9.6.2《共筑生命家园》(课件45张PPT+教学设计+课时训练+视频素材)

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9.6.2《共筑生命家园》课时训练
一、单项选择题:
1.2024年9月11日,习近平总书记在甘肃考察时指出,推动黄河流域生态保护和高质量发展,要久久为功,一年一年推、一年一年抓落实。这告诉我们( )
①生态环境用之不觉,失之难存,我们要久久为功,长期保护 ②黄河流域资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化,已经严重威胁我国经济社会发展 ③实现高质量发展,我们要处理好经济发展与生态环境保护的关系 ④人类必然能够征服自然并凌驾于自然之上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2023年9月1日,《开学第一课》带领学生走入田间地头、国家公园,一览祖国大好河山,让同学们全方位、沉浸式感受生态文明建设成果。近年来,我们坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。这说明( )
①人与自然相互依存,共生共荣 ②生态环境保护是国家当前的中心工作 ③人类开发和利用自然可以凌驾于自然之上 ④良好的生态环境是最普惠的民生福祉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2025年政府工作报告进一步将实施育儿补贴政策作为保障和改善民生的重要举措,同时推动重点行业节能降碳改造,推进新能源开发利用,这是因为( )
①人口是影响经济可持续发展的关键变量 ②我国坚持计划生育、节约资源的基本战略 ③我国面临人口流动性大、生态环境等问题 ④自然资源是人类赖以生存的物质基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.近年来,国家持续整治“大棚房”、侵占耕地“挖湖造景”、乱占耕地建房等问题,坚决遏制破坏耕地违法行为。国家重视耕地表明( )
①耕地安全是国家总体安全的宗旨 ②自然资源是人类赖以生存的物质基础 ③建设生态文明必须全面建立资源高效利用制度 ④严守耕地红线是保障国家粮食安全的必然要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.北京排水集团槐房再生水厂的地下部分是再生水生产车间,所有再生水基础设施都“藏匿”在此。水厂的“屋顶”,是利用水厂生产的再生水、蓄滞雨洪构建的人工湿地景观。这一创新设计实现了屋顶湿地景观与大型地下再生水基础设施的完美融合。此设计( )
①表明绿色发展理念已经成为全体社会成员的自觉行动 ②说明制度创新可以促进公平正义,推动社会进步 ③是人与自然和谐共生的生动体现 ④启示我们各个领域都需要创新,也都可以创新
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.近年来观鸟活动在中国逐渐兴起。北京十余名摄影爱好者为拍摄翠鸟捕食画面,用鱼缸装小金鱼、插假花“诱拍”,这一行为不仅可能导致翠鸟撞伤,还会影响其觅食能力,影响野生动物生存。这一“诱拍”行为( )
A.违背了天人合一的思想理念
B.能拍出惊艳的照片无可厚非
C.贯彻了绿色协调的发展理念
D.表明人类能凌驾于自然之上
7.来自国内外著名领域的学者和设计师,为周口店猿人洞设计了一个特殊的绿色保护装置——由825个玻璃钢材质的叶片组成,既可以保护猿人洞不受风雨侵蚀,也将人工造物对地形结构的影响降到最低。这启发我们( )
①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新 ②建设生态文明,必须利用优先、自然恢复为主 ③实现人与自然和谐共生,要以自然规律为准则 ④中华优秀传统文化源远流长,博大精深
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
8.无锡滨江临湖,因水而生,因水而兴。15年来,无锡积极开展控源截污等治太工程,入湖污染物总量大幅削减。现太湖无锡水域碧水连波,湿地、景区,游客熙熙攘攘,流连忘返,《太湖美》的歌词逐渐成为“太湖美”的现实。这说明( )
①绿水青山就是金山银山 ②建设生态文明就是造福人类 ③发展的根本目的就是增进民生福祉 ④减少对自然的索取才能实现人与自然的和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.20世纪70——80年代,余村陆续开矿、建水泥厂,产生了污染和水土流失等问题。21世纪初,余村将特色产业和生态建设有机结合,不仅保留了绿水青山,也带动了当地的经济发展。余村的转型发展体现了( )
