合开关______,则会造成电源短路,这是不允许的。
4. 在如图所示的电路中,要使L1、L2串联,应闭合的开关是______,断开______;要使L1、L2并联,应闭合的开关是______,断开______;若将S1、S2、S3同时闭合,出现的故障是______。
5. 在如图所示的电路中,要使L1、L2串联,应闭合的开关______;要使L1、L2并联,应闭合的开关______;若将S1、S2、S3同时闭合,出现的故障是______。
题型八、简单电路故障分析
1. 如图所示电路,下列说法不正确的是(  )
A.当闭合S1、S2时,只有L1发光
B.当闭合S1,断开S2时,L1发光,L2不发光
C.只闭合S1,发现L1不发光,L2发光,则故障可能是L1短路
D.只闭合S1,发现L1和L2都不发光,则故障可能是L2断路
2. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不发光,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不发光;接触b、c两点时,灯泡L1发光灯泡L2不发光;对此,下列判断中正确的是(  )
A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L1短路 C.小灯泡L2断路 D.小灯泡L2短路
3. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯不亮;接触c、d两点时,两灯都亮了。由此可以判断(  )
A.L1开路 B.L2短路 C.开关S短路 D.开关S断路
4. 如图所示的电路,闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是(  )
A.灯L1不亮 B.灯L2不亮 C.两灯都亮 D.两灯都不亮
5. 如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是(  )
A.L1被烧坏 B.L2被烧坏
C.电源被烧坏 D.L1、L2均被烧坏
6. 读图,回答下列问题。
(1)在图甲所示的电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是(  )。
A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e
(2)在图甲与图乙所示的电路中,闭合开关后,小灯泡都能工作,这说明用一个开关同时控制两个灯泡,可以组成   电路,也可以组成   电路。
7. 如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转。由此可知电路故障可能是(  )
A.e点断路 B.L1 断路 C.电流表短路 D.L2 断路
题型九、电流的测量
1. 如图所示的四个电路中,要求用电流表测量通过灯L1的电流,符合要求的是(  )
A.B.C.D.
2. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(  )
A.灯L1与灯L2串联 B.开关只能控制灯L2
C.电流表测灯L1的电流 D.电流表测的是两灯的总电流
3. 如图所示电流表的示数是( )
A. B.可能是,也可能是
C.可能是,也可能是 D.
4. 测部分电路电流时,电流表示数如图所示,若导线ab的电流为0.6A,则下列说法正确的是(  )
A.电流表的示数可能为2.3A B.导线cd的电流可能是1.06A
C.此电流表跟被测电路并联 D.导线cd的电流方向一定是d→c
5. 如图甲所示的电路图中,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )
A.0.44安、2.2安 B.0.44安、1.76安 C.0.76安、0.44安 D.0.44安、2.64安
6. 如图所示的实物连接图中,电流表 A1和A2测的电流分别是(  )
A.灯泡 L1、灯泡 L2 B.干路、干路 C.干路、灯泡L2 D.灯泡L1、干路
7. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小张同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  )
A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
第7题图 第8题图 第9题图
8. 如图是小明在练习测量电流时连接的电路,关于此电路的说法不正确的是(  )
A.闭合开关后,灯泡L1会亮 B.闭合开关后,电流表指针会动
C.撤掉导线b,电流表测量的是电路的总电流 D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流
9. 如图所示的电路图,和的电流表偏转程度相同,通过的电流为0.4A。电路均正常,则的电流表示数为(  )
A.1.6A B.2.4A C.0.4A D.2A
10. 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线c,电流表测量的是L2的电流 B.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测的是小灯L2的电流 D.撤掉导线b,电流表测的是小灯泡L1的电流
11. 如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是10∶3,则A1表和A2表的示数之比为(  )
A.3∶7 B.13∶10 C.3∶13 D.13∶3
12. 要用电流表测量灯泡L1中的电流,如下面A、B、C、D电路中,接法正确的是(  )
A.B.C.D.
