资源简介

(共26张PPT)
1.你最想念家里的哪一道菜？为什么这道菜会让你念念不忘？
2.当你取得小成就时，第一个想分享的家人是谁？为什么是他/她？
真心话
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现场给一位家人打个电话，表达对家人的感谢与爱意，并记录家人的反应。
大冒险
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核心素养目标
1.政治认同：明确家庭的含义与关系确立情形，厚植家庭情感与家国情怀。
2.健全人格：培养热爱家庭、感恩父母的情感。
3.责任意识：理解家人的付出，增强家庭的责任感。
传承优良家风。
4.道德修养：认知家庭的重要作用，自觉传承优良家风。
教学重点：家的重要性。
教学难点：优良家风的作用（价值）。
自主学习
请同学们结合课本P26-29页内容，讨论完成导学案填空部分，时间2分钟。
一、家庭的内涵
作为xx学校的学生，学校就是我们的“家”
作为xx县的居民，盐津就是我们的“家”
作为中华人民共和国公民，中国就是我们的“家”
作为x班的学生，班级就是我们的“家”
一、家庭的内涵
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
相关链接 P27，家庭关系确立的几种情形
婚姻关系
①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
冯小刚、徐帆和养女
收养关系
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
血缘关系
②因血缘关系结合的家庭
生育
婚姻关系
④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母
思考：为什么中国人排除万难都要回家过年？
二、家的意义
1.家是生命的居所,心灵的港湾。
击鼓传花，幸运儿任意选择一项任务。
真心话
大冒险
活动一：真心话&大冒险
二、家的意义
家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
情景剧：《烤地瓜的骄傲》
小明： 妈！我考上清华你骄傲不？
妈妈：（笑）骄傲！这是你努力的结果呀！
小明： 那北大呢？
妈妈：（点头）一样骄傲！不管去哪，认真学本事就好！
小明：（小明掏地瓜，有点紧张） 那……我烤地瓜呢？
妈妈：（拿过地瓜）更骄傲呀！你看，烤地瓜要懂火候、选好薯，把小事做到细、做到好，跟上学学知识一样，都是学本事、修踏实的性子——这才是最难得的！
小明：（小明眼睛亮了，点头） 妈，我懂了！
妈妈：（摸小明头） 家就是陪你学这些的地方呀！
任务：妈妈对小明有哪些方面教导？
二、家的意义
2.家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
谈一谈你对下面两幅图的解读？
谦逊
正直
孝亲
友善
勤俭
诚信
担当
和睦
感恩
明礼
敬业
勤学
… …
宽容
节俭
结合你的成长经历，在家风卡片上写下你的家风故事及对你产生的影响？
优良家风的作用
1.家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
2.优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
二、家的意义
3.家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
思考：小家与整个社会有关系吗？有什么关系？
“家是最小国，国是千万家”
二、家的意义
4.家庭是社会的基本细胞。
“家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”
2016年习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时讲话
家的意味
家庭的内涵
家的意义
优良家风的作用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
①家是生命的居所，是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。。
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
课堂小结
1.以下不是家庭关系确立条件的是( )
A.婚姻关系
B.血缘关系
C.收养关系
D.朋友关系
D
课堂练习
2.习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，这对个人、家庭、社会、国家都非常重要。这告诉我们（ ）
A.家是一所房子、一个地域或栖身之所
B.家庭家教家风建设是家事，也是国事
C.家可以抵御外界变化，抚平一切伤痛
D.家庭家教家风建设是家事，不是国事
B
课堂练习
3.家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。这说明家是我们(　 )
A.娱乐的天地　　　B.心灵的港湾　　
C.发展大本营　　　D.物质生活的后盾
D
课堂练习
家是一本读不完的书，愿同学们常与家人聊聊家事，以今日所学为笔，化作守护家的温暖力量，用心建设我们的小家；更以家国情怀为墨，主动担当，共同建设好我们的大家。
教师结语

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