4.2 遵守规则 课件(共26张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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4.2 遵守规则 课件(共26张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共26张PPT)
生命的代价
中国曾存在“每八分钟就有1人死于车祸”的统计数据
2024年全国交通死亡人数高达6万人,违规行为占事故主因70%以上
每一条交通规则背后,都可能关联着生命的代价。对此,我们对于规则应该持怎样的态度?
遵守规则,敬畏规则
4.2遵守规则
第二单元 维护社会秩序
第四课 遵守社会规则
2025年秋统编新版八年级上册道德与法治课件
【学习目标】
1.了解为什么社会规则需要人们自觉遵守
2.明确自由与规则的关系
3.做到自觉遵守、维护规则
【学习重点】怎样自觉遵守、维护规则
【学习难点】如何参与规则的改进和完善
【常见题型】选择题、辨析题
1.如何遵守规则?★★
2.增强规则意识的原因和要求?
3.什么是自律和他律?
4.如何坚定地维护规则?
5.完善规则的原因和要求
要求:认真阅读教材P29-33,思考并解决下列问题,3分钟后比一比看谁能够正确回答。
我爸爸在工厂上班,他严格遵守规章制度,按要求完成任务。
我们村村民积极践行村规民约,弘扬新风正气,培育文明乡风。
今年,我们小区召开了业主大会,商讨并制定了《文明停车公约》,所有业主都很自觉地遵守。
针对遵守规则的问题,同学们进行了交流。
结合上述交流,谈谈我们应该怎样对待规则。
生活观察
热点在线:争分夺秒!“骑手”变“杀手”
2月24日,四川广安外卖员王某某骑车至路口时,不按信号灯指示通行与张某某驾驶的小型客车发生碰撞,致王某某受伤,两车受损。
思考:为什么“骑手”变成了“杀手”?
根据《道路交通安全法实施条例》 第六十八条第一款规定:遇有停止信号时,应当依次停在路口停止线以外。没有停止线的,停在路口以外。王某承担事故的全部责任。
据交管部门统计,2025 年全国因外卖骑手违反交通规则引发的交通事故达3.2 万起,平均每天近90 起,80% 以上与 “赶时间”有关。
思考:对以上违反规则的行为和后果,你作何评论
1.如何遵守规则?
(1)遵守规则,需要增强规则意识。(P29)
①做法:我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。
②原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
心有所畏,方能言有所戒、行有所止:只有内心有所敬畏,才能做到谨言慎言、在行为上有所禁止。(理解)
情景二
如果路口没有交警、志愿者,你还会闯红灯吗?
自我约束——自律
情景一
路口有交警、志愿者值守,你会闯红灯吗?
外在约束——他律
情景三
上学高峰期,几个同学无顾忌闯红灯,你会吗?
做到不“随波逐流”
抉择·路口的考验
辨别不文明行为,增强规则意识
自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地守社会规则。
他律
(监督、提醒、奖惩等外在约束)
自律
(自省慎独,自我约束)
杨震四次升迁,担任荆州刺史后又调任东莱太守。赴任途中经过昌邑县,他从前举荐的荆州秀才王密(时任昌邑县令)前来拜见。深夜时分,王密怀揣十斤黄金赠予杨震。杨震说:“我了解你的为人,你却不了解我,这是为何?”王密回答:“深夜无人知晓此事。”杨震正色道:“天知,地知,我知,你知!怎能说无人知晓?”
《后汉书·杨震列传》记载:“(杨震)四迁荆州刺史、东菜太守。当之部道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。曰:故知君,君不知故人,何也?’密曰:‘暮夜无知者。’震曰.‘天知,神知,我知,子知。何谓无知!’密愧而出。”
杨震的“四知”精神成为古代官员慎独、自省的标杆。孔子强调“其身正,不令而行”,杨震则以行动诠释:无人监督时更需坚守原则。
阅读感悟
要求、做法:
①遵守社会规则,既需要监督、提醒、惩戒等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。(“梨虽无主,我心有主”--自律)
②自律就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。
(2)遵守规则,需要他律与自律。
③自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地守社会规则。
1.如何遵守规则?
他律
自律
他律
自律
生活中,很多人都有过“我以为没事”的瞬间
看似是“偶尔一次没关系”,
实则常引发无法挽回的严重后果,
司机侥幸“酒驾一次不会被查”,
可能导致车毁人亡的交通事故,
侥幸是“赌一次运气”,
但规则的红线一旦触碰,
后果往往需要用安全、前途甚至生命来买单。
小翁是个热心肠,平时看到公共场合的不文明行为,都会随手拍照,或在网上曝光,或向媒体举报。5月9日,小翁看到一个在路边摆棋局的男子随地吐痰,又拍下照片,谁知被对方同伙发现要求删除照片。因为他拒绝删照片,小翁遭一群人围殴10多分钟。
保护自身安全
遇到不文明行为,更有效的做法可能是先尝试沟通提醒,如果对方不听,再选择向相关部门举报,而不是在现场强硬对峙,尤其是在对方有同伴且情绪激动的情况下,直接对抗可能会把自己置于危险之中。
要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
1.如何遵守规则?
(3)遵守规则,需要坚定地维护规则。(P31)
如何坚定地维护规则?
①一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;
②另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
相关链接:
劝导的技巧
劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话。
劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方,语言文明,态度和善。
有“礼”
A
B
有“理”
劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
C
有“节”
调整计划生育政策
降低刑事责任年龄
《中华人民共和国治安管理处罚法(2025修订)》第六十条,“以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。
如何看待这种现象?
规则不是一成不变的
规则是否一成不变?