①绿水青山就是金山银山 ②保护生态环境就是保护生产力 ③环境问题得到彻底解决 ④经济发展比环境保护更为重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.自然资源部发布的公报指出,近年来,我国海洋生态状况总体稳定,典型生态系统退化趋势得到初步遏制。我国已划定海洋生态保护红线15万平方千米。这表明我国( )
①坚持可持续发展 ②彻底解决海洋危机 ③走绿色发展道路 ④追求人与自然和谐共生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》于2024年1月1日起正式施行。该修订法的实施( )
①落实了节约资源和保护环境基本国策 ②是实现人与自然和谐共生的唯一途径 ③为海洋生态环境保护提供了法律依据 ④能够有效地杜绝破坏海洋环境的行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2024年8月8日,中共中央、国务院印发的《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》提出,到2035年,新能源汽车成为新销售车辆的主流。2024年7月,新能源乘用车渗透率首次超过燃油车,达到51.1%。上述统计数据可证明( )
A.我国生态环境已根本好转
B.中国已经成为影响世界的重要力量
C.我国倡导低碳、绿色出行
D.越来越多的人崇尚超前消费
13.习近平总书记在福建考察时指出,深化国家生态文明试验区建设,构建从山顶到海洋的保护治理大格局,加强重点领域、重点流域、重点海域综合治理,扩大生态环境容量。以上信息表明( )
A.我国环境问题越来越严重
B.我国重视环境保护,坚持走绿色发展道路
C.能够彻底解决“从山顶到海洋”的环境问题
D.我国要始终坚持以生态建设为首要任务
14.《节约用水条例》于2024年5月1日起施行,这是我国首部节约用水行政法规。该条例的实施( )
①是应对我国环境问题的最佳途径 ②为新时代节水工作提供了法治保障 ③从根本上解决水资源浪费的问题 ④有利于提高公民节约水资源的意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.某地自然保护区依托丰富的珍稀鸟类资源,形成观鸟生态旅游,吸引乡村人才回流,很多外出打工的年轻人回到村里,逐渐形成一支40多人的专业“鸟导”团队,促进了保护区内各种群的繁育成长。该地( )
①用创新带动生态保护,彻底解决濒危鸟类生存问题 ②坚持人才引领驱动,培养人才助力鸟类种群的繁育 ③多措并举,打造特色“观鸟经济”,实现了同等富裕 ④立足生态实际,转变经济发展方式,带动村民创业
A.③② B.①③ C.②③ D.②④
二、分析说明题
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一 2025 年召开的中央城市工作会议强调,要 "着力建设绿色低碳的美丽城市",将其作为新时代城市工作的七大重点任务之一。会议要求各地采取更有效措施解决城市空气治理、饮用水源地保护、新污染物治理等问题,推动减污降碳扩绿协同增效,让人民群众在人与自然和谐共生的现代化城市中共享自然之美、生命之美、生活之美。
材料二 湖南岳阳曾是远近闻名的 "化工重镇",因产业粗放发展导致水质恶化、湖面萎缩、湿地退化。为守护长江碧水,当地将沿江化工企业整体搬迁,同步进行土壤修复,实施 "十年禁渔",重塑长江岸线。如今,长江岳阳段连续 7 年水质优良率 100%。山东济南新旧动能转换起步区作为国家首批减污降碳协同创新试点,全区叉车电气化比率达到 60% 以上,40 辆氢能重卡和 16 辆氢能环卫车投入运行,已建在建绿色建筑约 1400 万平方米。
材料三 北京城市副中心坚持绿色建筑 "两个百分百" 要求,即新建建筑 100% 按绿色建筑标准设计建造,100% 使用绿色建材。三大文化设施统一采用区域能源站供能,每年可减少二氧化碳排放约 1 万吨;行政办公区在全国率先实现绿色三星建材 100% 应用。截至 2025 年,副中心累计建成绿道近 600 公里,公园绿地 500 米服务半径覆盖率达到 95.33%,成功创建全市首个平原地区国家森林城市。
(1)结合材料一和材料二,分析我国推进城市绿色发展的具体措施有哪些?这些措施体现了中央城市工作会议的哪些要求?
(2)运用所学知识,谈谈岳阳、济南和北京城市副中心的实践对实现 "人与自然和谐共生" 有何意义?
(3)作为中学生,你认为应如何以实际行动参与城市绿色发展?请结合上述材料提出两条具体建议。
17.习近平总书记强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。吉林省把保护生态环境摆在优先位置,加强统筹监管,坚持科学治污、精准治污,分阶段推进各项重点工作。近一年来,空气质量继续保持在全国第一方阵、水环境质量再创历史最好水平,改善幅度位列全国第二。如今,花香和草香随风迎面扑来,人们幸福感倍增。蓝天白云、波光粼粼已成为吉林百姓日常生活的“标配”。
(1)材料表明吉林省坚持哪一项基本国策?
(2)依据材料,运用所学知识回答吉林省上述举措的意义。
(3)作为中学生,你能为保护家乡环境做什么?
