资源简介 第2节 串、并联电路中电压的规律@基础巩固串联电路中电压的规律1.如图所示,电源电压恒为6 V,开关S闭合后,两灯泡都发光,电压表V2的示数为2.4 V,则 ( C )A.灯泡L1两端的电压为2.4 VB.灯泡L2两端的电压为3.6 VC.灯泡L1和L2两端的电压之和为6 VD.当灯泡L2断路时,电压表的示数都为零2.如图甲所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数如图乙所示;当开关S1、S2都闭合时,电压表示数如图丙所示.电源电压为 3.5 V,L1、L2都发光时,L2两端的电压为 1.8 V.3.[科学思维]小明按图甲所示的电路进行实验,灯L1和灯L2是 串联 (选填“串联”或“并联”)的,当闭合开关S,用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针偏转完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 3.2 V,L2两端的电压为 0.8 V.并联电路中电压的规律4.(回归教材)如图所示的电路,闭合开关,电压表V1的示数为4.5 V,则电压表V2的示数为 4.5 V,电源电压为 4.5 V.第4题图@能力提升5.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,若灯泡L1、L2并联,则图甲中的a表和b表分别是 电压表和电流表 (选填“电流表和电压表”或“电压表和电流表”).根据图乙和图丙可知,电源电压为 2.2 V,通过L2的电流为 0.5 A.第5题图6.(2025·南京期末改编)如图所示电路,电源电压恒定,L1和L2是两个规格相同的灯泡.先闭合开关S1,观察到电流表示数为0.2 A,电压表示数为3 V;再闭合开关S2,两灯均发光,电流表和电压表的示数分别为 ( C )A.0.2 A,3 VB.0.4 A,6 VC.0.4 A,3 VD.0.2 A,6 V【解析】由题图可知,只闭合开关S1时,电路为灯泡L2的简单电路,电流表测量通过L2的电流为0.2 A,电压表测量电源电压,为3 V;再闭合开关S2,电路为灯泡L1和L2的并联电路,电流表测量干路的电流,电压表测量电源电压,故电压表示数不变,即此时电压表的示数为3 V;由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,已知两个灯泡规格相同,所以电流表的示数为2I,即0.4 A.7.[科学探究](2024·东营中考改编)某小组在探究并联电路中电压的特点实验中:(1)如图甲所示,根据电路图,用笔画线表示导线,将实物连接起来.(2)连接电路时,开关处于 断开 状态.(3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为 2.8 V.(4)测得灯泡L1两端电压后,再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压,记录数据.改变两个灯泡的 规格 ,重复以上操作,其目的是 多次测量,以得到普遍的规律 .(5)评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是 电压表正、负接线柱接反了 .(6)由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 相等 .@拓展培优8.在探究串联电路中电压规律的实验中,小智同学连接了如图所示的电路,电源为两节新干电池.请按要求回答下列问题. UAB/V UBC/V UAC/V1.2 1.4 13(1)为了保证电路安全,连接电路时,开关应 断开 .(2)闭合开关S,两灯均不发光,小智试着用一根导线直接连接AB两点,发现灯L2发光,则电路出现的故障可能是 灯L1断路或灯L1灯座接触不良 .(3)排除故障后,闭合开关S,两灯发光,用完好的电压表分别测出AB、BC、AC间的电压后,将数据记录在表格中.小智分析表中有一个数据明显错误,这个数据是 13 ,出现这种错误的原因可能是 按大测量范围0~15 V读数了 .请对小智的整个实验过程提出改进措施: 换用不同规格的灯泡进行多次实验 .第2节 串、并联电路中电压的规律@基础巩固串联电路中电压的规律1.如图所示,电源电压恒为6 V,开关S闭合后,两灯泡都发光,电压表V2的示数为2.4 V,则 ( )A.灯泡L1两端的电压为2.4 VB.灯泡L2两端的电压为3.6 VC.灯泡L1和L2两端的电压之和为6 VD.当灯泡L2断路时,电压表的示数都为零2.如图甲所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数如图乙所示;当开关S1、S2都闭合时,电压表示数如图丙所示.电源电压为 V,L1、L2都发光时,L2两端的电压为 V.3.[科学思维]小明按图甲所示的电路进行实验,灯L1和灯L2是 (选填“串联”或“并联”)的,当闭合开关S,用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针偏转完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V.并联电路中电压的规律4.(回归教材)如图所示的电路,闭合开关,电压表V1的示数为4.5 V,则电压表V2的示数为 V,电源电压为 V.第4题图@能力提升5.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,若灯泡L1、L2并联,则图甲中的a表和b表分别是 (选填“电流表和电压表”或“电压表和电流表”).根据图乙和图丙可知,电源电压为 V,通过L2的电流为 A.第5题图6.(2025·南京期末改编)如图所示电路,电源电压恒定,L1和L2是两个规格相同的灯泡.先闭合开关S1,观察到电流表示数为0.2 A,电压表示数为3 V;再闭合开关S2,两灯均发光,电流表和电压表的示数分别为 ( )A.0.2 A,3 VB.0.4 A,6 VC.0.4 A,3 VD.0.2 A,6 V7.[科学探究](2024·东营中考改编)某小组在探究并联电路中电压的特点实验中:(1)如图甲所示,根据电路图,用笔画线表示导线,将实物连接起来.(2)连接电路时,开关处于 状态.(3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为 V.(4)测得灯泡L1两端电压后,再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压,记录数据.改变两个灯泡的 ,重复以上操作,其目的是 .(5)评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是 .(6)由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 .@拓展培优8.在探究串联电路中电压规律的实验中,小智同学连接了如图所示的电路,电源为两节新干电池.请按要求回答下列问题. UAB/V UBC/V UAC/V1.2 1.4 13(1)为了保证电路安全,连接电路时,开关应 .(2)闭合开关S,两灯均不发光,小智试着用一根导线直接连接AB两点,发现灯L2发光,则电路出现的故障可能是 .(3)排除故障后,闭合开关S,两灯发光,用完好的电压表分别测出AB、BC、AC间的电压后,将数据记录在表格中.小智分析表中有一个数据明显错误,这个数据是 ,出现这种错误的原因可能是 .请对小智的整个实验过程提出改进措施: . 展开更多...... 收起↑ 资源列表 16.2 串、并联电路中电压的规律 - 学生版.docx 16.2 串、并联电路中电压的规律.docx