13. 图甲电路中,当开关S闭合后,电流表的指针位置如图乙所示,其中电流表A1测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,示数为A;电流表A2的示数为A。
14. 甲、乙、丙三位同学用电流表测电流,闭合开关前,电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时:
甲同学的问题: ;
乙同学的问题: ;
丙同学的问题: 。
【基础强化】
1. 图中的电路图,与图所示的实物电路对应的是(  )

A. B. C. D.
2. 下列四个电路图与如图的实物图相符合的是(  )

A. B. C. D.
3. 工程爆破时会用到定时引爆装置,其引爆原理如图所示,当起爆器中有电流通过就会引爆炸药。为了保证施工人员的安全,需要在电路中安装定时开关,定时开关自动断开时引爆炸药。下列连接方式能实现设计要求的是(  )
A.定时开关并联在导线a上 B.定时开关串联在导线b上
C.定时开关串联在导线a上 D.定时开关并联在导线b上
4. 如图所示的电路中,L1和L2是小灯泡。关于该电路,下列说法中错误的是(  )
A.S闭合后,L1、L2并联 B.S闭合后,电路将发生短路
C.要想使L1、L2串联,可去掉导线b D.若将导线M从接线柱B改接到A上,L1、L2并联
5. 如图a,用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体,摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙,现象如图b所示,则(  )
A.甲一定带负电 B.乙可能不带电
C.丙一定带正电 D.甲和乙靠近时,一定如图c所示
6. 如图所示实物图相对应的电路图是(  )
A. B. C. D.
7. 如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是(  )
A. B. C. D.
8. 核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子,安全、无毒。有一种植绒方式是:植绒机产生数万伏的高压静电,通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷,然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂,移动喷头靠近被植绒物体,绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面,呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面。上述植绒过程中蕴含了许多科学知识,下列描述合理的是(  )
A.被植绒物体表面一定是带正电荷
B.喷头中的绒毛带上负电荷,是由于绒毛失去了电子
C.绒毛呈垂直状植入,是因为绒毛带同种电荷,互相排斥
D.以上说法都正确
9. 小科家里有一盏风扇灯。他发现墙上有两个开关可以控制该灯,门口和床边各一个。如果灯和电扇都工作时,按墙上任意开关,两者同时停止工作,再按一下两个开关的任意一个,两者又同时开始工作。该灯配有一个遥控,上有两个开关,可以控制风扇和灯各自独立工作。并且,他发现,如果用遥控关灯,则墙上的开关无法开灯;如果用墙上的开关关灯,遥控也无法开灯。遥控控制电扇也是如此。风扇灯可能的电路图是下列哪个(  )
A. B.C. D.
10. 县人民医院的停车系统能识别进出车辆的车牌,需缴费的车辆扫码付费成功后会自动闭合“智能”开关,使电动机通电抬起道闸;也能手动闭合“手动”开关,使道闸抬起。光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。以下简化电路符合要求的是(  )
A. B. C. D.
11. 小明同学按如图连接好电路,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡不亮,此时甲乙灯泡仍不亮,然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮,于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来,根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的(  )
A.甲灯泡断路 B.乙灯泡断路 C.甲乙灯泡都断路 D.电源坏了
12. 如图是一款智能水浸探测器,使用时只需将传感器的探头安装在需检测的位置上即可,其探头上有两个监测点,当水位到达设定值时,两个监测点同时接触到水,报警器中的蜂鸣器报警发出声音,探头的作用相当于电路中的(  )
A.开关 B.用电器 C.导线 D.电源
13. 伏打电堆是世界上首个发电器。某同学自制伏打电堆,他将五角硬币和一元硬币各10枚依次堆叠,用浸有食盐溶液的小纸片置于各硬币之间,如图所示,闭合开关,电流表正常工作。则以下说法不正确的是(   )
A.两枚硬币与中间的小纸片相当于一节干电池 B.该电堆中各“电池”之间的连接方式为串联
C.伏打电堆中的一元硬币为负极 D.流过电流表的电流等于流过灯泡的电流
D.如图,开关S闭合后,电流表计划测出通过灯泡L2电流,位置正确,但是电流表接线柱接反了的是(  )
A. B. C. D.
14. 如图所示,能正确地测出通过小灯泡L1的电流的电路是(  )
