资源简介 (共27张PPT)3.3.1 空间向量基本定理学习目标1.掌握共面向量的判断方法,体现数学抽象能力(重点)2.理解空间向量基本定理,会用空间三个不共面的向量表示其他向量,解决立体几何中的简单问题,体现逻辑脱离能力(难点)新课导入回顾一下:平面向量基本定理的内容是什么?如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,存在唯一的一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.思考一下:根据平面向量基本定理,我们知道对于该平面内的任意一个向量p,存在唯一的有序实数对(x,y),使得p=xa+yb,特别地,当a,b为直角直角平面内的向量时,向量p就与坐标(x,y)建立了一一对应的关系,设a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量,是否可以用向量a,b,c是来表示向量p?abcp新课学习对于上面的问题进行分析:如图,过空间任意一点O作因为向量a,b,c不共面,所以O,A,B,C四点不共面.作当点P不在直线OC上时,过点P作与OC平行的直线交平面AOB于点Q,则 故存在实数z,使得PABCOQ在平面AOB内,由平面向量基本定理可知:存在唯一的有序实数对(x,y),使得新课学习从而,存在唯一的三元有序实数组(x,y,z),使得当点P在直线OC上,则p∥c,故存在唯一的实数x,使得p=zc.从而也存在唯一的三元有序实数组(x,y,z)=(0,0,z),使得p=xa+yb+zc.新课学习空间向量基本定理的概念如果向量a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量,那么存在唯一的三元有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc.如果三个向量a,b,c不共面,那么所有空间向量组成的集合就是{p|p= xa+ yb+zc,x,y,z∈R}.这个集合可看作由向量a,b,c生成的.我们把{a,b,c}叫作空间的一组基,a,b,c都叫作基向量.新课学习思考一下:空间向量基本定理中三元有序实数组是唯一性的吗?让我们证明一下.假设还有另一个三元有序实数组(x',y',z')也满足p=x'a+y'b+z'c,则0=(x-x')a+(y-y')b+(z-z')c.不妨设x≠x',则也就是说,向量a可以被向量b,c线性表示,不难得出,此时向量a应该与向量b,c共面,这与a,b,c是空间三个不共面的向量矛盾,所以x=x',同理可得y=y',z=z'.所以空间向量基本定理中三元有序实数组具有唯一性.新课学习思考一下:空间的基有多少个,需要满足什么条件?无数个,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一组基.新课学习空间向量基本定理注意的问题:(1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基.基选定后,空间的所有向量均可由基唯一表示;不同基下,同一向量的表达式也有可能不同.(2)一组基是一个向量组,一个基向量是指基中的某一个向量,二者是相关联的不同概念.(3)由于零向量与任意一个非零向量共线,与任意两个不共线的非零向量共面,所以若三个向量不共面,就说明它们都不是零向量.新课学习例1:如图,在平行六面体ABCD-A'B'C'D'中,点M是 A'B'C'D'的对角线的交点,点N是棱BC的中点.如果 试用a,b,c表示因为点M是 A'B'C'D'的对角线的交点,所以又所以新课学习拓展:用一组基表示向量的步骤:1.定基:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间的一组基.2.找目标:用确定的基(或已知基)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果.3.下结论:利用空间向量的一组基{a,b,c}可以表示出空间所有向量.表示要彻底,结果中只能含有a,b,c,不能含有其他形式的向量.新课学习练一练:新课学习课堂巩固A课堂巩固课堂巩固D课堂巩固课堂巩固D课堂巩固课堂巩固A课堂巩固课堂巩固B课堂巩固课堂巩固2课堂巩固课堂总结空间向量基本定理:如果向量a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量,那么存在唯一的三元有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc.THANK YOU 展开更多...... 收起↑ 资源预览