参考答案
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.A 8.A 9.A 10.C
11.B 12.C 13.B 14.C 15.D
16.(1)具体措施:①加强生态环境治理,推进污染防治;②推动能源结构绿色转型,发展清洁能源;③加强生态修复,改善人居环境。
体现的会议要求:①着力建设绿色低碳的美丽城市;②推动减污降碳扩绿协同增效;③解决城市突出生态环境问题,提升城市生态环境质量。
(2)①有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,促进可持续发展;②有利于改善生态环境质量,满足人民群众对优美生态环境的需要;③有利于推动绿色低碳发展,转变经济发展方式,促进高质量发展;④有利于维护生物多样性,实现生态系统平衡;⑤有利于建设资源节约型、环境友好型社会,推动美丽中国建设。
(3)①积极参与垃圾分类,践行绿色生活方式;②节约水电,减少使用一次性用品;③参与植树造林等环保公益活动;④宣传绿色发展理念,带动家人朋友共同参与;⑤关注城市绿色发展规划,为家乡绿色发展建言献策。
17.(1)节约资源,保护环境
(2)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择;走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识;走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
(3)①树立环保意识,自觉践行绿色、环保、低碳生活理念,在日常生活中注意节约资源,如一水多用、人离电断;勤俭节约,落实“光盘行动”,不浪费粮食等。
②增强法律意识,及时制止并举报浪费资源、污染环境的违法行为。
③增强社会责任感,积极参与植树造林等环保行动。
④从自己做起,从日常生活中的小事做起,自觉履行保护环境的义务。
⑤积极为建设美丽家乡、美丽中国建言献策,做蓝天、碧水、净土的守护者。
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部编版道德与法治九年级9.6.2《共筑生命家园》教学设计
课题 9.6.2《共筑生命家园》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 政治认同:理解并认同我国坚持新发展理念及走绿色发展的道路。道德修养:树立保护生态环境、节约资源意识,与大自然和谐相处,热爱大自然。法治观念:理解并遵守国家制定的环保法律法规,与违反环保法律法规的行为作斗争。健全人格:践行保护生态环境、节约资源的理念,为建设美丽中国贡献自己的力量。责任意识:树立保护生态环境、节约资源意识,在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念,倡导低碳生活,为建设美丽中国贡献自己的力量。
重点 坚持人与自然和谐共生
难点 经济发展与保护环境的关系
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 党的二十届三中全会《决定》指出:健全人口发展支持和服务体系。以应对老龄化、少子化为重点完善人口发展战略,健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系,促进人口高质量发展。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 第六课 建设美丽中国第二节 共筑生命家园 观看图片,思考问题 图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:自学指导:要求同学们认真阅读课本 P81-88内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。1、为什么要坚持人与自然和谐共生?2、如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?3、怎样处理经济发展与生态环境保护的关系?4、为什么要坚持走绿色发展道路?5、如何坚持走绿色发展道路?6、美丽中国的时代图景是怎样?三、师生合作探究(一) 坚持人与自然和谐共生探究一:运用经验 探究二:播放视频《全国生态日主题:绿水青山就是金山银山》视频给我们什么启示?①2025年8月15日是第三个全国生态日,今年全国生态日的主题为“绿水青山就是金山银山”。该纪念日于2023年6月28日由全国人大常委会决定设立,旨在推动生态文明建设,增强全民生态环境保护意识。②守护好我们赖以生存和发展的生态环境是每一个人的责任与荣光,呼吁大家从自身做起、从点滴做起积极参与到生态文明建设中来,形成全社会共同推进生态文明建设的良好氛围,为建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的现代化提供有力支撑。③生态环境是人类生存和发展的根基。党的十八大以来,我国生态文明建设取得了举世瞩目的成就。探究三:材料探究我们为什么要专门修建生物通道?点拨:①修建生物通道(如野生动物通道)的主要目的是 减少人类活动对野生动物生存环境的干扰,保障它们的迁徙、繁衍和基因交流 ,从而保护生物多样性。 ②生物通道可减少动物与车辆冲突,同时为动物提供饮水区域和引导标识,确保其正常活动不受干扰。③生物通道有助于缓解气候变化和人类活动导致的生境破碎化问题。通过建设生态廊道,为黔金丝猴等珍稀动物扩大栖息地范围,增强种群稳定性,维护生态平衡。探究四:相关链接材料给我们什么启示?①《只有一个地球》倡导了全球范围内的环境保护意识,提醒人们地球的脆弱性和资源有限性,呼吁国际社会共同采取行动,保护我们共同的家园。地球面临严峻的挑战,如气候变化、生物多样性丧失、环境污染等,以及这些挑战对人类生存的潜在威胁。②《只有一个地球》不仅是一份报告,更是一份警世之作,它提醒我们,无论我们身处何方,每个人都有责任参与到地球的保护中,确保这个小小行星能够为未来世代提供一个可持续的生存环境。探究五:探究分享探究六:知识归纳为什么要坚持人与自然和谐共生?点拨:①自然是生命之母,人与自然是生命共同体。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。⑤生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。探究七:材料探究探究八:播放视频《塞罕坝创造“荒原变林海”的人间奇迹》视频给我们什么启示?点拨:①“塞罕坝”是蒙汉合璧语,意为“美丽的高岭”。由于开围放垦、连年山火,这里一度沦为“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒原。为了防风固沙,守护家园,国家决定在这片荒原上建林场,筑起绿色屏障。②1962年,369名风华正茂的青年从全国18个省(市)奔赴而来,他们怀揣着“向沙宣战”的信念扎下根去。三代人接续奋斗,创造出“荒原变林海”的人间奇迹。③从一棵树苗的倔强扎根,到百万亩人工林海的碧波荡漾,塞罕坝的每一寸绿意都在诉说着奋斗的故事。如今,塞罕坝精神早已在中华大地落地生根,正不断续写新时代人与自然和谐共生的动人篇章。探究九:材料探究保护环境、节约资源青少年应该怎么做 点拨:①学习环保知识和相关法律法规,树立绿色、低碳生活理念。