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任弼时红军学校八年级生物入学考试检测试卷
一、选择题（每小题2分，共计50分）
1. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）
A. 涡虫 B. 蛔虫 C. 蚯蚓 D. 水螅
2. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（　　）
A. 蚯蚓要借助刚毛运动 B. 玻璃板的摩擦力小
C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 D. A和B都正确
3. 鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼（　　）
A. 摄食 B. 散发体内的热量 C. 吸收水分 D. 呼吸
4. 皮肤轻微擦伤，血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是（ ）
A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口，贴创可贴
5. 人体内的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁，这说明溶菌酶可以（ ）
A. 产生抗体 B. 识别肿瘤细胞 C. 杀灭细菌 D. 吞噬衰老细胞
6. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。2022年发布的《中国生物物种名录》收录了125034个物种，这直接体现了（ ）
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 结构的多样性 D. 生态系统的多样性
7. 鸟类的呼吸特点是（　　）
A. 肺和气囊都能进行气体交换
B. 吸气和呼气时，肺都能进行气体交换
C. 只有在吸气时，肺才能进行气体交换
D. 用气管呼吸
8. 哺乳动物特有的特征是（ ）
A. 心脏四腔 B. 体温恒定
C. 胎生、哺乳 D. 用肺呼吸
9. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
A. 猴子能够表演节目
B. 鹦鹉能模仿人类说话
C. 失去雏鸟的美国红雀喂金鱼
D. 成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
10. 关节在运动中起什么作用（　　）
A. 动力作用 B. 杠杆作用 C. 支点作用 D. 调节作用
11. 下列不属于动物在生物圈中的作用是（ ）
A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统物质循环
C. 用于观赏 D. 帮助植物传粉、传播种子
12. 细菌的生殖方式是
A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 营养生殖 D. 出芽生殖
13. 下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（　　）
A. 细菌和真菌对人类一般都是有害的
B. 细菌和真菌都要生长在有氧的环境中
C. 细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代
D. 酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核
14. 生物分类的基本单位是（ ）
A. 界 B. 门 C. 科 D. 种
15. 按化学生命起源说，原始生命诞生的场所是（　　）
A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 宇宙空间 D. A和B两项
16. 下列属于有性生殖的是
A. 用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B. 用月季枝条扦插繁殖
C. 菜豆产生种子繁殖后代 D. 用组织培养方法繁殖胡萝卜
17. 下列哪一项不是相对性状（　　）
A. 豌豆的圆粒与皱粒 B. 羊的黑毛与卷毛
C. 人的双眼皮与单眼皮 D. 人的有耳垂与无耳垂
18. 人体细胞中染色体数目是（　　）
A. 23条 B. 46条 C. 23对 D. 46对
19. 近亲结婚的危害是
A 后代一定得遗传病 B. 后代一定得传染病
C. 后代的遗传病的可能性增大 D. 后代一定不能生育
20. 下列变异中，属于可遗传变异的是（　　）
A. 经常练习举重的人，胸肌发达
B. 一对正常夫妇生育了一个患白化病的女儿
C. 长在暗处的玉米矮小
D. 肥水充足处的大豆植株高大
21. 下列免疫类型中，属于特异性免疫的是（　　）
A. 皮肤的屏障作用 B. 白细胞的吞噬作用
C. 唾液中溶菌酶的杀菌作用 D. 接种卡介苗预防结核病
22. 下列关于健康的说法，正确的是（　　）
A. 身体健康就是健康
B. 心理健康就是健康
C. 社会适应良好就健康
D. 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
23. 下面是染色体和DNA的关系示意图。据图分析，以下说法错误的是（ ）
A. DNA分子呈螺旋状 B. 染色体是遗传物质的载体
