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二年级上册语文第三单元高频题训练卷
时间：40分钟 满分：100分
积累与运用
一、快乐的课余生活。(22分)
结束了一天的校园生（舌 活）后，我有时会弹钢( )琴( )，有时会去楼下荡( )秋千，有时还会给奶( )奶读报纸。周末，妈妈会带我去公园玩，这里各种各样的花朵盛放着，（香 杏）味扑鼻。我们一起做游戏，开心极了。
1.写出加点字的正确读音。(8分)
2.用“√”画出括号里正确的字。(4分)
3.在括号里填上表示动作的词。(4分)
例：弹钢琴 ( )铁环 ( )泥人
4.仿照画线句，用“有时……有时……有时……”写一句话。(6分)
二、课文巧回顾。(9分)
《彩虹》写了“我”想象在 上提水壶洒水、拿镜子照妈妈梳头、荡秋千，呈现了一个纯真烂漫的想象世界；《去外婆家》展现了乡村生活的 和
的温暖。
三、口语交际。(8分)
语文课上，同学小方在介绍他的手工作品——纸灯笼，可是你没听清楚要用到什么材料，你应该怎么问他？
阅读与鉴赏
四、课内阅读。(14分)
数星星的孩子（节选）
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗……一直数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了，你能数得清吗？”
1.选文画横线的这句话中，作者把星星比作“ ”,把天空比作“ ”。(6分)
2.选文画波浪线的这句话中，“傻孩子”说明奶奶对张衡很 (厌恶 疼爱)，“又”字说明张衡是 (偶尔 经常)数星星的。(8分)
五、课内外对比阅读。(20分)
(一)彩虹（节选）
雨停了,天上出现了一座美丽的桥。
爸爸，您浇花用的那把水壶呢？如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗 您就不用挑水去浇田了,您高兴吗？
(二)
,,。，□□□□□，,。
：“，。,。”，。
,,。
1.请在短文（二）的方框中加上恰当的标点。(10分)
2.选一选。（填序号）(10分)
(1)选文（一）中画波浪线的句子的意思是（ ）
①那不是我在下雨。 ②那是我在下雨。
(2)短文（二）中，最后彩虹不见了，是因为（ ）
①太阳躲进了云层里。 ②彩虹太骄傲，自己走了。
表达与交流
六、综合学习锻炼思维。(12分)
同学们正在开展“快乐的校园生活”主题班会，你也快来参加吧。
1.下面的图片中不能体现班会主题的一项是(4分)( )
A. B. C. D.
2.联系实际说一说：你喜欢学校的生活吗？为什么？(8分)
七、看图写话。(15分)
仔细看图，图中的小朋友在干什么？心情怎样？用自己的话写出画面内容。
参考答案
一、1. gāng qín dàng nǎi 2.画出：活 香 3.滚 捏
4.例：下课后，我有时做眼保健操，有时去跑步，有时和同学们讨论问题。
二、彩虹桥 美好 亲情
三、例：小方，刚才我没听清楚要用到什么材料，你能再讲一遍吗？
四、1.珍珠 碧玉盘 2.疼爱 经常
五、1.：“ ， ！” 2.(1)② (2)①
六、1.A 2.例：我喜欢学校的生活，因为学校里有老师和同学，可以学知识，可以做游戏，非常快乐。
七、写话范例：星期天，明明在家里玩积木。他首先用红色和棕色积木搭出小狗的前脚，用蓝色和紫色积木搭出后脚，再用绿色积木当身体，蓝色和紫色积木搭出小狗的脖子和尾巴，然后用绿色和橙色积木当小狗的嘴巴和头，最后用蓝色和绿色积木当小狗的眼睛，一只可爱的小狗就完成了。看着搭好的小狗，他别提多高兴了。
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