②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,依法同破坏环境的行为作斗争。③积极向有关部门建言献策。④从身边小事做起,自觉践行环保行动。具体措施:①积极参加植树造林活动;②做好垃圾分类,不乱扔垃圾;③节约用水、用电,少用或不用一次性产品;④出门尽量乘坐公交车或步行;⑤树立绿色低碳生活理念,践行“光盘行动”。探究十:知识拓展探究十一:知识探究如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?点拨:①实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 (二) 坚持绿色发展道路探究一:播放视频《中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化》视频给我们什么启示?点拨:①从东北地区到青藏高原,从黄土高坡到东南沿海,一次次考察调研,一场场重要会议,习近平总书记心系人民福祉、瞩望民族未来,推动人与自然和谐共生的中国式现代化行稳致远。②党的二十届三中全会《决定》提出:“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。”③推进人与自然和谐共生的现代化,必须锚定绿水青山和金山银山双赢目标。以绿色为底色的中国式现代化道路,必将是一条经济发展和生态环境保护共赢之路。探究二:知识拓展10组数据,读懂《2024中国生态环境状况公报》点拨:探究三:知识探究(1)为什么要坚持走绿色发展道路?(2)我国的生态文明建设取得了哪些成就?点拨:(1)①中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。(P87)(2)新时代,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。探究四:探究分享探究五:知识探究如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?点拨:①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。探究六:知识拓展探究七: 探究分享探究八:相关链接给我们什么启示?点拨:①绿色低碳发展是一种以低耗能、低污染、低排放为特征的可持续发展模式,对经济和社会的可持续发展具有重要意义。②可持续发展是科学发展的内在要求,发展低碳经济有利于“资源节约型,环境友好型”的两型社会建设,达到人与自然和谐相处。③推进低碳发展,不仅符合中国国情和实现可持续发展的要求,而且符合国际发展的潮流。中国推进低碳发展是一个功在千秋、与他国互利共赢的正确选择。探究九:播放视频《绿色低碳循环发展 把生态优势转化为发展优势》视频给我们什么启示?① “十四五”以来,中国绿色转型发展步伐坚定、成效卓著,一幅产业增绿、能源向新、生态共赢的壮丽画卷加速铺展。②从东部沿海到西部内陆,从传统重工业基地到新兴科技园区,绿色化、低碳化改造浪潮奔涌。绿色制造体系加速构建,成千上万家绿色工厂、绿色园区、绿色供应链企业如雨后春笋般涌现,成为工业经济高质量发展的亮丽底色。③当前,我国经济社会发展已经进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段,更加要求我们以高水平保护推动实现生态优先、绿色低碳的高质量发展。 探究十:探究分享探究十一:相关链接给我们什么启示?点拨:①新环保法将“推进生态文明建设”写入总则,体现了国家对生态文明建设的高度重视和坚定决心。这有助于引导全社会树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。②修订后的环保法加强了对自然生态系统的保护,包括划定生态保护红线、实施重点生态功能区保护等,为维护生态平衡和生物多样性提供了法律保障。③《中华人民共和国环境保护法》的修订不仅是我国环境保护法律体系的一次重要更新,更是对生态文明建设、公众健康保障以及经济社会可持续发展等方面的全面加强和深化。探究十二:知识探究如何坚持走绿色发展道路?①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。探究十三:知识拓展探究十四:知识探究美丽中国的时代图景是怎样?点拨:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 学生读出教学目标学生自学讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生阅读材料讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识 教师巡视,随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过讨论思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生结合课本归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题,同桌互改 通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过本节课的学习,我们知道了坚持人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择,建设生态文明就是造福人类,建设生态文明的措施有哪些。懂得坚持绿色发展道路是当代中国的发展共识,我们要坚持走绿色发展道路。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
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(统编版)九年级

6.2 共筑生命家园
建设美丽中国
第6课
第三单元 文明与家园
新课导入
党的二十届三中全会《决定》指出:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须健全生态环境治理体系、落实生态保护红线管理制度、健全山水林田湖草沙一体化保护和系统治理机制、建设多元化生态保护修复投入机制,健全绿色低碳发展机制。加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。
学习目标
政治认同:
理解并认同我国坚持新发展理念及走绿色发展的道路。
道德修养:
树立保护生态环境、节约资源意识,与大自然和谐相处,热爱大自然。
法治观念:
理解并遵守国家制定的环保法律法规,与违反环保法律法规的行为作斗争。
健全人格:
践行保护生态环境、节约资源的理念,为建设美丽中国贡献自己的力量。
责任意识:
树立保护生态环境、节约资源意识,在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念,倡导低碳生活,为建设美丽中国贡献自己的力量。
教学重点 坚持人与自然和谐共生
教学难点 经济发展与保护环境的关系
自主探究
请同学们认真阅读课本P81-88内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、为什么要坚持人与自然和谐共生?
