第13课 亚非拉民族独立运动 知识清单

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第13课 亚非拉民族独立运动 知识清单

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第13课 亚非拉民族独立运动
课本标注:通过亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。
【拓展1】民族民主革命(运动)是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。(1)民族革命:是指反抗异族统治,争取民族独立的运动,其主要革命对象是外国的侵略势力。(2)民主革命:是指反抗专制统治,建立民主制度的运动,其主要革命对象是本国的封建势力。
子目1:拉丁美洲的民族独立运动:关注“学习聚焦”
问题1:阅读教材第1段,结合做题思路;概括拉丁美洲民族独立的背景。(课本标注、写在书上)问题2:阅读学案【拓展2】;梳理教材78-79页(课本标注)问题3:阅读教材78页;独立后的拉美面临怎样的内外环境?试分析原因?(自主思考)问题4:阅读教材79页的“史料阅读”,概括其内容,并分析其意义。(写在书上)问题5:北美独立战争后,美国形成了一个独立统一的先进国家,而拉美独立运动结束后,却没有走上类似美国的发展道路这是为什么?(自主思考、课堂探究)
【拓展2】:拉美民族独立运动A.18世纪末19世纪初的民族独立运动(第一阶段)民族独立运动背景⑴政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;⑵经济:到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的资本主义经济有了一定发展;⑶思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长;⑷外部条件:①美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民;②法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。2.进程(第一阶段) 第一阶段特点:赶走殖民者,获得民族独立。海地(1804年揭开了拉丁美洲民族独立运动的序幕)、巴西(1822年:君主制)和西属拉美(1826年)独立。3:意义:(1)积极:推翻了西班牙、葡萄牙的封建殖民统治。建立了一系列新兴的民族独立国家,基本上形成了今天拉美国家的格局。为进一步争取民主和进步和资本主义发展奠定了基础。(2)消极:独立后大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。英美加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。B.19世纪末20世纪初的民族民主革命(第二阶段)1.背景:(1)经济:大地产所有制阻碍经济发展;(2)政治:政局动荡,军事独裁的考迪罗主义,民主政治发展停滞;(3)外部:①西、葡在拉美实行的是封建统治;②英美等国的经济侵略和政治渗透。美国:1823年提出“门罗宣言”;1889年又建立“美洲共和国联盟”;1898年美西战争揭开美国向拉美全面扩张的序幕。后美国交替推行“大棒政策”和“金元外交”政策。总之:内忧外患,反帝反封建的民主革命任务尚未完成,实际上仍是半殖民地。2.过程(第二阶段):第二阶段特点:推动民主改革,巩固独立成果,促进国家的进步和发展。(1)巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国。(2)墨西哥:①1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,在农民起义军帮助下赶走了独裁者。②1917年,颁布了资产阶级宪法。宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。③墨西哥宪法:●●a.内容:废除奴隶制,保障人权;实行土地、河流、矿藏的国家所有,拆散大地产;实行人民主权、三权分立的资产阶级民主政治体制。b.性质:资产阶级宪法。C.意义:宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。3.拉丁美洲民族独立运动的特点及影响●●(1)特点:①从独立背景看——受外部因素影响大,自身资本主义发展不充分,内部条件不成熟②从独立过程看——持续时间长,阶段性强,涉及的地域范围广,由北向南,由东向西的独立过程。③从领导阶级看——由土著集团的先进分子领导,资产阶级并没有真正成为领导阶级④以战争的形式思想独立,战争具有正义性。⑤从独立结果看——经济上封建大地产制没有被触动,政治上军事独裁的“考迪罗制” 外部面临着帝国主义的侵略、渗透,独立后的拉美依然步履维艰⑥从革命性质看——具有反封建和殖民压迫的双重任务,但实现民族独立为其首要任务(2)影响:◆积极:①彻底推翻了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的封建殖民统治,建立了一系列新兴国家。②独立后的拉丁美洲国家大多建立了共和国,进入新的历史时期。③拉丁美洲的民族独立运动,还打击了西班牙、葡萄牙的封建腐朽势力,配合了欧洲资产阶级革命。◆消极:拉美地区的革命具有不彻底性,保留了大量的封建残余,面临继续进行民族民主革命的任务。
【拓展3】.门罗主义:1823年美总统门罗提出:美国将不干涉欧洲列强的内部事务,也不干涉欧洲列强在拉丁美洲的殖民地和保护国;欧洲列强控制或压迫南北美洲国家的任何企图都将视为对美国的敌对行为。“美洲是美洲人的美洲”,将拉美视为自己的势力范围。是美国对外扩张政策的重要标志。【拓展4】大棒政策:1904年12月6日,美国总统西奥多·罗斯福提出,主张以武力为后盾,迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”,其实质是加强对拉美的侵略。其特征是:武力威胁、外交讹诈。【拓展5】金元外交:美国第27任总统塔夫脱(1909~1913)提出的鼓励和支持银行家扩大海外投资,以实现向外扩张的外交政策。塔夫脱提出“用金元代替枪弹”,他们主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资。事实上,金元并没有完全取代枪弹,而只是枪弹的补充。金元外交实际上是一种资本渗透,通过对外投资来夺取更多的海外市场和殖民特权。【拓展6】.考迪罗制度:原意是首领、头领。考迪罗制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。拉美地区的大多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行。考迪罗经济上依靠大地产大庄园主,在政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力,对内残酷镇压人民反抗。
子目2:亚洲的觉醒:关注“学习聚焦”
问题1:阅读教材80页第1段;回答82页“问题探究”?(写在书上)问题2:阅读教材80页;结合学案下表;梳理印度、伊朗、中国觉醒的表现。(课本标注)问题3:比较三场革命,概括“亚洲的觉醒”的内涵。(写在书上)并回答80页“学思之窗”(写在书上)
子目3:非洲的抗争:关注“学习聚焦”
问题1:阅读教材81页;结合学案下表;梳理埃及、苏丹、埃塞尔比亚抗争的表现。(课本标注)问题2:综上所学;结合特点类的做题思路;回答81页“思考点”。(写在书上)
【拓展8】.亚非拉民族独立运动的特点●●(1)主要任务:亚非拉民族独立运动多肩负着反对外来帝国主义和本国封建主义的双重革命任务,这反映了在资本主义世界殖民体系之下,殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望。(2)斗争形式:亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义,属旧式的反侵略斗争。(3)新的力量:亚非拉民族独立运动中出现了新的力量——民族资产阶级和无产阶级。(4)斗争结果:亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果,但大多数遭到了失败。(5)阶段性、渐进性,从自发到自觉,从民族独立到民主革命。(6)原因:资本主义发展程度不同;历史文化传统不同;思想解放程度不同;帝国主义国家殖民方式、殖民程度不同。

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