比如,一些原来没有的规则,需要制定。
2025年4月30日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《民营经济促进法》。
新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。
为什么要积极完善规则

比如,一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;
废除劳动教养制度
取消手机国内长途、漫游费。
见义勇为删除
为什么要积极完善规则
见义勇为者需要有完全责任能力,而中小学生自己还处于被保护的成长阶段,无完全行为能力

一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。
2021年8月20日,修改后的人口计生法规定,一对夫妻可以生育三个子女。
刑法修正案,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪……情节恶劣,应当负刑事责任。
为什么要积极完善规则
新修订的治安管理处罚法明确,对已满14周岁不满16周岁违反治安管理但情节严重、影响恶劣的依法行政拘留。
目的:使之更加符合社会发展的要求。
为什么要完善规则?
①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。(增)
②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。(废)
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。(改)
要求:①我们要关心和参与规则的改进、完善,
②积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
(4)遵守规则,还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。
1.如何遵守规则?
我们应如何遵守规则?
①遵守规则,需要增强规则意识。(原因+要求)
②遵守规则,需要他律与自律。(要求)
③遵守规则,需要坚定地维护规则。(要求)
④遵守规则,还需要积极完善规则。(原因+要求)




遵守规则
遵守规则,需要增强规则意识。
遵守规则,需要他律与自律。
遵守规则,需要坚定地维护规则。遵守规则,还需要积极完善规则。
1.近年来,外卖平台的罚款规则致骑手奔命,频繁违规,引发关注。央视记者记录:名外卖员50分钟内送5单,期间闯红灯3次,逆行2次,越双黄线1次,共违规6次。以下措施,能让外卖骑手“慢下来”的是( )
①制定并完善关于外卖配送的法律法规,使外卖行业有法可依②外卖平台及时调整和完善一些不合理的规则,承担社会责任③骑手的行为存在安全隐患,破坏社会规则及和谐社会的形成④消费者尽量到附近餐馆就餐,不给外卖骑手增加额外的负担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
小试牛刀
A
2.许衡与友人外出,因天气热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗 ”这个故事教育我们( )
A.外在的约束比内心的自觉更重要
B.遵守社会规则需要自我约束
C:遵守规则只能靠他人提醒、监督
D.社会规则限制了人们的自由
小试牛刀
B
说法错误
说法错误
说法错误
3.生活中,我们总能看到各种各样的警示语。下图警示语启示我们( )
A.宪法至上,令行禁止 B.维护秩序,关爱他人
C.敬畏生命,遵守规则 D.珍视自由,改进规则
小试牛刀
C

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