第2课 唐朝建立与“贞观之治” 课件(16张PPT)

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第2课 唐朝建立与“贞观之治” 课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
唐人街
唐代是让中国领先世界一千多年的至高点。“唐”这个字往往成为中国、中国人、中国文化的最简单的标记。
——余秋雨
第2课 唐朝建立与“贞观之治”
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
女皇帝
武则天
唐高祖
李 渊
唐太宗
李世民
课标要求:了解“贞观之治”与“开元盛世”,认识唐朝兴盛的原因。

唐朝的建立
背景:
时间:
建立者:
都城:
长安(今陕西西安)
618年
李渊(唐高祖)
在隋末农民大起义中,李渊起兵南下。
李 渊
出生于北周
贵族家庭,袭封唐
国公。617年,正
式任太原留守,同
年七月举兵反隋。
618年,李渊称帝,
建立唐朝。立长子李建成为皇太子,封次子李世民为秦王,四子李元吉为齐王。

贞观之治—唐太宗李世民
626年李世民即位,次年改年号“贞观”,他就是唐太宗。

贞观之治
材料一:至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡。
材料二:贞观二年,太宗问魏征曰“何谓为明君暗君?” 征曰“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。”
材料三:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕尝此三镜以防己过。今魏征殂逝,逐亡一镜矣。
为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
结合材料,归纳唐太宗的治国理念。
①吸取隋亡的教训,勤于政事
②虚心纳谏,从善如流。
③广纳贤才,知人善任
④以民为本,认识到人民群众力量的伟大。

贞观之治
你知道哪些唐太宗知人善任的事例?
房玄龄
杜如晦
魏征
魏征敢于直言,进谏200多次。魏征被唐太宗作为“镜子”。
房玄龄善出计谋,杜如晦遇事果断,为良相典范,有“房谋杜断”之称。

贞观之治
结合课本第8页,归纳唐太宗的治国措施
治国措施 政治
经济
①进一步完善三省六部制;
②制定法律,减省刑罚;
③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科成最重要科目;
④严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。
关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产












皇帝
门下省
尚书省
中书省
唐朝:完善三省六部制
隋朝:创立三省六部制
审核政令
执行政令
起草政令
唐朝三省六部制示意图
(中央官制)
人们把考取进士比作“登龙门”。当时谚语:“三十老明经,五十少进士。”

贞观之治
材料一:自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,天下大稔(rěn,丰收) ,流散者咸(都)归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路。
材料二:唐代以来官学、私学教育的不断昌盛,培养了大量
具有较高文化素质的人才。唐太宗看到许多新考取的进士鱼
贯而出,道:“天下英雄,尽入吾彀中矣”。
思考:唐太宗时期出现的盛世局面。
政治清明
经济发展
国力强盛
文教昌盛
唐太宗统治期间,
史称“贞观之治”

女皇帝武则天
14岁,入宫廷,为唐太宗才人,赐号武媚;
26岁,唐太宗驾崩,入感业寺为尼姑;
28岁,再度入宫,为高宗昭仪;
32岁,高宗废王皇后,立武则天为皇后;
51岁,与高宗并称二圣,共同临朝;
67岁, 690年,改国号为周,定都洛阳称帝;
82岁, 705年,病逝。世人称之为武则天。
武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝

女皇帝武则天
地位 措施 政治
经济
影响 评价 武则天是中国历史上唯一女皇帝
②不拘一格选拔人才,扩大了统治基础,使贤能之士脱颖而出
继续推行减轻人民负担的政策,重视发展生产
①发展科举制,创立殿试制度,亲子面试考生
“贞观遗风”、“政启开元、治宏贞观”
为“开元盛世”局面的出现奠定了基础
武则天创立殿试制度
③爱惜人才(骆宾王)
科举制的发展历程
确立
完善
隋文帝
隋炀帝
唐太宗
武则天
初步建立起通过考试选拔人才的制度
创立进士科,标志着科举制正式确立
进士科是最重要的科目
创立殿试制度

武则天
乾陵无字碑
女皇帝武则天
武则天确实是个治国人才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。
——毛泽东
武则天死后,给自己留下一个“无字碑”。
如何评价武则天呢?
如何评价历史人物:
①要在特定的历史背景中评价;
②要辩证、一分为二、客观公正的评价;
比较三位统治者的治国措施
唐太宗 武则天
政治
经济
用人 任人唯贤______(谏臣)、____________ 重视人才(狄仁杰等)
局面
①完善____________
①大力发展科举制,创立_____制度
②增加科举考试科目,______科最重要。
③考核官吏;制定法律
三省六部制
减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产
继续推行减轻人民负担的政策措施
将表格填写完整,归纳唐太宗、武则天在治国方面的共同举措。(6分)
分析唐朝兴盛的原因是什么?(6分)今天中国的发展可从中得到什么启示?(4分)
进士
殿试
魏征
房玄龄、杜如晦
贞观之治
政启开元、治宏贞观;贞观遗风
②不拘一格__________,
扩大了________
选拔人才
统治基础
将表格填写完整,归纳唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面的共同举措。(6分)分析唐朝兴盛的原因是什么?(6分)唐朝的兴盛对当今中国的启示?(4分)
(2)兴盛原因:
①改革内政;②完善科举制度;
③重用人才;④重视发展农业生产。
(1)共同举措:
①国家统一,社会稳定;
②统治者励精图治,善于用人;
③重视农业生产,发展经济等。
(3)当今启示:
①国家统一、社会稳定是经济发展的前提。②要以人为本,重视民生。
③要重视经济发展。④要重视人才。

课堂小结
从贞观之治到开元盛世
唐高祖李 渊
唐太宗李世民
武则天
建立唐朝、618年、长安
完善三省六部制;进士科最重要
创立殿试;
为“开元盛世”局面的出现奠定基础
“贞观之治”
“贞观遗风”

课堂练习
1.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。”下列与唐高祖有关的是(   )
①开通运河  ②太原起兵  ③建立唐朝  ④重用魏征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”
出现的原因的叙述不正确的是 (   )
A.吸取隋亡教训 B.重视纳谏 C.轻徭薄赋 D.任用姚崇为相
3.684年武则天下令,“田畴垦辟,家有余粮”者予以升奖;“为政苛滥, 户口流移”者必加惩罚。这体现了武则天 (   )
A.重视惩治腐败 B.注重选拔人才
C.大力发展科举制 D.重视农业生产
C
D
D

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