3.9《四季变化对植物的影响》课时课件(25张PPT)

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3.9《四季变化对植物的影响》课时课件(25张PPT)

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(共27张PPT)
第9课
第三单元 不同的季节
(粤教粤科版)二年级

四季变化对植物的影响
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念:认识到季节变化会使植物在叶、花、果实等方面呈现不同特征,理解生物与环境相互影响的关系。
科学思维:通过观察、比较不同季节植物的形态,推理季节对植物的影响。
探究实践:经历观察不同季节苹果树形态等探究过程,掌握观察、记录生物现象的方法。
态度责任:激发对大自然的好奇心与探索欲,树立保护生物、尊重自然规律的意识,养成认真观察、严谨探究的科学态度。
新知导入
02
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”描写的是哪个季节的景象?
春天
新知导入
02
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”诗句中描写的植物有什么特点?
小草——生长 柳树——飘拂
新知导入
02
不同季节对植物有什么影响?
活动1:比较春夏植物不同
探究新知
03
春天到了,花、草、树木是什么样的?
树木发芽
小草萌发
桃花开放
活动1:比较春夏植物不同
探究新知
03
到了夏天,植物会发生怎样的变化?
牵牛花开了
水稻结果
树木枝叶茂盛
活动1:比较春夏植物不同
探究新知
03
观察春天和夏天的苹果树,比较叶、花、果实的不同。
春天的苹果树
夏天的苹果树
活动1:比较春夏植物不同
探究新知
03
将观察到的结果填写在下表中。
长出嫩绿的新叶
开满白色的花朵
没有果实
叶子变得浓绿、繁茂
花朵凋谢
长出青涩的果实
活动1:比较春夏植物不同
探究新知
03
通过观察, 你发现植物在春天和夏天有哪些不同?
①春天植物多处于长叶、开花阶段;
②夏天植物多是枝叶繁茂、孕育果实的阶段。
活动2:比较秋冬植物不同
探究新知
03
苹果树在秋天和冬天又会有什么样的不同?
活动2:比较秋冬植物不同
探究新知
03
观察秋天和冬天的苹果树,比较叶、花、果实的不同。
秋天的苹果树
冬天的苹果树
活动2:比较秋冬植物不同
探究新知
03
将观察到的结果填写在下表中。
叶子开始变黄、掉落
没有花
挂满成熟的红色果实
树枝光秃秃的
没有花
没有果实
活动2:比较秋冬植物不同
探究新知
03
你能说出其他植物在秋天和冬天的不同吗?
秋天银杏树果实成熟,叶子变黄开始脱落
冬天银杏树叶几乎全部脱落
活动2:比较秋冬植物不同
探究新知
03
你能说出其他植物在秋天和冬天的不同吗?
秋天枫叶变红,开始脱落
冬天枫叶几乎全部脱落
活动2:比较秋冬植物不同
探究新知
03
通过观察, 你发现植物在秋天和冬天有哪些不同?
①秋天植物叶子大多开始变黄、脱落,果实成熟;
②冬天植物叶子几乎落光,树枝光秃秃的。
活动3:巩固应用
探究新知
03
下面的图片是同一棵树在不同季节的形态,请把它们按照春天、夏天、秋天、冬天的顺序排列起来。(填序号)
顺序是:( )→( )→( )→( )




活动3:巩固应用
探究新知
03
说说排序理由。
冬天树枝光秃秃的
夏天枝叶茂盛
秋天树叶变黄,有落叶
春天,树叶很小,开花
活动3:巩固应用
探究新知
03
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟” 这句诗体现出春天里植物的什么特征?
“草长” 直接展现春天青草迅速生长、长势繁茂的状态;“拂堤杨柳” 则描绘出春天杨柳新枝萌发、枝条柔软舒展,随春风轻拂堤岸的模样,整体呈现出春天植物因气候适宜而蓬勃生长、鲜嫩盎然的特点。
课堂练习
04
1.填空题
植物在不同季节里有不同状况,一般来讲:百花齐放是( ),快速生长是( ),硕果累累是( ),植物休眠的( )。
2.判断题
(1)春天的苹果树没有花。( )
(2)冬天的苹果树枝叶繁茂。( )
(3)秋天的苹果树果实累累。( )
春季
夏季
秋季
冬季



课堂练习
04
3. 请将下列关于植物变化、季节合理连线。
茂盛 春
发芽 夏
枯萎 秋
落叶 冬
课堂练习
04
4. 写出每个季节中的代表事物。(每个季节写一个植物)
示例:春天 — 桃花
春天 ——( ) 夏天 ——( )
秋天 ——( ) 冬天 ——( )
柳树
荷花
菊花
梅花
四季变化对植物的影响
春:发芽、开花
夏:枝叶茂盛
秋:叶子变黄、果实成熟
冬:光秃秃
板书设计
05
作业布置
06
植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。200 多年前,瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的 “花钟”,他把在不同时间开放的花,顺次排列在钟面形的花坛上,这种 “钟” 非常准确,直到现在,有些欧洲人仍以这种 “钟” 来布置花坛。
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