2、如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?
3、怎样处理经济发展与生态环境保护的关系?
4、为什么要坚持走绿色发展道路?
5、如何坚持走绿色发展道路?
6、美丽中国的时代图景是怎样?
课堂探究
01
坚持人与自然和谐共生
运用经验
两幅图最都蕴含着人和自然的统一与和谐之美。
(1)阅读诗文,你能想象到怎样的生活图景?
(2)你认为上述两幅图景蕴含着怎样的共同意境?
《饮酒·其五》展现了悠然自得的生活图景。
《天星桥》展现了大自然的美好画面,体现了人渴望与自然融为一体的生活图景。
全国生态日主题:绿水青山就是金山银山
视频探究
视频探究
①2025年8月15日是第三个全国生态日,今年全国生态日的主题为“绿水青山就是金山银山”。该纪念日于2023年6月28日由全国人大常委会决定设立,旨在推动生态文明建设,增强全民生态环境保护意识。
②守护好我们赖以生存和发展的生态环境是每一个人的责任与荣光,呼吁大家从自身做起、从点滴做起积极参与到生态文明建设中来,形成全社会共同推进生态文明建设的良好氛围,为建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的现代化提供有力支撑。
③生态环境是人类生存和发展的根基。党的十八大以来,我国生态文明建设取得了举世瞩目的成就。
视频给我们什么启示?
浙江海宁为小动物建立生物通道
在浙江海宁市百里钱塘综合整治提升工程二期(尖山段海塘)上,一条专为螃蟹等动物迁移布设的生物通道基本成形,这条通道的布设解决了海塘建成后,动物自江河向内陆迁移路径受阻的问题,开创国内应用先例。
生物通道因何而建?由于海塘结构特殊,挡浪墙直立面高差超过3米,并且沿线完全封闭,这就造成两侧生物的觅食迁移通道被割裂。尖山段海塘计划在14.4公里的沿线上布设4条生物通道,供蟹类、刺猬、兔子等动物迁移,尽量将人类活动对生物的影响降到最低。
生物通道不仅帮助动物顺利完成迁移,后续,通道还将安装喷淋、摄像头等辅助装置用于观察研究,根据实际情况迭代升级,为国内外海塘岸带生态资源保护提供经验,为保护生物多样性提供智慧和创新。
材料探究
我们为什么要专门修建生物通道?
①修建生物通道(如野生动物通道)的主要目的是 减少人类活动对野生动物生存环境的干扰,保障它们的迁徙、繁衍和基因交流 ,从而保护生物多样性。
②生物通道可减少动物与车辆冲突,同时为动物提供饮水区域和引导标识,确保其正常活动不受干扰。
③生物通道有助于缓解气候变化和人类活动导致的生境破碎化问题。通过建设生态廊道,为黔金丝猴等珍稀动物扩大栖息地范围,增强种群稳定性,维护生态平衡。
自然是生命之母,人与自然是生命共同体。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。
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材料给我们什么启示?