A. B. C. D.
15. 用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是(  )
A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定
16. 小明利用如图所示电路研究串联电路的电流特点。闭合开关,观察到L1比L2亮,则1、2、3三处的电流大小情况为(  )
A.I1>l2>I3 B.I1=l2=I3 C.I1<I2<I3 D.I1=I2+I3
17. 兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时,连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现,电流表A1的偏转情况如图乙所示,电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是(  )
A.A1的偏转角度比A2小,可能是电路未接通之前,有个电流表的指针不在零刻度
B.A1的偏转角度比A2小,可能是两个电流表都不准
C.A1的偏转角度比A2小,可能是电流每流过一个用电器,电流都会减小一点
D.A1的偏转角度比A2小,可能是两个电流表的量程不同
18. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  )
A.1.2A,0.22A B.0.98A,0.22A C.0.24A,1.2A D.0.96A,0.24A
19. 小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.22A。下列分析正确的是(  )
A.灯L1和灯L2串联在电路中
B.电流表A2测干路中的电流
C.通过灯L1的电流为0.5A
D.通过灯L2的电流为0.22A
20. 如图甲所示的电路图中,开关闭合后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )
A.0.44安、2.2安 B.0.44安、1.76安
C.0.76安、0.44安 D.0.44安、2.64安
第20题图 第21题图 第22题图
21. 测量时需要准确读数,图中电流表的示数是(  )
A.0.22A B.1.20A C.0.24A D.1.40A
22. 用伏安法测电功率时,某电表的指针位置如图所示,其示数为(  )
A.1.30安 B.0.26安 C.1.30伏 D.0.26伏
23. 如图所示电路,下列说法错误的是(   )
A.只闭合S2,L1、L2串联 B.同时闭合S1、S3,L1、L2并联
C.同时闭合S1、S2,L1被短路,只有L2接入电路 D.同时闭合S2、S3,就会造成电源短路
第23题图 第24题图
24. 如图所示电路,下列有关说法正确的是( )
A.断开S,通过L1的电流比L2大 B.断开S,通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S,L1和L2都会亮 D.闭合S,L2会更亮
25. 用电流表测量电流时,在不能预先估计电流的情况下,下面做法正确的是( )
A.不必经过试触,马上使用最大量程测量
B.不必经过试触,马上使用最小量程测量
C.先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱,若指针偏转,接着使用较大量程测量
D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱,若指针示数在较小量程的范围内,再使用较小的量程
26. 阅读下面的表格,回答后面的问题。下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任意两个物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。表格如下:
根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 绢 纸 木棉 蜡
根据赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 丙烯树脂 聚乙烯醇
(1)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带 电;与石棉摩擦后玻璃 (选填“能”或“否”)吸引小纸屑;
(2)羊毛对电子的束缚能力要比纸 (选填“强”或“弱”);
(3)由表中 判断石棉和尼龙摩擦后两者带电情况。(选填“能”或“不能”)。
27. 如图所示电路中,只闭合S2时,L1和L2______联,闭合S1、S3断开S2时,L1和L2______联,同时闭合S1、S2、S3将会发生______现象。
28. 图甲是小明同学用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答下列问题。
(1)在连接电路时,开关应处于   状态。
(2)图甲中电流表测量的是通过灯泡   的电流。
(3)小明同学纠正错误后,电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是   安。
(4)如果要用电流表测通过干路的电流,且只允许移动一根导线,应将导线   (填“a” “b”或“c”) 的右端接在电流表的   (填“3” “0.6”或“--” ) 接线柱上。
(5)闭合开关后,小明发现两灯都亮, 由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法  。
29. 如图甲所示电流表的量程为   安,此时电流表的示数为   安; 图乙中电流表所选的量程每小格表示   安,此时电流表的示数为   安。
第29题图 第30题图
30. 如图所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是   ;要使 R1、R2并联,应闭合的开关是    (均填“S1”、“S2”、“S2""S1、S2"或“S1、S3")。
31. 如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是   ;要使灯L1和灯L2 串联在电路中,应闭合的开关   ;开关   不能同时闭合,否则会发生短路。
32. 如图(a)所示,当开关闭合时,A1、A2两只电流表的指针分别如
(1)小灯泡L1和L2的连接方式是 ;
(2)通过电灯L1中的电流是 。
33. 小科同学在做“用电流表测电流”实验中,所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表 A1、A2的指针偏转情况如图乙所示,则A1的读数是 A;那么通过电阻R1的电流是 A。
34. 根据实物图画电路图。
35. 根据电路图连接实物图。
36. 如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。
试触时的常见情况:
1 指针不偏转:可能电路有断开的地方。
2 指针偏转过激,超过满刻度又被弹回:说明量程选小了。
3 指针偏转很小:说明量程选大了。
4 指针反向偏转:接线柱接反了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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