资源简介 淮安洪泽区2024一2025学年10.下列真空正确的一项是15.下列说法有跟的一项是第一学期期末调查测试试卷求如的路上,我门应当有””的漾逊之心与””的彦志,来林A,我的“长生是“中的“长生朵“控的书”,”的态度,还是有”的进敢之心,不您汉常未如饭流,努力实花自瓶丘忆读并中,冰心非带头爱读半,站认为新有的书都是有月的,都是好书。考放时间:0分钟满分:100分成续:怒。C.“问深那得清如许?为有源头污水来”这两句守滑景疗理,告诉我门只有不断地华①知之为知之,不知为不知的不阻下问终日不食,终夜不@学不天第一部分选择题(15分)习,不断地接受新半物,才能深按美脑清理思想活款4.①的俗0住. 部0④C.@②①③D.像①①的日下面每道小通中,都有一个加点字的注音是错误的,诗你把它找出来,并把序号填在11,下列句子中,朗读咨划分有候的一项是D.论升中的“学如不及,就恐失之”告拆我们求学爱有进取心,不能辉怠。括号里。(2分】A,月落乌你霸减天B,少年胜于致湖则医胜于欧洲第二部分看拼音,写词语(10分】1.A.每辱(w心)B.鉴狱(y)分(chc)D.人影绡单chu》()C,山外帝山感外楼)现为天公重抖章shi hooxi话lingtan sI8n dud:32i2.4.洗惚(hiB.城动(的C.信鉴(jidnD,无病而中(sa)()12.悟文要家下列句子使用的说明方法是〔日下面每道小题中,都有一项含有错别字,滑你扭它找出来,并把序号填在括号里。①松假染形知长,体长17-26厘米,尼长15-21厘米,体重30-00克,它部毛其其xian ki短ngki shichou xihut huangqidi(2分》的尼巴像一条射露。3.点.承谐B.声C迟廷D,销项②到太阳上去,果步行,日夜不停地走,热不多罗走三干五百年第三部分阅读与理解(45分)4.A.曼骆B抖做G浆窄D些哀闭这座电视些高369米,大约有120尽酸那么高.〔一》葱母悄深(节追(16分)A,①列数字、举列于密举例了、作比较图作比较、列数字目下而每道小题中,剧一个选项和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把序号①空问非管然绘,低禁袢化人感到压神。不足二百平米的厂房,四学潮旺氛股。七入十台B们列数字打比方德列数字、举例于③列数字、作比较英在括号里。(2分)取礼一行行折列着,七八十个都不算年的人忙在自已的址,因勇无线阴斯C.①列数字,打比方份作比控、举训子边举河子、作北软5.信整,往往创造出美好的短并府个女入的安上才都吊着一只力泡。正是密影龙夏,蜜不能开,七八十个女人的身朱和七八十题D.心列敦字、举到子必举子,汀运方感作比较,列数字4.尊意B.信心C信在几,依被只煌好散发的热登,使战然到现加身在系笼。13.语文要索下列关子是高阁议速度的汽然,车领筲一项是6.在自己对自已的处西之下,我米到母燕上誑的地方,向际亲装梯。A读搭石:一文,通到汛翔“禁走搭石发过桥“等不茧的词语成短语时,可以先不世.端动长唆使C最动D.满惑它,派续笮下读,这样可以是高俏途速皮,@牛亲掬友光:均出一参滚得故激的色派,羽装裂的于指放着。四下面每道小题中,用一个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把序号填在括号且读?什么比岩豹竹惠度更快?一文时,抓住每个自然设中的关健词句,不仅能光高阁③里。(9分》读速度,还能类快地了郭相关内客。⑤那克,主又坐了下去,立到又皆台?,是将头衡在能礼板上了,立第又格了.下列各姐问话中,两个河语的感彩不同的一项是,行着“迪道是什么样的”“在地道里怎么打仗呢?T等问魔读冀中的地道战?一文,不入子降并用的礼减忙经礼态…生.夜不闭户黄离失所B.半衣足食安居乐业仅对深文内容理解得更快了,阅读速度生快了,丽那一天我第一次发瑰,女亲版来足郴么我小【郑一天礼第一火竞架自二长大子,应像是C.生灵旅炭家被人亡D.民不W生内优外思D,为了逃高阅读速度,我们要集中注意力,尽督莲词成句地读,返到不借的她方,要一一个大人了。8.下列加点学解深有促的一项个字一个字地该。1.作者从、闷熟须、等方写出了母亲工作境为劣。(2分】及.联而识之(认识)B.海人不馆(数为)14,话文要系下列火于静态指写与动态描写的说法,有淚的一美是2.煞 自然段中“数裂“的意思是,书“銨袭的乎指“的想創二,万当齐填沉肤)D.山居秋医(日落时分,天色洛珍》A“诈多味蔑蜜的解树,树叶深得可爱,"这可话采用了静态茄写示辛苦抄线的场茶白此可知,母亲衣地甲会有9,方图是欧沉询的8九成白武泉岩多,你认为他的书法网格是卫.”一部分树枝玉到水而,从远处君,款豫一株六树卧在水而上。”这句话采用了静态”笨皱的毛要”的娘因是这A.用笔方整,平正端庄描写,C“我们石时那竹窗游儿旦采然有了月亮,惑款地悄没声儿地润进来,出却在窗前的自然爱是对时亲的洲写。《5分)B.蚕头挥尾,一波三折穿衣领上了,"这句诺采用了静态描写。3.算自然段中,“立刻”多次玩,是运用了的诲驿手法,肌住人物的C说洒积遵,行云黄水D.·月完檬个湾气的碳子,侧若竹帘治儿在上松,竞然些到穿发统上夫了,这句话采用行指写,这一白然受巾省路号的作用是当到母亲工作D.瓦涧丰联,餐肉丰阀了动点茄写,的传形时,当拿到母老始的钱时,站合短文与课文内容,说一说“我"当时会忍出什么,会 展开更多...... 收起↑ 资源预览