①《只有一个地球》倡导了全球范围内的环境保护意识,提醒人们地球的脆弱性和资源有限性,呼吁国际社会共同采取行动,保护我们共同的家园。地球面临严峻的挑战,如气候变化、生物多样性丧失、环境污染等,以及这些挑战对人类生存的潜在威胁。
②《只有一个地球》不仅是一份报告,更是一份警世之作,它提醒我们,无论我们身处何方,每个人都有责任参与到地球的保护中,确保这个小小行星能够为未来世代提供一个可持续的生存环境。
作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
探究分享
①第二次工业革命除了给英国带来无比强大的国力,也带来了严重的环境污染。
②伦敦“杀人雾事件”直接原因是燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染,间接原因是反气旋影响下,大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市上空。
(1)造成伦敦“杀人雾事件” 灾难的原因。
①制定完备的保护环境的法律法规;
②转变发展观念,进行新旧动能转换;
③节能减排,采用新型技术;
④提高公民的环保意识。
(2)伦敦治理空气污染的经验对我们治理霾的启发
人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。
知识归纳
①自然是生命之母,人与自然是生命共同体。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。
⑤生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
为什么要坚持人与自然和谐共生?
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①联合国通过制定具有法律约束力的公约,可确立全球环境保护的基本原则,为各国制定环境法律提供国际标准,推动全球环境治理框架的完善。
②环保公约与联合国可持续发展目标紧密结合,旨在平衡经济发展与环境保护的关系,确保地球可持续地为人类及后代提供生存条件。
③通过公约谈判和国际会议,促使各国履行环保义务,推动全球协作解决环境问题,为应对气候变化奠定了国际合作基础。
给我们什么启示?
生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
视频探究
塞罕坝创造“荒原变林海”的人间奇迹
视频探究
①“塞罕坝”是蒙汉合璧语,意为“美丽的高岭”。由于开围放垦、连年山火,这里一度沦为“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒原。为了防风固沙,守护家园,国家决定在这片荒原上建林场,筑起绿色屏障。
②1962年,369名风华正茂的青年从全国18个省(市)奔赴而来,他们怀揣着“向沙宣战”的信念扎下根去。三代人接续奋斗,创造出“荒原变林海”的人间奇迹。
③从一棵树苗的倔强扎根,到百万亩人工林海的碧波荡漾,塞罕坝的每一寸绿意都在诉说着奋斗的故事。如今,塞罕坝精神早已在中华大地落地生根,正不断续写新时代人与自然和谐共生的动人篇章。
视频给我们什么启示?
坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
材料探究
保护环境、节约资源青少年应该怎么做
①学习环保知识和相关法律法规,树立绿色、低碳生活理念。
②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,依法同破坏环境的行为作斗争。
③积极向有关部门建言献策。
④从身边小事做起,自觉践行环保行动。
具体措施:
①积极参加植树造林活动;
②做好垃圾分类,不乱扔垃圾;
③节约用水、用电,少用或不用一次性产品;
④出门尽量乘坐公交车或步行;
⑤树立绿色低碳生活理念,践行“光盘行动”。
节约资源与保护环境是我国长期坚持的一项基本国策。随着经济的快速发展和人口的不断增长,资源消耗和环境压力日益加剧。为了实现可持续发展,保护地球家园,我国政府明确提出了节约资源、保护环境的基本国策,旨在通过一系列措施和手段,促进资源的合理利用和环境的持续改善。
近年来,我国在节约资源和保护环境方面取得了显著成效。通过实施一系列政策措施,如节能减排、资源循环利用、生态修复等,有效缓解了资源环境压力,促进了经济社会的可持续发展。同时,公众环保意识不断提高,绿色生活方式逐渐成为社会新风尚。
节约资源保护环境的基本国策不仅关乎国家的长远发展,也与每个公民的生活息息相关。
节约资源与保护环境的基本国策
新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是习近平于2015年10月在党的十八届五中全会上提出。
创新发展注重的是解决发展动力问题;
协调发展注重的是解决发展不平衡问题;
绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题;
开放发展注重的是解决发展内外联动问题;
共享发展注重的是解决社会公平正义问题。
创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是管全局、管根本、管长远的导向,具有战略性、纲领性、引领性。新发展理念,深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路,是关系我国发展全局的一场深刻变革。
知识拓展
新发展理念
知识探究
①实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;
③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?
02
课堂探究
坚持绿色发展道路
视频探究
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化
视频探究
①从东北地区到青藏高原,从黄土高坡到东南沿海,一次次考察调研,一场场重要会议,习近平总书记心系人民福祉、瞩望民族未来,推动人与自然和谐共生的中国式现代化行稳致远。
②党的二十届三中全会《决定》提出:“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。”
③推进人与自然和谐共生的现代化,必须锚定绿水青山和金山银山双赢目标。以绿色为底色的中国式现代化道路,必将是一条经济发展和生态环境保护共赢之路。
视频给我们什么启示?
