资源简介

(共25张PPT)
1.为什么要做到文明有礼？
回顾旧知
①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。
②文明有礼是一个人立身处世的前提。
③文明有礼促进社会和谐发展。
④文明有礼塑造良好国际形象。
2.如何做一个文明有礼的人？
①在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方、说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
导入新课
课堂小游戏--看图片，猜词语
这些图片共同反映了什么主题？
一言九鼎
一言既出驷马难追
一诺千金
道法
（统编版）八年级
上
第二单元 维护社会秩序
第五课 社会生活讲道德
5.2 诚实守信
核心素养目标
政治认同：理解中华优秀传统文化中诚信的传统美德，理解社会主义核心价值观诚信的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。
道德修养：知道诚信的内涵，理解诚信对个人生存发展、促进社会和谐的重要作用。
法治观念：了解民法典中的诚信原则，提高法律意识，践行民法原则。
健全人格：在践行诚信的过程中，培养真诚：负责的品质，增强自我约束力，形成高尚的道德情操。
阅读P38-41，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟）
02
01
诚实守信的内涵？
诚信的重要性、作用？（为什么要讲诚信？）
学习导航
02
如何践行诚信？
解读诚信--明晰内涵与地位
思考：什么是诚信？
（对内）
（对外）
诚实守信，就是言行一致、表里如一，信守承诺。
课堂笔记
探究诚信---深悟价值与意义
说说你熟悉的有关诚信的典故、成语或名人名言。这些成语或典故，蕴含着什么道理？
一诺千金、一言九鼎、言而有信、童叟无欺、 金口玉言、表里如一、君子一言，驷马难追。
成语：
人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。
言必信，行必果。 人背信则名不达。
精诚所至，金石为开。
名人名言：
①诚信是中华民族的传统美德
探究诚信---深悟价值与意义
说文解字
看图思考：下述信息中，蕴含着什么道理？
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
探究诚信---深悟价值与意义
案例分析
《民法总则》第七规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
议一议：结合材料，说说为什么要讲诚信
②诚信是我国民法的一项基本原则。
探究诚信---深悟价值与意义
探究与分享
材料一：2024年全国“诚信之星”刘平贵、李继林夫妇在遭遇洪灾，自家面粉厂被淹的关头，不顾一切抢出一沓沓账本，从此毅然走上漫漫“还粮路”。从2010年到2020年，10年时间，他们咬紧牙关、省吃俭用，信守承诺，硬是把周边18个村、200多户村民寄存在厂里受损的76万斤粮食一斤不差地还清。刘平贵夫妇的行动感动了200多个债主，感动无数乡亲，被新华社、山西日报等中央和省级媒体报道。他们的故事激励我们：诚以立身，信以致远。
议一议：刘平贵夫妇凭借“诚信还粮”持续践行社会责任担当，诠释了“人无诚信不立”的古训说明了什么？
③人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
材料二：老赖李某因欠款拒不履行法院生效判决，被列入最高法院官网上的失信被执行人名单中并被微信平台曝光，限制了高消费，无法乘坐飞机、火车、轮船和动车，无法申请贷款，给其经商、生活带来诸多不便。
探究诚信---深悟价值与意义
探究与分享
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，社会和谐，最终一统天下。
议一议：结合材料，讨论诚信对社会、国家的意义？
④诚信促进社会文明。社会成员以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
探究诚信---深悟价值与意义
探究与分享
某工艺厂始终坚持诚信为本，质量至上。有一次，该厂接到一个大订单，但发 货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为， 决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该厂长期诚信经营，不仅赢得了市场， 而且在行业内赢得了良好的口碑。
某公司虚报盈利、少列债务等财务造假行为被曝光，经营状况急转直下，股票 大跌，最后不得不宣告破产，投资者因此蒙受巨大损失。
议一议：你从材料中得出了什么结论？
⑤诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
课堂笔记
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德层面）
②诚信是我国民法的一项基本原则。（法律层面）
③人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。（对个人）
④诚信促进社会文明。社会成员以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。（对社会）
⑤诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，长盛不衰。（对企业）
2.为什么要讲诚信？
小组合作讨论：你如何看待同学的观点？请发表你的看法。
讲诚信，就是说老实话、办老实事、做老实人。
观点正确。诚信的本质在于真诚和诚实。说老实话、办老实事、做老实人，正是诚信精神的体现。
有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。
观点错误。通过不成实手段获得的好处往往是短暂，而且可能伴随着道德和法律上的风险。
有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。比如说医生对待重症患者，经常说“假话”……
