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第5节　串、并联电路中电流的规律
@基础巩固
串联电路的电流规律
1.[物理观念]有一种节日彩灯，由50个小彩灯串联组成，用电流表测得通过第5个小彩灯的电流为120 mA，那么通过第10个小彩灯的电流是 A.
2.(2024·广州期中改编)如图所示，把发光二极管(简称LED)和一个小灯泡L正确连接，闭合开关S，小灯泡L发光，LED不发光，则 (　 　)
A.将LED正、负极接线对调，LED会发光
B.LED可能发生了断路
C.通过LED的电流等于通过小灯泡L的电流
D.通过LED的电流小于通过小灯泡L的电流
并联电路的电流规律
3.如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5 A，乙电流表的示数为0.2 A，则下列判断正确的是 (　 　)
第3题图
A.通过灯L1的电流为0.5 A B.通过灯L1的电流为0.2 A
C.通过灯L2的电流为0.2 A D.通过灯L2的电流为0.3 A　
4.如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图乙所示.该电路属于 联电路，A1测量的是通过 的电流，A2测量的是通过 的电流，A1、A2接入的测量范围分别为 A、 A，A1、A2的读数分别为 A、 A，通过灯L1的电流为 A.
第4题图
@能力提升
5.[科学思维](2024·广州期中改编)在如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示.下列说法正确的是 (　 　)
A.灯L1、L2串联
B.电流表A1测量通过灯L2的电流
C.通过灯L2的电流为1.5 A
D.通过灯L2的电流为0.3 A
6.(2024·广州期中)小亮想探究并联电路电流规律.
(1)请你帮他连接实物图，使开关S控制整个电路的通断，S1控制L1，电流表测量通过L2的电流.
(2)小亮测出了通过L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I干，电流表示数如图甲、乙、丙所示，小薇认为他在使用电流表测量时，有不妥之处，请指出不妥： .
(3)小薇根据小亮的测量数据，得出了“并联电路中各支路电流是相等的”结论，为了检验她的结论是否正确，她提出了几个方案：
A.用规格相同的灯泡替代L1或L2
B.用规格不同的灯泡替代L1或L2
C.用其他用电器替代L1
D.用可调稳压电源代替电池
能选取什么方案继续进行多次实验呢？ (填字母)，如果实验出现什么结果，可以说明小薇猜想错误： .
@拓展培优
7.[科学探究](回归教材)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路中电流的规律，其连接的电路如图甲所示.
(1)小明连接好电路后没有检查电路就直接闭合开关，则会出现 的现象.
(2)请找出电路中连接错误的导线，在这根导线上画“×”，然后画出正确的连线.
(3)改正错误后，小明闭合开关，观察到电流表A和A2的指针位置分别如图乙所示，则通过小灯泡L1的电流为 A.
(4)完成这次测量后，小明接下来应该 .
(5)小明根据测得的数据得出结论：在并联电路中， .第5节　串、并联电路中电流的规律
@基础巩固
串联电路的电流规律
1.[物理观念]有一种节日彩灯，由50个小彩灯串联组成，用电流表测得通过第5个小彩灯的电流为120 mA，那么通过第10个小彩灯的电流是　0.12　A.
2.(2024·广州期中改编)如图所示，把发光二极管(简称LED)和一个小灯泡L正确连接，闭合开关S，小灯泡L发光，LED不发光，则 (　C　)
A.将LED正、负极接线对调，LED会发光
B.LED可能发生了断路
C.通过LED的电流等于通过小灯泡L的电流
D.通过LED的电流小于通过小灯泡L的电流
并联电路的电流规律
3.如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5 A，乙电流表的示数为0.2 A，则下列判断正确的是 (　C　)
第3题图
A.通过灯L1的电流为0.5 A B.通过灯L1的电流为0.2 A
C.通过灯L2的电流为0.2 A D.通过灯L2的电流为0.3 A　
4.如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图乙所示.该电路属于　并　联电路，A1测量的是通过　L2　的电流，A2测量的是通过　L1和L2　的电流，A1、A2接入的测量范围分别为　0～0.6　A、　0～3　A，A1、A2的读数分别为　0.5　A、　1.5　A，通过灯L1的电流为　1　A.
第4题图
@能力提升
5.[科学思维](2024·广州期中改编)在如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示.下列说法正确的是 (　D　)
A.灯L1、L2串联
B.电流表A1测量通过灯L2的电流
C.通过灯L2的电流为1.5 A
D.通过灯L2的电流为0.3 A
【解析】分析电路可知，两灯并联接入电路，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯L2的电流，故AB错误；因两个电流表的指针偏转角度相同，则电流表A1选择的是0～3 A的测量范围，示数为1.5 A，电流表A2选择的是0～0.6 A的测量范围，示数为0.3 A，即通过灯L2的电流为0.3 A，通过灯L1的电流I1＝I－I2＝1.5 A－0.3 A＝1.2 A，故C错误、D正确.
6.(2024·广州期中)小亮想探究并联电路电流规律.
(1)请你帮他连接实物图，使开关S控制整个电路的通断，S1控制L1，电流表测量通过L2的电流.
(2)小亮测出了通过L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I干，电流表示数如图甲、乙、丙所示，小薇认为他在使用电流表测量时，有不妥之处，请指出不妥：　测L1、L2支路的电流时，选择电流表的测量范围过大　.
(3)小薇根据小亮的测量数据，得出了“并联电路中各支路电流是相等的”结论，为了检验她的结论是否正确，她提出了几个方案：
A.用规格相同的灯泡替代L1或L2
B.用规格不同的灯泡替代L1或L2
C.用其他用电器替代L1
D.用可调稳压电源代替电池
能选取什么方案继续进行多次实验呢？　B　(填字母)，如果实验出现什么结果，可以说明小薇猜想错误：　替换后各支路的电流不相等　.
@拓展培优
7.[科学探究](回归教材)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路中电流的规律，其连接的电路如图甲所示.
(1)小明连接好电路后没有检查电路就直接闭合开关，则会出现　电流表A2的指针反偏　的现象.
(2)请找出电路中连接错误的导线，在这根导线上画“×”，然后画出正确的连线.
(3)改正错误后，小明闭合开关，观察到电流表A和A2的指针位置分别如图乙所示，则通过小灯泡L1的电流为　0.52　A.
(4)完成这次测量后，小明接下来应该　换用不同规格的灯泡，重复前面的实验步骤　.
(5)小明根据测得的数据得出结论：在并联电路中，　干路电流等于各支路电流之和　.

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