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第七课 继承发展中华优秀传统文化
7 . 2 正确认识中华传统文化
第一目
中华优秀传统文化的主要内容及特点
知识导入
思考： 结合上述中华传统文化，说说你的态度？
知识导入
以景德镇陶瓷文化为例理解中华文化是怎样形成和发展起来的？
“窑火不熄，瓷路绵长”。景德镇先民不断创新烧制技术，创造了“覆烧法”，大幅提高产量。并且不断优化原料与分工，发明了“二元配方法”，大大提高了产品的质量与成品率。景德镇的制瓷历史更是一副生动展现各民族交往、交流、交融历程的壮阔画卷。明代工匠吸纳蒙古、藏族等民族的纹饰母题，展现出多民族审美的交响。景德镇还曾是“全球化商品”的重要产地。鼎盛时期，景德镇本地匠人能根据荷兰东印度公司的要求，将欧洲家族徽章精绘于定制瓷器之上。如今，景德镇的陶瓷工坊正利用现代技术实现瓷器文化的创新与传播。
中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。
中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。
中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1. 中华文化的形成
中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。（劳动中创造）
农耕文明
工匠精神
四大发明
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
2. 中华文化的发展
（1）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的（内部）
各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成中华文明多元一体的格局。
（中华文化的民族性）
中华文化
≠ 各民族文化的总和
≠ 各民族文化渐趋统一、同一、趋同
≠ 文化差异消除
昭君出塞
赵武灵王
胡服骑射
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
2. 中华文化的发展
（2）中华文化也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的 （外部）
吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强其包容性，促进了中华文化的发展。
（中华文化的包容性）
求同存异，兼收并蓄
≠ 全盘吸收
注意包容性的方向：中华文化包容性一定是中包外
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
3. 中华优秀传统文化的主要内容
（1）核心思想理念：
——讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同
1.君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
2.民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子》
3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——《论语》
4.天地有正气，杂然赋流形。——文天祥《正气歌》
5.礼之用,和为贵。——《论语》
6.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
3. 中华优秀传统文化的主要内容
（2）中华传统美德
——自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲
1.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
2.鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮
3.范文正公，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之 ——《义田记》
4.见义不为,无勇也。——《论语》
5.臣无祖母，无以至今日。——《陈情表》
（≠道德）
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
3. 中华优秀传统文化的主要内容
（3）中华人文精神
——促进社会和谐、鼓励人们向上向善
1.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也 ——《论语》
2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》
3.求同存异、和而不同的处世方式。
4.文以载道、以文化人的教化思想。
5.形神兼备、情景交融的美学追求。
6.俭约自守、中和泰和的生活理念。
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
3. 中华优秀传统文化的主要内容
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
求大同
核心思想理念
自强不息
敬业乐群
扶危济困
见义勇为
孝老爱亲
中华传统美德
促进社会和谐
鼓励向上向善
中华人文精神
注意：
1. 中华文化包括传统文化和当代文化
2. 中华传统文化有优秀与落后腐朽之分
中华优秀传统文化是中华传统文化的精华
3. 传统文化≠过去的文化。过去的文化，部分被历史淹没。在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。
知识导入
思考：四大文明的发展情况说明了中华优秀传统文化什么特点？
国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500年 公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡 文化湮灭
古印度 公元前3000年 公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化 雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 沉睡千年
古代中国 公元前2100年 殷周、秦、汉三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清 一脉相承
生生不息
源远流长：纵向、动态、历史悠久
知识导入
思考：天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域独特的成就，说明了中华优秀传统文化具有什么特点？
博大精深：横向、静态、内涵丰富
文 学
科技
医药学
艺
术
哲学
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
4. 中华优秀传统文化的特点
表现：中华文明是世界文明上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。补充：优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
见证：汉字史书典籍（见证）
表现：涵盖内容丰富，如文学、艺术、哲学、科学技术等。p95相关链接
（1）源远流长（纵向、动态、历史悠久）
（2）博大精深（横向、静态、内涵丰富 ）
（3）中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性
“精彩”“独到”“独树一帜，独领风骚”“区域性”“民族性”等体现内容丰富的信息
“几千年”“古老”
“历史悠久”“一脉相承”等体现时间久远的信息
求同存异，兼收并蓄
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
5. 中华优秀传统文化的意义
（1）对世界：中华文化很长一段时间一直走在时代前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
（2）对我国：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。
≠ 一直走在时代前列
≠ 比其他民族优越
第二目
中华优秀传统文化的当代价值
知识导入
思考：有人称赞跪拜礼是一种文化，值得弘扬传承下去！也有人反对，称跪拜礼是封建糟粕，应该剔除。对此，你怎么看？
在过去，逢年过节、婚丧嫁娶等多种场合，人们往往行跪拜礼，给长辈磕头表达尊敬和孝道。厦门一学校学生在学校操场上集体做“跪拜礼”的视频在网上热传，引起不小的争议。
二、中华优秀传统文化的当代价值
1. 中华传统文化存在糟粕的原因
受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响
文化
经济、政治
决定
反映
中国封建社会
小农经济
地主阶级为
统治阶级
中华传统文化
不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等
二、中华优秀传统文化的当代价值
2. 对待传统文化的正确态度
（1）文化继承：取其精华、去其糟粕，改造传统文化
（2）文化发展：推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化
（3）坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
补充：
（4）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
（5）创造性转化、创新性发展。
≠ 全面继承/沿袭/承袭/
复古回归传统文化
注意：“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面，不是先后的两个过程（不是先继承后发展）
“民惟邦本、政得其民”
“道法自然、天人合一”
“言必信，行必果”“与人为善”
“天下大同”和而不同“协和万邦”
“立善法于天下，则天下治”
知识导入
习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句，生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明中华优秀传统文化在当代依然具有重要的价值。
全面依法治国
社会主义核心价值观
人与自然和谐共生
推动人类命运共同体
以人民为中心
习近平新思想
习近平总书记用典
二、中华优秀传统文化的当代价值
3. 中华优秀传统文化的当代价值（中华优秀传统文化的作用、意义）
（1）对国家发展：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
二、中华优秀传统文化的当代价值
3. 中华优秀传统文化的当代价值（中华优秀传统文化的作用、意义）
（2）对中华民族：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家安全和统一，铸牢民族共同体意识。
二、中华优秀传统文化的当代价值
3. 中华优秀传统文化的当代价值（中华优秀传统文化的作用、意义）
（3）对解决当代问题：能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
二、中华优秀传统文化的当代价值
3. 中华优秀传统文化的当代价值（中华优秀传统文化的作用、意义）
（4）对处理国际关系：中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
知识归纳
为什么要传承弘扬中华优秀传统文化
（1）作用：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。
（2）当代价值：
①国家发展：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
②中华民族：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。
③当代问题：能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④国际关系：求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。

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