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。在面对是否说谎的抉择时，我们需要仔细权衡利弊。虽然善意的谎言在某些情况下可能更为恰当，但我们应尽量避免编制事实或隐瞒真相。
探究与分享
践行诚信--掌握方法与智慧
课堂笔记
①恪守诚信原则，努力做一个诚信的人。
②真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真心实意与他人交往，对自己言行负责，不轻易许诺，许诺就要做到，未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
③讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚实的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
3.如何践行诚信，做一个诚信的人？
阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。
探究与分享
践行诚信--掌握方法与智慧
党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。
实行纳税申报信用承诺制，提升纳税人诚信意识。
实行纳税申报信用承诺制，提升纳税人诚信意识。
建立慈善组织活动异常名录，防治诈捐、骗捐，提升慈善组织公信力。
建立标准统一、权威准确的信用档案。
课堂笔记
①恪守诚信原则，努力做一个诚信的人。
②真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真心实意与他人交往，对自己言行负责，不轻易许诺，许诺就要做到，未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
③讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚实的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
④遵纪守法，珍惜诚信记录。弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
3.如何践行诚信，做一个诚信的人？
本节课小结：诚实守信是民法原则，是立身之本。我们要做到真诚待人、信守承诺，不弄虚作假。失信会处处受限，守信能赢得尊重。
同学们，诚信是人生宝贵的财富，愿你们从点滴做起，以诚信为帆，在成长的航程中乘风破浪，做一个让他人信赖、让社会认可的人！
诚实
守信
内涵
言行一致、表里如一、信守承诺
诚信是中华传统美德
诚信是一项民法原则
人以诚信立身
诚信促进社会文明
诚信是企业的无形资产
作用
要求
真诚待人，积极履行承诺
讲究策略，注重方式方法
遵纪守法，珍惜诚信记录
课堂小结
课堂练习
《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）
①王婆卖瓜，自卖自夸　
②以诚待人，以信交友　
③君子一言，驷马难追　
④逢人只说三分话，未可全抛一片心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
c
课堂练习
2.高女士去某银行应聘，提交身份证后，却被告知无法录用，原因是她拖欠债务未还，被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信，处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于（ ）
①弘扬社会主义核心价值观 ②增强国家诚信意识
③杜绝失信现象发生 ④形成社会诚信氛围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
3.2025年3月15日是国际消费者权益日。当日，央视曝光了很多不讲诚信的乱象，其中包括家电维修、信息贩卖、骚扰电话和食品安全等。这些乱象严重扰乱正常社会秩序。之所以曝光失信提倡诚信，是因为（ ）
①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的有形资产 ④诚信能促进社会文明发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
4.“谎言”有时可以是美丽的，因其源于善意；“谎言”有时也可以是温暖的，因其源于爱心。践行诚信有时需要讲究策略，运用诚信智慧。下列四位同学的做法，你赞同的是( )
A.网友问真实姓名及电话，小法如实告知
B.用捡的钱给妈妈买礼物，小道对妈妈说是自己的钱
C.对老师布置的劳动任务，小德“摆拍”完成
D.让座给刚上车的老爷爷，小治谎称自己马上要下车
D
课堂练习
5.下边漫画说明了（ ）
①要珍惜个人诚信记录
②诚信促进社会文明
③诚信是企业的有形资产
④诚信是我国民法的一项基本原则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
【认识诚信价值　自觉践行诚信】
教室里“诚信考场”，庄严承诺、笔落无悔，书写着青春的自律答卷；走廊上“失物招领处”，无人值守、物归原主，传递着朴素的信任温情；实验室器材借用表上，坦承损坏、照价赔偿，铭刻着科学探索的诚信态度……诚信不仅是成长基因，更是温暖人心的力量。放眼社会，智慧社区“诚信积分”兑现邻里互助的温情；医院“信用就医”免除排队缴费，折射城市的文明温度等。诚信如星聚合，照亮生活，扎根人心。
为什么说诚信“不仅是成长基因，更是温暖人心的力量”？
（1）诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德层面）
（2）诚信是我国民法的一项基本原则（法律层面）。
（3）对个人：人以诚信立身。
（4）对社会：诚信促进社会文明。
（5）对企业：诚信是企业的无形资产。

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