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
知识拓展
空气质量持续改善
细颗粒物(PM2.5)年均浓度持续下降,全国优良天数比例达91.9%
重污染天气发生频次降低,环境空气质量达标城市比例上升至87.3%
水环境质量稳步提升
地表水优良水质比例达88.1%,劣Ⅴ类水质断面下降至1.4%
长江、黄河等重点流域国控断面水质优良率达93.4%
生态保护成效显著
森林覆盖率提升至24.8%,草原综合植被盖度达56.1%
自然保护区面积占陆域国土面积的18%
资源利用更趋合理
单位GDP能耗下降5.8%,煤炭消费比重降至56.8%
可再生能源消费占比达29.4%,清洁能源利用率提升3.5个百分点
环境风险有效管控
核与辐射安全监管持续强化,危险废物处置利用率达99.8%
环境安全形势保持稳定,生态环境质量指数持续优化
10组数据,读懂《2024中国生态环境状况公报》
新时代,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。
知识探究
①中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。(P87)
为什么要坚持走绿色发展道路?
新时代,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。
我国的生态文明建设取得了哪些成就?
探究分享
第一条道路是开矿建厂,导致环境被破坏,没能持续发展;第二条道路是发展生态旅游,实现了生态保护和经济发展的双赢。
余村封山护林,把全村划为休闲旅游区、美丽宜居区、生态农业区三个区块,大力发展生态旅游,建设“美丽乡村”,引入无污染、高效益企业,建成了国家级美丽宜居示范村。
(2)余村是如何建设生态文明的
(1)比较余村走过两条致富道路的不同
保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
知识探究
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?
知识拓展
“绿水青山就是金山银山”理念
2005年8月15日,时任中共浙江省委书记的习近平同志在浙江安吉考察时,首次提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断,后来,他又进一步阐述了绿水青山与金山银山之间三个发展阶段的问题。
2017年10月18日,习近平在中共十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。
2020年3月30日,习近平前往浙江余村考察;4月1日,在听取汇报后指出,要践行“绿水青山就是金山银山”发展理念,推进浙江生态文明建设迈上新台阶,把绿水青山建得更美,把金山银山做得更大,让绿色成为浙江发展最动人的色彩。
新时代新征程上,我们要一以贯之践行绿水青山就是金山银山理念,统筹推进高质量发展和高水平保护,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,努力建设人与自然和谐共生的现代化。
我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
探究分享
你怎么看待这件事?请谈谈你的理由?
①村民王婶的话是正确的。造纸厂厂长和小清父亲的话是错误的。因为坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②经济发展与生态环境保护应协调发展,决不能以牺牲环境为代价,换取一时的经济增长。绿水青山就是金山银山。
走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
①绿色低碳发展是一种以低耗能、低污染、低排放为特征的可持续发展模式,对经济和社会的可持续发展具有重要意义。
②可持续发展是科学发展的内在要求,发展低碳经济有利于“资源节约型,环境友好型”的两型社会建设,达到人与自然和谐相处。
③推进低碳发展,不仅符合中国国情和实现可持续发展的要求,而且符合国际发展的潮流。中国推进低碳发展是一个功在千秋、与他国互利共赢的正确选择。
给我们什么启示?
低碳生活 绿色发展
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视频探究
绿色低碳循环发展 把生态优势转化为发展优势
视频探究
① “十四五”以来,中国绿色转型发展步伐坚定、成效卓著,一幅产业增绿、能源向新、生态共赢的壮丽画卷加速铺展。
②从东部沿海到西部内陆,从传统重工业基地到新兴科技园区,绿色化、低碳化改造浪潮奔涌。绿色制造体系加速构建,成千上万家绿色工厂、绿色园区、绿色供应链企业如雨后春笋般涌现,成为工业经济高质量发展的亮丽底色。
③当前,我国经济社会发展已经进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段,更加要求我们以高水平保护推动实现生态优先、绿色低碳的高质量发展。
视频给我们什么启示?
绿色转型不仅是中国产业发展的目标,更成为中国经济增长的一个重要动力。
缓解和改善环境问题,为群众创造良好的生活环境,促使人们传承节俭美德,自觉抵制奢侈恶习,改变生活方式,向更加环保、健康的方向发展 。
(1)绿色发展理念给生活带来哪些变化?
(2)作为一名消费者,你打算如何行动
①作为一名消费者,要树立绿色发展理念,从小事做起,身体力行,积极参与到绿色生活的行列中去。
②主动选择环保无污染的绿色产品,注意对垃圾进行分类处理,注意节约资源,少用一次性产品。
走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
探究分享
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给我们什么启示?
①新环保法将“推进生态文明建设”写入总则,体现了国家对生态文明建设的高度重视和坚定决心。这有助于引导全社会树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
②修订后的环保法加强了对自然生态系统的保护,包括划定生态保护红线、实施重点生态功能区保护等,为维护生态平衡和生物多样性提供了法律保障。
③《中华人民共和国环境保护法》的修订不仅是我国环境保护法律体系的一次重要更新,更是对生态文明建设、公众健康保障以及经济社会可持续发展等方面的全面加强和深化。
建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
知识探究
①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。
如何坚持走绿色发展道路?