C. 染色体的组成有DNA和蛋白质 D. 每条染色体上有很多个DNA分子
24. 下列哪种昆虫的发育过程属于不完全变态发育（ ）
A. 苍蝇 B. 蜜蜂 C. 家蚕 D. 蝗虫
25. 下列关于保护生物多样性的说法，正确的是（　　）
A. 保护生物多样性就是保护生物种类的多样性
B. 保护生物多样性就是禁止开发和利用生物资源
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D. 引入外来物种可以丰富当地的生物多样性
二、简答题
26. 某生物兴趣小组通过观察、实验及查阅资料等方式了解了衣藻、青霉等微生物。请结合图示回答问题：
（1）同学把甲、乙、丙归为一类生物，丁归为另一类生物，其依据是_________。
（2）图中具有细胞壁结构的生物有_________。
（3）乙与丙在结构上的主要区别是丙没有_________。
（4）腐乳也叫霉豆腐，它的制作要利用多种霉菌发酵，这些霉菌的生殖方式与乙相同，也是通过产生_________来繁殖后代。
（5）图丁中的生物将遗传物质储存在_________中（填序号）。
27. 完成以下概念图
①_________②_________③_________④_________⑤_________
28. 人的棕眼和蓝眼受一对基因（D、d）控制，蓝眼的基因型为dd。如图是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱图，据图回答：
（1）第一代中1号的基因型是_________，第一代判断的依据是_________。
（2）第二代中6号的基因型是_________，第三代中8号的表现型可能为_________。
（3）若第二代中6号和7号再生一个孩子，该孩子颜色为蓝眼的概率是_________。
29. 生命在于运动。如图是与人类运动相关的概念图和结构图。请根据图回答下列问题。
（1）图一中，A是___________，B是___________。
（2）图二能分泌滑液的结构是___________（填序号）
（3）图三中表示骨、关节和肌肉模式图，正确的是___________。
（4）每个动作的形成都是由运动系统在___________系统的调节作用下协调配合、共同完成的，同时还需要消化、呼吸、循环等系统提供能量。
30. 绿萝是一种室内观叶花卉，常用水培扦插进行繁殖。为找到绿萝水培扦插最好方法，研究小组将若干长势良好的绿萝插条用不同溶液处理后，放置在光照培养箱中进行水培，定期测量并记录根的数量和长度。一个月后结果如表所示：
处理方式 清水 某生根粉溶液
10毫克/升 20毫克/升 40毫克/升 80毫克/升
平均生根数量/根 4.4 4.5 5.6 4.3 4.2
根平均长度/厘米 6.13 6.50 7.32 5.40 4.92
（1）绿萝插条进行水培扦插这种生殖方式属于___________。
（2）实验中有一组用清水处理的目的是___________。光照培养箱在通风条件下需设置好恰当的光照强度、光照时间、___________和湿度条件，满足绿萝正常的生长需求。
（3）实验结论：该生根粉溶液在一定浓度范围内能促进绿萝生根，在___________毫克/升左右效果最好，但浓度过高会___________绿萝生根。
31. 阅读材料，回答问题：
材料：甲型H1N1（简称甲流）给全球公共卫生安全带来巨大挑战，甲型H1N1主要宿主是鸟类和一些哺乳动物。该病毒主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。在流感期间，很多人出现发热、干咳、乏力等症状。为了防控疫情，各地采取了一系列措施，如要求人们佩戴口罩、保持社交距离、对公共场所进行消毒、积极接种流感疫苗等。
（1）从传染病的角度看，甲流患者属于___________。
（2）从传染病流行的基本环节分析，传播甲流病毒的气溶胶属于___________。
（3）佩戴口罩、保持社交距离、对公共场所进行消毒，这些措施在传染病的预防措施中属于___________。
（4）接种甲流疫苗后，人体会产生相应的抗体，这属于___________免疫（填“特异性”或“非特异性”），疫苗相当于___________（填“抗原”或“抗体”）。
任弼时红军学校八年级生物入学考试检测试卷
一、选择题（每小题2分，共计50分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、简答题
【26题答案】
【答案】（1）有无细胞结构 （2）甲、乙、丙 （3）成形的细胞核
（4）孢子 （5）⑧
【27题答案】
【答案】 ①. 营养物质 ②. 高温灭菌 ③. 接种 ④. 乳酸菌 ⑤. 温度
【28题答案】
【答案】（1） ①. Dd ②. 由第二代6号和7号可知蓝色眼睛是隐性性状，第二代5的蓝眼（dd）的基因一定来自第一代1和2，所以第一代1棕眼的基因型是Dd
（2） ①. Dd ②. 棕眼或蓝眼
（3）25%
【29题答案】
【答案】（1） ①. 骨 ②. 肌腱
（2）② （3）②
（4）神经
【30题答案】
【答案】（1）无性生殖
（2） ①. 进行对照 ②. 温度
（3） ①. 20 ②. 抑制
【31题答案】
【答案】（1）传染源 （2）传播途径 （3）切断传播途径
（4） ①. 特异性 ②. 抗原

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