知识拓展
美丽中国
“美丽中国”是中国共产党第十八次全国代表大会提出的概念,强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。胡锦涛在十八大报告中明确指出:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
2015年10月召开的十八届五中全会上,“美丽中国”被纳入“十三五”规划,首次被纳入五年计划 。
2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。
美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
知识探究
美丽中国的时代图景是怎样?
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
通过这节课,你学到了什么?
课堂总结
课堂练习
1、习近平总书记出席2025年中央城市工作会议并发表重要讲话,北京在推动减量发展、克服大城市病方面蹚出了一条路子,其中空气质量明显改善,2024年PM2.5平均浓度较2013年下降65.9%,“APEC 蓝” 成为常态。这一成就的取得主要得益于( )
A.北京坚持绿色发展理念,推动生态文明建设
B.北京经济发展速度最快,综合实力领先
C.我国已建成资源节约型、环境友好型社会
D.环境保护是我国当前的中心工作
A
课堂练习
2、近年来,“个人碳账户”逐步走进了人们的日常生活。打开手机应用软件,骑行、走路、购买节能产品、不选一次性餐具都可折算成“减排量”,在个人账户里一目了然;登录小程序,“广东碳普惠”“西宁碳积分”“武汉碳宝包”等令人目不暇接,低碳行动转换为减碳积分,再支持绿色消费,让人不禁点赞。上述做法( )
①有利于激励人们践行低碳行动
②旨在倡导绿色生活方式
③表明保护环境只是政府的责任
④能直接增加人们的收入
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
3、呼和浩特,蒙古语意为“青色的城”,地处祖国正北方,生态地位极为重要。2022年,呼和浩特成功入选国家生态文明建设示范市。推窗见绿、出门入园、街边看花……一系列生态布局与建设为市民提供了离生活最近的“诗与远方”。其中蕴含的发展道理有( )
①改善生态环境就是发展生产力
②良好的生态环境是最普惠的民生福祉
③坚持人与自然和谐共生,共筑美丽青城
④坚持生态文明建设,推动城乡融合发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习
4、2024年1月,《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》公布,对新时代新征程全面推进美丽中国建设作出系统部署。今年六五环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题,旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想,引导全社会牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,动员社会各界积极投身建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的现代化的伟大实践。为此,每位社会成员在日常生活中应该做到( )
①少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品
②节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”
③绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行
④拒绝购买包装产品,选购无包装、简易包装或大容量包装产品
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
C
板书设计
坚持人与自然和谐共生
坚持绿色发展道路
正确处理经济发展与生态环境保护的关系
坚持走绿色发展道路原因
如何坚持走绿色发展道路
美丽中国的时代图景
共筑生命家园
坚持人与自然和谐共生的原因
如何实现人与自然和谐发展
作业布置
小治收集到以下两则新闻:
新闻一:“十四五”期间,河南省新乡市交出了一份振奋人心的“绿色答卷”:在党中央领导下,新乡市加快构建关于生态环境保护和高质量发展的“1+N”规划体系;新建4个自然保护地,在黄河沿岸建成4条生态廊道,辉县市、长垣市、封丘县、卫辉市成功创建省级森林城市;坚持“产业向绿”,打造传承黄河文化的文旅品牌,加快发展生物与新医药、电池及新能源等四大战略性新兴产业,提前布局基因工程、氢能与储能两大未来产业;提升空气质量,留住“蓝天白云”,增强人民群众幸福感……
新闻二:中国共产党河南省第十一次代表大会明确提出,高质量发展决定河南未来。高质量发展必须以人与自然和谐共生为基础和前提。高质量发展不仅仅是经济的高质量发展,还必须是经济、社会、自然生态的协调发展。
结合上述新闻,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)新乡市的“绿色答卷”为实现河南省的高质量发展提供了哪些宝贵经验?
(2)读完新闻后,小治决定号召全班同学一起为建设美丽乡村做贡献。请你替小治拟定两条倡议。
示例:养成垃圾分类好习惯,爱护公共环境从我做起。
参考答案
(1)①坚持中国共产党的领导;
②坚持绿色发展理念,正确处理经济发展和生态环境保护之间的关系,绿水青山就是金山银山(或者既要绿水青山,也要金山银山)。
③依托本地特色资源,发展相关文化产业,推动经济高质量发展。
④加强科技创新,发展战略性新兴产业。
⑤坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情。
(2)节约用水用电,践行绿色生活理念;减少能源消耗,倡导低碳绿色出行;减少使用一次性用品,拒绝白色污染等等。
44
Thanks!
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